A CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA

DOS
SERES VIVOS
PROFª GEOVANNA MARIA
 Biodiversidade
 descrito mais de 1,7 milhão de espécies que, apesar de apresentarem muitas
diferenças entre si, também mantêm características em comum;
 seu conceito é uma referência ao conjunto de espécies diferentes que povoam
nosso planeta;
 cerca de 13 mil novas espécies são descobertas e descritas a cada ano;
 ainda existem muitas formas de seres vivos a serem encontradas, identificadas e
catalogadas em registro biológico.
 - CLASSIFICAÇÃO
 Classificar:
- É agrupar coisas ou objetos de acordo com suas semelhanças e
diferenças, o que vem a ser um comportamento pertinente à natureza e
à racionalidade humana.
 Por que classificar os seres vivos?
- Para melhor estudar e compreender toda esta variedade se faz
necessário agrupar os organismos de acordo com suas características
comuns, isto é, classificá-los, considerando a diversidade biológica
existente no planeta Terra.
A classificação facilita a organização, a padronização e o rápido acesso
às informações
 A importância da classificação
dos seres vivos

• A classificação facilita, por exemplo, o estudo dos hábitats em que

esperamos encontrar certos seres vivos, o planejamento de estratégias
de conservação da biodiversidade e a identificação e a seleção de seres
vivos para serem utilizados pelo ser humano, por exemplo, na produção
de medicamentos pela indústria farmacêutica.

• Sistemática é a ciência dedicada a inventariar e

descrever a biodiversidade e compreender as relações
filogenéticas entre os organismos.
• Taxonomia (ciência da descoberta, descrição e
classificação das [espécies] e grupo de espécies, com
suas normas e princípios) e também a
• Filogenia (relações evolutivas entre os organismos).
 - CLASSIFICAÇÃO
 Taxonomia:
- Conceitos:

(1) Ciência que trata da identificação, atribuição

de nomes e da classificação das espécies.

(2) É um sistema sintético que organiza os seres

vivos em categorias hierárquicas, isto é, incluem
categorias menores em categorias maiores, além de
lhe atribuir nomes científicos.
• Esses grupos são chamados de táxon.

Qualquer agrupamento de organismos com base em

semelhanças: pode ser uma espécie ou agrupamentos de
espécies.
 - CLASSIFICAÇÃO
 Sistematica :
- Conceito: Ramo da Biologia que estuda a diversidade biológica
(biodiversidade), isto é, os tipos e as variações existentes entre os
seres vivos.
 Área da Biologia que mais cresce e sofre mudanças hoje em dia
 Filogenética:
- Conceito: Ciência que trata do entendimento das interrelações
evolutivas entre os organismos.
 - CLASSIFICAÇÃO

 O desenvolvimento da classificação biológica:

- A tentativa de sistematizar o mundo vivo é muito
antiga.

- Critérios empregados: bastante diversificados.

- Relatos primordiais: desde a Grécia antiga.

 ARTICIAI
NATURAIS
S

SISTEMAS
Não se baseiam em DE
CLASSIFICAÇÃO Procuram
relações de compreender as
parentesco evolutivo relações de
entre os grupos de parentesco evolutivo
seres vivos. entre os seres vivos.
SISTEMA NATURAL
SISTEMA ARTIFICIAL
 Histórico da classificação dos
seres vivos
 Uma das primeiras tentativas registradas de classificação dos seres
vivos foi feita pelo filósofo grego Aristóteles (384 a.C.-322 a.C.) há
cerca de 2.400 anos. Ele estudou principalmente os animais e classificou-
os em dois grandes grupos: os “com sangue” e os “sem sangue”.

 Teofrasto (372 a.C.-287 a.C.), discípulo de Aristóteles, classificou as

plantas utilizando como critério o tamanho, dividindo-as em árvores,
arbustos e ervas.
Exemplo de classificação
dos animais de acordo com a
proposta de Aristóteles.
Atualmente, os critérios de
classificação procuram refletir
a história evolutiva das
espécies, ou seja, a história
das modificações que
ocorreram nos seres vivos ao
longo do tempo, indicando o
grau de parentesco evolutivo
entre elas e a existência de um
ancestral comum.

Os principais critérios
adotados pelos pesquisadores
para estudar as relações entre
os seres vivos são
morfológicos (forma do corpo),
fisiológicos (funções
corpóreas), comportamentais e
genéticos (material genético).
 De maneira geral, quanto maior é o grau de parentesco evolutivo entre os
seres vivos e quanto mais recente é o ancestral comum que eles compartilham,
maior é a quantidade e a relevância de semelhanças entre eles.
Embora apresentem algumas semelhanças, como a presença de asas e a
capacidade de voar, esses dois animais são classificados em grupos diferentes.

