IIº Workshop dos Líderes

Infantil 2019

COMPROMISSO COM DEUS E

AMAR A CRIANÇA AO PONTO
DE GUIÁ-LA

João 15.14

Ntyeku Njembo
 Compromisso
1. Obrigação de caráter social, Profissional.
2. Aceitar voluntariamente acordo ou
pacto.
3. Renúncia de si mesmo

Fidelidade
 Qualidade de fiel, lealdade,
exatidão.
 Fiel – Leal, confiante, pontual, verídico,
autentico Fidelidade o que é? É
qualidade de quem é fiel;
 lealdade; firmeza, etc.
 O Nosso Deus é um Deus de
compromisso, Ele está comprometido conosco
24 horas, Ele tem uma aliança conosco e um
compromisso de:

 Nos guiar;
 Guardar;
.  Proteger;
 Fortalecer;
 Curar
 e nos suprir, em todas as nossas
necessidades
 ORAÇÃO

MEDITAÇÃO

ADORAÇÃO

TRANSFORMAÇÃO E
CINCO OBRIGAÇÕES

CRESCIMENTO

MINISTÉRIO INFANTIL
• ORAÇÃO
 Oração é comunicação com Deus. Assume formas diferentes,
porém basicamente ocorre quando o homem fala com Deus e
Deus fala com o homem.

 Quem tem compromisso com Deus, deve ter como obrigação

conversar com Ele
• ORAÇÃO
 Ore sempre. Fale com Deus enquanto faz algo que gosta.
 Ore conforme amas e te sentes confortável com Deus
 Até pode escrever a sua oração
 Ore com Amigos.
 Crie um grupo apenas para orar entre amigos
Meditação
 Meditar significa enfocar algum
pensamento, ponderar, refletir,
contemplar, pensar profundamente ou
focalizar alguma matéria específica para
discernir o seu significado.

Primordial para o cristão

 Saber a vontade de Deus
 Ter as Respostas da nossas duvidas e
pedidos
 Para crescer na graça
 Crescer no conhecimento
Meditação
 Ajudar a entender o prazer das histórias.
 Entenda o contexto da época.
 Traga o princípio do contexto para hoje.
 "Como purificará o jovem o seu caminho? Observando-o conforme a Tua Palavra.
Escondi a Tua Palavra no meu coração," diz o salmista, "para eu não pecar contra Ti."
Sal. 119:9 e 11.
 ADORAÇÃO
 A adoração pode ser definida como o ato de honrar e amar uma
divindade
 O ato de adoração envolve “o eu” total em dar louvor, agradecimento
e reverência
 Adoração te leva para mais perto de Deus
 Deus nos deu dons e talentos para adora-lo.
TRANSFORMAÇÃO E CRESCIMENTO
 Não se abre a Bíblia se não queremos mudar algo em nós.
“Ntyeku Ngembo”
 É importante que transformemos as nossas vidas para que ela
sirva de exemplo a outrem
 A transformação trás consigo o crescimento e o crescimento
consigo a discernimento e com ela a Fé por obra.
 TRANSFORMAÇÃO E CRESCIMENTO

 O Grau de Comprometimento com

Deus, dirá como será o meu
relacionamento com Ele, o Grau de
relacionamento com Deus,
determinará o sua Fé; O Tamanho da
sua Fé testificará o Tamanho do Meu
Deus.

 É preciso promover o “encontro pessoal

com Cristo e com ele desenvolver o
comunitário com Jesus Cristo”
MINISTÉRIO INFANTIL

 O discípulo é aquele que faz a

experiência de um chamado
particular, pessoal: Mt 4, 18-22; Mc
16-20; Lc 6, 12-16.

A devoção pessoal gera

relacionamento.
MINISTÉRIO INFANTIL
 O professor deve ter isso no
coração. Os alunos percebem
quando é superficial.
 Use tudo que tiver ao seu alcance
até a tecnologia. Poste e incentive
os alunos.
 O importante na Comunicação é
saber comunicar com precisão, com
dinamismo, procurar uma forma
eficaz de sua mensagem chegar o
mais limpa possível à mente do
outro, a fim de evitar
constrangimentos e aqueles “mal
entendidos” tão comuns.
O QUE DETERMINA O NOSSO COMPROMISSO COM DEUS?
 O Nosso Amor a Deus. Dt. 6. 5;
 A Nossa Obediência Deus;
 A Nossa Fidelidade a Deus. I Sm. 12. 24;
 O Nosso Amor a Jesus. Jo 15:13;
 O nosso desejo de exercitar os dons que
 recebemos; Rm. 12. 6;
 A consciência do nosso chamado.Jo 15:1-4,16; Mt 28:19,20.
 AMAR A CRIANÇA AO
PONTO DE GUIÁ-LA

 Quem trabalha com Criança deve ama-los.

