Revista Eletrnica Bragantina On Line

Discutindo ideias, construindo opinies!

Nmero 26 Dezembro/2013 Joanpolis/SP

Edio n 26 Dezembro/2013

SUMRIO
Nesta Edio: - EDITORIAL Brasileiro de f ............................................................................. Pgina 3; - EDUCAO AMBIENTAL Novas prticas educativas e os gargalos na educao brasileira Por Flvio Roberto Chaddad ................................................................................... Pgina 4; - LINHA DO TEMPO Natal e ano novo Por Helen Kaline Pinheiro ..................................................................................... Pgina 7; - MECANIZAO AGRCOLA CONSERVACIONISTA Manuteno e segurana das mquinas agrcolas Por Francielle Morelli Ferreira ............................................................................. Pgina 11; - VETERINRIA E SADE PBLICA Complexo tenase - cisticercose Por Michelle Gomes Barreto .................................................................................. Pgina 15; - SEGURANA DO TRABALHO Festas de fim de ano Por Rildo Aparecido Fonseca ................................................................................ Pgina 18; - O ANDARILHO DA SERRA Terras altas Por Susumu Yamaguchi ......................................................................................... Pgina 19; - SADE EM FOCO Sade da mulher: caractersticas da depresso ps-parto Por Juarez Coimbra Ormonde Junior .................................................................. Pgina 22; - LOUCOS PELO TEMPO Entre hipteses e experincias Por Diego de Toledo Lima da Silva ....................................................................... Pgina 25; - CALEIDOSCPIO Bate palma, bate p, pra So Gonalo com muita f! Por Leonil Junior .................................................................................................... Pgina 28; - BIOLOGIA Consumo pelo bem estar individual e coletivo consumo sustentvel Por Jennifer Leo dos Santos ................................................................................. Pgina 31.

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REVISTA ELETRNICA BRAGANTINA ON LINE

Uma publicao independente, com periodicidade mensal.

Site: https://sites.google.com/site/revistabragantinaonline Facebook: https://www.facebook.com/RevistaBragantinaOnLine E-mail: revistabragantinaon@gmail.com Nossas edies so publicadas na maior biblioteca on line do mundo: www.scribd.com

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EDITORIAL

BRASILEIRO DE F

Prezados leitores! A fora e alegria de um povo resultado de uma srie de fatores, entre eles a f. No caso do sofrido povo brasileiro, de f forte e renovadora, esta exaltada em diversas datas e festas, como o Natal e ano novo. Perodo de reflexo, perseverana, amizade e de confraternizao. A foto que ilustra a capa desta edio, registrada pelo jovem Leonil Junior, representa um desses momentos nicos, que ficam registrados em nossa memria. Alicerado na f, que nossos votos de paz, alegria, sade e sucesso se concretizem, com base no trabalho e na simplicidade, to caracterstica do brasileiro. o desejo de toda equipe Bragantina On Line... Feliz natal, ano novo e boas festas. Que a f renove as esperanas de todos em um mundo melhor! Diego de Toledo Lima da Silva Editor (15/12/2013)

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EDUCAO AMBIENTAL

Flvio Roberto Chaddad Graduado em Engenharia Agronmica e Cincias Biolgicas; Graduando em Filosofia; Especialista em Educao Ambiental, Gesto da Educao Bsica e Gesto Ambiental; Mestre em Educao [Superior] e Mestrando em Educao Escolar E-mail: frchaddad@gmail.com NOVAS PRTICAS EDUCATIVAS E OS GARGALOS NA EDUCAO BRASILEIRA

Muito se fala sobre as novas prticas educativas que os professores devem utilizar para conseguir chegar at ao aluno, ou seja, desenvolver a aprendizagem significativa. Mas estas posturas no so to novas assim, tm as suas origens em John Dewey e que se reafirmaram no movimento escolanovista. Aparentemente, estas metodologias parecem ter at um verdadeiro sentido de razo, mas por trs delas se escondem o desprezo pelo conhecimento, o relativismo e, muitas vezes, o anticientificismo. Mas como isto se procede? Em primeiro lugar, quando se parte do que o aluno conhece, de seu conhecimento tcito baseado na realidade dos educandos est se deixando de envolv-lo na produo cultural realizada pela humanidade, em todos os seus caminhos, deixando que este conhecimento do imediato, muitas vezes, se configure na realidade prtica dos educandos, no h, portanto, a sada do comum. E o conhecimento no isto, no tem por si s uma raiz na prtica, na finalidade, no pragmatismo. No tem objetivamente que servir para algo. O conhecimento por si s o conhecimento, toda produo histrica, cultural, tecnolgica, cientfica e artstica realizada pela humanidade. Se por um acaso me pedem para dizer qual a finalidade de aprender a teoria da evoluo, eu respondo: no h finalidade, no h uma razo utilitria para isto, a no ser a descrena no criacionismo. Um motivo que equivale realidade, ao cotidiano, torna o conhecimento pragmtico. Assim, no h motivos prticos em se aprender a teoria da evoluo, apenas a cultura humanstica. Edio n 26 Dezembro/2013
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Estas questes, portanto, devem ser discutidas nos cursos de formao de professores, pois muito se fala em aprendizagem significativa e muitas vezes o conhecimento to desconfigurado, que deixa de se tornar conhecimento e torna-se um conhecimento tcito, um conhecimento que perde sua raiz humana e se instrumentaliza. Outra questo muito propalada em alguns meios acadmicos a prtica pela prtica, cuja raiz est na escola nova. Muito se fala em professores reflexivos que tem que elaborar estratgias para o aprender de seus alunos, mas que encobrem as verdadeiras questes. Para esta teoria pedaggica, o professor reelabora sua prtica a partir da prtica, no h, portanto, um entendimento mais profundo das questes que envolvem o aprendizado e a educao e, muitas vezes, o professor que no flexvel, que no se reelabora na sua prtica considerado incapaz, um mau professor um incompetente, encobrindo os reais problemas dos sistemas de ensino e da sociedade. O que falta para mim o lugar da teoria, de entendimento do que realmente acontece com a educao, com a depreciao do ensino pelos rgos governamentais. Um exemplo a progresso continuada, que ocorre sem uma cobrana eficaz dos alunos, estes no so cobrados pelo aprendizado, pelo dinheiro que investido sem um real resultado para o povo brasileiro, mais que isto, muito pior o resultado deste processo para a classe operria, que tem na educao o nico meio de galgar outro patamar para a vida econmico, social e cultural. Assim, eles passam sem estudar, sem ter responsabilidades e sem limites, pois as famlias, muitas vezes, no do este limite a eles. Quando no se corrige os alunos, quando no se cobra que reelaborem seu conhecimento, eles no conseguem formar estruturas cognitivas superiores, que iriam ser importantes para aquisio de novos conhecimentos dando prosseguimento ao ensino. Vejo isto, como professor, em minha atividade diria. Como produto deste processo, verifica-se s a baderna, a baguna e o analfabetismo. O professor, portanto, como um joguete nas mos dos sistemas de ensino, no entende o que ocorre pela falta da teoria e do conhecimento e de como ela se relaciona com a economia e com o processo produtivo, que apenas quer para os desvalidos formar mo de obra barata. Tambm vejo como um gargalo da educao brasileira o aceitar tudo que os alunos produzem, muitas vezes, produes totalmente equivocadas, desestruturadas e desvinculadas do contedo que se pede, sem o mnimo de correo. Este fato transborda no relativismo do conhecimento e em um movimento anticientfico, pois a aceita-se, como na poca dos sofistas, da antiguidade grega, tudo o que o aluno produz: o homem a medida de todas as coisas, daquilo que e daquilo que no , ou seja, no h o conhecimento universal, to defendido por Scrates. Isto tem seus fundamentos na ps-modernidade, onde as metasnarrativas da modernidade foram jogadas no lixo e, no entanto, no se sabe o que sobrou ou quais parmetros seguir portanto, no h verdades (anticientificismo). Edio n 26 Dezembro/2013
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Estes so a meu ver os embates dos professores nesta era, acabar com os ditos as novas teorias da educao - que nos fazem engolir todos os dias. Agora, no tocante educao, acho que o professor deva ter uma formao cientfica slida, no rebaixar o conhecimento cientfico ao conhecimento tcito, vulgar e comum, procurar, atravs do dilogo envolver os seus alunos. Buscar sempre corrigi-los e faz-los reelaborar suas produes, continuamente, mostrando seus erros e acertos, s assim se far uma boa educao.

