Curso de português

B&E assessora
01 – O texto “A Lua no bolso” foi escrito para
cumprir uma finalidade específica. Qual é ela?

02 – Como essa finalidade é alcançada?

Respostas

01. Informar como se deu a chegada do primeiro homem à

Lua.

02. O texto informa, de modo detalhado, como o astronauta

americano Neil Armstrong, primeiro, e depois seu
companheiro Edwin “Buzz” Aldrin saem do módulo lunar e
tocam a superfície da Lua. Traz também uma série de
impressões de Neil Armstrong sobre a cobertura do solo
lunar e o grau de dificuldade para se movimentar colher
amostras, etc.
3. O título do texto – “A Lua no bolso” – pode ser
interpretado literalmente? Explique.

4. Que relação de sentido pode ser identificada

entre o título e o texto?
Respostas
4. Não. Porque não é possível colocar um satélite do
tamanho da Lua no bolso, como também é absurda a ideia
de que ela poderia ser “retirada” do espaço. O título
precisa, portanto, ser interpretado de modo figurado. No
contexto, a expressão pôr “a Lua no bolso” ganha uma
conotação metafórica e significa conquistar a Lua.

5. Como o texto informa detalhadamente a “conquista” da

Lua pelo homem, descrevendo o sucesso da primeira
missão tripulada a aterrissar no satélite da Terra, o título
antecipa, com uma metáfora, o resultado da missão. Como
os homens conquistaram a Lua, estavam com ela “no bolso”.
Releia o trecho abaixo para responder à questão 6.

“Exatamente às 23 horas, 56 minutos e 31 segundos (hora de

Brasília), o Comandante Neil A. Amstrong tocou o solo da Lua,
descendo pela cabine do módulo lunar, 6h38 depois de ter
pousado na superfície do satélite natural da Terra. “A porta está
se abrindo”, disse Armstrong às 23h39. Um minuto depois o
astronauta vislumbrava diretamente a superfície da Lua.
Lentamente, com movimentos extremamente seguros, começou
a descer a escadinha do módulo, pisando sempre com o pé
esquerdo. Quando alcançou o segundo degrau a televisão
começou a transmitir diretamente da Lua para a Terra, localizando
perfeitamente o astronauta. Já sobre o solo lunar, Armstrong
afastou-se do módulo e começou a executar suas primeiras
tarefas, tornando realidade um sonho milenar do homem.”
6. O autor do texto tomou o cuidado de oferecer, no
primeiro parágrafo, uma série de informações que
permitissem ao leitor responder a algumas perguntas:
o quê? quem? quando? como? por quê? Transcreva
do texto as respostas para tais perguntas.
Resposta

6. O quê? A chegada do homem à Lua.

Quem? O astronauta americano Neil Armstrong.
Quando? Exatamente às 23 horas, 56 minutos e 31
segundos do dia 20 de julho de 1969.
Como? Descendo a escadinha do módulo lunar, depois
de ter pousado na superfície do satélite natural da Terra.
Por quê? Para tornar realidade um sonho milenar do
homem: a conquista da Lua.
7. Agora, compare as informações apresentadas no
primeiro parágrafo ao tipo de informação que consta
dos parágrafos seguintes. Podemos afirmar que elas
cumprem funções diferentes. Por quê?
Resposta

7. As informações oferecidas no primeiro parágrafo ajudam

o leitor a se situar diante do fato relatado. Nesse sentido,
trazem dados precisos para responder às perguntas: “O
quê? Quem? Quando? Como? Por quê?
Nos parágrafos seguintes, o texto traz informações mais
ampliadas e detalhadas sobre o acontecimento relatado no
parágrafo inicial. Os demais parágrafos do texto trazem
novas informações que ajudam o leitor a compreender
melhor as circunstâncias em que o fato noticiado ocorreu,
mas não modificam o foco do texto, estabelecido no
primeiro parágrafo.
8. Em alguns momentos, podemos identificar
passagens descritivas no texto. A primeira delas
aparece já no primeiro parágrafo. Qual a importância
da descrição em uma notícia como esta?
Resposta

