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Palestra para Jovens
Palestra para Jovens
"ecuperando #alores $
A perda de valores morais e espirituais na juventude, tem sido a causa do fracasso de muitos jovens que tinham tudo para serem bnos do reino de eus, e fazer diferena como sal da terra e luz do mundo! Cada cristo " chamado para ser diferente do mundo! #$ue o mundo que nos rodeia no vos comprima nos seus pr%prios moldes#! & 'm! ()!) *! As press+es sobre n%s para que nos conformemos com este mundo so, de fato, enormes, no somente com respeito ao desafio feito diretamente aos princ-pios tradicionais de nossa f" e conduta, mas tamb"m &e mais ainda* com respeito a atmosfera penetrante do secularismo que che.a a se infiltrar at" mesmo na i.reja! /nfelizmente muitos sedem sem saber muitas vezes o que esto fazendo!
Para no entanto , sermos diferena no mundo, temos que perceber que embora todas as mudanas f-sicas, emocionais, e hormonais por que passam todos os adolescentes e jovens no mundo , sejam as mesmas pelas quais jovens e adolescentes cristos tamb"m e0perimentam, a diferena est1 em como nos so apresentados 1 luz dos princ-pios 2-blicos!
O que Adolescncia ?
Perodo intermedirio entre a infncia e a idade adulta, no curso do qual a ocorrncia da maturidade genital altera o equilbrio adquirido anteriormente. Ou seja, seu corpo e sua mente passam por muitas mudanas, fsicas, emocionais, muitas vezes, ou na maioria delas, confusas e difceis de serem compreendidas. Para alguns dura mais tempo, para outros menos, mas todos passamos por este perodo, que natural, e que quando vividos luz da palavra de !eus, pode ser a mel"or fase de nossas vidas para adquirir bons "bitos, ou mudar maus "bitos que nos acompan"ar#o pelo resto de nossas vidas$ ajudando na forma#o de nosso carter, conduta, vit%rias ou derrotas.
+, -sca&s o , incapacidade de se enfrentar qualquer situa#o difcil na vida. ., /enti ento de cul&a , ;#o podemos viver a vida crist# vitoriosa sem resolver o problema da /culpa2. +entimentos de culpa mal resolvidos podem provocar doenas psicossomticas.
0, 1ida
ental , +er que a masturba#o pode ser praticada obedecendo %t# 2#.3 e -*# .4# +5 ? Pesquisas dizem que =>? dos "omens e >9? das mul"eres que praticam , e-perimentam fantasias er%ticas. !iante disto como fica o crist#o, quando ,esus disse /*u por m, vos digo, que qualquer que atentar numa mul"er para a cobiar, j em seu cora#o cometeu adult rio com ela. Porque a
Porque esta prtica produz sentimento de culpa, sensa#o de derrota e vergon"a. Praticar o auto erotismo, usar egoisticamente um dom que !eus nos deu com a finalidade de estabelecermos uma rela#o ntima com outra pessoa no casamento. ( 7b# +0#8! *sta prtica uma das principais pedras de tropeo para o crescimento da vida espiritual do jovem ( 1 Co. 3.1-3; Ef. 4.15). & a viola#o de 8@o. =.A que diz /Bas se n#o podem conter)se casem)se. Porque mel"or casar do que abrasar)se /.
9asc:ia, & provocar um desejo que n#o pode ser satisfeito sem que se cometa pecado $( + (s# 8#2!, esta provoca#o muitas vezes feita de maneira inconsciente, ou mesmo consciente, atrav s de um ol"ar, modo de se vestir, sentar, ou se e-pressar. ;ornicao, esta palavra ocorre C= vezes no ;.<. em vrias passagens ela se refere
imoralidade em geral, e duas vezes ao intercurso se-ual voluntrio de uma pessoa solteira com algu m do se-o oposto /se-o pr )conjugal<( +Co# 2#+! #
1irgindade, *m (+(s# 8#+,3! Paulo trata do nosso relacionamento fsico. @onforme verso 7, a
vontade de !eus para nossas vidas a santifica#o. Dsto quer dizer, pureza moral. & a separa#o dos padr'es imorais da sociedade e aceita#o do padr#o de !eus. Paulo diz que !eus quer que n%s dediquemos nossas vidas a *le e que nos absten"amos da prostitui#o. !a imoralidade se-ual, seja em a'es, pensamentos ou em palavras. *m pesquisa realizada entre os jovens evang licos do Erasil, uma grande porcentagem deles, at 68 anos de idade, tiveram rela'es se-uais com suas namoradas. !eus quer que vivamos nossas vidas com pureza moral. ;o verso C, ele e-plica que /cada um de v%s saiba possuir seu pr%prio corpo2 Femos aqui que Paulo nos alerta quanto a pureza moral n#o somente para a mul"er, mas tamb m para o "omem.