Como citar: CHADDAD, F.R. Novas prticas educativas e os gargalos na educao brasileira. Revista Eletrnica Bragantina On Line. Joanpolis, n.26, p. 4-6, dez. 2013.

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LINHA DO TEMPO

Helen Kaline Pinheiro Estudante e jovem talento de Joanpolis E-mail: helenkpinheiro@gmail.com

NATAL E ANO NOVO

Natal, tempo de amar, ser amigo, ser famlia. Ano novo, tempo de recomear e celebrar a vida.

Se todos os dias celebrssemos o final de uma etapa, o desejo de viver cada instante nunca se esgotaria.

Se todos os dias fossem como o dia de Natal, o amor seria mais presente em nossa vida.

Se todos os dias fossem como o primeiro dia do ano, o recomeo se tornaria algo essencial em nossa vida.

Se a cada momento reconhecssemos a grandeza de um novo dia, a existncia de nossa vida se tornaria o milagre de cada dia.

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Conhea mais no Blog: http://helenkaline.blogspot.com.br/

Como citar: PINHEIRO, H.K. Natal e ano novo. Revista Eletrnica Bragantina On Line. Joanpolis, n.26, p. 7-10, dez. 2013.
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MECANIZAO AGRCOLA CONSERVACIONISTA

Francielle Morelli Ferreira Engenheira Agrcola Mestre em Agronomia (Energia na Agricultura) E-mail: fran_morelli_@hotmail.com MANUTENO E SEGURANA DAS MQUINAS AGRCOLAS

Manuteno

Quando o assunto mquinas agrcolas, dois cuidados devem ser observados com bastante ateno, a manuteno peridica ou preventiva, e a segurana para os usurios e demais pessoas relacionadas com as mquinas (por exemplo, um pedestre). Os dois cuidados geralmente esto correlacionados, j que muitas vezes uma boa manuteno pode evitar acidentes de trabalho. Em uma abordagem voltada manuteno preventiva das mquinas agrcolas, deve-se lembrar de que esses equipamentos so fabricados com materiais de vida til limitada. Em operao, ocorre movimentao dos rgos ativos, e se h movimento entre duas superfcies, haver uma fora resistente oposta ao mesmo, a qual denominada atrito. O atrito traz como consequncias fatores adversos ao trabalho, gerando calor, rudo, desgaste e maior consumo de energia. Neste aspecto, a principal medida de manuteno preventiva se refere ao emprego dos lubrificantes, os quais devem ser monitorados, completados e substitudos nos perodos recomendados. Os lubrificantes exercem como funo principal a reduo do atrito entre peas que esto em movimento entre si, como por exemplo, um eixo girando em um mancal, ou uma corrente tracionando uma engrenagem de dentes. Alm do emprego principal, os lubrificantes atuam na funo de proteger superfcies metlicas contra corroso, refrigerao ou dissipar calor para o meio externo, vedao, isolamento eltrico, amortecimento de choques e limpeza. Devido vida til dos lubrificantes estar condicionada ao perodo de utilizao (geralmente horas) ou a validade devido ao tempo de fabricao, faz-se necessrio a troca Edio n 26 Dezembro/2013
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peridica no intuito de manter a viscosidade adequada e assim evitar desgastes prematuros de algumas peas. Os principais lubrificantes so: slidos (Grafite, bissulfeto de molibdnio, talco, mica); lubrificantes lquidos (leos minerais, leos graxos ou orgnicos, leos mistos e sintticos); e lubrificantes pastosos, como as graxas em geral. A importncia de se observar a manuteno quanto aos lubrificantes vem de suas principais aplicaes, em motores 4 tempos, motores 2 tempos, transmisses e caixas de velocidades, rolamentos e mancais, entre outros rgos e elementos de mquinas, que necessitam de lubrificao e, consequentemente, de uma cuidadosa manuteno preventiva. Partindo da premissa que todo motor consome leo, sendo que neste ocorre a lubrificao dos mecanismos estticos e dinmicos, e estes sofrem desgastes progressivo, fazse necessrio verificar periodicamente o nvel do leo, para que este fique dentro do volume recomendado, ou seja, entre as marcas da vareta de verificao de nvel. Neste intuito, preciso verificar diariamente, antes de dar a partida no motor, o nvel de leo do motor/crter; a mquina dever estar nivelada e, no mnimo, desligada h 15 minutos; o nvel deve estar entre as duas marcas da vareta e se necessrio complete-o; no misturar leos de marcas diferentes, e utilizar somente leos homologados pela fbrica; efetuar a troca do leo e filtros, no perodo recomendado pelo fabricante (geralmente cerca de 250 horas para motores a diesel); quando necessrio, fazer troca com motor quente, removendo o bujo at o leo escoar por completo. Vale ressaltar que sempre deve ser consultado o manual de operao, onde constam as instrues de manuteno e segurana da mquina. Quando h problemas na distribuio do leo no motor, o sensor de presso do leo detecta a anormalidade e envia um sinal para uma luz, localizada no painel de tratores, alertando assim o operador. A exemplo dos motores, a transmisso das mquinas, tambm necessita de cuidados peridicos, sendo que alguns procedimentos so muito similares: Verificar o nvel do leo da transmisso dentro do perodo recomendado pelo

