ARTES

ARRANJO MUSICAL

AR.RAN.JO sm. 1. Ato ou efeito de arranjar. 2. Administração

e/ou arrumação doméstica. 3. Acordo, combinação, modo de
lidar com determinada situação ou problema. 4. Mat.
Subconjunto ordenado de um conjunto finito. 5. Mús. Ato,
processo ou efeito de modificar certas características originais de
uma criação musical (como na instrumentação, distribuição das
vozes, etc.). 6. Bras. V. conluio. 7. Bras. V. negociata.

FERREIRA, Aurélio Buarque de Hollanda. Miniaurélio: o minidicionário da língua portuguesa.

6. ed. Curitiba: Posigraf, 2004, p. 140.
ARRANJO MUSICAL
Fazer um arranjo é preparar uma composição para ser executada
por um grupo musical específico.
Frequentemente as músicas são compostas numa das seguintes
ordens, mas às vezes algumas das etapas podem se sobrepor:

1 – Melodia; 2 – Harmonia (acordes); 3 – Letra; 4 – Arranjo

1 – Letra; 2 – Melodia; 3 – Harmonia (acordes); 4 – Arranjo
1 – Harmonia (acordes); 2 – Melodia; 3 – Letra; 4 – Arranjo
1 – Letra; 2 – Harmonia (acordes); 3 – Melodia; 4 – Arranjo
AS PARTES DE UM
ARRANJO

1. Melodia
2. Contracantos
principal
3. Acompanhamento
 MELODIA
• Melodia é uma sucessão de notas musicais (Dó, Ré, Mi etc.) e silêncios criada com a
intenção de ser uma unidade com identidade própria e, na maioria das vezes, de fácil
reconhecimento.
• Para ter unidade, uma melodia é geralmente criada com base em um sistema de
organização das notas, portanto uma sucessão aleatória de sons dificilmente vai ser
interpretada por uma pessoa como uma melodia.
• A maioria das músicas tem uma melodia, mas nem todas.
• A melodia pode estar presente em algumas partes da música e, em outras, não.
• Quando está presente, geralmente a melodia é o elemento central da atenção do ouvinte.
• Na partitura musical, a melodia é representada sempre no sentido horizontal.
MELODIA
Melodia da voz escrita numa partitura, com o acompanhamento de guitarra logo abaixo.
MELODIA
• Em alguns tipos de música, como o Canto Gregoriano (ou
Cantochão) a melodia é o único elemento presente:

Canto Gregoriano – Kyrye https://www.youtube.com/watch?v=44GXf67CA54

 MELODIA Giovani Palestrina - Sicut cervus
Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=0yd5EE0hAB8

A polifonia renascentista é
um estilo de música no
qual existem várias
melodias cantadas ao
mesmo tempo. Neste
exemplo elas vão
começando uma após a
outra.
 MELODIA Philip Glass – Glassworks: opening
Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=_2vRbNehGB0

Em outros estilos, a música

pode até mesmo não ter
melodia, como no caso de
algumas músicas
minimalistas.
 Link do vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=MfPpBFduHuY
MELODIA
A melodia de uma
música pode ser
construída tendo
como base um único
motivo (uma
pequena célula
melódica), como no
caso da Sinfonia n. 5
de Beethoven:
 MELODIA Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=oy2zDJPIgwc

Uma melodia
frequentemente tem um
começo e um final bem
definidos e identificáveis,
como na Pequena
Serenata Noturna de
Mozart. Em alguns
estilos, como na ópera
de Richard Wagner, os
limites da melodia não
são tão claros.
 MELODIA
Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=2kotK9FNEYU

Uma melodia pode ser

composta ou improvisada.
No Jazz, por exemplo, as
músicas começam e
terminam com uma melodia
composta, que é chamada
de tema, e, no meio, os
músicos fazem melodias
improvisadas, que são
chamadas de improvisações.