%aturidade
,os n#o tin"a idade, mas tin"a maturidade. ( =n# 05:+0,+8#! 3pesar da pouca idade, o pai l"e dava tarefas que e-igia responsabilidade... 3o c"egar na casa de Potifar, logo l"e deram tarefas que e-igiam maturidade ( =n 0>:8 !#
Co:e
+eus "bitos pessoais est#o acima de qualquer censura. +ubordina seus interesses pessoais s e-igncias de seu cargo. !emonstra elevado censo de lealdade ao seu superior. Dnspira e mant m moral elevada sob condi'es desfavorveis. +abe manter domnio pr%prio e-cepcional quando sob tens#o. +abe ser independente , tem senso de responsabilidade, perseverante, capacidade de tolerar desconforto sem murmura#o.
fle-vel, tem
/aEde interior
;#o basta ser crist#o, preciso viver com sa4de emocional, mental e espiritual. O m dico descobre o que o paciente tem, atrav s dos sintomas que ele apresenta. 0uais seriam alguns dos sintomas que evidencia /um cora#o doente2. - -f# 80+ e ;l# 8#F,3++, Paulo nos ajuda a compreender estes sintomas e como viver a vida com /sa4de interior2.
A argura G *sta palavra aparece trs vezes no ;<, aqui em Atos 3#.0 e H # 0#+8, significa
uma disposi#o dura, maliciosa, inclinada s contendas. Buitas pessoas ficam amarguradas devido s e-perincias da vida, pela derrota, pelo desapontamento, vivem a manifestarem formas de amargura e ressentimento, como uma esp cie de auto)defesa$ mas n#o demora que tal atitude se torne parte permanente de seu carter.
C)lera, *-plos'es de ira. & uma das manifesta'es de egosmo, mediante o que o indivduo
ataca seus semel"antes, quando n#o consegue as coisas do seu jeito. *m qualquer situa#o, tanto a c%lera como a ira podem resultar de um esprito amargurado.
Dra, <emos aqui um %dio profundamente arraigado, que resulta em e-plos'es peri%dicas de
c%lera. !evemos pensar aqui em um sentimento duradouro, em que o indivduo n#o perdoa a outrem, tomando uma atitude diametralmente oposta da longanimidade e a bondade.
Ilasf eas, ;este ponto n#o devemos pensar em declara'es JHer ticas2, mas sim, em
termos gerais, palavras injuriosas. <al vocabulrio usado para indicar inj4rias proferidas pelos "omens contra !eus ou contra seus semel"antes, trata)se da cal4nia e da suspeita maligna .
%alcia );o grego significa maldade, deprava#o, iniquidade, vcio, mas que tem aqui,
particularmente, o sentido de m vontade, malignidade, malcia. <al atitude tem vrias manifesta'es.#
Ansiedade, ;il (8#F! *sta palavra pode ser definida como um sentimento ntimo de apreens#o,
mal estar, preocupa#o, ang4stia ou medo, acompan"ado de um despertar fsico intenso. *la pode surgir como uma rea#o a um perigo especfico identificvel, ou em resposta a um perigo imaginrio com a e-press#o /ang4stia vaga, flutuante2. 3 ansiedade manifestada atrav s da afli#o e ang4stia resultado de um afastamento de !eus.