fabricante (geralmente entre 50 e 100 horas de trabalho). A mquina deve estar em local nivelado e parado (com o motor desligado) h no mnimo 15 minutos; Executar a troca do leo dentro do perodo recomendado pelo fabricante

(geralmente prximo de 500 horas), lembrando-se de realizar a troca do(s) filtro(s), bem como a limpeza dos componentes que utilizam o leo de transmisso. As graxas lubrificantes so produtos semifludos ou pastosos para serem aplicadas como lubrificantes nos pontos onde o emprego de leos no teria praticidade, ou nem ao menos ficariam retidos. As recomendaes de manuteno peridica nos mecanismos lubrificados por graxas so as seguintes: Edio n 26 Dezembro/2013
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 de trabalho; operao;

Recomenda-se lubrificar os pinos graxeiros diariamente, ou entre 8 e 12 horas

Os pinos graxeiros devem ser limpos antes da lubrificao; Alguns fabricantes recomendam bombear graxa at vazar pelas articulaes; A localizao de todos os pontos de lubrificao informada no manual de

Na parte de manuteno peridica, a lubrificao importante, alm do trator, como j foi relatado, mas tambm em semeadoras, colhedoras entre outras. Para manuteno mais importante de uma semeadora-adubadora, por exemplo, faz-se necessrio toda essa parte de lubrificao das partes mveis, para reduzir os desgastes das peas. No funcionamento fundamental, antes de coloc-la em funcionamento, verificar se todos os seus componentes, principalmente parafusos, porcas e correntes esto bem apertados, e aps vrias horas de trabalhos, realizar o reaperto destes componentes novamente. No funcionamento, sempre verificar se o reservatrio, bem como o de adubo, no esto entupidos, e salienta-se que, para evitar esses entupimentos, uma boa limpeza aps o dia de trabalho fundamental para conservao da vida til da mesma. A manuteno tambm um fator imprescindvel quando o assunto mquinas para colheita, pois a cada nova safra, o usurio precisa ter uma mquina to boa quanto nova. No h dvida de que uma manuteno adequada em uma colhedora proporciona maior economia. A manuteno preventiva evita o desespero do produtor de ter uma colhedora parada em plena poca de colheita. De modo geral, as principais manutenes de uma colhedora, alm da lubrificao das peas, verificao do leo do sistema hidrulico e do leo do motor, verificao da gua do radiador, reaperto de porcas das rodas dianteiras e traseiras, verificao do tensionamento de correias e correntes, e ajustes, se necessrio, a presso dos pneus, bem como limpeza dos sistemas de colheita. Para qualquer tipo de mquina, seja para plantio, para colheita e at tratos culturais, no s de lubrificantes e lubrificao que a manuteno deve cuidar. Esto incorporados em uma boa manuteno, cuidados com o combustvel e trocas do filtro de combustvel, aferio da presso dos pneus, aperto de correias, aferio da gua do radiador, monitoramento dos componentes do ar condicionado (quando houver), reaperto de porcas e parafusos, entre outros procedimentos que devem ser seguidos conforme recomendao do manual do usurio fornecido pelo fabricante e de acordo com o tipo de mquina e a periodicidade recomendada.

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Segurana

Segurana outro aspecto muito importante ao se utilizar mquinas agrcolas. Como mencionado anteriormente, uma adequada manuteno auxilia muito na segurana, j que desta forma pode-se evitar acidentes. No entanto, o principal fator que ir proporcionar a segurana adequada, seja para o utilitrio da mquina, ou para as pessoas e animais que estaro em seu entorno, a prudncia do operador. Este deve tomar cuidado e evitar a exposio em locais perigosos, usar equipamentos de proteo individual (EPIs), fazer uso de velocidades adequadas (geralmente baixas) nos locais de trabalho ou no transporte da(s) mquina(s), usar o cinto de segurana, no dar carona a demais usurios, entre outras medidas. Atualmente, os fabricantes tm adotado medidas que proporcionam maior segurana s maquinas, seja por fora de legislaes obrigatrias, ou por exigncias dos prprios consumidores, que buscam mquinas mais seguras. Hoje so encontrados nas maquinas vrios avisos sobre peas quentes, cortantes, pontiagudas, em alta velocidade, que possam esmagar ou de formatos perigosos. Ainda se observa como medidas de segurana, o uso de sinalizao visual e sonora, como luz e buzina de marcha a r, luz de freio, luz de pisca e alerta, luz de trabalho, adesivos refletores entre outros. Uma mquina agrcola, na maioria das vezes, utilizada em locais que esto propensos a serem mais perigosos, como solos instveis, ladeiras, exposto a buracos, pedras, ou em locais onde necessrio o desvio de obstculos com o maior cuidado possvel, como postes de energia eltrica. Nestas situaes, a ateno deve ser redobrada, levando-se em conta, principalmente, a experincia do operador.

Como citar: MORELLI-FERREIRA, F. Manuteno e segurana das mquinas agrcolas. Revista

Eletrnica Bragantina On Line. Joanpolis, n.26, p. 11-14, dez. 2013.