O morcego tem um grau de parentesco evolutivo maior com outros mamíferos e,

por isso, é atualmente classificado nesse grupo. Já o gavião tem um grau de
parentesco evolutivo maior com outras aves e, por isso, é atualmente classificado
nesse outro grupo.

(A) Morcego da espécie Phyllostomus discolor.

(B) (B)Gavião da espécie Heterospizias meridionalis.
  O Sistema de Classificação de Lineu:
Botânico, zoólogo e médico Sueco. Propôs um
sistema de classificação dos seres vivos, que o Carl Lineu século XVIII
embora com algumas modificações é o Carl Von Linné
empregado até hoje. o Carlos Lineu

 Sistema Naturae (1735);

 Sistema de Classificação em categorias
hierárquicas;
 Sistema de Nomenclatura Binomial;
 Espécie é a unidade básica de
classificação;
 Fixismo ou imutabilidade
No sistema de Lineu, a unidade básica é a espécie.
 Espécie
• A espécie, categoria taxonômica mais
restrita e a única realmente verificável na
natureza (as demais são criações dos
cientistas que estudam a classificação),
reúne seres vivos com altíssimo grau de
semelhança.
• Indivíduos que fazem parte da mesma
espécie, além de se parecerem fisicamente,
são capazes de se reproduzir e ainda gerar
descendentes férteis, ou seja, assim como
seus genitores, também capazes de se
reproduzir.
 Híbridos

• Híbridos designa um cruzamento genético entre duas

espécies vegetais ou animais distintas, que
geralmente não podem ter descendência devido aos
seus genes incompatíveis.
 Espécie

“Nenhuma definição de espécie conseguiu, ainda

satisfazer a todos os naturalista, embora todos eles
saibam vagamente o que se quer dizer quando se fala
de espécie.”
Charles Darwin
 - CLASSIFICAÇÃO
 Categorias Hierárquicas ou Taxonômicas:
- Níveis Hierárquicos:
Reino Grupo de Filos

Filo Grupo de Classes

Classe Grupo de Ordens

Ordem Grupo de Famílias

Família Grupo de Gêneros

Gênero Grupo de Espécies

Espécie Grupo de indivíduos semelhantes, capazes de

reproduzir entre si e gerar descendentes férteis.
 A nomenclatura científica
• Possibilita a comunicação precisa entre os pesquisadores.
 Regras da nomenclatura biológica:
 os nomes científicos devem ser escritos em latim
 a nomenclatura é binomial, composto por duas palavras. A primeira que corresponde
ao gênero e a segunda ao epíteto específico.
 o nome do gênero deve ser escrito com inicial maiúscula e o que identifica a espécie,
com inicial minúscula;
 ambos devem ser destacados do texto (geralmente em itálico, mas pode ser também
em negrito ou sublinhado).
Nome popular: Nome científico:

Leão - Panthera leo

Leopardo - Panthera pardus
Onça - Panthera onca

Tigre - Panthera
GÊNERO tigris

Panthera leo Panthera leo

EPÍTETO ESPECÍFICO
ESPÉCIE
o Panthera leo Reino: Animalia
o Panthera pardus Filo: Chordata
o Panthera onca
o Classe: Mammalia
Panthera tigris
Ordem: Carnivora
Família: Felidae
Género: Panthera
 Os reinos
A classificação adotada nesta obra reúne todos os seres vivos
em cinco reinos:
• Monera (das bactérias e arqueas), : unicelulares, procarióticos e autotróficos
ou heterotróficos.
• Protoctista (das algas e protozoários) : unicelulares ou pluricelulares,
eucarióticos, autotróficos ou heterotróficos
• Fungi (dos fungos): unicelulares ou pluricelulares, eucarióticos, heterotróficos
• Animalia (dos animais) : : pluricelulares com tecidos, eucarióticos,
heterotróficos.
• Plantae (das plantas): pluricelulares com tecidos, eucarióticos, autotróficos.