Poluio
ental, (;l#8#5,3J (t#+#+2! <udo comea na mente$ todos os "omens que viveram uma vida de e-celncia, gan"aram a batal"a na mente e mantiveram cativos seus pensamentos corretos. Foc aquilo que pensa (P:#.0#5!, /Pois como imaginou em sua alma, assim 2. 3s a'es que v#o saindo de dentro de n%s, s#o e-atamente nossos pensamentos que foram entrando. @escontenta ento, ( ;l# 8#++! 3 insatisfa#o cr(nica,
um dos sintomas que mostra o quanto uma pessoa est doente no seu interior. O descontentamento a ausncia de esprito de gratid#o.
(HDIB9AKL-/ :
As nossas tribulaMes:
) Promovem a gl%ria de !eus 5 ,o88.7,C$68.8K,8A:. ) ;os ensinam a vontade de !eus 5 +almo 88A.=8:. ) ;os fazem voltar para !eus 5 !t.C.79.78:. ) ;os purificam 5 ,% 7C.78,76$ Ds 89.69:. ) ;os fazem buscar mais ao +en"or 5 Lm 6.8=)8A:. ) ;os convencem do pecado 5 +almo 88A.G=:. ) ;os conduzem a confiss#o de pecado 5 salmo 76.C,>:. ) ;os lapidam 5 Dsaas CK.89$ Mc 87.A :.
Aa oro
-*iste A or a &ri eira :ista ?
;#o creio que e-ista 3mor a primeira vista. Penso que pode "aver uma atra#o a primeira vista, que atrav s da apro-ima#o e con"ecimento se tornar em Jamor2. O amor como uma semente que se planta, e na propor#o que vamos regando, cuidando ele vai crescendo e produzindo os frutos da felicidade.
?ual a diferena entre A or e Pai*o ? A or, & algo que cresce e se desenvolve, baseia)se no compartil"ar m4tuo, concentra)se em
uma pessoa como alvo, caracteriza)se por segurana e confiana, compreende que o fsico uma parte do amor$ " respeito m4tuo$ seus ideais baseiam)se na realidade de suas personalidades e possibilidades$ O amor nos leva a crescer, con"ecer)se e ajustar)se, ajudando)se e buscando o mel"or um para o outro.
Pai*o
& repentina, aparece num momento, baseia)se na satisfa#o egosta, tem dificuldade em amar uma s% pessoa$ caracteriza)se por insegurana e ci4mes$ ac"a que o fsico o centro e o mais importante. H e-plora#o e manipula#o m4tua, ou por um deles$ seus ideais baseiam)se em fantasias$ as emo'es s#o inconstantes. +entem amor e rep4dio, uma vez ou outra$ " uma competi#o para ver quem tem a 4ltima palavra. Nm e-emplo de pai-#o citado na Eblia, o sentimento de 3mnom, fil"o de !avi por sua meia)irm# <amar. ( DD /a uel +0#+,+> !
?ual a
*-istem duas idades. 8) 3 cronol%gica, aquela que diz quantos anos voc tem, contando a partir do dia do seu nascimento. 6) 3 mental, esta tem a ver com maturidade. ;#o basta <er idade cronol%gica, mas <er maturidade . O mel"or tempo para namorar, quando "ouver maturidade para assumir compromisso com responsabilidade. $(udo te seu te &o deter inado, e "6 te &o &ara todo &ro&)sito debai*o do cu $ ( -cl# 0# + !, $76 te &o de abraar, e te &o de afastar,se de abraar<
O na oro iniciado
uito cedo:
) & um condicionante de ci4mes desmedidos. ) & um estimulante poderoso para a prtica sistemtica da masturba#o. ) & tamb m um estimulante poderoso de pensamentos perdidos e que se lanam nos c us da pai-#o.
Aa oro
uito &rolongado :
<anto o namoro prematuro, como o demorado s#o prejudiciais. ;o segundo caso, na maioria das vezes, os apai-onados entram num /ponto de tens#o/ t#o grande pela e-pectativa do casamento, se entregando ao ato conjugal antes do casamento. Portanto a mel"or posi#o a ser assumida atender a voz da sabedoria ( -cl# 0#2!#
;ossos ,ovens de certa forma, desaprenderam a orar. O que aconteceu com o profeta ,onas, est acontecendo com nossos jovens. O profeta s% orou depois que estava no fundo do mar, do abismo. ( Cn# .#.! @onsultar a !eus deve ser a primeira coisa a fazer quando se trata de decis'es e escol"as.
