Artró podes & Equinodermos

CIÊNICIAS: 7° ANO PROFESSORA: GEOVANNA MATOS

 ARTRÓ PODES
• O filo Arthropoda (do grego, arthron = articulaçã o + podos = pés) é o mais numerosos da
Terra atual. Correspondem a cerca de 80% de todos os animais já descritos.
 Contém cerca de 1.000.000 de espécies conhecidas, o que é pelo menos quatro vezes o
total de todos os outros grupos de animais reunidos.
 Além disso, possuem boa adaptaçã o a diferentes ambientes; vantagens em competiçã o
com outras espécies; excepcional capacidade reprodutora; eficiência na execuçã o de suas
funçõ es; resistência a substâ ncias tó xicas e perfeita organizaçã o social, caso das abelhas,
formigas e cupins.
 Características gerais
• .Osartró podes possuem corpo segmentado
(corpo metamerizado);
• apê ndices articulado (patas, antenas e palpos
etc.) especializados em diferentes funçõ es;
• corpo coberto com exoesqueleto rígido e
impermeável, que minimiza a perda de á gua
por evaporaçã o e fornece proteçã o e suporte
para os mú sculos formado por uma substâ ncia
resistente e impermeável, chamada quitina;
• A quitina é um polímero nitrogenado de
polissacarídeos, impregnada de camadas de
cera.
 Características gerais
 Exoesqueleto, esqueleto externo é assim chamado por envolver o corpo do animal pelo o lado de fora.
 Além de sustentar o corpo do animal e de protege-lo contra predadores, o esqueleto dos artró podes
terrestres diminui a perda de á gua por evaporaçã o.
 Essa proteçã o contribuiu para a sobrevivê ncia dos grupos de artró podes que , há milhõ es de anos,
conquistaram o meio terrestre. É o caso dos insetos.
 A rigidez da carapaça é importante porque dá proteçã o aos artró podes, mas isso também poderia dificultar
seus movimentos.
 Apesar da carapaça os artró podes ainda conseguem ser bastante á geis, essa agilidade é possível porque, em
certos pontos, o esqueleto é mais fino e pode ser dobrado. Ex: ao examinar as pernas de um inseto, é
possível constatar que elas possuem articulaçõ es.
 A agilidade dos artró podes é
resultado també m da existê ncia de
uma musculatura bem desenvolvidas, com mú sculos capazes de
contraçõ es rá pidas.
 O corpo dos artró podes é segmentado e dividido em cabeça,
tórax e abdome. Em alguns artró podes, como os camarõ es, os
caranguejos e as aranhas, a cabeça e o tó rax formam uma
estrutura ú nica, o cefalotórax.
 Vá rios representantes dos artró podes tê m capacidade de voar.

 . O sistema digestó rio dos artró podes tem boca e â nus, e a

digestã o é extracelular.
 A maioria das espécies apresenta reproduçã o sexuada e a
fecundaçã o pode ser externa ou interna.

Fonte: https://www.coladaweb.com/biologia/reinos/artropodes Fonte: https://www.coladaweb.com/biologia/reinos/artropodes

 Alé m das pernas, existem outros apê ndices, que desempenham diferentes funçõ es. As antenas tem
funçõ es de olfato e tato.
 Há apêndices que ajudam a manipular ou mastigar o alimento, a sugar o né ctar, etc.
 Em fase de crescimento o corpo, aumenta de tamanho, mas seu exoesqueleto, que nã o cresce, nã o
acompanha. Por isso em certos períodos da vida, os artró podes abandonam o exoesqueleto, crescem e
fabricam outro maior, processo pelo qual chamamos de muda ou ecdise.
 Durante esse processo, o corpo do animal se expande, pois o novo exoesqueleto se mantém flexível
durante um período. Passado algum tempo, ele se torna rígido novamente.
 Insetos
Quilópode
aracnídeos
s

