GI @ r.

*ro o
Na caÍetaria da Íaculdade
Onde fica a cantina?

Mário: Lilianne, queres tomar um caÍé?

Lilianne: Não, obrigada. Não gosto de café.
Mário: Então, nunca tomas caíé?
Lilianne: Não. Preíro tomar chá.
Mário: Está bem! Então, tu tomas um chá e eu tomo um caíé.
Lilianne: Boa ideial

@oro, DE FALA

Fazer um convite Expressar preferência

Queres tomar um caíé? (informal) Preferes chá ou café?

Ouer tomar um caíé? (Íormal) Resposta: PreÍiro chá.
Toma um café? / Deseja um café?
Expressar concordância
Expressar e perguntar sobre gostos
Boa ideial

Eu gosto de café. E tu? Gostas de café? De acordo!

Expressar desagrado

Não gosto de caÍé.

Detesto caíé.
'',
t
@r.*ro, I
I
I
a
Na caÍetaria
Lilianne: Mário, o que é isto? -..
-I -J.r.D+-a
Mário: lsso são croquetes.
L-D
Lilianne: É doce? Lilianne: Nesse caso, quero uma empada de galinha.
Mário: Nãol É salgado. Os rissóis também são salgados. Mário: Eoqueéquebebes?
Lilianne: Ah! E isto aqui? O que é? Lilianne: Um chá verde, claro!
Mário: São pastéis de bacalhau. É peixe. Mário: Então, eu como um bolo e tomo um caíé.
Lilianne: Que horrorl Então e isto? Liliânne: Os portugueses gostam muito de bolos, não é?
Mário: São empadas de galinha. São muito boas. Mário: É verdade. Somos muito gulosos!

44
 Oncle fica a cantina? UNIDADE 3

I
L ATOS DE FALA

ldentiÍicar objetos Êxpressar desagrado

O que é isto? / E isto aqui? / Então e isto? Oue horror!

Respostai lsso é um bolo. / lsso são croquetes.

ü:
@o*o,oor=
't. Trabalho de pares.

1. Faça a dramatização dos Textos A e B com o seu colega.

2. Pergunte ao seu colega o que é que ele prefere comer ou beber na cafetaria.

O pastel de bacalhau o

@ ,. ouça o Texto B e agsinale vendadeiro (V) ou Íalso (F).

1. Os croquetes são doces. tr 4. A Lilianne come uma empada de galinha. tr
2. Os rissóis são salgados. tr 5. A Lilianne bebe café. tr
3. A Lilianne gosta de pastéis de bacalhau. tr ó. O Mário não gosta de empadas de galinha. tr
E6
§' \@ 3. Ouça novamente os Textos A e B e repita cada frase.

a'
p

t*5
 UNIDADE 3 Oncle Íica a carrtina?

@ a. sublinhe a Írase que ouve. @ ,. sublinhe a Írase quê ouve.

1. Adoro rissóis. í. PreÍere chá ou caÍé?
2. Gosto de rissóis. 2. PreÍiro caíé.
3, Queres rissóis? 3. Detesto café.

@ a. A lêtrâ e podê têr vários sons. ouça e repita.

Iel {il ti1

café doce exame

q uer letra preÍere elétrico

bebe verde educação

@anarvrlrrcr
Presente do lndicativo - Verbo Ouerer
Querer
L
Eu quero i

Ee/EalVocê
Nós queremos
(
Eles/Elas/Vocês queÍem

7. Complete as Írases com a forma correta do verbo querer no Presênte do lndicativo.

1. Eu um bolo.
2.Íu chá?
3. O Guido uma empada de galinha. :.E
4. A Mariana uma garrafa de água fresca.
a
5. Nós o café quente. :
ó. OGastãoeoMarco um chá verde e um rissol.
:-
7. Você chá ou caíé?
8. Eu um rissol. a

9. Tu não um pastel de bacalhau?

í0. A Ana uma empada de galinha e um caÍé.