(e
<alvez esta seja uma das quest'es mais discutidas entre jovens crist#os "oje. /porque n#o posso namorar uma pessoa n#o evang lica /1
8 Famos comear pelo que n#o . ,ugo desigual n#o casamento ou namoro de uma pessoa branca com uma pessoa negra, ou de um rico com um pobre, ou de uma pessoa com curso universitrio e a outra sem forma#o alguma. O ap%stolo Paulo dei-ou claro o que . * quando uma pessoa /nascida de novo e comprometida com ,esus /se une a uma pessoa que n#o nasceu de novo e consequentemente n#o tem compromisso com ,esus. O te-to de (.Co# F#+0,+3 ! /;#o vos prendais a um jugo desigual com os infi is$ porque a sociedade tem justia com a injustia1 * que comun"#o tem a luz com as trevas1 * que conc%rdia " entre @risto e Eelial1 Ou que parte tem o fiel com o infiel$ * que consenso tem o templo do !eus vivente, com o seu deus,e com seus dolos 1 Porque v%s sois o templo do *sprito +anto, como !eus disse . ;eles "abitarei, e entre eles andarei$ e *u serei o seu !eus e eles ser#o o meu povo . & impossvel "aver "armonia de sentimentos, pensamentos e vontade se os dois n#o est#o seguindo o mesmo +en"or /,esus2 . <emos visto muitas vidas serem arruinadas por desobedincia a este princpio bsico da Palavra de !eus. ( A )s 0#0! /Porventura andar#o dois juntos, se n#o estiverem de acordo 1 /.
eu casa ento
3 Eblia ensina que um crente n#o deve colocar)se em jugo desigual com o incr dulo. *ntretanto , um erro pensar que, ao casar com uma pessoa crente todos os problemas estar#o solucionados. 3lguns casamentos de pessoas descrentes, infelizmente s#o mel"ores do que alguns casamentos crist#os, O fato de ambos serem crentes n#o garante que o casamento ser um / mar de rosas2. Precisamos compreender que al m deste pr )requisito principal , " outros pr )requisitos importantssimos. *ntender as diferenas de personalidade, sistemas de valores, pontos fracos e fortes da outra pessoa e interesse s#o alguns deles. Os vezes os dois s#o crentes mais a base do casamento foi a atra#o fsica. 3ssim a pai-#o romntica manipulou as emo'es resultando em decis'es precipitadas.
oral:
3 advertncia do ap%stolo Paulo <im%teo, deve ecoar em todos os cora'es desejosos de fazer a vontade de !eus, numa vida que n#o entristea o *sprito +anto, por causa da imoralidade # ( DD ( .#..!
O que i &ureza ?
<odo processo de infiltra#o da impureza no namoro comea no aconc"ego e-cessivo. O "omem e-citado pelo que v ou toca, mas a mul"er muito mais pelo que ela ouve. & nesse ponto que o processo de impureza comea a germinar.
9 ( D Corntios 5#> ! Parece que a valoriza#o da pureza est sendo minimizada, inclusive dentro da Dgreja. Buitos jovens tm a id ia de que se, simplesmente n#o c"egarem a consuma#o do ato se-ual, o resto / vale tudo2. 3 moa pensa. /+e eu n#o entregar meus lbios, sensualmente, nem render meus seios s apalpadelas e aos beijos, recusar o toque nos meus %rg#os genitais e certos movimentos er%ticos com meu namorado, est tudo bem. *squece)se, no entanto, que o "omem um ser deveras e-citado. +e um "omem se abraar sensualmente a um /poste de ferro2, ele acabar se e-citando. 0uanto mais se ele abraar a moa que ama, bonita e convidativa. 3s manifesta'es do desejo se-ual s#o comumente destitudas de racionalidade. Nm ser "umano abrasado n#o raciocina. O conceito de !eus sobre a jovem que entrega o seio, para ser utilizado como elemento de e-cita#o se-ual, nos revelado em -zequiel .0#0 : $-stas se &rostitura no -gitoJ &rostitura ,se na sua ocidadeJ ali fora a&ertados os seios e a&al&ados os seios da sua :irgindade#< O pior que o pecado de entregar os seios c"amado de prostitui#o. & impossvel para um casal que liberou o uso dos seios para maior prazer no relacionamento, permanecer apenas nessa prtica, pois o diabo com certeza os incitar a ir mais adiante.