crustáceos Artrópodes diplópodes

 INSETOS
• Os insetos constituem o grupo de artró podes com maior nú mero de
espé cies. Seu corpo divide-se em cabeça, tórax e abdome.
• A cabeça possui um par de antenas, um par de olhos e apê ndices
relacionados à alimentaçã o, chamados peças bucais.
• No tó rax existem três pares de pernas e a maioria apresenta dois pares de
asas, mas há grupos que apresentam um ú nico par, como as moscas, e
outros que nã o possuem asas, como os piolhos.
• Os insetos apresentam indivíduos com sexos separados. A reproduçã o é
sexuada com fecundação interna, e a fêmea põ e ovos que se desenvolvem
em novos indivíduos. O desenvolvimento pode ser direto ou indireto.
• No desenvolvimento direto, do ovo eclode um animal jovem semelhante
ao adulto, poré m menor em tamanho.
• No desenvolvimento indireto, o indivíduo recém-eclodido passa por um
conjunto de transformaçõ es até adquirir a forma adulta, processo
denominado metamorfose. A metamorfose pode ser completa ou
incompleta.
 INSETOS
 Tó rax há
três pares de pernas, onde se prende os dois pares de
asas que se encontram na maioria dos insetos.
 Os mosquitos e as moscas tem apenas um par de asas funcional, o
outro par é atrofiado.
 Poucos os insetos nã o possuem asas,
é caso das traça-dos-livros e
das pulgas. Outros como formigas e os cupins, tem asas apenas na
é poca da reproduçã o.
 Acionadas por mú sculos eficientes, suas asas representam um
passo muito importante na conquista do ambiente terrestre.
 Elas ajudam os insetos a fugir de predadores, a buscar comida e
parceiros sexuais em lugares distantes e explorar novos
ambientes.

Fonte: https://www.coladaweb.com/biologia/animais/insetos
 Digestão:Possuem glâ ndulas que fabricam enzimas digestivas e um sistema circulató rio que leva o
alimento até as células.
 Circulação: é do tipo aberto ou lacunar, pois do coração saem alguns vasos que terminam em lacunas. Então,
a hemolinfa (sangue) mistura-se aos líquidos intercelulares. A hemolinfa é incolor sem pigmentos
respiratórios, atuando no transporte de água, nutrientes e excretas, no entanto, não transporta os gases
respiratórios.
 Respiração: Eles respiram por meio de traqueias, tubos muito finos que abrem em orifícios nas laterais
do tó rax e abdome.
 Excreção: A eliminação de resíduos metabólicos e substâncias em excesso, ou seja, a excreção, é realizada por
meio de tubos de Malpighi. Em toda a extensão do corpo de um inseto, as paredes desses tubos retiram as
excretas das lacunas corporais. Com isso, o ácido úrico é transportado até o intestino, de onde é eliminado
junto com as fezes.

Fonte: https://www.coladaweb.com/biologia/animais/insetos
 Sistema nervoso Os insetos possuem um sistema nervoso do tipo ganglionar ventral. Vá rios gâ nglios da
cabeça se unem, formando uma massa cerebral denominada gânglio cerebroide.
 Os ó rgã os tá teis e olfativos estã o localizados nas antenas.

Fonte: https://www.coladaweb.com/biologia/animais/insetos
 Reprodução: Quanto à reproduçã o, os insetos são dioicos (sexos separados) e a fecundação é interna.
Sã o quase todos ovíparos. Alguns sofrem metamorfose, que é um conjunto de mudanças graduais que
ocorrem no corpo. Por isso, os insetos sã o divididos em ametábolos (sem metamorfose),
hemimetábolos (com metamorfose incompleta) e holometábolos (com metamorfose completa).
Alguns mosquitos têm desenvolvimento larvá rio na á gua. Isso explica a multiplicaçã o de tais insetos
em terrenos alagados.
 O desenvolvimento dos insetos
 Os insetos tem os dois sexos em indivíduos distintos, ou seja há macho e fê meas que acasalam.
 A fecundação é interna: os espermatozoides sã o lançados dentro do corpo da fê mea, onde fecundam os
ó vulos.
 Os ovos sã o envolvidos por uma casca impermeável que evita seu ressecamento (perda de á gua) e
permite sua sobrevivência em ambientes secos.