John Coltrane – Giant Steps

 MELODIA
Melodia Solo: ocorre quando
um cantor ou instrumento
musical está executando a
melodia sozinho. No caso de
um cantor cantando a melodia,
denominamos a música de
canção, no caso de um
instrumento, chamamos de
música instrumental.
Iron Maiden no palco
MELODIA

Exemplo de canção na qual o cantor executa sozinho a

melodia

Black Sabbath – Changes (1973)

MELODIA

Na música instrumental é muito

comum, além das melodias
compostas especificamente para
instrumentos, a interpretação
instrumental de canções.
Baden Powell e Stephane
Grapelli – Aquarela do Brasil
(1974)
MELODIA

Alternância: ocorre quando dois ou mais

cantores ou instrumentos alternam a execução
da melodia, mas sem se sobrepor.
MELODIA
Uma alternância
bastante comum é
aquela entre vozes
masculinas e
femininas.

Tom Jobim e Elis Regina –

Águas de Março (1974)
MELODIA
Dobramentos: ocorrem
quando dois ou mais cantores
ou instrumentos executam a
mesma melodia em intervalo
de uníssono ou em oitavas.

Chico Buarque – João e Maria (1990)

 MELODIA
Chitãozinho e Xororó – Evidências
https://www.youtube.com/watch?v=ePjtnSPFWK8
Paralelismos: dois cantores
(instrumentos) executam a
mesma melodia em intervalos
diferentes do uníssono ou oitava.
É muito comum nas duplas
sertanejas, nas quais se canta em
terças.
MELODIA

Melodia em coro: ocorre quando

um grupo de cantores executa a
mesma melodia em intervalos
diferentes do uníssono ou da
oitava. O efeito é de uma melodia
“mais cheia”, como um coral.

Baden Powell – Canto de Ossanha (1965)

 CONTRACANTOS
• Os contracantos são melodias secundárias que ocorrem em alternância com a
melodia principal ou às vezes se sobrepondo à ela. Uma característica do
contracanto é que ele é necessariamente diferente da melodia principal
• Podem ser vocais ou instrumentais e geralmente são mais curtos e simples que as
melodias principais
• Os contracantos vocais às vezes são chamados de backing vocals. Entretanto,
backing vocals é o nome da formação com cantores secundários. Os backing vocals
geralmente cantam contracantos, mas, às vezes, também executam a melodia
principal
• Contracantos podem aparecer somente em determinados momentos da música
• Não são um elemento obrigatório, existem muitas músicas sem contracantos
CONTRACANTOS Michael Jackson – Bad (1987)
Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=dsUXAEzaC3Q

Os contracantos podem
ser executados por vozes
em coro, como nessa
música de Michael
Jackson. Neste caso, os
contracantos são feitos
por backing vocals
durante o refrão.
CONTRACANTOS The Mamas & The Papas – California Dreamin
Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=N-aK6JnyFmk

No caso desta música, do

grupo The Mamas & The
Papas, os contracantos
são cantados pela dupla
de mulheres e tem
bastante destaque,
atuando quase como uma
continuação da melodia
principal.
 CONTRACANTOS Casuarina – É isso aí
https://www.youtube.com/watch?v=_hkUPwQ_exk

Os contracantos instrumentais
podem ser executados por
apenas um instrumento ou por
um grupo de instrumentos. Em
alguns estilos musicais, como o
choro, é mais comum que o
contracanto esteja a cargo de
um instrumento. Nesta música,
do grupo Casuarina, o bandolim
é o principal responsável pelos
contracantos.
CONTRACANTOS
Em outros estilos musicais, como o
soul, é comum que os contracantos
estejam a cargo de um grupo de
instrumentos chamado naipe de
metais.

James Brown – I Feel Good (1964)

 O naipe de metais típico tem
CONTRACANTOS pelo menos três instrumentos:
saxofone, trompete e trombone.
CONTRACANTOS
Mário Sève e David Ganc – Cochichando (2005)
Em alguns casos excepcionais, os
contracantos podem ser tão
complexos e longos quanto a
melodia principal, o que causa até
uma certa confusão entre qual dos
dois é o principal. Neste exemplo a
melodia é mais aguda, tocada pelo
saxofone soprano, e o contracanto é
mais grave, tocado por saxofone
tenor
ACOMPANHAMENTO
• Podemos considerar acompanhamento, especialmente na
música popular, tudo aquilo que não for melodia principal e
contracantos
• Um acompanhamento pode ser percussivo, melódico,
harmônico, com efeitos ou uma combinação de dois ou mais
destes elementos
• Pode ser vocal, instrumental ou os dois
ACOMPANHAMENTO Leonin Pascha Nostrum
https://www.youtube.com/watch?v=ngCRm7uLirA

