A IMPORTÂNCIA

DE RACIONAR
ÁGUA

Prof. Maria Dioceli

CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Para que serve a água?

Água: manutenção
A água é um recurso
da vida
limitado e vulnerável,
essencial para a
manutenção da vida. Um
indivíduo normal pode
sobreviver até oito
semanas sem comida,
Imagem: Marek & Ewa Wojciechowscy / GNU Free
mas não vive mais do que Documentation License.

cinco ou seis dias sem

beber água.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Usos domésticos
Analisando o gráfico anterior, perceba que a água é utilizada
em nossa casa para:

beber;
cozinhar;
lavar louça;
lavar roupas;
regar plantas;
tomar banho;
conduzir a urina e as fezes para o esgoto.

Atenção!
De cada 100 litros de água que o mundo consome, 8 se
destinam ao uso doméstico.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Usos industriais
As indústrias usam a água para várias finalidades: lavar
materiais e equipamentos, dissolver substâncias, esfriar objetos
quentes etc;

para produzir uma tonelada de aço, uma fábrica consome cerca

de 4.500 litros de água. Para cada automóvel fabricado, uma
indústria gasta aproximadamente 30 mil litros de água.

Importante ...
Compare com um banho, que gasta uns 50 litros!

Atenção!

A cada 100 litros de água utilizados pela humanidade, 23

têm uso industrial.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Usos agrícolas
A agricultura é a atividade que contribui para o maior
gasto de água no planeta. Ela consome 69 litros em
cada 100. Essa água é empregada na irrigação das
lavouras.

Imagem: Anjarl / GNU Free Documentation License.

CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Usos agrícolas

Para que uma plantação de algodão possa crescer

e chegar a produzir uma tonelada de algodão,
Você Sabia? são gastos 11 milhões de litros de água em
irrigação!

Agora é a sua vez!

Pesquise, em jornais, revistas, livros, internet e outros,

formas de racionamento de água para o uso agrícola, já que
essa atividade é a que mais contribui com gastos de água
no planeta.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Uso na geração de energia elétrica

A energia elétrica que chega até nossa casa é necessária
para o funcionamento de lâmpadas, televisores, geladeiras,
rádios e outros aparelhos elétricos.

Itaipu é a maior hidrelétrica do mundo

Imagem: Renato A. Costa / Hidrelétrica

de Itaipu, Brasil / Creative Commons
Attribution 2.0 Generic.
 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Uso na geração de energia elétrica

A energia elétrica pode ser obtida nas usinas hidrelétricas,
como você conheceu na figura anterior – a usina de Itaipu,
que são instalações em que a queda-d’água é aproveitada
para fazer girar uma imensa roda chamada turbina.

Usina hidroelétrica

Desenho de uma Usina

Reservatório
Hidrelétrica vista por
Entrada
Casa de energia
Linhas de Energia
"dentro"
Gerador

Comporta
Turbina
Rio

Imagem: Tomia / GNU Free Documentation License.

CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Uso na geração de energia elétrica

Perceba na figura anterior que o giro da turbina permite que

um dispositivo, denominado gerador, possa gerar energia
elétrica.

Os fios que ligam a usina hidrelétrica

Veja que
à nossa casa permitem que, ao ligar
interessante! um aparelho à tomada, possamos
usar a energia elétrica. A água
utilizada na usina elétrica é
devolvida ao rio após passar pela
turbina.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Importância de racionar a água

Até aqui, você pôde perceber como a água é
importante para a sobrevivência dos indivíduos.
Por isso, racionar a água é uma tarefa necessária à
vida de todos nós.

Pesquise, construa um texto e socialize na

sala de aula.

 De onde vem a água que chega em sua casa?

 A sua família evita o desperdício? Como?

 Qual a importância de racionar a água?

CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Preservação dos mananciais

Conheça agora a importância dos mananciais para
evitar a escassez da água. A primeira coisa você já
sabe: precisamos racionar!

Imagem: Lakkahillo / Creative Commons Attribution-Share

As fontes de água para
consumo humano -
rios, lagos, nascentes,
lençóis freáticos – são
chamadas de

Alike 3.0 Unported.

mananciais.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Riscos de escassez!

Poluir lagos e rios, derrubar matas nas regiões onde há nascentes de água,
desmatar a lateral dos rios ou modificar seu trajeto, jogar lixo em locais
próximos a nascentes, lagos, rios ou poços são atitudes que põem em risco
os mananciais, ou seja, ameaçam o suprimento de água para o consumo
humano.

Para discussão em grupo

Se você tivesse o poder de tomar uma única

providência para preservar os mananciais,
qual seria essa providência? Justifique.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Exemplos de Mananciais
Nascente do Rio
Capibaribe-PE
Usina Hidrelétrica de
Sobradinho-BA

Imagem: Glauco Umbelino from Belo Horizonte, Brasil / Creative

Commons Attribution 2.0 Generic.
Imagem: User:Chico / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.5 Generic, 2.0 Generic
and 1.0 Generic.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Abastecimento de água no Brasil

 Para avaliar a situação do abastecimento no País, é

necessário considerar outros aspectos, como a população
efetivamente atendida, a quantidade de água tratada e
distribuída, os tipos de tratamento utilizados, as redes
existentes e sua manutenção, a incidência de
racionamento de água e as perdas de água.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Abastecimento de água no Brasil

Em 2010, segundo os dados do Censo - IBGE, 10% dos domicílios

brasileiros em áreas urbanas (que equivalem a 3,9 milhões de
famílias ou 14,4 milhões de pessoas) não eram servidos por rede
de abastecimento de água.

