INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

INTRODUÇÃO
HISTÓRICO
Década de 90 – QI era inquestionável
como critério de excelência na vida.
 INTRODUÇÃO
“o subconjunto da inteligência social que
envolve a capacidade de monitorar as próprias
emoções e sentimentos e a dos outros, para
discriminar entre elas e usar essa informação
para guiar o pensamento e ações ”
Nova forma de pensar
 INTELIGÊNCIA
EMOCIONAL

QE – Quoeficiente Emocional
EI – Emotional Intelligence
HARVARD BUSINESS
REVIEW

“uma idéia inovadora

capaz de destruir
paradigmas”
Lentes do QE
O que significa e como
levar inteligência à
emoção!
FÍSICA QUÂNTICA
Levar a cognição para o campo do
sentimento tem um efeito meio
parecido com o impacto causado
pelo observador no nível da Física
Quântica, que altera o que está
sendo observado.
VALOR
FUNDAMENTAL
“O mundo necessita de pessoas
capazes de reconhecer e lidar com
os próprios sentimentos enquanto
eles ocorrem. Mantendo uma
mente sempre criativa na busca de
soluções. Habilitadas no
gerenciamento de sentimentos nos
relacionamentos interpessoais”
 OBJETIVO
• Entender a importância do que significa
usar inteligentemente a emoção.
• Entender que a performance na vida é
determinada principalmente pela
inteligência emocional.
• Desafiar a busca em desenvolver estas
aptidões que interferem na liderança e na
eficiência interpessoal.
OBJETIVO
• Identificar pensamentos e
crenças limitadoras.
• Lidar com críticas e autocríticas
de uma forma positiva.
• Reconhecer os erros cognitivos.
• Autoaceitação e autoconfiança.
• Ser assertivo.
MISSÃO
Mobilizar pessoas a
alcançar equilíbrio e
maturidade emocional e
a influenciar através dos
relacionamentos
interpessoais.
Programa mental adquirido e
dirigido pelo centro
Intelectual.
O que é Inteligência
Emocional?
“… capacidade de identificar os
nossos próprios sentimentos e os
dos outros, de nos motivarmos e
de gerir bem as emoções dentro de
nós e nos nossos
relacionamentos.”
(Goleman, 1998)
INTELIGÊNCIA
Uma visão da
natureza
humana que
ignora o poder
das emoções é
lamentavelmente
míope.
 Comportamento
O que nós vemos! (Performance)
Realizações & Habilidades

O que nós não vemos!

As coisas que criam todos
os nossos comportamentos
O que são Emoções?
O que são emoções?
• São impulsos para uma ação imediata,
que visam lidar com a vida.
• Raiz da palavra EMOÇÃO é do latim
“movere” denota-se afastar-se,
propensão para um agir imediato.
ARQUITETURA
EMOCIONAL DO
CÉREBRO
A dicotomia emocional/racional
aproxima-se da distinção popular
entre “coração e cabeça”.
DUAS MENTES
DUAS MENTES
EMOÇÃO
“Todas as emoções são,
em essência, impulsos,
legados pela evolução,
para uma ação
imediata, para
planejamentos
instantâneos que visam
lidar com a vida.”
Daniel Goleman
Emoção /Sentimento
• EMOÇÃO – é um programa de ações
que acontecem dentro do corpo:
músculos, coração, pulmões, nas
reações endócrinas.
• SENTIMENTOS – são as experiências
mentais que nós temos daquilo que está
a se expressar no corpo.
Emoção /Sentimento

Mental
Sentimento
Emoção Emoção
Comportamental Comportamental
Os 3 Cérebros
SINAPSE NEURÔNIO
SINAPSES
A unidade estrutural pela qual a
comunicação acontece entre um
neurônio e outro
SINAPSES

As sinapses compartilham a
troca de conhecimento.
SINAPSES

Sinapses e conexões nervosas são

dinâmicas, moldadas constantemente pelo
ambiente e pelo tempo.
Human Brain Can Process Image Seen
For Just 13 Milliseconds, Study Shows

http://
www.huffingtonpost.com/2014/01/21/human-brain-process-image-13-mili
seconds_n_4638122.html
INSTINTO BÁSICO
PARA VIVER

TRONCO CEREBRAL
Tronco Cerebral
Tronco
Cerebral
NEUROPLASTICIDADE
NEUROPLASTICIDADE
Numerosas projeções da formação reticular
fazem sinapses com o sistema límbico,
hipotálamo e tálamo, estruturas relacionadas
com as emoções, com uma função
aparentemente reguladora.
Mas não se pode descartar a possibilidade de
essas fibras levarem comandos originadores
do fenômeno emocional. 
Conexões, por sua vez, provenientes
daquelas regiões, chegam à formação
reticular e dessa seguem aos neurônios do
SNA, regulando suas respostas, de acordo
com as emoções
 EQUILÍBRIO
X
DESEQUILÍBRIO
EQUILÍBRIO
Autoconsciência
Motivação pessoal
Auto –regulação
Empatia
Habilidades sociais
DESEQUILÍBRIO
CRENÇAS LIMITANTES
CRENÇAS LIMITANTES
CRENÇAS LIMITANTES
• Tenho que ser rico
para ser feliz
• O sucesso leva
tempo
• Os outros são
melhores do que eu
• Nada é fácil
• Não posso confiar
em ninguém
• Traumas passados
ficam em estados
de congelamento.
DOMINAR SEU ELEFANTE
Auto-liderança
• Dar a direção clara
• Formar o caminho
• Reduzir a paralisia
mental
• Reduzir obstáculos
• Ajustar o meio
ambiente
 Seja proativo
 Você está no controle
 Você cria seu futuro
• Imaginação
• Consciência
• Liberdade de Escolha
• Auto-consciência
Desenvolver 4
inteligências:
• Mental - conhecimento
• Física - intestino
• Emocional - elefante
• Espiritual – valores,
legado
Conhecer o propósito
de vida
Crescer e alcançar o
máximo potencial
Inspirar os outros a
alcançarem o seu
propósito
 RELACIONAMENTO
INTERPESSOAL

“A verdadeira essência de
todo poder de influenciar,
está em levar a outra
pessoa a participar”.
Psic. Harry A. Overstreet
 MENTE RENOVADA

Quanto ao passado, liberte-se do velho

homem, que se corrompe pelo forte desejo do
engano; renove-se no espírito da sua mente! 
PROSPERIDADE
• Fazer $
• Ouvir a Consciência
• Relacionamentos Extraordinários
• Ser seguro
• Ser proativo
• Saúde espiritual – (10 anos a mais de vida)
• Cs de fazer o bem
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL