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Mtodo Bsico para Trompete Elaborao: Prof. MS Costa Holanda Prof.

Jardilino Maciel

INTRODUO
Este mtodo consiste em orientar de uma maneira mais direta e didtica o aprendizado no Trompete, instrumentos bastante utilizados pelas bandas de msica. Veremos detalhadamente neste mtodo tpicos que facilitaro o aprendizado no Trompete, desde a formao de embocadura at execuo de um trecho musical pelo aluno. Neste trabalho esperamos um melhor aproveitamento do aluno, sem esquecermos que a orientao do professor de msica ser de grande importncia para a formao do aluno.

Governo do Estado do Cear Secretaria da Cultura Sistema Estadual de Bandas de Msica Apostila editada em Setembro/2008

O TROMPETE
Dos instrumentos musicais depois da voz humana, pode-se dizer que o trompete um dos instrumentos mais antigos. Se olharmos na sua historia e construo ver que ele nasceu como um instrumento de chamada, utilizados por pastores para conduzir o rebanho ou em tempos mais antigos utilizado para assustar animais pr-histricos. Nessa poca ele no tinha afinao ou escala, apenas era um pedao de chifre que se produzia um som. Depois no perodo do metal, os romanos e outros povos construram-no de metal para ser utilizado em guerras. Seus timbres e ataques davam os comandos para o exercito atacar ou no o inimigo. O trompete s comeou a evoluir e a ser utilizado na musica no sculo XV, no perodo do renascimento como ainda no tinha uma tcnica aprimorada na poca, era apenas utilizado para algumas notas e marcaes. Mais tarde com a ajuda que Bach deu a musica na poca barroca, ajudou o trompete a evoluir tambm. Esse perodo foi o inicio da utilizao do trompete na musica, pois agora ele tem notas e oitavas, podendo assim ser utilizado para a musica da poca. No perodo clssico, o trompete no teve tantos avanos como teve a linguagem musical, fazendo assim o trompete voltar a ser apenas um instrumento harmnico e de reforo rtmico. O concerto de Haydn no foi escrito para trompete, mas sim para cornet da poca. Mas s em 1815, um trompista alemo chamado Heinrich Stlzel, criou o sistema de vlvulas para instrumentos de metal, e em 1939 o francs Prinet patentiou um sistema de vlvulas chamado de gros piston que a origem das vlvulas que utilizamos hoje no trompete. Da pra frente o trompete teve seu lugar na musica, pois com esse sistema de vlvulas ele ficou completamente cromtico. Depois disso, o trompete ganhou tambm vlvulas para afinao do instrumento e de notas individuais. Depois dessa evoluo, as industrias de instrumentos no pararam por ai, com o jazz e as orquestras, eles criaram outras variaes de trompete tais como: Cornet, Picollo, Flugue Horn entre outros. No Brasil desde o SC XIX, com achegada da corte de D. Joo VI, o Trompete ganhou um considervel espao principalmente sua utilizao nas bandas civis e militares. Hoje o Trompete muito usado em todos os seguimentos musicais, mas sua divulgao muito forte nas bandas colegiais de onde tem sado os bons profissionais de Trompete. No podemos esquecer dos msicos que criaram tcnicas e fizeram com que o trompete chega-se ao que hoje. Msicos incrveis como: Jonh Baptista Arban, King Oliver, Dizie Dilespy, Duke Ellighton, Louis Armstrong, Arturo Sandoval e Winton Marsalis (exemplo a ouvir: Variaes sobre Carnaval de Veneza).

CONHECENDO O TROMPETE
Instrumento de sopro feito de metal ou cobre, desenvolvido a partir de uma pea perfurada. Tem o Trompete em sua principal caracterstica um tubo cilndrico de cano comprido e estreito que transforma a presso do ar gerada pela ao dos lbios em som musical. O Trompete por sinal o instrumento mais famoso das famlias dos metais pois seu timbre chama muito a ateno do ouvinte e desde o seu surgimento at os dias de hoje j obteve vrios formatos, tamanhos, tonalidades, timbres, etc.

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ESPECIFICAES DO TROMPETE:
Corpo lato Campana 124mm Calibre (ML) 11,70mm Vlvulas niqueladas Acabamento: Laqueado Afinao: Sib, D ou Mib Dimenses: 26cm x 59cm x 17cm (AxCxL) Peso: 6Kg

Bocal

Pistes

Campana para projeo do som

Bombas Tubos com mola para o mecanismo dos pistes

Chave de Desge

A EMBOCADURA NO TROMPETE
O estudo deste tpico consiste no aprimoramento da emisso e qualidade sonora no trompete, onde veremos a respirao, o posicionamento do lbio no bocal (embocadura) e a emisso do som no instrumento. Respirao:

Define-se como respirao, a entrada e a sada livre do ar nos pulmes. A ao de respirar consiste em duas fases: INSPIRAO: dilatao da caixa torcica para a entrada de ar nos pulmes. EXPIRAO: ato dos pulmes expelir, com a interveno do diafragma, o ar inspirado. Observe a figura abaixo o processo de respirao:

OS PULMES, antes e depois de contrado o diafragma. A parte escura mostra o aumento na capacidade pulmonar.

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No h nenhuma dvida que a potncia do som depende da quantidade de ar e da velocidade como saem dos pulmes. A respirao diafragmtica o tipo de respirao que o professor deve recomendar, pois a mais benfica e correta. Embocadura

A palavra embocadura vem do idioma Francs: bouche - que significa boca. O Novo Dicionrio Aurlio define o termo como "o ato ou efeito de embocar", ou seja, "aplicar a boca a um instrumento, para dele tirar sons". Para os instrumentistas de metal, uma definio aceitvel seria: a forma que os msculos da boca, lbios, queixo e rosto se posicionam quando colocamos o bocal nos lbios para produzir o som no instrumento.. Como deve ser a embocadura? A embocadura, atuando em harmonia com uma coluna de ar correta, deve ajudar o instrumentista a expressar todas as suas idias musicais. Uma embocadura eficiente deve ser capaz de produzir uma sonoridade boa, uma grande extenso, variao de dinmicas, flexibilidade e articulaes diversas. Alm de tudo isso, a embocadura deve suportar diariamente uma carga de estudos, ensaios e performances que podem durar muitas horas. Os cantos da boca so os pontos mais importantes de uma embocadura eficiente. Pode-se notar que grandes artistas de instrumentos de metal tm sempre os cantos da boca firmes, funcionando como suportes para a presso que o bocal exerce sobre os lbios. Alguns professores costumam usar a analogia de que os cantos da boca atuam como os postes que seguram os cabos de energia. Para avaliar se os cantos da sua boca esto cumprindo corretamente a tarefa de "suportar" a presso, repare o que acontece quando voc tem algo extenso para tocar. Uma sinfonia de Bruckner ou Mahler para os instrumentistas de orquestras, ou uma obra significativa do repertrio da sua banda. Se aps essa atividade voc sentir os msculos dos cantos da boca "exercitados", diria que a utilizao dos mesmos est correta. O cansao no deve ser sentido nos lbios. Eles devem ser preservados, caso contrrio a emisso de som ficar prejudicada. A emisso do som no Trompete O som no trompete produzido devido vibrao dos lbios no bocal. Bocal uma pea de apoio dos lbios, para provocar vibrao e gerar o som a ser amplificado e modelado pelo restante do instrumento de sopro.Com a presso dos lbios e a passagem da coluna de ar pelo tubo do instrumento produz o som. Aconselhamos o aluno como forma de adaptao a boquilha, iniciar o estudo do sopro primeiramente s com o bocal, isso para que o aluno possa se familiarizar com a forma de soprar o instrumento, posteriormente que se sopra com o instrumento completo. Veja na figura abaixo a estrutura de um bocal para trompete.

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Posicionamento do Bocal Regras com relao colocao do bocal so absolutamente individuais. Cada pessoa possui dentes, lbios e estruturas sseas diferentes. Seria impraticvel obrigar um instrumentista a colocar o bocal num lugar que no confortvel e/ou eficiente. Um pequeno desvio no posicionamento do bocal esquerda ou direita absolutamente normal. Infelizmente alguns instrumentistas tentam criar a "embocadura de foto" como eu costumo chamar. aquela embocadura absolutamente linda, perfeita e exatamente no centro dos lbios. S existe um problema: ela pode ser ineficiente. Dessa forma, no recomendo que se desperdicem preciosas horas de estudo em frente ao espelho tentando ajustar a aparncia da embocadura. Na realidade a nossa preocupao deve ser sempre como a embocadura soa, e no como ela aparenta. Quando fao essas afirmaes quero deixar bem claro que, uma checagem eventual em frente ao espelho normal e saudvel. importante tambm que os professores fiquem atentos, investiguem e auxiliem na busca de solues sobre reais problemas de embocadura. Acredito que orientar o aluno a buscar um bom som mais adequado do que tentar explicar como cada msculo da embocadura deve funcionar.