https://br.depositphotos.com/stock-photos/ovos-de-inseto.html
 Será que os ovos dos insetos sai sempre um
filhote semelhante ao adulto?
 O ovo de muitos insetos origina um
individuo chamado de ninfa, que
apresenta pouca diferença em
relaçã o ao adulto.
 No caso do gafanhoto, a ninfa nã o
possui asas, metamorfose
incompleta.
 metamorfose mudanças que
ocorrem na estrutura, na forma do
corpo e até mesmo na forma de
vida de alguns organismos durante
seu desenvolvimento. transiçã o da
forma larval para a forma adulta
durante o desenvolvimento.
 Em alguns insetos, como
traça-dos-livros, o ovo
origina um individuo
semelhante ao adulto.
 O desenvolvimento é direto,
sem metamorfose. (B)
 Existem també m insetos
com metamorfose completa:
do ovo sai uma larva, forma
de vida bastante diferente
do animal adulto.
 Essa forma de
desenvolvimento ocorre em
besouros, abelhas, As larvas (chamadas de lagartas, no caso das borboletas) basicamente
mosquitos e borboletas. (A) comem e crescem. Depois de algum tempo, deixam de comer e ficam
imó veis.
Essa fase é de pupa, na qual a larva se transforma em adulto.
Da pupa sai o animal adulto e sexualmente maduro, cuja principal funçã o é
achar um parceiro sexual e se reproduzir.
Fonte das ilustrações: FRANSOZO, A.; NEGREIROS-FRANSOZO,
M. L. Zoologia dos invertebrados. São Paulo: Roca, 2017.
https://planetabiologia.com/classe-insecta-caracteristicas-ordens-insetos-sociais/
 Os insetos e o meio ambiente
 A extinçã o de uma ú nica espécie pode provocar enormes desequilíbrios ecológicos. Os insetos
participam de um nú mero imenso de cadeias alimentares.
 Muitas formigas, assim como outras espé cies de insetos e as minhocas, revolvem a terra e ajudam a
arejar o solo, facilitando o crescimento das plantas.
 Os insetos polinizadores, como as abelhas, as borboletas e algumas espé cies de mosca, sã o
fundamentais para a reproduçã o de muitas plantas.
 Estabelecem com elas uma associaçã o do tipo mutualista: a planta fornece né ctar, que serve de alimento
para o inseto; este, ao se alimentar, transporta os grã os de pó len de uma flor para outra e, dessa forma,
promovem a reproduçã o da planta.
Artró podes

CLASSE: CRUSTÁCEOS
 CRUSTÁ CEOS
• O grupo dos crustá ceos inclui animais como camarõ es, siris e tatuzinhos-de-jardim. O corpo desses
animais se divide em cefalotórax e abdome e apresenta cinco ou mais pares de apêndices, além de dois
pares de antenas.
• A maioria dos crustá ceos vive na á gua, principalmente no mar, algumas espé cies, como o tatuzinho-de-
jardim, a barata-da-praia e certos caranguejos, vivem na terra, mas precisam manter suas brâ nquias
ú midas.
 CRUSTÁ CEOS

 Os crustá ceos també m possuem um

exoesqueleto de quitina, mas seu esqueleto é
ainda mais duro, por que é calcificado.
 O corpo dos crustá ceos geralmente é dividido
em duas partes: cefalotórax (formado pela
uniã o da cabeça com o tó rax) e o abdome.
 Na cabeça há
dois pares de antenas, que
funcionam como ó rgã os de antenas, que
funcionam como ó rgã os de tato e olfato, e olhos
compostos.
 Na maioria dos crustá ceos existem também
vá rios apê ndices ao redor da boca com os quais A reproduçã o é, com sexuada fecundação interna ou externa,
eles seguram o alimento e o levem á boca. dependendo da espécie. Algumas espécies incubam os
ovos, dos quais eclodem animais jovens semelhantes aos
 A respiração dos
crustáceos aquáticos é feita por adultos. Na maioria das vezes, porém, dos ovos eclodem
brânquias. A maioria apresenta sexos separados. larvas, que se desenvolverã o em adultos.
Artró podes

CLASSE: ARACNÍDEOS
 ARACNÍDEOS
 As aranhas eos escorpiõ es causam medo, mas a maioria deles nã o nos
causam nenhum mal. Pelo contrá rio sã o eficientes predadores de insetos e,
dessa forma contribuem para manter sob controle as espé cies que poderiam
devastar plantaçõ es.
 Esses animais sã o aracnídeos, pertencem també m o carrapatos, que se
alimentam do sangue de outros animais (principalmente aves e mamíferos), e
os pequenos á caros, que vivem em diversos ambientes da natureza, inclusive
na pele dos animais, como parasitas.
 ARACNÍDEOS

 O corpo divide-se em cefalotórax e abdome,

possuem quatro pares de pernas, nã o possuem
antenas e tem um par de quelíceras, que agarram
presas e as manipulam durante a alimentaçã o.
 Em algumas espé cies, principalmente de aranhas
as quelíceras injetam peçonhas.
 Nos escorpiõ es a peçonha éinjetada pelo o
aguilhão, uma espé cie de ferrã o que existe na
cauda desse animal.
 ARACNÍDEOS
 Osaracnídeos apresentam também pedipalpos, ou palpos, que podem
ter diversas funções e estão muito modificados nas diferentes espécies.
 Algumas aranhas tecem teias, que funcionam como armadilhas nas
quais as presas ficam emaranhadas.
 Osaracnídeos respiram por traqueias ou pulmões primitivos, tem a
forma de folhas.