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VETERINRIA E SADE PBLICA

Michelle Gomes Barreto Graduada em Medicina Veterinria e Mestre em Microbiologia E-mail: michelle.barreto@hotmail.com

COMPLEXO TENASE - CISTICERCOSE

A tenase provocada pela presena da forma adulta da Taenia, popularmente conhecida como solitria, que pode ser a T. solium ou a T. saginata, no intestino delgado do homem. A T. saginata parasita os bovinos, enquanto a T. solium parasita os sunos. A cisticercose causada pela larva da T. solium nos tecidos, ou seja, uma enfermidade somtica. A tenase uma parasitose intestinal, que pode causar dores abdominais, nuseas, debilidade, perda de peso, flatulncia, diarreia ou constipao. Quando o parasita permanece na luz intestinal, o parasitismo pode ser considerado benigno e s, excepcionalmente, requer interveno cirrgica por penetrao em apndice, coldoco, ducto pancretico, devido ao crescimento exagerado do parasita. A infestao pode ser percebida pela eliminao espontnea nas fezes de proglotes do verme. Em alguns casos, podem causar retardo no crescimento e no desenvolvimento das crianas, e baixa produtividade no adulto. As manifestaes clnicas da cisticercose (larvas da T. solium) dependem da localizao, tipo morfolgico, nmero de larvas que infectaram o indivduo, da fase de desenvolvimento dos cisticercos e da resposta imunolgica do hospedeiro. As formas mais benignas localizam-se subcutaneamente ou a nvel muscular, enquanto que quadros clnicos mais graves desencadeados pela presena ao nvel de sistema nervoso central. Podem ocorrer situaes mais complexas, devido presena do cisticerco (larva do parasito) nos olhos e Edio n 26 Dezembro/2013
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msculo cardaco. Os sintomas variam com os rgos onde o parasita se aloja. A infeco do sistema nervoso central pode levar a crises convulsivas, hipertenso intracraniana, hidrocefalia, inflamao das meninges, alteraes de comportamento e outras perturbaes neuropsquicas. A Amrica Latina tem sido apontada por vrios autores como rea de prevalncia elevada de neurocisticercose, que est presente em 18 pases desta rea, com uma estimativa de 350.000 pacientes. A situao da cisticercose suna nas Amricas no est bem documentada. No Brasil, a cisticercose tem sido cada vez mais diagnosticada, principalmente nas regies Sul e Sudeste, tanto em servios de neurologia e neurocirurgia, quanto em estudos anatomopatolgicos. A baixa ocorrncia de cisticercose em algumas reas, como, por exemplo, nas regies Norte e Nordeste, pode ser explicada pela falta de notificao ou porque o tratamento realizado em grandes centros, como So Paulo, Curitiba, Braslia e Rio de Janeiro, o que dificulta a identificao da procedncia do local da infeco. O Ministrio da Sade registrou um total de 937 bitos por cisticercose no perodo de 1980 a 1989. At o momento no existem dados disponveis para que se possa definir a letalidade do agravo. A preveno da tenase baseada na correta coco dos alimentos e no ingerir carne crua ou insuficientemente cozida, ou ainda, proveniente de abate clandestino, sem inspeo oficial. O abate de sunos sem controle sanitrio a principal causa para a elevada incidncia desta parasitose em pases da frica, Amrica do Sul e Caribe. Em nvel mundial, esse valor estimado em 0,1 % segundo a OMS. A preveno da cisticercose baseada na adequada lavagem das verduras e legumes, como tambm em medidas sanitrias, como tratamento dos efluentes de esgotos de forma adequada, para que estes no contaminem o solo, a gua e os alimentos; o uso de gua tratada e lavar bem as mos, principalmente aps usar o banheiro e antes das refeies, pois pode se adquirir cisticercose por autoinfeco (nus - mos sujas - boca).

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Figura 1 - Carne bovina com cisticerco (larva de Taenia). Portanto, caso o indivduo consuma essa carne sem o devido cozimento, ele ir adquirir tenase.

Figura 2 - Taenia saginata (solitria).

Como citar: BARRETO, M.G. Complexo tenase - cisticercose. Revista Eletrnica Bragantina On Line. Joanpolis, n.26, p. 15-17, dez. 2013. Edio n 26 Dezembro/2013
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SEGURANA DO TRABALHO

Rildo Aparecido Fonseca Tcnico de Segurana do Trabalho e Gestor Ambiental E-mail: rildoapf@ibest.com.br FESTAS DE FIM DE ANO Faa uma anlise prvia de riscos para o evento. Seguem algumas dicas para garantir a segurana e a alegria das festas de final de ano: - Para decorar os ambientes use escadas ou banquinhos com degraus apropriados. Nunca suba em cadeiras, especialmente se forem com rodzios e giratrias. Ao subir, use as mos para apoio e pea que outra pessoa passe a decorao a ser instalada depois que voc subir; - Cuidados eltricos com a decorao: fiao em bom estado, plugs tambm, nada de abuso de benjamins. Use as rguas para fazer a conexo segura; - Verifique a rea da reunio quanto a riscos de quedas, retirando tapetes soltos e afastando todo elemento ou obstculo capaz de causar tropeos; - Aplique adequadamente a poltica de bebidas alcolicas. Se for beber, avise antecipadamente e eleja o motorista da vez; - Afaste a decorao e eventuais rvores de Natal, embalagens de presente, papis, entre outros, de fontes de calor, como luminrias, lmpadas incandescentes desprotegidas, transformadores, etc. Prefira decorao especial retardante a chamas; - Cuidado com a alimentao. Mantenha o que foi preparado em casa refrigerado. Cuidado com alimentos mais crticos quanto conservao, como maionese, saladas de legumes e outros itens perecveis. BOAS FESTAS! Como citar: FONSECA, R.A. Festas de fim de ano. Revista Eletrnica Bragantina On Line.