POSTURA CORRETA DO TROMPETISTA


O Aluno deve estar relaxado, os ps devem estar confortavelmente separados, com a cabea acima e os ombros para baixo. Este procedimento ajuda na respirao. Os braos devem estar um pouco para fora do corpo, com o Trompete em um ngulo de 45 graus do seu corpo. Os movimentos dos dedos devem ser discretos, sem digitar com muita fora. Se o aluno estiver movendo seus dedos descontroladamente isto ir dificultar a execuo no instrumento. S lembrando que o aluno sentado dever manter a mesma postura.

DIGITAO DO TROMPETE
Observe na figura abaixo como se desenvolve a digitao (posicionamento dos dedos no instrumento) do Trompete: O Aluno dever observar a disposio dos dedos nos orifcios como mostra a figura acima para uma boa afinao e qualidade da emisso sonora.

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ESTUDANDO NO TROMPETE (ESCALAS)


Conhecido todos os procedimentos iniciais do Trompete agora o aluno dever iniciar o estudo de escalas, este estudo dever ser lento e feito com notas longas, para que o aluno possa fixar a altura das notas e aperfeioar o som no instrumento. A escala que aluno dever iniciar o estudo ser a de D maior, como mostra estudo abaixo e depois seguindo o estudo com as outras escalas. Sempre lembrando que o estudo deve ser feito bem lento e com notas longas, de acordo, com a fixao e melhora da execuo que o aluno dever acelerar o estudo.

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PARTITURAS PARA ESTUDAR NO TROMPETE

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DICAS PARA O TROMPETE


CUIDADOS COM O TROMPETE Para ter um instrumento sempre em perfeitas condies, necessrio antes de tudo trat-lo muito bem. Alguns cuidados so essenciais para que o trompete tenha uma vida til muito longa, bastando apenas alguns cuidados bem simples. Segue abaixo uma srie de procedimentos que sero bastante teis para manter o trompete com uma boa aparncia. ESTOJO O estojo no s serve para guardar o trompete como tambm serve para proteg-lo de pancadas e coisas do tipo. Existe tambm uma espcie de bolsa que serve para transportar o trompete. bem mais prtica, pois voc pode colocar nas costas e lev-lo por a. Para quem pega nibus bem mais prtico do que com o estojo, mas no oferece uma proteo to boa quanto o outro. SECANDO O TROMPETE Aps terminar de tocar o instrumento, voc deve sempre secar suas partes. Para isso retire o bocal e bombas e enxugue bem. Para limpar o trompete por dentro voc deve usar escovas especiais de secagem que so encontradas com facilidade em lojas de acessrios para instrumentos, mas se voc no tem esse tipo de escova, faa da seguinte maneira. Arrume um pedao de fiodental, um pesinho (pode ser um parafuso, porca, etc.) e um pano macio (de preferncia que no solte fiapos, recomendo aquele pano que se usa como fralda). Prenda o peso numa extremidade e o pano na outra. Recomendo que cubra o peso com uma fita, pode ser esparadrapo. Isso evita que arranhe o seu instrumento. Introduza o peso pela campana do trompete. Manobre o instrumento de maneira que o peso saia pelo outro lado. Puxe o barbante com o pano e repita a operao quantas vezes forem necessrias.

LIMPANDO O TROMPETE Aps o uso, o mais indicado passar uma flanela ou um pano macio em toda a superfcie, principalmente no caso dos instrumentos prateados, que so muito mais sensveis s marcas de dedos e outros tipos de manchas causadas pelo uso. Periodicamente, os instrumentos prateados podem ser limpos com um polidor de prata (Silvo) e os niquelados com polidor de metais (Kaol). Mas ateno: isto no deve ser feito com muita freqncia ou acabar danificando o acabamento do instrumento. J os instrumentos laqueados devem ser limpos apenas com a flanela, pois os polidores e similares podem remover a fina camada de verniz que recobre a superfcie, expondo o metal ao ar e provocando oxidao.

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