O exemplo mais simples de

acompanhamento é aquele
em que há somente um
elemento acompanhando.
Neste exemplo de música do
final da Idade Média, de estilo
chamado organum, temos
uma melodia acompanhada
por uma outra melodia com
notas mais estáticas.
ACOMPANHAMENTO
• A acompanhamento instrumental é feito, geralmente, por
instrumentos harmônicos e/ou de percussão
• Um instrumento harmônico é aquele em que é possível realizar
acordes, ou seja, tocar duas ou mais notas musicais ao mesmo tempo
• Alguns instrumentos, como o violino, são capazes de tocar acordes,
mas, como costumam ser utilizados na maioria das vezes para tocar
somente melodias, são considerados instrumentos melódicos
• Os instrumentos harmônicos também são capazes de tocar melodias,
por isso também podem ser considerados instrumentos melódicos
ACOMPANHAMENTO
• Instrumentos harmônicos – são os instrumentos que têm a
capacidade de emitir notas de altura definida e que podem
tocar mais de uma nota ao mesmo tempo. Ex.: violão, piano,
teclado, etc.

• Instrumentos melódicos – são os instrumentos que têm a

capacidade de emitir notas de altura definida mas não
conseguem, ou não costumam, executar mais de uma nota
ao mesmo tempo. Ex.: trompete, flauta, violino, baixo etc.
ACOMPANHAMENTO

1. Instrumentos harmônicos 2. Instrumentos de percussão

ACOMPANHAMENTO
• Um dos acompanhamentos mais comuns na música popular é o
acompanhamento harmônico de violão (ou piano)
• Isso ocorre geralmente quando uma pessoa canta a melodia e
se “auto-acompanha” com o instrumento
 Ed Sheeran – Perfect
https://www.youtube.com/watch?v=TEK0oyLOtNc
 Imagine Dragons – Shots
https://www.youtube.com/watch?v=Tni74ocFxtQ
ACOMPANHAMENTO
• Instrumentos de percussão: são os instrumentos cujo som
acontece por meio de um corpo que é percutido.
• Os instrumentos de percussão podem emitir notas de altura
definida ou ruídos.
• Entre os instrumentos de percussão de altura definida estão o
xilofone, o vibrafone e o tímpano.
ACOMPANHAMENTO
Vibrafone
ACOMPANHAMENTO
• Os instrumentos de percussão mais comuns e mais abundantes
são os de altura indefinida, como a bateria, o chocalho, os
tambores em geral, o triângulo etc.
 ACOMPANHAMENTO
https://www.youtube.com/watch?v=6H0D8VaIli0