Joanpolis, n.26, p. 18, dez. 2013. Edio n 26 Dezembro/2013

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O ANDARILHO DA SERRA

Susumu Yamaguchi Cronista, andarilho e morador de Joanpolis E-mail: sussayam@gmail.com

TERRAS ALTAS

A viso de uma montanha, qualquer que seja, sempre nos comove. Seja por surgir solitria no horizonte, seja por guardar o mundo em cordilheiras; seja por sua forma, cor, tamanho, seja por sua s presena. Sua aproximao sempre nos torna reverentes, seja por nos sentirmos pequeninos, seja por vermos seu cume alcanar o cu. E ao chegarmos enfim ao sop j no somos mais forasteiros, mas desde sempre natos em suas encostas e trilhas, aspirantes ao caminho que conduz para o alto. Para o mais alto. Paramos ao avistar uma cmera fotogrfica instalada em um trip, to imvel quanto o homem a seu lado. Tambm nos imobilizamos e ficamos expectantes, assim como todo o vento e quaisquer sons. E tambm, claro, o tempo at que o homem se mexeu e foi olhar no visor. Ele estava ali desde as primeiras luzes do dia e disposto a ficar at as derradeiras, bem abastecido com um sem nmero de lentes, filtros, filmes, gua, alimentos e o mais precioso de seus equipamentos: o tempo. Tambm sem pressa, seguamos por uma trilha batida em busca do templo que tnhamos avistado l de baixo, no meio da mata, a meia-encosta da colorida montanha. A pequenina e clara construo nos chamava a subir at seus domnios por antigos e assinalados caminhos a cada vez que reaparecia no meio da incessante fumaa dos incensrios dos jardins do templo Zenkoji, na cidade de Nagano, na regio central do Japo. O que atendamos no breve presente era um apelo que desde tempos imemoriais levava de um templo a outro, de uma condio a outra, invariavelmente montanha acima. Da mesma forma que a nvoa votiva que nos envolvia naquele momento densa em seu incio e cada vez mais rarefeita medida que ganhava altura a escalada de uma montanha sempre representou, no decorrer da histria civilizatria, uma grata metfora da eterna jornada de ascenso espiritual. Edio n 26 Dezembro/2013
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Comeamos a trilhar no mundo cotidiano e, imperceptivelmente, ganhamos os primeiros metros de altura. O panorama inicial, atravs de uma abertura entre rvores, mostrou-nos alguns telhados das casas da cidade, prximos e ntidos, como se ainda nos encontrssemos no vale e apenas levitssemos distraidamente. No seguinte, por entre troncos e ramos, deparamo-nos com o Zenkoji j bem mais afastado e embaado, como se vssemos no haver diferenas ntidas dentro da vida l embaixo. Continuamos a subir, pisando em folhas sobre folhas, de estaes aps estaes, observando aqui e ali, em inmeras curvas, outras rvores, caminhos e montanhas que passavam a existir, como se insuspeitados mundos nos fossem sendo revelados. E havia ento, nesse novo dentro do antigo, o caminhar imerso s; havia a contemplao da presena imvel; e havia o retomar do caminho leve. Havia, afinal, a manifestao serena para que fosse preciso, ali, reafirmar no silncio a lei das altas paragens. Mais adiante, ouvindo o espreitador de luz e sombra, olhamos para onde seu olhar apontava e percebemos, da quase penumbra em que estvamos, uma invaso de deslumbrantes cores sobre cores. Uma rocha e um tronco delgado, escuros, apareciam contra um fundo de folhagens com vrias tonalidades de vermelho, amarelo e verde. Seu brilho pintado pela luz do sol daquele momento nos fazia descobrir o que era realmente o kooyoo, a exploso de cores das folhas de outono nos Alpes japoneses. O fotgrafo buscava, ali, a luz que se transformava no compasso das horas. Prosseguimos no caminho, sempre para o mais alto, agora com o olhar mais sensvel s cores cambiantes com o decorrer do tempo. E tambm, atentos s pequenas variaes que a luz filtrada pelas copas das rvores nos mostrava a cada passo. Porm, mesmo assim ramos surpreendidos pelas sbitas clareiras que explodiam com uma luz ofuscante, ou pelas bruscas escarpas que nos podiam levar ladeira abaixo. Assim, horas depois de termos deixado o vale, atingimos as alturas do templo. A trilha que nos conduzia por um silncio natural terminou de repente, em uma pequena escadaria. Ao chegarmos a seu ltimo degrau, uma inesperada mquina automtica de chs, cafs e refrigerantes recebeu-nos com pronta eficincia e remeteu-nos de volta ao mundo que tnhamos deixado no vale. E um ponto de nibus, no final de uma estreita estrada de asfalto, reiterou-nos que muitos e diversos so os caminhos que levam para o alto. Olhamos em volta dessa encruzilhada de tempos e ecos distintos e vimos que no plat que abrigava o templo, ao menos naquele momento, o silncio vigia na trgua entre partidas e chegadas de novos visitantes. Alcanamos finalmente a entrada do templo buscado. O silncio em seu interior era de to mais aguda solenidade que tornava imperceptveis suas paredes, telhados, assoalhos, janelas, portas. Restava a montanha, com as suas encostas a nos chamar ainda para o mais alto mesmo que no houvesse mais templos vista. Cada vez mais raros, eles se tornavam menos Edio n 26 Dezembro/2013
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necessrios medida que a jornada prosseguia e as vises se alargavam, tanto em direo ao denso e confinado vale l embaixo, quanto na demanda de sutis e altas dimenses do mundo espiritual.

Margareth margot.joaninha@hotmail.com

De volta ao nvel do templo, ao ptio e seus jardins, Nagano surgia esparramada l na baixada, com suas pequeninas e inumerveis construes quase indistinguveis na bruma que pairava sobre o vale. A nossos ps, uma imensa vegetao a essa hora, de matiz rseo-ocre fazia composio com a imagem da cidade; s nossas costas, atrs do templo, a montanha continuava crescendo em silncio; e nossa frente, por toda a extenso, seguamos o olhar dos antigos monges, que percebiam montanhas ainda mais altas depois de vencidas as mais altas e prosseguiam, em sua travessia sem fim. Claro, no podamos ver, mas sabamos que seguindo no sentido sudoeste, atravessando novas montanhas e deixando para trs Matsumoto, Shin-Shimashima, Kamikochi e altos de Norikura chegaramos por fim ao sop de Takayama, a Montanha Alta. L, em suas encostas imersas na mais clara luz, vagando por entre vastides sem fim e vertigens abissais, o eterno peregrino prosseguia em busca de alturas e graas ainda maiores.

Como citar: YAMAGUCHI, S. Terras altas. Revista Eletrnica Bragantina On Line. Joanpolis, n.26, p. 19-21, dez. 2013.