A maioria destes domicílios,

no entanto, conta com
água encanada originária
de outras fontes, tais como
nascentes e poços.

Imagem: Vmenkov / GNU Free

Documentation License.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Abastecimento de água no Brasil

Grande parte dessa população mora em áreas periurbanas – que são as

vizinhanças imediatas das cidades – e ainda conta com fontes com razoável
qualidade, mas que apresentam tendências de degradação em função da
expansão urbana sobre essas áreas, sem os devidos cuidados com os
serviços de saneamento como redes de esgoto.

Evidências de áreas sem

saneamento

Imagem: Valter Campanato/Agência Brasil / Esgoto a céu aberto na

Favela Estrutural (Brasília) / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Abastecimento de água no Brasil

Em áreas rurais, a situação é bastante diferenciada, sendo que 43% dos

domicílios rurais não dispõem de nenhum tipo de água encanada e apenas
18% dos domicílios rurais estão ligados à rede de abastecimento.

Situação em áreas rurais

Imagem: Alfredobi / Public Domain.

CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Abastecimento de água no Brasil

O volume diário de água distribuída por rede geral, em 2010, foi de 260
litros por habitante. Esse volume, no entanto, varia de acordo com a região
do País, sendo que no Sudeste chegou a 360 litros pessoa/dia, enquanto no
Nordeste ficou em 170 litros pessoa/dia.

Abastecimento de água

Imagem: Andrevruas / Obra de

saneamento básico em Belo Horizonte /
GNU Free Documentation License.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Abastecimento de água no Brasil

A maior parte dessa água é distribuída para a população após algum
tratamento. A análise das proporções entre volume de água distribuída com
e sem tratamento é semelhante na maioria das regiões brasileiras, com
exceção da região Norte, onde mais de 30% da água distribuída não recebe
nenhum tratamento.

Distribuição de água no Brasil

Imagem: André Koehne / Divisão do território brasileiro

em 12 regiões hidrográficas / GNU Free Documentation
License.
 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Distribuição de água por região

Segundo o Atlas de Saneamento do IBGE:

 apenas 2% dos Municípios brasileiros (que equivalem a

116 Municípios) não contavam, em 2000, com qualquer
serviço de abastecimento de água por rede geral;

 a maior parte dos Municípios sem qualquer tipo de rede

de distribuição de água está situada nas Regiões Norte e
Nordeste;

 apesar de ter havido uma redução, nestas regiões, do

número de Municípios sem abastecimento, houve, na
última década, um aumento de seu peso proporcional:
passaram de 50% para 56% no Nordeste e de 21,7%
para 23,3% na Região Norte, indicando que o
investimento aí realizado na expansão da rede geral de
abastecimento de água não ocorreu na mesma proporção
que
Fonte:nas demais regiões.
http://www.socioambiental.org/esp/agua/pgn/historicodaobra.html Acesso em 20/06/12
 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Distribuição de água por região

A partir da leitura do slide anterior, percebemos que,

mesmo melhorando o investimento e a distribuição de água
nas regiões, o Brasil ainda sofre.

Muito interessante!

Acesse o portal da Sabesp: http//www.sabespe.com.br e

clique em “Uso racional da água”.

Atenção: não se esqueça de socializar com os colegas!

CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Racionamento pode ser a solução!

Sobradinho

O homem chega, já desfaz a natureza

Tira gente, põe represa, diz que tudo vai mudar
O São Francisco lá pra cima da Bahia
Diz que dia menos dia vai subir bem devagar
E passo a passo vai cumprindo a profecia do beato que dizia que o Sertão ia
alagar
O sertão vai virar mar, dá no coração
O medo que algum dia o mar também vire sertão
Adeus, Remanso, Casa Nova, Sento-Sé
Adeus, Pilão Arcado, vem o rio te engolir
Debaixo d'água lá se vai a vida inteira
Por cima da cachoeira, o gaiola vai, vai subir
Vai ter barragem no salto do Sobradinho
E o povo vai-se embora com medo de se afogar.
Remanso, Casa Nova, Sento-Sé
Pilão Arcado, Sobradinho
Adeus, Adeus ...

Fonte: “Sobradinho” autoria de Sá e Guarabyra 100%. SIGEM (SISTEMA GLOBO DE EDIÇÕES MUSICAIS LTDA)
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Questões para discussão

De acordo com a música de Sá e Guarabyra,
responda as questões abaixo:

1- Refletindo sobre esse trecho da música “O homem chega,

já desfaz a natureza.Tira gente, põe represa, diz que tudo vai
mudar”, o que ele quer dizer? Progresso rima com
sustentabilidade?

2- Faça uma pesquisa a cerca do Rio São Francisco:

a) Onde se localiza?
b) Suas atividades econômicas dependem de suas águas?
c) Há um sistema de racionamento da água?

Indique as fontes onde você pesquisou e socialize com os

colegas!
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância de racionar a água

Seu aprendizado não termina aqui!

 A mídia em geral tem noticiado problemas referentes a

questões como obtenção, uso, escassez, desperdício e
racionamento da água potável no Brasil;

 dessa forma, esteja atento a essas notícias para que

possa se posicionar e adotar atitudes sustentáveis.

Até breve!