Em alguns estilos, como

na música de Capoeira, o
acompanhamento é feito
somente por instrumentos
de percussão.
ACOMPANHAMENTO
• Os instrumentos de percussão geralmente aparecem no
acompanhamento das músicas. Eles podem fazer efeitos,
quando executam sons esporádicos, ou ser os responsáveis
pelo que se chama comumente de “levada”, ou de ritmo, da
música. Esse é o caso mais comum para a bateria em gêneros
como o rock, o jazz, o sertanejo e o pop.
Stevie Ray Vaughan – Look at
Little Sister (1984)
ACOMPANHAMENTO
• Outros instrumentos de percussão podem fazer a levada
sozinhos ou em conjunto com a bateria. Além da levada
também podem fazer alguns efeitos em momentos específicos
da música. Um exemplo clássico são os carrilhões, muito usados
para o término das músicas. É bastante comum também que os
percussionistas toquem diversos instrumentos de percussão
alternadamente ao longo da música.
 Natiruts - Andei Só (2001)
ACOMPANHAMENTO https://www.youtube.com/watch?v=Tu4sXwpY6S0
 ACOMPANHAMENTO
• O BAIXO é um elemento
especial no acompanhamento
e o termo tem dois
significados:
1. Se refere ao instrumento
“baixo” (ou contrabaixo),
um instrumento de cordas
mais grave entre todos os
utilizados comumente
ACOMPANHAMENTO
2. Se refere a uma linha melódica grave, geralmente executada pelo
instrumento também chamado baixo, que serve para encorpar o som
dos acordes de acompanhamento ou então para dar diversidade
melódica e rítmica à música
• A linha de baixo pode ser executada também por outros instrumentos
com notas graves, como o piano, órgão, fagote, tuba etc.
• A linha de baixo, juntamente com a bateria, é responsável pelo que os
músicos chamam de “groove” nas músicas
• Na formação tradicional de choro, o instrumento responsável pela linha
de baixo é geralmente o violão de sete cordas.
 Esperanza Spalding – Overjoyed
https://www.youtube.com/watch?v=CZ2o5CWCOgk
 Rush – Tom Sawyer
https://www.youtube.com/watch?v=auLBLk4ibAk
ACOMPANHAMENTO
• Algumas linhas de baixo famosas são frequentemente
sampleadas por artistas, principalmente de rap, em suas
composições:
• Chick – Good Times (1979)
https://www.whosampled.com/Chic/Good-Times/
• Gabriel o Pensador – 2345meia78 (1997)
https://www.youtube.com/watch?v=a5xrd1t0ARg
• Will Smith – It’s All Good (1997)
https://www.youtube.com/watch?v=Ra9syW7gJiM
SAMPLEAMENTO
• No site https://www.whosampled.com vocês podem conferir
músicas que foram sampleadas e onde elas aparecem
ACOMPANHAMENTO
• Alguns gêneros musicais têm um grupo de instrumentos que é
característico do estilo e que, conforme a necessidade do
artista, pode ser ampliado ou reduzido
• Grupos instrumentais: banda de rock, jazz band, orquestra etc.
• Música eletrônica: computadores, sintetizadores, sampleamento
• Acompanhamento vocal: coro a capella
ACOMPANHAMENTO
• No Rock, por exemplo, o grupo de instrumentos básico consiste
em guitarra, baixo e bateria
• Outros instrumentos comuns no rock são:
• Violão
• Teclado, órgão e piano
• Instrumentos de sopro: flauta, saxofone

AC/DC – Highway to Hell (1979)

ACOMPANHAMENTO
• A Orquestra sinfônica é uma formação musical que se
estabeleceu durante o século XIX e continua praticamente igual
até hoje
• Ela é organizada por naipes, de acordo com as características
dos instrumentos
• Sua formação também pode variar levemente de acordo com as
necessidades da música a ser tocada, mas há uma estrutura de
dá identidade à formação
ACOMPANHAMENTO Berliner Philharmoniker – Sinfonia n. 41 de W. A. Mozart
https://www.youtube.com/watch?v=oHuhATcs99E
ACOMPANHAMENTO
• As formações musicais só com vozes são geralmente chamadas
de coro, ou coral
• Quando não há nenhum instrumento musical acompanhado é
chamado de coro a capella
ACOMPANHAMENTO Nearer, My God, to Thee - BYU Vocal Point ft. BYU Men's Chorus
https://www.youtube.com/watch?v=WyxXGdG3-Io
 Pentatonix – Bohemian Rapsody
https://www.youtube.com/watch?v=ojRj2JK5oCI