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SADE EM FOCO

Juarez Coimbra Ormonde Junior Enfermeiro Especialista em Sade Pblica e Professor na UNEMAT Universidade Estadual de Mato Grosso E-mail: coimbra.juarez@gmail.com SADE DA MULHER: CARACTERSTICAS DA DEPRESSO PS-PARTO As condies fsicas e psicolgicas da me no perodo que sucede o parto se revestem de grande importncia, j que as bases do desenvolvimento infantil se estabelecem nessa mesma poca e dependem intimamente do funcionamento da relao me-filho. Assim, a depresso ps-parto, uma condio de alta prevalncia em vrias culturas e diversas reas geogrficas, foi objeto de inmeros estudos para avaliar seu impacto na interao me-beb e no desenvolvimento deste nos ltimos anos. A reviso dessa vasta literatura revela resultados por vezes contraditrios (FONSECA, SILVA e OTTA, 2010). No Brasil, at o momento, foram encontradas algumas revises bibliogrficas a respeito desse tema e poucos estudos sobre cuidados maternos na presena de depresso psparto, havendo carncia de mais dados especficos para nosso pas. Apesar de sabermos que a depresso ps-parto atinge homens em nmero significativamente menor, as mulheres so as mais acometidas pela doena, devido a fatores extrnsecos e intrnsecos. A doena tem carter passageiro, mas se no for tratada corretamente, pode trazer inmeras mudanas significativas na vida da mulher e do leito familiar. A patologia pode ser definida como um aumento exagerado das sensaes dirias que acompanham a tristeza, consistindo numa perturbao do humor, de gravidade e durao variveis, que frequentemente decorrente e acompanhada por uma variedade de sintomas fsicos e mentais, que envolvem o pensamento, os impulsos e a capacidade crtica. Alguns estudos tm demonstrado que a depresso ps-parto surge aps a interrupo Edio n 26 Dezembro/2013
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da amamentao ou pode resultar dela, sugerindo que a descontinuao precoce da amamentao pode estar envolvida entre as causas etiolgicas. Por exemplo, foi encontrada uma associao entre as experincias negativas relacionadas amamentao precoce e os sintomas depressivos dois meses aps o parto. Outro estudo, que visou avaliar a associao entre o mtodo de alimentao infantil e os sintomas depressivos, mostrou que o incio da amamentao entre mulheres que j tiveram vrios filhos foi associado diminuio significativa das chances de depresso ps-parto (FIGUEIREDO et al., 2013). Vrias pesquisas sugerem que esta doena pode estar envolvida na causa da interrupo precoce da amamentao, tendo sido notados sintomas de depresso antes da suspenso da amamentao (RUSCHI et al., 2007). Algumas pesquisas tambm mostraram que as chances de amamentar com mamadeira aumentam com a gravidade da depresso da me. Outro estudo recente indicou uma associao entre a interrupo da amamentao quatro meses aps o parto e os sintomas de depresso um ms aps o mesmo, mostrando que mes que continuaram amamentando por quatro meses apresentaram escores de depresso menores em comparao com aquelas que pararam de amamentar com um ms (FIGUEIREDO et al., 2013). Os primeiros sinais e sintomas que a mulher apresenta so: desinteresse, medo de ficar a ss com o beb, excesso de intruso maternal, humor deprimido, insnia, hiperinsnia, fadiga, agitao ou retardo psicomotor, sentimento de inutilidade ou culpa excessiva, ideao suicida. Geralmente ocorre nas primeiras 4 semanas aps parto. As mulheres tambm podem apresentar: irritabilidade leve ou severa, tristeza, ansiedade e oscilao de humor. A doena pode durar meses, apresentando sintomas intensos que acabam impossibilitando as tarefas dirias atribudas me nesse perodo. A maioria dos estudos refere que ela atinge de 10 a 15% das mulheres (KONRADT, 2011). Fatores que levam a depresso: Caractersticas pessoais; Fatores psicossociais estressantes; Histria psiquitrica; Preferncia pelo sexo da criana; Ter pensado em aborto; Condies socioeconmicas No aceitao da gravidez; Baixo apoio emocional; Solido; Menoridade; Edio n 26 Dezembro/2013
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Ser solteira.

O tratamento semelhante aos mtodos de transtornos depressivos em outros perodos da vida, como psicoterapia, farmacologia (com o uso de antidepressivos), acupuntura, massoterapia, eletroconvulsoterapia e internamento em casos especiais (FIGUEIREDO et al., 2013). CONSIDERAES FINAIS Em relao preveno desta doena, a realizao de intervenes conjuntas e aes teraputicas durante a gravidez so de extrema importncia. Com isso, minimiza-se o risco de a me vir a desenvolver a depresso ps-parto e prevenindo os graves problemas de ordem pessoal e familiar que dele decorrem. No quesito sade pblica, a aplicao de tais intervenes so importantes, a fim de reduzir a incidncia desta doena. Uma equipe multiprofissional ligada sade materna e obsttrica (mdicos, psiclogos e enfermeiros) so os que se encontram em melhores condies de prevenir o seu aparecimento, pois possuem o conhecimento necessrio para propor a criao de programas preventivos na rede pblica, voltados no s para a sade da grvida, mas para a sade sexual e reprodutiva da populao geral. Conclui-se, assim, que uma interveno precoce com a gestante e seu grupo social, com o objetivo de fortalecer o suporte social, pode ter como consequncia uma menor prevalncia desta patologia entre as mulheres atendidas por esses servios. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS FIGUEIREDO, Brbara et al. Amamentao e depresso ps-parto: reviso do estado de arte. J. Pediatr. (Rio J.) 2013, vol.89, n.4, pp. 332-338. Disponvel em:<http://dx.doi.org/10.1016/j.jped.2012.12.002>. FONSECA, Vera Regina J. R. M.; SILVA, Gabriela Andrade da and OTTA, Emma. Relao entre depresso ps-parto e disponibilidade emocional materna. Cad. Sade Pblica. 2010, vol.26, n.4, pp. 738-746. Disponvel em:<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102311X2010000400016&lng=en&nrm=iso>. KONRADT, Caroline Elizabeth et al. Depresso ps-parto e percepo de suporte social durante a gestao. Rev. psiquiatr. Rio Gd. Sul. 2011, vol.33, n.2, pp. 76-79. Disponvel em:<http://dx.doi.org/10.1590/S0101-81082011005000010>. RUSCHI A., et al. Aspectos epidemiolgicos da depresso ps-parto em amostra brasileira. Rev Psiquiatr Rio Gd Sul. 2007;29(3):274-80. Como citar: ORMONDE JUNIOR, J.C. Sade da mulher: caractersticas da depresso ps-parto. Revista Eletrnica Bragantina On Line. Joanpolis, n.26, p. 22-24, dez. 2013. Edio n 26 Dezembro/2013
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LOUCOS PELO TEMPO