10. A descrição é essencial em uma notícia como essa,

porque o fato relatado é algo inimaginável para os
leitores. Trata-se da primeira vez que um homem pisa
na Lua. Tudo o que acontece, portanto, é novo. Ao
recorrer à descrição, o autor do texto oferece imagens
que auxiliam os leitores a reconstituírem,
mentalmente, os movimentos dos astronautas e,
assim, a criarem representações visuais para o que
aconteceu naquele histórico momento.
 Notícia: definição e usos
Jornais, revistas, rádio, televisão, internet. Por todos os lados,
estamos cercados de notícias transmitidas das mais diversas
formas. Como o avanço das tecnologias de comunicação, esse
gênero tornou-se parte integrante da vida cotidiana

A notícia é um texto que apresenta o puro registro dos fatos,

sem a emissão de opinião por parte de quem a escreve. Sua
finalidade é informar de modo objetivo e preciso as
circunstâncias em que aconteceram fatos de interesse público
e geral.
A principal finalidade da notícia é informar.
O critério para saber se um fato deve virar notícia é o
da relevância.
Fatos que afetam aspectos da vida política, econômica,
social ou cultural de um país são naturalmente
considerados acontecimentos a serem noticiados.
Assuntos relacionados ao cotidiano também se tornam
notícia se tem forte carga emocional.
O jornal de notícias se dirige a público diverso em gênero, idade e classe
social diferentes. Um jornal como o Valor Econômico tem um leitor mais
“elitizado”.
Outros veículos tem como público-alvo as
camadas mais populares.
 Estrutura da notícia
A estrutura deve seguir, preferencialmente, a técnica
conhecida como “pirâmide invertida”.
Título: tem a função de chamar a atenção do leitor para
o que será informado no texto. Abaixo do título pode
aparecer um “olho”, enunciado breve que destaca o
aspecto principal do que será noticiado.

Lide: a ideia é apresentar as informações básicas no início do

texto, que será chamado de lide ou lead. O lide corresponde
às frase iniciais e deve permitir que o leitor possa responder a
três questões básicas: o quê?, quem?, quando?, onde?. Em
outras palavras: o que aconteceu, com quem aconteceu,
quando aconteceu, onde aconteceu.
 Exemplo de título, “olho” e lide
Condenado por assalto ao Banco Central é preso em Brasília
Detido pela segunda vez, Adelino Angelim de Sousa Neto
morava com a família no Paranoá. Segundo investigação da
Polícia Federal, ele participou do assalto ao BC de Fortaleza,
considerado um dos mais ousados do país.

