FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS HUMANAS:

1º. CICLO DE DIÁLOGOS SOBRE

METODOLOGIAS ATIVAS
• PROFESSORES EXPOSITORES:

• ANDRÉ- FILOSOFIA
• COSMO- GEOGRAFIA
• DANIELA – SOCIOLOGIA
• MAX - GEOGRAFIA
O QUE É METODOLOGIA ATIVA?

Aprendemos desde que nascemos a partir de

situações concretas, que pouco a pouco
conseguimos ampliar e generalizar(processo
indutivo), e aprendemos também a partir de
ideias ou teorias para testá-las depois no
concreto (processo dedutivo), “[...]não apenas
para nos adaptarmos à realidade, mas,
sobretudo, para transformar, para nela intervir,
recriando-a”. (FREIRE, 2005, p. 28)
 MAS, QUAL SERIA A IMPORTÂNCIA DE
PENSARMOS EM METODOLOGIAS ATIVAS?
• CONTEXTO:
• A EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI TEM GRANDES DESAFIOS E PODEMOS DESTACAR
COMO O MAIOR DELES, A PREPARAÇÃO DOS ESTUDANTES PARA UM FUTURO
DESCONHECIDO E ALTAMENTE MUTÁVEL. ... UM AMBIENTE CADA VEZ MAIS
COMPLEXO E COMPETITIVO, O CHAMADO MUNDO VICA - VOLÁTIL, INCERTO,
COMPLEXO E AMBÍGUO – (BRASILIANO, 2014).
POR ISSO, A NECESSIDADE DE PENSARMOS EM
DESENVOLVER... MAIS:
EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA
MÉTODO DE APRENDIZAGEM DE WILLIAM
GLASSER(PSIQUIATRA AMERICANO)
RECORTANDO FASES DA CONSTRUÇÃO DO
CONHECIMENTO...
 SUGESTÃO PARA SALA DE AULA:
PROBLEMATIZAÇÃO: CONSUMO/ SOCIALIZAÇÃO/HABITUS/PERTENCIMENTO/FAMÍLIA

• PARA UM DEBATE SUGESTÃO DO TRECHO DO FILME: DELÍRIOS DE CONSUMO DE

BECKY BLOOM.
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=B2DTAA2S5A8
• REFERÊNCIAS

BACICH, L; MORAN, J. METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA:

UMA ABORDAGEM TÉORICO-PRÁTICA [RECURSO ELETRÔNICO] : PORTO ALEGRE/RS,
ED. PENSO, 2018.
FREIRE, PAULO. PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA
EDUCATIVA.31. ED. SÃO PAULO: PAZ E TERRA, 2005.
SANTOS, TACIANA S. METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM.
OLINDA/PE, 2019.