 Pois eles são especialistas em perceber quem
os ama, e respondem, respeitam, e investem
tempo neles.
 E alguém que trabalhe com o seu corpo a
verdade e transparente.
 Amar a criança ao ponto de guia-la é esta
dentro do mundo da Criança
AMAR A CRIANÇA AO
PONTO DE GUIÁ-LA

 Como reformar uma casa morando dentro

que há rupturas em quase todos os
aspectos.
• A tarefa é aprender a tomar decisões o
inicio e se acostumar à identidade que elas
produzem.
• Cada Criança faz as escolhas que resultam
em uma vida que é apenas dele.
AMAR A CRIANÇA AO PONTO DE MUDA-LA É
ESTA DENTRO DO MUNDO DELA

SATISFAÇÃO ESPIRITUAL
SATISFAÇÃO INTELECTUAL
AUTO EXPRESSÃO
AUTO ESTIMA

AMOR
SEGURANÇA
SOBREVIVÊNCIA
 SOBREVIVÊNCIA
 Precisamos receber cuidados e proteção dos pais para o nosso
bem estar.

 Ao sentirmos reprimidos e condicionados a tomar decisões pelo

medo, medo de apanhar, medo de desagradar aos pais, medo de
passar fome, medo de expressar a nossa opinião, passaremos a
vida tomando decisões levando em conta qualquer coisa que
ameace nossa sobrevivência.
 SEGURANÇA
 A principal necessidade emocional de todas as pessoas é a de
aceitação.
 É fundamental sentir-se aceito pelo jeito próprio de ser.
 Sentir que não somos importantes ou capazes, poderemos ficar
parados nesse degrau e passaremos a tomar decisões visando
apenas a segurança, seja ela emocional, financeira ou física.
 AMOR
 Precisamos ser tocados, abraçados e plenamente convictos de que
aquilo que sentimos e fazemos merecem atenção.
 Sentir que somos amados!
 Privação de amor, leva ao impulso de buscar o amor pela vida afora.
 Amor, em qualquer tipo de relacionamento é fundamental para as
nossas motivações.
 AUTO ESTIMA
 Autoestima, ou como eu me sinto em relação a mim mesmo, as minhas
coisas, as minhas necessidades e limitações.

 Quanto mais baixa for a Autoestima definida internamente, mais a

pessoa fica vulnerável a influências externas. Isto é, se não estivermos
satisfeitos por dentro, seremos atingidos pelo que vem de fora.
 AUTO EXPRESSÃO
 Quando sentimos que nossa vida está segura, que somos aceitos
pelos outros e estamos confiantes de nosso valor, nossas
necessidades tornam-se mais complexas
 Necessidade de expressar os talentos que são exclusivamente nossos.
 A autenticidade só pode acontecer de forma plena se as demais
estiverem alicerçadas e bem fundamentadas.
 SATISFAÇÃO INTELECTUAL
 Satisfazer intelectualmente é saber que aprendemos a cada
momento, de formas diversas.
 Inclui educação formal, leituras, conversas de conteúdo ao
aprendizado.
 Estudo de outras línguas.
 SATISFAÇÃO ESPIRITUAL
 Transcender as coisas mais básicas para as que não podem ser só alcançadas
no imediato.
 Desenvolver a certeza em crenças que não vemos, mas sabemos que existem e
nos dão confiança.
 Necessidade de realizar algo além de você mesmo.
 Devemos ser auxiliados pela influência permanente do Espírito Santo, que
atrairá a mente para cima, e habituá-la-á a ocupar-se com coisas puras e
santas. E devemos fazer estudo diligente da Palavra de Deus.
 OBSERVAR AS EMOÇÕES ENVOLVIDAS
(EXPRESSÕES VERBAIS E NÃO-VERBAIS)

a. Identificar o comportamento indesejado (Qual é o comportamento

apresentado?)
b. Rastrear o comportamento (Quando ocorre? Onde? Como? Com
quem?)
c. Definir possíveis soluções (Iniciativas do líder para uma intervenção
integrada e bem pensada).
  Compromisso com Deus é demonstrado pelo
Conclusão relacionamento saudável com a Palavra, com a obra de
Deus e com a Igreja.
 Demonstração do Amor a criança é ensina-lo que Deus é
amor e que devemos ama-Lo e ao amar o próximo.
Sobretudo o que deves guardar, guarda o teu
coração porque dele procedem as fontes da vida.
Provérbios 4:23