PROXIMIDADE LINGUSTICA

A influncia do espanhol LE na aprendizagem do portugus LE por aprendentes croatas.

Nuno Carlos de Almeida
Universidade de Zadar, Crocia

III Jornadas de Lngua Portuguesa e Culturas Lusfonas da Europa Central e de Leste Faculdade de Letras da Universidade Lornd Etvs Budapeste Novembro de 2012

O contexto: Universidade de Zadar, Crocia

Curso de Lngua e Literatura Espanholas 1 ciclo

Lngua espanhola (ELE)

Lngua portuguesa (PLE)

Lngua galega (GLE)

Lngua catal (CLE)

O contexto: Universidade de Zadar, Crocia

Curso de Lngua e Literatura Espanholas 1 ciclo

Lngua espanhola (ELE)

Lngua portuguesa (PLE)

Lngua galega (GLE)

Lngua catal (CLE)

Cenrio 1

O contexto: Universidade de Zadar, Crocia

Curso de Lngua e Literatura Espanholas 1 ciclo

Lngua espanhola (ELE)

Lngua portuguesa (PLE)

Lngua galega (GLE)

Lngua catal (CLE)

Cenrio 2

O contexto: Universidade de Zadar, Crocia

Curso de Lngua e Literatura Espanholas 1 ciclo

Lngua espanhola (ELE)

(PLE)

Lngua galega (GLE)

Lngua catal (CLE)

Cenrio 3

Conceitos pertinentes

Proximidade lingustica L1, L2, L3 Interferncia LE1, LE2, LE3

Erro / desvio
LM LE Fossilizao

Interlngua

Transferncia (positiva / negativa)

Alguns factos relevantes

Rpido desenvolvimento inicial das competncias de compreenso oral e escrita; Fossilizao de algumas expresses e estruturas na interlngua; Aparente influncia do espanhol e/ou do galego.

Hiptese

A proximidade entre o espanhol e o portugus faz com que os conhecimentos da primeira lngua funcionem como uma plataforma de acesso segunda.

Os informantes 14 aprendentes croatas, alunos do curso de Lngua e Literatura Espanholas. A maioria encontrava-se no 2. ano da licenciatura. Cerca de 70 horas de aprendizagem formal de PLE. Sem conhecimentos prvios de PLE.

O corpus 14 produes escritas a partir da seguinte instruo: As frias de vero esto quase a chegar, o que significa que, em breve, vai ter muito tempo livre para se dedicar ao que mais gosta de fazer. Escreva um texto sobre os seus tempos livres (100 palavras).

Desvios apresentao geral [DF] Desvios formais em vocabulrio disponvel:

Saber uma palavra implica, entre outras coisas, saber a sua forma oral e escrita e saber a sua estrutura de base, as derivaes mais comuns e a sua flexo.

[VI] Vocabulrio indisponvel:

Para suprirem faltas no seu lxico, frequente o recurso a emprstimos de outras lnguas. Outro processo frequente consiste em, a partir de itens lexicais disponveis, criar combinatrias aproximadas.

[DSL] Desvios na seleo do lxico:

Certas propriedades semnticas que o aprendente atribui a determinado item lexical podem apresentar desvios no que respeita seu significado referencial, extenses metafricas e adequao pragmtica.

[DSM] Desvios na sintaxe e morfossintaxe:

Desvios que se manifestam na sintaxe ou na morfossintaxe e que podem estar relacionados com propriedades do item em causa ou de outros com os quais co-ocorre.

Leiria (2001) Lxico, aquisio e ensino do portugus europeu lngua no materna

Total de desvios por tipologia

contabilizado o nmero de ocorrncias e no o nmero de desvios.

TOTAL [DF]

356 126

[VI]
[DSL] [DSM]

83
74 73

Desvios no item vs. desvios na frase

TOTAL
[DF] + [VI]

356
209

[DSL] + [DSM]

147

Desvios formais [DF] Tipologia

Ortografia Acentuao Contrao Fronteira de palavra Formas aproximadas

Proximidade
descubrir; teo; posvel experiencia; Croacia; al coas [com as]; cos; por a sobre tudo; sobre todo disfrutar; pegrosas; desporte

Outros
odeiu; vo [vou]; descanar a []; pais [pas]; ha [h] ------------------turistes; amigues; natar

Flexo verbal
Atribuio de gnero Concordncia em gnero

odio [odeio]; quere [quer]; vou ir

-------------------

vao [vou]; plano [planeio]

o meu moto; a vero uma parte que muito chato

Proximidade em [DF] geral

TOTAL
Proximidade Outros

126
89 37

Proximidade em [DF]
126 89 37

T Ortografia Acentuao Contrao Fronteira de palavra Formas aproximadas Flexo verbal Atribuio de gnero Concordncia em gnero 19 29 5 3 36 20 9 5