.
Os vírus
Sistemática: Uma área em modificação

arqueas Archaeae e Eubacteria

• Sistema de Classificação
• Os cincos REINOS
• Proposto por - Robert H.
Whittaker em 1969
• Modificado por – Lynn Margulis
e Karlene Schwartz em 1982.
 Sistemática: Uma área em modificação
 Carl R. Woese, um dos primeiros a usar a estrutura das moléculas dos seres vivos
(principalmente DNA e RNA) para estabelecer relações de parentesco evolutivo
entre eles, elaborou, em 1977, o sistema de classificação mais aceito atualmente.
 Seus dados mostraram que os eucariontes são muito próximos entre si, mas que os
procariontes formam dois grupos distintos. Ele estabeleceu uma categoria
taxonômica superior aos reinos, chamada domínio.
 Canis
Homo familiares!
sapiens!
 1. Qual é a importância da classificação científica
dos seres vivos?
Para melhor estudar e compreender toda a diversidade de seres
vivos que povoam o nosso planeta. A classificação facilita, por
exemplo, o estudo dos hábitats em que esperamos encontrar certos
seres vivos, o planejamento de estratégias de conservação da
biodiversidade, a identificação e a seleção de seres vivos para serem
utilizados pelo ser humano, por exemplo, na produção de
medicamentos pela indústria farmacêutica
2. Classificar os seres vivos sempre foi um grande desafio. A variedade de
características físicas e de hábitos de vida, por exemplo, é um dos
problemas enfrentados. Para facilitar a classificação, Lineu propôs um
sistema de categorias taxonômicas. De acordo com esse sistema, qual é o
grupo mais abrangente e o menos abrangente?
3.Observe a lista abaixo e identifique o total de gêneros, espécies e
epítetos específicos.

• Homo sapiens
• Araucaria angustifólia
• Citrus ergamia
• Citrus reticulata
• Eugenia uniflora
• Passiflora alata
• Passiflora misera
• Canis lupus
• Canis familiaris
• Panthera onca
 4. Com base na lista representada na questão anterior, separe e
agrupe as espécies que possuem maior grau de parentesco e
justifique o critério utilizado paro o agrupamento.
• Homo sapiens
• Araucaria angustifólia
• Citrus ergamia
• Citrus reticulata
• Eugenia uniflora
• Passiflora alata
• Passiflora misera
• Canis lupus
• Canis familiaris
• Panthera onca
 5. Para nomear um ser vivo, é necessário observar algumas
regras. Marque a opção correta:

a) Deve ser usado o latim, sendo a primeira palavra referente à ordem

e o nome à espécie.
b) Deve ser escrito em latim, sendo a primeira palavra com inicial
maiúscula que corresponde ao gênero.
c) Deve ser usado o grego, sendo a primeira palavra com inicial
minúscula e a segunda palavra que corresponde ao epíteto específico
minúscula.
d) Deve ser escrito em grego, sendo o nome em letra minúscula e se
referindo à espécie.
e) Deve ser escrito em latim, com destaque em negrito na escrita do
gênero.
 6. Qual a ciência que trata da identificação, atribuição de
nomes e da classificação das espécies?

Taxonomia ciência da descoberta, descrição e classificação

das espécies e grupo de espécies, com suas normas e
princípios.

7. Qual a ciência que trata do entendimento das inter-relações evolutivas

entre os organismos?

FILOGENÉTICA é a ciência que trata do

entendimento das interrelações evolutivas entre
os organismos.
8. Quais os principais critérios adotados pelos pesquisadores para
estudar as relações entre os seres vivos?

Os principais critérios adotados pelos pesquisadores para

estudar as relações entre os seres vivos são morfológicos
(forma do corpo), fisiológicos (funções corpóreas),
comportamentais e genéticos (material genético).

Atualmente, os critérios de classificação procuram

refletir a história evolutiva das espécies, ou seja, a
história das modificações que ocorreram nos seres
vivos ao longo do tempo, indicando o grau de
parentesco evolutivo entre elas e a existência de um
ancestral comum.
Designa um conjunto de famílias:

a) a espécie
b) o gênero
c) a classe
d) a ordem
e) o reino
Categoria taxonômica mais restrita e a
única realmente verificável na natureza, e
que reúne seres vivos com altíssimo grau
de semelhança:

a) a espécie
b) o gênero
c) a classe
d) a ordem
e) o reino
Epíteto especifico é o termo que designa:

a) a espécie
b) o gênero
c) a classe
d) a ordem
e) o reino
Considere:

I. Homo erectus
II. Homo sapiens.

Podemos dizer que os indivíduos acima pertencem:

a) À mesma espécie.
b) Ao mesmo gênero.
c) À mesma família.
d) À mesma classe.
e) À mesma espécie e ao mesmo gênero.
 A CLASSIFICAÇÃO
DOS
SERES VIVOS

PROFª GEOVANNA MARIA