L6
 Oncle fica a cantina? UNIDADE 3

@r.*ro.
Na cantina da escola
Mário: Lilianne, hoje almoças na cantina?
Lilianne: Não sei se gosto dâ comida
portuguesa.
Mário: Provave mente gostas. Não queres -
experimentar?
Lilianne: Está bem, mas não quero bacalhau.
Mário: Os portugueses não comem bacalhau \\
todos os dias! Olha, eu vou comer
uma sopa de legumes, um bitoque
e uma maçã. E tu?
Lilianne: Eu também queria uma sopa.
O que é um "pitoque"? Não,
desculpa, quero dizer, um
zl
bitoque? -2.
Mário: É um bife de vaca com
batatas fritas.
Lilianne: Eu preferia arroz.
E possivel?
Mário: Acho que sim. E para
sobremesa?
Lilianne: Como uma banana.
Mário: Está bem! Tens o
cartão de estudante?
Lilianne: Clarol Está aqui!

@ oro, DE FALA
Expressar incerteza / probabilidade DesÍazer equívocos / Corrigir-se
Não sei se gosto. Não, desculpe. (Íormal) / Desculpa. (informai)
Provavelmente gostês. Ouero dizer ... / Não é isso que quero dizer.

Expressar coÊesia Expressar satisÍação / concordânciâ

P
Queria um caíé. Está bem.

Ótimo! / Oue bom!

-!

47
 UNIDADE 3 Oncle fica a cantina?

@o*r,ooo.
8. Trabalho de pares. Faça diálogos <om o seu colega, de acordo com o exemplo.

Exemplo: A: Gostas de café?

B: Não sei se gosto. / Provavelmente gosto.

1. Gostas de chá?

Provavelmente gosto.
2. Gostas de pastéis de bacalhau? 5.

Não sei se gosto.

3. Gostas de empadas de galinha?

9. Oual é a frase que expressa desagrado? 10. Oual é a frase que expressa cortesia?
1. Não sei se gosto de bacalhau. 1. Oueria um chá.
2. Detesto bacalhau. 2. Prefiro um chá.
3. Adoro bacalhau. 3. Quero um chá. Í

11. Faça a correspondência.

A B

'1. Gosta de pastéis de bacalhau? a) Queria uma água.

2. O que bebe? b) Não sei se gosto.
3. E para sobremesa? c) Não. É salgada.
4. Aempadaédoce? d) Ouero uma mousse.

12. Ouça e assinale as palavras com o som Ie]. -I

.
Exemplo: CaÍé -
:
tr tr croquete tr :2
preÍere tr verde tr sobremesa tr :
tr comer tr doce tr 3,

t*8
 Oncle Íica a cantina? UNIDADE 3

13. Ouça o Texto C e assinale verdadeiro (V) ou falso (F).

1. ALilianneeo Mário almoçam E l. O Mário e a Lilianne come. sopa de legumes. E

na cantina da escola.

2. A Lilianne não gosta de bacalhau. E 5, O Vário.ome bitoque com arroz. tr

3. Os portugueses comem bacalhau todos os dias. E ó. A Lili.nn".ome uma banana. I

'14. Ouça e repita as Írases. Depois, ouça novamêntê as Írases e escreva.as abaixo. Atenção à
pontuação!

1.

2.

3. ó.

@o*rE,.o
Presêntê do lndicaiivo - Verbo PreÍerir
PreÍerir
preÍiro Atenção à primeira pessoa - eu preÍiro. Alguns

l Tu

Ele/Ela/Você
preferes

prefere
verbos têm alternância vocálica na 1." pessoa do
singular. Todas as outras íormas são regulares.

Nós preíerimos

Eles/Elas/Vocês preferem

15. Complete com a Íorma correta do verbo preíerir.

í, Aida, preferes o caÍé quente ou frio?

quente.

2, Luís, prefere maçã ou banana? 4, Preferes comer na cantina ou na pastelaria?

i maçã. comer na cantina.

3. O senhor preÍere carne ou peixe? 5. Vocês preÍerem biíe de vaca ou de porco?

perxe. biíe de porco.

t9

-
 UNIDADE 3 Onde fica a cantina?

@ o**ir.o
Concordância entre Nomas ê Adjêtivos

Em português, o adjetivo concorda com o nome que qualifica em número (singular e plural) e em género (masculino e
feminino).