P 16 21 5 3 27 17

O 3 8

9 3 9 5

Vocabulrio indisponvel [VI]

Tipologia
Emprstimos

Proximidade
caminar; leer; deportes; ftbol; ningunas; piso [apartamento]

Outros
hi [l]; vacances

Combinatrias desviantes

pela tarde [ tarde]; pela noite [ noite]; apanhar o sol; a vezes

estar no ar livre; no dia [de dia]; vir as frias [vir de frias]

Proximidade em [VI] geral

TOTAL
Proximidade Outros

83
74 9

Proximidade em [VI]
83 74 9

T Emprstimos Combinatrias 59 24

P 57 17

O 2 7

Desvios na seleo do lxico [DSL]

Tipologia
Em nomes Em adjetivos Em verbos Em preposies Em outras categorias Recategorizao

Proximidade
horrores [filmes de terror]; companheiras [colegas] ---------tomar sol; no devo ir [tenho / preciso de]; gosto de banhar-me (no) gosto fazer; vou a estar c

Outros
---------tempo bonito fazer badminton; vai estar longo; sair em discotecas na Italia [ Itlia]; andar em bicicleta; assistir no concerto

todo [tudo]; pois no vou [portanto] demais [muito]; um [algum] tenho que [de]; mal tempo [mau] frias esto pertas; jogam excelente; sem no [se]

Proximidade em [DSL] geral

TOTAL
Proximidade Outros

74
36 38

Proximidade em [DSL]
74 36 38

T Em nomes Em adjetivos Em verbos Em preposies Em outras categorias Recategorizao 3 1 17 42 5 6

P 3

1 7 22 2 2 10 20 3 4

Desvios sintticos e morfossintticos [DSM]

Tipologia
Organizao sinttica Ordem das palavras Determinao dos nomes Concordncia verbal Modo verbal

Proximidade
as comdias gosto mais do que; este campo gosto-me muito ---------minha atividade preferida; ver a televiso; com meus amigos -------------------

Outros
---------quando eu queimo-me; uma artista grande; favorito tempo ler os livros; depois de exames; gosto de vero

chega muitos turistas; chega mais portugueses

posvel que vou fazer; quere que eu trabalho

Proximidade em [DSM] geral

TOTAL
Proximidade Outros

73
34 39

Proximidade em [DSM]
73 34 39

T Organizao sinttica Ordem das palavras Determinao nomes Concordncia verbal Modo verbal 4 7 55 2 5

P 4

7 30 25 2 5

Proximidade no total de desvios

TOTAL
Proximidade

356
233

Outros

123

Proximidade por tipologia de desvios

356 233 123

T Desvios formais Vocabulrio indisponvel Desvios seleo lxico Desvios morfossintticos 126 83 74 73

P 89 74 36 34

O 37 9 38 39

Proximidade em desvios no item vs. desvios na frase

356

233

123

T Desvios no item Desvios na frase 209 147

P 163 70

O 46 77

Concluses H um nmero significativo de desvios causados por proximidade lingustica; ELE tem uma forte presena na interlngua dos aprendentes de PLE; As competncias em ELE influenciam a aprendizagem de PLE; produtivo incluir as competncias prvias de ELE como critrio para as turmas de PLE; - A interferncia de ELE em PLE no homognea: predomina nos desvios que afetam apenas os itens lexicais; - As reas crticas quanto transferncia negativa por proximidade so:
. Ortografia; . Acentuao; . Contrao; . Formas aproximadas; . Flexo verbal; . Emprstimos; . Combinatrias; . Preposies; . Determinao dos nomes.

Hiptese (o que existe)

LE1 ingls

LE2 espanhol

LE3
portugus

LM croata

transfer LM LE transfer positivo LE LE transfer negativo LE LE

Sugestes para as aulas de PLE - Abordagem contrastiva ELE / PLE para a introduo de novos contedos, sobretudo:
. Ortografia / acentuao; . Possibilidades de contrao; . Flexo verbal; . Regncia preposicional; . Determinao dos nomes; . Vocabulrio (temtico).

- Levantamento de hipteses de funcionamento de PLE a partir do conhecimento que os aprendentes tm de ELE; - Explicitao de regularidades nas diferenas e semelhanas entre ELE e PLE; - Ativao de uma conscincia autorreguladora direcionada para a identificao / preveno de erros por transferncia negativa ELE PLE;

- Estabelecimento de contrastes LM PLE.

Hiptese (objetivo)

LE1 ingls

LE2 espanhol

LE3
portugus

LM croata

transfer LM LE transfer positivo LE LE transfer negativo LE LE

Obrigado pela ateno.

Nuno Carlos de Almeida

Cames Instituto da Cooperao e da Lngua

http://www.instituto-camoes.pt/ nuno.almeida@camoes.mne.pt

Universidade de Zadar Crocia

http://www.unizd.hr/ nncalmeida@unizd.hr