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Pedrito
O narrador conta-nos que, de incio, o Pedrito no gostava muito da escola, porque achava que todos os dias os professores descarregavam matria e mais matria. Era uma maada para ele ter de a aprender.
Gostava muito mais de falar com a Natureza. Com ela aprendia muita coisa.
Um dia, decidiu falar com a Natureza acerca dos seus problemas na escola. Considerava que no conseguia compreender os assuntos tratados na sala de aula e punha em causa a sua inteligncia.
A Dona Natureza respondeu que qualquer ser humano, quando est interessado, capaz de aprender. O problema atual coloca-se quando se obriga algum a aprender sem estar motivado.
O Pedro percebeu a mensagem da Natureza e comeou a pedir ajuda aos professores para compreender a fundo o que lhe era explicado.
Comeou, ento, a perceber a utilidade dos conhecimentos que lhe eram transmitidos na sala de aula. O narrador, Alfredo, observou a maneira como o Pedrito questionava os professores sobre a aplicao do que lhe estava a ser ensinado.
A partir dessa altura, o seu crebro retinha a informao sem dificuldade. E pensar que foi a D. Natureza a explicar todo este processo
AGRADECIMENTOS:
Um especial agradecimento para escritor Augusto Carlos, porque sem ele no teramos a oportunidade de fazer este trabalho. Agradecemos professora Maria Joo Trindade por nos ter dado a oportunidade de fazer este trabalho.
Karyna
Rute
Cludio
Joo