NIVEL

MORFOSINTÁCTICO
Flga. Krasna Díaz
 Conociendo adjetivos

Objetivo: Comprender e identificar adjetivos

Menú
¿Quiénes están detrás de la puerta?

¡Vamos! Y conoce a
nuestros invitados.
 ¿Cómo son nuestros invitados?

Max es flaco Tom es gordo

Observemos las
puertas para conocer a
nuestros invitados.
 ¿Quién está detrás de la puerta?

Nicol es alta

Lili es baja
¿Cómo serán?
 Direcciones: Escoge la respuesta correcta. Luego,
practica la frase con el ejemplo dado.

MAX
es …

¿Cuánto sabes de
ellos?
 Direcciones: Escoge la respuesta correcta. Luego,
practica la frase con el ejemplo dado.

TOM
es …

¿Cuánto sabes de
ellos?
 Direcciones: Escoge la respuesta correcta. Luego,
practica la frase con el ejemplo dado.

NICOL
es …

¿Cuánto sabes de
ellos?
 Direcciones: Escoge la respuesta correcta. Luego,
practica la frase con el ejemplo dado.

LiLi
es …

¿Cuánto sabes de
ellos?
 Observemos el libro para
saber acerca de los animales
Direcciones: Observa para saber sobre
estos animales. Practica las respuestas
con la pregunta dada.

¿Cómo es …?
LaElLa
serpiente
hipopótamo
mariposa es pequeña
esesbonita
grande
La
La araña es alta
jirafa es fea
ElElEl
perro
mono es doméstico
es chico
león salvaje
Direcciones: Veamos cual es la imagen correcta. Practica la respuesta junto a la
pregunta dada.

¿Quién es doméstico?

El perro El león
Direcciones: Veamos cual es la imagen correcta. Practica la respuesta junto a la
pregunta dada.

¿Quién es chico?

El mono La jirafa
Direcciones: Veamos cual es la imagen correcta. Practica la respuesta junto a la
pregunta dada.

¿Quién es gordo?

El hipopótamo La serpiente
Direcciones: Veamos cual es la imagen correcta. Practica la respuesta junto a la
pregunta dada.

¿Quién es fea?

La mariposa La araña
¡Bien Hecho!