Masculino 9ingular Feminino Singulâr Masculino Plural Feminino Plural

homem simpático mulher simpática homens simpáticos mulheres simpáticas

aluno trabalhador aluna trabalhadora alunos trabalhadores alunas trabalhadoras

bolo bom empada boa bolos bons empadas boas

livro mau pessoa má livros maus pessoas mas

Alguns ad.jetivos só têm uma íorma para os dois géneros: simples, Íeliz, tríste, fácil, interessante, doce, etc.,
mas podem ter formas diferentes para o singular e para o plural.

Masculino 5ingular Feminino 5ingular Masculino Plural Feminino Plural

homem simples mulher simples homens simples mulheres simples

rapaz Íeliz rapariga feliz rapazes Íelizes raparigas felizes

filme triste menina tÍiste íilmes tristês meninas tristes

exercício Íácil língua fácil exercícios íáceig línguas Íáceis

1ó. Complete as Írases.

í. A Sara é (simpático) 7. Os estudantes são (trabalhador)

2. O Joaquim é (simpático) S.AMartaeaAidasão (trabalhador)

3. A cantina é (barato) 9. Os exercícios são (fácil)

4. O peixe é (barato) í0. Os testes são (difíciD

5. o7éé (feliz) 11. Os chocolates são (doce)

ó. A Sara é (feliz) 12. Os textos são muito (simples)

17. Complete as frases.

1. O chá (ma u) 4. A sopa é (bom)

2. A mousse é (mau) 5. Os bolos são (bom)

3. O café é (bom) ó. Algumas pessoas são (mau)

-.
50
 Oncle Íica a cantina? UNIDADE 3

Demonstrativos lnvariávêis

Os pronomes demonstrativos invariávêis nLrnca se reíerem a pessoas, apenas a coisas, e são neutros (só têm uma Íorma
e não concordam com o objeto a que se re{erem). Situam o objeto no espaço. Estão ligados a advérbios de lugar.

Pronomes
Advérbios de Llgar
Demonstrativos
isto aqu r
Carla: Maria, o que é isso?
Maria: lsto é o meu peixe-dourado.
ts50 at

aquilo ali, além

al - O que é isto? (aquí)

- lsso é um bolo de chocolate. (aí)

b) -Oque éisso? (aí)
I
- lsto é uma maçã. (aqui)
cl - O que é aquilo? (ali, além) /
- Aquilo é a cantina da escola. (ali, além)

18. Complete as Írasês.

'1. Dora, o que é isso aí? é um telemóvel.

2. Luís, o que é isto aqui? é uma gramática

3. Vasco, o que é aquilo? é uma baleia.

4. Maria, o que é isto? é uma caneta.

:f
5. Anabela, o que é isso? - é um lápis.

ó. Patrícia, o que é aquilo? -- é um museu.

l
 UNIDADE 3 Onde Íica a cantina?

6q
\.lrl TEsrE DE REvtsÃo

\Ü r. Ouça o Texto B e complete os espaços.

^
Na caÍetaria

Lilianne; Mário, Mário: São empadas de galinha.

Mário: lsso são croquetes. Lilianne: Nesse caso, quero uma empada de galinha.

Lilianne: ? Mário: Eoqueéquebebes?

Mário: Nãol Os rissóis também Lilianne: claro!

-?
são salgados. Mário: Então, eu como um bolo e

Lilianne: Ah! E isto aqui? O que é? Lilianne: Os portugueses gostam muito de bolos, não é?

Mário: São pastéis de bacalhau. Mário: É verdade. Somos muito gulosos!

Lilianne: I Entãô e isto?

2. Complete as frases com caÍé, drá, bolo e biÍe. 3. Completê as frases com a íorma corrêta dog
adietivos.
1. Eu tomo
'1. Os rissóis são (salgado)
2. Eu como
2. As batatas fritas são (bom)
3. Eu bebo
3. O arroz é (bom)
-.
4. O sal é para a saúde. (mau)
-.
5. A sopa de legumes é para a saúde. (bom)
-.
4. Complete com o Presentê do lndicativo. -
Preferir Beber Ter - (luerer

Eu
§
Tu

Ele/Ela/Você
Nós

Eles/Elas/Vocês

52