Treze anos após um dos maiores assaltos do Brasil, o furto ao

Banco Central de Fortaleza, a Polícia Militar do Distrito Federal
prendeu um dos acusados de integrar a quadrilha responsável
pelo crime cometido em 2005. Adelino Angelim de Sousa Neto, 36
anos, foi detido na segunda-feira, no Paranoá. De acordo com a
investigação federal, o bando, formado por cerca de 30 pessoas,
faturou cerca de R$ 164 milhões na empreitada criminosa.
Corpo: O corpo da notícia precisa desenvolver as informações
introduzidas no lide e responder a duas outras questões:
como?, por quê?, além de acrescentar detalhes secundários.
Adelino foi preso em frente à própria casa, no momento em que saia de
bicicleta. Os militares receberam informações anônimas de que um
suspeito, com mandado de prisão decretado, morava na região e estava
armado. Ao chegar ao local, abordaram a mulher do criminoso, que
deixava a residência de carro. Pouco tempo depois, ele passou pelo portão
e foi preso. A filha de Adelino estava em casa durante a abordagem. Lá, os
policiais encontraram uma arma e 12 projéteis. Além disso, ele informou
que tinha outros armamentos em Formosa, mas nada foi encontrado no
município goiano.
Os militares encaminharam Adelino à 6ª Delegacia de Polícia (Paranoá). De
acordo com a Justiça Federal no Ceará, em 2017, ele foi condenado a 3
anos de prisão em regime semiaberto. Ele também deverá pagar multa
equivalente a cinco salários mínimos por 1.080 dias, ou seja, mais de R$ 5
milhões. O mandado tem validade até março de 2034.
 Linguagem da notícia
O texto da notícia costuma ser claro, preciso, informativo e com
construções sintáticas simples, sem que, por isso, seu autor seja obrigado
a abrir mão do seu próprio estilo.
Observe, nesse sentido, que na notícia “A Lua no bolso” o autor utiliza
metáforas como “lenta e dramática dança” para se referir ao gesto do
astronauta e como “águia metálica”, para se referir ao módulo lunar.
“Oito vezes Armstrong repetiu a lenta e dramática dança. De costas para a
paisagem da noite lunar, com as mãos seguras na escada de sua águia
metálica, procurava com os pés cada degrau da histórica descida. Então
veio o último lance: às 23h56 de 20 de julho de 1969, Armstrong estendeu
seu pé esquerdo, apalpou cuidadosamente o chão fino e poroso,
pressionou-o depois com mais força e só então deixou-se ficar de pé na
Lua. O grande e grotesco vulto branco, que horas antes decidiu antecipar o
primeiro passeio de um homem na Lua - deveria ser às 3h16 da manhã de
21 de julho - , emocionou-se: o astronauta Armstrong era, a partir daquele
instante, Neil Armstrong, primeiro homem a pisar na Lua.”
Outro princípio a ser considerado no momento de
redigir uma notícia diz respeito à emissão de
opiniões. Os jornalistas evitam termos que traduzem
parcialidade ou opinião, porque a finalidade da
notícia é, antes de mais nada, informar. Por esse
motivo, adjetivo e advérbios devem ser utilizados
somente quando forem indispensáveis para
caracterizar um fato, jamais para expressar a opinião
do autor do texto.
 Exercícios
Um jornal de circulação nacional publicou a seguinte notícia:

Choveu torrencialmente na madrugada de ontem em Roraima,

horas depois de os pajés caiapós Mantii e Kucrit, levados de
Mato Grosso pela Funai, terem participado do ritual da dança da
chuva, em Boa Vista. A chuva durou três horas em todo o estado
e as previsões indicam que continuará pelo menos até amanhã.
Com isso, será possível acabar de vez com o incêndio que ontem
completou 63 dias e devastou parte das florestas do estado.

Jornal do Brasil, abr./1998 (com adaptações).

Considerando a situação descrita, avalie as afirmativas seguintes.
I - No ritual indígena, a dança da chuva, mais que constituir uma
manifestação artística, tem a função de intervir no ciclo da água.
II - A existência da dança da chuva em algumas culturas está
relacionada à importância do ciclo da água para a vida.
III - Uma das informações do texto pode ser expressa em
linguagem científica da seguinte forma: a dança da chuva seria
efetiva se provocasse a precipitação das gotículas de água das
nuvens.
É correto o que se afirma em
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
Leia o texto abaixo:

É água que não acaba mais

Dados preliminares divulgados por pesquisadores da Universidade
Federal do Pará (UFPA) apontaram o Aquífero Alter do Chão como o
maior depósito de água potável do planeta. Com volume estimado em
86 000 quilômetros cúbicos de água doce, a reserva subterrânea está
localizada sob os estados do Amazonas, Pará e Amapá. Essa quantidade
de água será suficiente para abastecer a população mundial durante 500
anos, diz Milton Matta, geólogo da UFPA. Em termos comparativos,
Alter do Chão tem quase o dobro do volume de água do Aquífero
Guarani (com 45 000 quilômetros cúbicos). Até então, Guarani era a
maior reserva subterrânea do mundo, distribuída por Brasil, Argentina,
Paraguai e Uruguai.

Época. Nº623. 26 abr. 2010.

Essa notícia, publicada em uma revista de grande
circulação, apresenta resultados de uma pesquisa
cientifica realizada por uma universidade brasileira.
Nessa situação específica de comunicação, a função
referencial da linguagem predomina, porque o autor do
texto prioriza
a) as suas opiniões, baseadas em fatos.
b) os aspectos objetivos e precisos.
c) os elementos de persuasão do leitor.
d) os elementos estéticos na construção do texto.
e) os aspectos subjetivos da mencionada pesquisa.