Diego de Toledo Lima da Silva Tcnico e Engenheiro Ambiental E-mail: diegoaikidojoa@hotmail.com ENTRE HIPTESES E EXPERINCIAS

O estudo das mudanas que ocorrem nas paisagens intrigante, unindo evoluo histrica e dinmica, com fatores naturais e antrpicos. Compreender tais mudanas no mbito de estudos envolve a formulao de hipteses, trabalhos de campo, extensa pesquisa e comparao de dados, visando a comprovao ou no de tais hipteses. Nos ltimos anos, o enfoque da ecologia de paisagem tem sido introduzido em diversos estudos ecolgicos, permitindo a integrao dos diferentes nveis de organizao dos mecanismos e processos que governam a biodiversidade: populao, comunidades, ecossistemas e paisagens, associada a aspectos socioeconmicos, para o manejo total da paisagem em termos de sustentabilidade em longo prazo (GROGAN, 1993; MAZZA et al., 2003). METZGER (2001) prope que a paisagem seja definida como:
um mosaico heterogneo formado por unidades interativas, sendo esta heterogeneidade existente para pelo menos um fator, segundo um observador e numa determinada escala.

A natureza um sistema aberto e complexo, sendo que o homem formula modelos numricos para a compreenso de fenmenos naturais, modelos que so uma simplificao do que ocorre no ambiente natural, pois impossvel modelar perfeitamente obra to complexa, dinmica e bem estruturada. E o estudo do ambiente natural se utiliza destes modelos, que podem dar bons ou maus resultados. Soma-se o fator pesquisador, pois cada tcnico tem um conhecimento anterior, Edio n 26 Dezembro/2013
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uma base terica e prtica, alm de um determinado entendimento sobre o assunto. As observaes dependem apenas da sensibilidade e dos pressupostos tericos do pesquisador, que faz relaes entre os fatores ambientais, formulando vrias hipteses. A grande vantagem dessa abordagem a concepo integral e sinttica da realidade na escala da paisagem (MARTINS et al., 2004). importante uma base slida de conhecimento sobre o tema pesquisado, com os mais diversos materiais, como trabalhos acadmicos, artigos tcnicos e cientficos, e levantamentos de campo. Alm da base prvia, o material servir de subsdio para os trabalhos de campo, que requerem muito esforo e pesquisa tcnica. O aproveitamento do conhecimento popular grande valia, principalmente quando integrado ao conhecimento cientfico. Um exemplo a identificao de plantas e animais pelo nome popular, o que facilita a posterior identificao cientfica. Quanto ao contexto das paisagens naturais, a histria pode auxiliar e muito na obteno de slidos resultados. A utilizao de fotografias histricas da paisagem, comparando com a imagem atual, uma possibilidade que pode trazer resultados surpreendentes, demonstrando mudanas ocasionadas por condies naturais e/ou antrpicas. Alm da fotografia, os relatos histricos so um instrumento de estudo, permitindo a anlise de fatores diversos num contexto especfico. A lgica que a paisagem um conjunto intrincado de ectopos, definido pelo clima, tipos de terreno, cobertura vegetal e usos da terra. O homem influencia ou modifica o conjunto em curto espao de tempo, mudando a estrutura e funo pela gerao de novo conjunto ou novo arranjo de ectopos (REMPEL, 2009). Seguindo a hiptese formulada, durante a pesquisa haver momentos de concordncia e de opinies contrrias, que devero estar baseadas em slidas referncias, alm de evidncias de campo. Tambm ocorrero momentos de dvidas, que exigiro experincia e anlise para soluo, sendo que, em alguns casos, tais interrogaes no sero resolvidas de imediato. Experincia, talvez esta seja a palavra-chave. No possvel estudar e entender aspectos naturais sem vivncia prtica (contato com a natureza), alm do adequado conhecimento dos fatores antrpicos que podem influenciar a dinmica paisagstica. Por exemplo, o fogo em reas de cerrado e da caatinga, o gado nos capes de Araucria (Araucaria angustifolia) e a extrao de espcies-chave da Mata Atlntica, como o Xaxim (Dicksonia sellowiana). A paralisao de tais aes antrpicas tambm exerce influncia na dinmica natural, algumas vezes para o bem, e outras para o mal. Sendo que o bem e o mal so inerentes ao entendimento de cada pessoa, ningum igual a ningum. Finalizando, as cincias naturais so apaixonantes, desde que haja envolvimento e interao entre o ser e a matria. Isso vale para todas as reas do conhecimento, pois a Edio n 26 Dezembro/2013
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competncia construda dia-a-dia, com suor e dedicao. Sendo assim, o campo nos espera, vamos pra campo!

Referncias Bibliogrficas GROGAN, S. Holistic resource management: a model for building sustainable landscapes. In: MANZANILLA, H.; SHAW, D. Making sustainability operational. Fourth Mexico/U.S. Symposiun. Fort Collins: USDA Forest Service, 1993. (General Technical Report, 240) MARTINS, E. S.; REATTO, A.; CARVALHO JR., O. A.; GUIMARES, R. F. Ecologia de paisagem: conceitos e aplicaes potenciais no Brasil. Planaltina/DF: Embrapa Cerrados, 2004. 35p. MAZZA, C.A.S.; MAZZA, M.C.M.; SANTOS, J.E. Avaliao preliminar dos componentes dos sistemas de formao da paisagem na Microrregio de Colonial de Irati, regio CentroSul do Estado do Paran. Anais do VI Congresso de Ecologia do Brasil, Fortaleza, 2003, p. 91-93. METZGER, J.P. O que Ecologia de Paisagens? Biota Neotropica, v.1, 2001. Disponvel em: http://www.biotaneotropica.org.br/v1n12/pt/abstract?thematic-review+BN00701122001. Acesso em: 09 Novembro 2012. REMPEL, C. A ecologia de paisagem e suas ferramentas podem aprimorar o zoneamento ambiental? O caso da regio poltica do Vale do Taquari. 2009. 146p. Tese (Doutorado). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre.