Alguns grupos vocais

fazem simulações de
instrumentos
musicais
acompanhantes com
a voz, como o caso
do Pentatonix
FORMA NA CANÇÃO POPULAR
• As canções são geralmente divididas em duas grandes partes: verso e
refrão
• Geralmente ambas aparecem mais de uma vez durante a música
• O verso costuma mudar de letra em cada reaparição e conta a história da
música
• O refrão costuma ter a mesma letra ou variações pequenas em cada
repetição
• Alguns elementos da música costumam mudar entre as partes, como
instrumentação, intensidade, ritmo, acordes e melodia
• O refrão é geralmente a parte que as pessoas mais lembram
FORMA NA CANÇÃO POPULAR
• Outros itens que costumam aparecer são:
• Introdução: uma parte no começo da música que precede o verso. Normalmente é
instrumental
• Solo: uma parte da música, geralmente no meio e às vezes no final, em que um
instrumento ou mais faz um solo, ou seja, uma melodia de caráter virtuosístico ou inspirada
na melodia principal da música
• Transições: são partes da música que não são verso nem refrão e tem características
diferentes das duas. Aparecem entre o verso e o refrão
• Interlúdios: são partes geralmente instrumentais que se colocam entre duas partes
principais, e apresentam características de alguma delas
• Coda: sempre no final, difere de todos os outros itens. Pode ter voz, solo ou os dois juntos
FORMA NA CANÇÃO POPULAR
• Outras partes principais: quando uma música tem mais
partes principais do que verso e refrão, costumamos identificar
as partes com letras maiúsculas para facilitar a análise – parte
A, parte B etc.
FORMA NA CANÇÃO POPULAR
• Riff: este termo designa trechos instrumentais melódicos ou
harmônicos curtos e repetitivos que são facilmente
identificáveis. Aparecem com frequência nas introduções das
músicas, mas podem aparecer em qualquer outra parte,
inclusive junto com a melodia principal.
 Deep Purple – Smoke on the water

RIFFS FAMOSOS
https://www.youtube.com/watch?v=zUwEIt9ez7M

AC/DC – Back In Black

https://www.youtube.com/watch?v=pAgnJDJN4VA
 SWEET CHILD O’MINE (1987) – GUNS N’ ROSES
(Introdução instrumental. Adição gradual de instrumentos)

0 seg 11 seg 15 seg 30 seg

Riff guitarra Riff guitarra Riff guitarra Riff guitarra
solo solo solo solo

Guitarra Guitarra Guitarra

base base base

Baixo toca a
Baixo faz
linha de
melodia
baixo

Efeitos na Bateria faz a

bateria levada
SWEET CHILD O’MINE (1987) – GUNS N’ ROSES
(VERSO) (Melodia 1)
She's got a smile that it seems to me
Reminds me of childhood memories
Where everything
Was as fresh as the bright blue sky
(Repete a melodia com nova letra)
Now and then when I see her face
She takes me away to that special place
And if I'd stare too long
I'd probably break down and cry
Ela tem um sorriso que parece
Lembrar-me de memórias de infância
Onde tudo era fresco
Como o brilhante céu azul
De vez em quando eu vejo seu rosto
Ela me leva para aquele lugar especial
E se eu olhasse por muito tempo
Provavelmente perderia o controle e choraria
 SWEET CHILD O’MINE (1987) – GUNS N’ ROSES
(REFRÃO) (Melodia nova)
Oh, oh, oh Sweet child o' mine
Oh, oh, oh, oh Sweet love of mine
(Solo 1. Guitarra)
(VERSO 2. Mesma melodia do verso anterior e
nova letra)
She's got eyes of the bluest skies
As if they thought of rain
I hate to look into those eyes
And see an ounce of pain
Her hair reminds me of a warm safe place
Where as a child I'd hide
And pray for the thunder and the rain
To quietly pass me by
Oh, oh, oh Minha doce criança
Oh, oh, oh, oh! Meu doce amor
Ela tem olhos dos céus mais azuis
Como se eles pensassem na chuva
Odeio olhar para dentro daqueles olhos
E ver um pingo de dor
O cabelo dela me lembra um lugar quente e seguro
Onde como uma criança eu me esconderia
E rezaria para que o trovão e a chuva
Passassem quietos por mim
 SWEET CHILD O’MINE (1987) – GUNS N’ ROSES
(REFRÃO) (Mesma melodia do refrão anterior)
Oh, oh, oh Sweet child o' mine Oh, oh, oh Minha doce criança
Oh, oh, oh, oh Sweet love of mine Oh, oh, oh, oh! Meu doce amor

(Solo 2. Guitarra. Mais comprido que o anterior)

(REFRÃO. Mesma melodia dos anteriores)

Oh, oh, oh Sweet child o' mine Oh, oh, oh Minha doce criança
Oh, oh, oh, oh Sweet love of mine Oh, oh, oh, oh! Meu doce amor

(Solo 3. Guitarra. O mais comprido. Ápice da

música)

(Coda. Vocal e solo de guitarra) Para onde vamos?

Where do we go? Para onde vamos agora?
Where do we go now?