https://www.coladaweb.com/biologia/animais/aracnideos
Artró podes

QUILÓPODES E DIPLÓPODES
 QUILÓ PODES E DIPLÓ PODES

 Os grupos dos quiló podes ( lacrais

ou embuás ou piolhos-de-cobra
centopeias) e dos dipló podes (embuá s ou
piolhos-de-cobra) reú nem animais muito

http://enfermeirosebastianfreire.blogspot.com/2012/01/lacraias-ou-centopeias.html
parecidos.
 O corpo sã o alongados com muitos
segmentos e vá rios pares de pernas. Por
isso, esses animais costumam ser reunidos
també m no grupo dos miriá podes.
 Sã o terrestre e seu corpo é
dividido em
cabeça e tronco. Cabeça apresentam dois
olhos simples e um par de antenas. As
lacrais ou centopeias, possuem també m um
par de garras ou ferrõ es chamadas de
forcípulas, com as quais injetam peçonha
na presa.

lacrais ou centopeias
 DIPLÓ PODES
 Os embuá s, ou piolho-de-cobra possuem dois pares de pernas
por segmento. Dai o nome do grupo dipló podes.
 Sã os herbívoros e comem detritos vegetais. Nã o possuem
ó rgã os que injetam peçonha, como as lacraias. Quando estã o em
perigo se enrolam em espiral e elimina uma substâ ncia com
cheiro desagradável
EQUINODERMOS
 EQUINODERMOS
• O filo Echinodermata é composto de animais exclusivamente marinhos, como o ouriço-do-mar, a
estrela-do-mar e o pepino-do-mar.
• Todos os equinodermos possuem um endoesqueleto (esqueleto interno) rígido de calcá rio. Com
poucas exceçõ es, os equinodermos adultos tê m simetria radial. Sua digestão é exclusivamente
extracelular, e o sistema digestó rio tem boca e â nus.
 Quase sempre apresentam espinhos, vem dai o nome do filo.

http://www.ninha.bio.br/biologia/estrelas.html
 EQUINODERMOS
• Uma característica exclusiva desse grupo é
a presença de um sistema ambulacral no
interior do corpo.
• Esse sistema é formado por um conjunto
de canais preenchidos por um líquido
composto basicamente de á gua do mar.
• Esses canais se comunicam com apêndices
chamados pés ambulacrais, que podem
ser usados na locomoção, na alimentação
e na fixação do animal.
• A á gua do mar entra no sistema por uma
placa perfurada do esqueleto, o
madreporito.

https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos3/Equinodermos.php
 EQUINODERMOS

 O tudo digestó rio é

completo, e sua respiraçã o é feita por brâ nquias e pelos pés ambulacrá rios. Os sexos sã o
separados e do ovo sai uma larva que sofre metamorfose e origina o adulto.
 Possuem cinco classes principais. A mais conhecida
é a dos asteroides, representados pelas estrela-do-mar.
Esses animais possuem grande poder de regeneraçã o.
 Quando um braço é arrancado, nasce novamente. E se no braço arrancado houver pedaço da parte central
da estrela, ele dará origem a uma nova estrela-do-mar.
Representação esquemática de
corte longitudinal de um ouriço-
do-mar.
Nos equinodermos, a água do mar
entra pelo madreporito, circula por
diversos canais e
chega aos pés ambulacrais, que se
distendem e possibilitam a
locomoção, a fixação e a
captura de alimento. (Cores-
fantasia.)

Fonte: BRUSCA, R. C.;

BRUSCA, G. J. Invertebrados. 2.
ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2007.
 Grande parte dos representantes desse filo
possui sexos separados.
 A reproduçã o pode ser assexuada ou
sexuada.

https://brainly.com.br/tarefa/6386851
 A fecundação é externa, com a liberaçã o
dos gametas na á gua do mar.
 Algumas estrelas-do-mar podem se
reproduzir assexuadamente dividindo
 seu corpo em dois ou mais pedaços que
contenham uma parte do
 disco central.
 Cada pedaço é capaz de regenerar o resto
do organismo e originar uma nova estrela-
do-mar.
Classe dos Equinoides (ouriços do mar e bolachas do mar.)
Classe dos Holoturoides (pepinos-do-mar)
 Classe dos Ofiuroides Classe dos Crinoides
(estrela-serpentes, com braço mais fino do que a (lírios-do-mar)
estrela-do-mar)
OBRIGADA PELA
ATENÇÃO!
BYE BYE...