Como citar: DA SILVA, D.T.L. Entre hipteses e experincias. Revista Eletrnica Bragantina On Line. Joanpolis, n.26, p. 25-27, dez. 2013. Edio n 26 Dezembro/2013
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CALEIDOSCPIO

Leonil Junior Estudante, Fotgrafo e Jovem Talento E-mail: leoniljunior@live.com

BATE PALMA, BATE P, PRA SO GONALO COM MUITA F!

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Veja mais no Blog: http://leoniljr.blogspot.com.br/

Como citar: JUNIOR, L. Bate palma, bate p, pra So Gonalo com muita f! Revista Eletrnica Bragantina On Line. Joanpolis, n.26, p. 28-30, dez. 2013. Edio n 26 Dezembro/2013
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BIOLOGIA

Jennifer Leo dos Santos Biloga e Pesquisadora E-mails: jenniferleao@yahoo.com.br CONSUMO PELO BEM ESTAR INDIVIDUAL E COLETIVO CONSUMO SUSTENTVEL A coluna deste ms apresenta como tema consumo sustentvel, o qual tem sido muito divulgado nas mdias, contudo, para populao em geral, ainda falta o conhecimento mais amplo para definio deste conceito. O padro de consumo no Brasil tem evoludo ao longo dos anos, atravs de mudanas ocorridas na economia, na poltica e na sociedade. Fatores como o aumento de empregos, crescimento da renda e maior possibilidade de acesso ao crdito contriburam para o surgimento de uma nova classe mdia, em um perodo de 10 anos. Esta nova classe, que representa atualmente mais da metade da populao brasileira e vem ganhando cada vez mais espao, contribui com a ampliao do mercado consumidor, mercado esse que abrange os mais variados produtos e servios, alm de muito contribuir com a economia do pas. Tanto o aumento da populao com poder de compra, quanto o novo patamar de consumo, associado conscientizao sobre a necessidade de conservao do ambiente e dos recursos naturais, que surge uma conscincia ambiental; que leva as pessoas a repensarem seus estilos de vida e os impactos por esses acarretados, partindo da o consumo sustentvel. Um estudo realizado no perodo de 20 anos (1992 a 2012), realizado pelo Ministrio do Meio Ambiente, com apoio do Programa das Naes Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), demonstra que a conscincia ambiental do brasileiro tem evoludo ao decorrer dos anos. Mas o que conscincia ambiental? A palavra conscincia pode ser definida como estado que permite pensar, observar e Edio n 26 Dezembro/2013
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interagir com o exterior; razo de julgar os prprios atos (dicionrio prib eram), j a palavra ambiental vem de ambiente, e compreende a soma dos fatores culturais, naturais, sociais, econmicos, entre outros, ou seja, compreende tudo aquilo que est ao nosso entorno, que afeta e influencia nosso estilo de vida. Dessa forma, ter uma conscincia ambiental no apenas pensar nos fatores naturais que esto ao nosso redor, mas sim conhecer tanto os fatores naturais, como sociais, econmicos e culturais e, a partir desse conhecimento, agir de forma a cuidar e proteger o ambiente como um todo, minimizando os impactos gerados por nossos estilos de vida. Sendo assim, pode-se substituir a expresso evoluo da conscincia ambiental, descrevendo que atualmente o brasileiro apresenta um conhecimento mais amplo sobre o que o ambiente e sobre as consequncias da interferncia humana nesse ambiente; surgindo assim uma preocupao maior sobre os problemas ambientais, sejam eles locais ou globais, que contribui na mudana de comportamento por parte de alguns. De acordo com o estudo, esta evoluo significativa na conscincia ambiental dos brasileiros est associada com a acessibilidade a um maior nmero de informaes fornecidas atravs da mdia televiso, internet, jornais, rdio, entre outros. A ltima edio deste estudo apresenta como ttulo "O que o brasileiro pensa do meio ambiente e do consumo sustentvel". Como j descrito acima, ocorreu um desenvolvimento positivo sobre a forma de pensar a respeito do ambiente, contudo, em relao ao consumo sustentvel, apenas 34% dos brasileiros entrevistados conheciam este conceito, estando esse ainda no elucidado totalmente. O termo consumo sustentvel surgiu a partir da Conferncia das Naes Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (ECO-92), atravs do documento Agenda 21, Captulo 4 que trata sobre o consumo, tendo sua origem a partir do conceito de desenvolvimento sustentvel. Segundo o Ministrio do Meio Ambiente, este conceito se relaciona escolha consciente na hora da compra, optando mercadorias que utilizaram menos produtos naturais em sua produo, que apresentem um ciclo de vida com maior economia de gua e energia, sejam possveis serem reciclados e reutilizados, e ainda que as pessoas que os produziram possuram condies adequadas de trabalho. Em sntese, consumir apenas o que necessrio, que apresente uma vida til longa, levando em considerao os impactos ambientais, sociais e econmicos no decorrer do ciclo de vida do produto. Pensar em consumo sustentvel pensar coletivo, e no apenas em interesses individuais. harmonizar o consumo de modo a garantir o bem estar individual, a sade humana e ambiental, e contribuir para desenvolvimento de uma vida sustentvel em sociedade, para atuais e futuras geraes, atravs de relaes mais solidrias, de escolhas conscientes e priorizando empresas responsveis. Edio n 26 Dezembro/2013
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Referncias:

A Evoluo da Classe Mdia e o seu Impacto no Varejo http://www.fecomercio.com.br/arquivos/arquivo/economico/estudoclassemediafa35e192.pdf

Ministrio do Meio Ambiente: http://www.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental/producao-e-consumosustentavel/conceitos/consumo-sustentavel

MINISTRIO

DO

MEIO

AMBIENTE.

SECRETARIA

DE

ARTICULAO

INSTITUCIONAL E CIDADANIA AMBIENTAL. O que o brasileiro pensa do meio ambiente e do consumo sustentvel: Pesquisa nacional de opinio: principais resultados. Rio de Janeiro: MMA, 2012. 82p.

Para mais informaes:

4 Conferncia Nacional do Meio Ambiente http://www.conferenciameioambiente.gov.br/ Instituto Akatu Consumo Consciente para um Futuro Sustentvel www.akatu.org.br Consumo Sustentvel Manual de Educao http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/publicacao8.pdf

Como citar: SANTOS, J.L. Consumo pelo bem estar individual e coletivo consumo sustentvel. Revista Eletrnica Bragantina On Line. Joanpolis, n.26, p. 31-33, dez. 2013.

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