Grandes Pensadores da 
Educação

   
 Introdução
Não  há  como  nos  atualizarmos  ou  estruturarmos  nossas 
idéias  acerca  da  educação  infantil  sem  conhecer  grandes 
idéias de grandes pensadores da educação.

São esses grandes pesquisadores da natureza humana que 
subsidiam  as  idéias  e  generalizações  acerca  do 
comportamento  humano  em  todas  as  aplicações  do 
cotidiano social.

Cabe  a  nós  distinguirmos  tais  colocações  e  procurarmos  a 

melhor    maneira  de  compreender  sua  aplicabilidade  na 
educação infantil.  
   
 QUE TAL BUSCARMOS CONHECER TAIS 
CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO EM NOSSOS 
DIAS?

Maria Montessori Rousseau Pestalozzi Froebel

   
      1­ Vocês deverão se dividir em grupos de 5 no 
máximo 6;

       2 – Deverão estar atentos às instruções dadas no 
processo e na avaliação;

       3­ Deverão pesquisar a vida de um dos  
pensadores: Montessouri, Pestalozzi, Froebel ou 
Rousseau que deverá ser escolhido ou sorteado  para 
apresentarem em sala na data marcada pela professora;

   
•   4 – A apresentação deverá ser escrita e oral com a 
utilização de slides e participação de todos os 
componentes do grupo;
•  5­ Deverá também ser entregue um trabalho escrito de 
tudo que será falado para que posteriormente possa 
servir de estudo por toda a turma para prova;
•   6­ Na apresentação deverá será considerado as dicas 
dadas na oficina de apresentação de slides com a 
professora Abigail.
   
 Processo
 

I) Sua pesquisa deverá conter os seguintes ítens:
1­ Breve Bibliografia;
2­ Contexto Histórico;
3­ Contribuição para a Educação Infantil;
4­ Principais Obras;
5­ Uma curiosidade sobre o pensador;
6­ Pensamento mais marcante ou principal 
contribuição na educação;
7­ Uma conclusão final contendo a opinião do 
grupo sobre o que entendeu da pesquisa 
efetuada.
   
 II) Todos do grupo deverá participar da pesquisa, 
elaboração do trabalho e apresentação;

III) A apresentação deverá estar gravada em alguma 
mídia, salve em várias versões e formatos para não 
haver problemas na hora de abrir;

IV) A apresentação de slides deverá conter entre 10 e 20 
slides, ser com fonte 30 e a apresentação deverá ser no 
máximo em 20 min. As imagens valem ponto, as frases 
devem ser curtas, sem muito texto.

V) Nos créditos deverão estar citados as fontes de 
pesquisa e os participantes do grupo.

   
 Atenção para as dicas:

Conheça o assunto;

Mantenha os itens pedidos em foco;

Utilize frases curtas nos slides;

Planeje;

Pense na platéia;

Seja original;

Observe a regra do 10,20, 30 para os slides;

Olhe para todos;

Menos é mais;

Cuidado com erros de português;

Salve em várias versões e formatos;

Prepare e cuide do tempo da apresentação;

 
Cuidado com o vocabulário;
 

Relaxe.
 CONCLUSÃO

O grupo deverá construir uma conclusão final contendo a 
opinião do grupo sobre o que entendeu da pesquisa 
efetuada.
O fechamento desta pesquisa propiciará condições para 
futuras inserções educativas em qualquer área do curso, pois 
estará fundamentada na organização das idéias pedagógicas 
sobre ensino e aprendizagem, em qualquer nível de ensino. 
Isto servirá de ponte para muitas oportunidades de trabalhos 
educacionais, pois não se pode pensar em educação sem 
conhecer suas principais fundamentações acadêmicas 
subsidiadas por grande pensadores. 

   
Avaliação
1­Este  trabalho  valerá  ponto  para  as  disciplinas  de  Educação 
Infantil e Novas Tecnologias.

2­Em Educação Infantil será avaliado o teor do trabalho escrito 
e a apresentação oral. Será verificado se o conteúdo falado e 
escrito  está  correto  e  se  a  forma  de  apresentação  está 
adequada para o curso Normal.

3­Valerá  ponto:  o  número  de  slides,  o  tamanho  da  fonte,  o 

tempo  de  apresentação,  as  imagens,    as  frases  devem  ser 
curtas, sem muito texto.

4­Em  Novas  Tecnologias  será  avaliado  a  apresentação  de 

slides,  que  deverá  ser  construído  de  acordo  com  as 
  orientações na oficina de slides.
 
 CRÉDITOS
Você poderá efetuar sua pesquisa nas seguintes 
fontes:
www.wikipedia.org
http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/g
Revista Nova Escola edição especial “Grandes  
Pensadores” – 2008

   
 IEPMM
Educação Infantil
Professoras: Ana Cristina, Nárrida e Vanda
Novas Tecnologias
Professora: Ana Cristina
1º Ano Curso Normal