2) Complete as frases, empregando em um dos três tempos do

pretérito os verbos indicados:

A) Naquela época ele sempre ia ao clube, mas depois não foi mais. (ir)
B) Eu sempre procurei ajudar, mas ela nunca aceitou (procurar,
aceitar)
C) Ontem, quando elas chegaram notaram que um ladrão entrou na
casa. (chegar, notar, entrar)
D) Há pouco, alguém chamou você pelo alto-falante. querendo que
fosse até a recepção. (chamar, querer)
E) Quando ele chegou à estação, o trem já partira.(chegar, partir)
F) Depois que a chuva passou o movimento nas ruas recomeçou (passar,
recomeçar)
G) Nós já dormiamos quando a campainha tocou (dormir, tocar)
Leia este texto:

Monteiro Lobato

José Monteiro Lobato nasceu em 18 de abril de 1882, em Taubaté

(SP) e é considerado um dos maiores escritores brasileiros de
literatura infanto-juvenil. Seus personagens e sua fantasia
continuam atuais, agradando crianças e adolescentes que os
conhecem nos livros, na tevê e nas diversas produções teatrais que
não deixam de ser produzidas em todo país. Era advogado, mas
gostava de pintar quadros e escrever para pessoas de todas as
idades. De seus 34 livros publicados, 17 foram feitos para crianças
e adolescentes. Na Internet: http://wwwlobato.com.br/
(Zá, nº. 49.)
a) Identifique o tempo das formas verbais destacadas no texto

b) Se o texto está falando de um escritor que viveu no passado, por

que há no texto verbos que estão no presente?
Leia as frases abaixo e faça o que se pede:

A)“Vai ao colégio, sim. Que história é essa de ficar em casa?”

•Escreva um motivo que poderia convencer sua mãe a deixá-lo (la) ficar em casa.
Utilize, em sua resposta, um verbo no futuro do presente.

B) “Desliga essa TV e vai dormir, anda. [...] Não, não tem nada de mais cinco
minutinhos.”
•Retire desse texto um verbo que exemplifique cada uma das conjugações verbais:
1ª. conjugação:
2ª. conjugação:
3ª. conjugação:

C) “Você suja tudo, rasga tudo. Esse tênis não tem um mês ainda, e já dá pra jogar
fora.”
•Identifique o tempo em que os verbos destacados estão empregados e coloque-os
no futuro do pretérito.

D) Já acabou o dinheiro da sua mesada?

•Identifique em que tempo está o verbo.
_
 O valor semântico dos
tempos verbais
• Presente: - exprime os processos
verbais que se desenvolvem
simultaneamente ao momento em que
se fala ou escreve: Sinto-me muito
bem agora.
• Também exprimem com esse tempo
os processos habituais e regulares ou
aquilo que tem validade permanente:
O São Francisco deságua no Atlântico
• O presente do indicativo pode ser
utilizado na narração de fatos
passados, conferindo-lhes vivacidade.
É o chamado presente histórico: No
dia 15 de janeiro de 1985, o povo
toma as ruas para comemorar o fim
da ditadura.Não há único espaço
vazio na praça: os cidadãos espalham
por todos os cantos.
O presente também pode ser usado
para indicar um fato futuro próximo
e de realização considerada certa:
 Amanhã embarcaremos para a
Argentina.
Volto hoje à noite.
• Quando utilizado com o valor
imperativo, o presente constitui uma
forma delicada e familiar de
tratamento:Você agora se comporta
direitinho.
Amanhã vocês resolvem essa questão
para mim.
• Pretérito Imperfeito: apresenta limites
imprecisos- transmite uma ideia de
continuidade de processo não- concluído.É
utilizado para indicar o que no passado era
contínuo ou frequente: Estávamos
satisfeitos com os resultados obtidos.
Fazia ginástica todos os dias.
• Quando nos transportamos mentalmente
para o passado e procuramos falar do que
então era presente, utilizamos esse tempo
verbal: Eu observava a cidade
adormecida . Alguns cães latiam ao longe.
• Na expressão de condições, o futuro
do presente se relaciona com o
futuro do subjuntivo para indicar
processos cuja realização
acreditamos possível:
Se me oferecerem o cargo, aceitarei.
Se houver pressão popular, as
reformas sociais virão.
• O imperfeito é usado para exprimir o
processo que estava em
desenvolvimento quando da
ocorrência de outro: O dia clareava
quando chegamos à cidade.
• A vítima ainda respirava quando
chegou a equipe de socorro.
• Usado no lugar do presente do
indicativo, o pretérito imperfeito
denota cortesia: Queria pedir-lhe um
favor.
• Pretérito Perfeito:exprime os
processos verbais concluídos e
localizados num momento ou período
definido do passado-
Naquele momento, não pensei em
nada e agi impulsivamente.
A assembleia terminou às dez horas
da amanhã.
O pretério perfeito composto
exprime processos que se repetem ou
prolongam até o presente: Tenho
lutado pelas coisas em que acredito.
• Pretérito mais-que-perfeito: exprime
um processo que ocorreu antes de outro
processo passado- Quando abri a porta,
percebi que alguém invadira ( ou tinha
invadido) o quarto e remexara ( tinha
remexido) tudo.
Futuro do Presente: exprime
basicamente os processo certos ou
prováveis que ainda não se realizaram
no momento em que se fala ou escreve:
Haverá uma passeata de protesto
amanhã.
 Ainda alcançarei alguma satisfação.
Viajarei nas próximas férias.
• Pode também ser usado para exprimir
dúvida ou incerteza em relação a
fatos do momento presente: Esta
cidade terá atualmente uns
seiscentos mil habitantes.
Será ela quem está batendo?
• Futuro do pretérito:
exprime processos posteriores ao momento
passado a que nos referimos:Percebi que
aquilo tudo não conduziria a nada.
Anos depois, teríamos a oportunidade de
perceber nosso erro.
Também se usa esse tempo para exprimir
dúvida ou incerteza em relação a um fato
passado: Haveria dez mil pessoas na
manifestação.
Ele teria vinte anos quando apareceu por
aqui.
• Na expressão de condições, o futuro
do pretérito se relaciona com o
pretérito imperfeito do subjuntivo
para indicar processos que
acreditamos de difícil realização:Se
ela quisesse, fugiríamos juntos.
Faria tudo diferente se pudesse.
• O futuro do pretérito composto
exprime um processo encerrado
posteriormente a uma época passada
a que nos estejamos referindo:
• Previu-se que às três horas da tarde
os candidatos já teriam entregado as
provas.
• Esse mesmo tempo exprime também
incerteza sobre fatos passados:
Teria sido ele o autor do crime?