(e
/@arter
;#o difcil ser piedoso dentro de um ambiente evang lico, difcil ser piedoso no /*gito , longe da famlia, da igreja, fiel a !eus em terra estran"a, nunca devemos nos esquecer disso. /;#o o ambiente que faz a pessoa, mas a pessoa c"eia do *sprito que faz o ambiente/. O carter um conjunto de "bitos. Podemos citar vrios jovens na Eblia que tin"am "bitos agradveis ao +en"or. !aniel, +adraque, mesaque, abdenego, ,os . ;a vida de todos eles ficou patente que o alicerce de seu carter era constitudo de "bitos de pureza de longa data. !aniel com seus "bitos de temperana$ serviram)l"e como uma ncora inamovvel quando tentado a compactuar com as e-travagncias da mesa real. ;em !aniel nem seus compan"eiros de e-lio precisavam decidir 4ltima "ora qual seria o curso de a#o a tomar em face de um culto id%latra, <ais decis'es tin"am sido tomadas com muita antecedncia, e consolidadas por longos anos de "abitual fidelidade a !eus, e n#o seria o pnico do instante supremo que os faria buscar ref4gio numa adora#o fingida a um dolo pag#o. 3 vida de ,os foi muito mais marcada por dureza do que por facilidades. Por m sobretudo uma vida marcada pela ben#o do +en"or. ,os foi testado na "ora de resolver problemas de ordem se-uais. ( =n# 0>:5J. .( # .:..! O car6ter de Cos &ossua &rofundidade# 3t o dia em que fugiu da mul"er de potifar, descon"ecia)se a profundidade do carter de ,os , em condi'es normais ,os seria con"ecido como mordomo fiel. Podia ser apenas na aparncia para agradar seu amo. ;uma emergncia entretanto ficou patenteado que seu carter possua profundidade. Quarde isto. ,os foi elevado a governador do *gito porque preferiu o calabouo em vez da cama perfumada da mul"er do patr#o. !eus tem compromisso com gente assim.
10
;ique es&erto o diabo se &re :ai &rocurar atingir seu &onto ais forte# A &ureza oral de Cos era a fonte do seu &oder# /Co o &urificar6 o No:e o seu ca in"o? Obser:ando,o confor e a tua Pala:ra<# (sal o ++>#>! #
Aa oro a trs O
;ossa tendncia catalogar coisas que ac"amos que s#o espirituais e as que ac"amos serem do dia a dia. Por e-emplo, muitos ac"am que participar da escola bblica atividade espiritual, mas n#o pensam que conversar com o namorado, comer uma pizza juntos possa ser atividade espiritual. /Portanto, quer comais, quer bebais, ou faais qualquer outra coisa, fazei tudo para a gl%ria de !eus# ( + Co#+4:0+!# Os momentos de ora#o, de compartil"amento da a#o de !eus em nossas vidas , e a leitura da Eblia juntos, devem fazer parte constante de um namoro $ para dar foras nas "oras de tenta'es que os dois jovens tm, especialmente no controle dos impulsos se-uais e no relacionamento fsico no namoro. O perodo de namoro e noivado importante para formar um alicerce para um casamento feliz.
!esde o incio do relacionamento planejem atividades em grupo. Dsto , evitem longos perodos a s%s. @olocando)se em situa'es onde seus impulsos se-uais seriam estimulados demais. *stabeleam regras de conduta coerentes com princpios bblicas. Por e-emplo, sejam francos quanto ao relacionamento fsico. Os vezes, as carcias est#o sendo e-cessivas e " defrauda#o. @oloquem a Eblia como regra de f e prtica. Dsto quer dizer que iram estuda)la juntos e procurar aplica'es prticas. !esenvolvam um esprito de louvor e adora#o. +er#o momentos entregando uma certa atividade a !eus, ou louvor por uma vit%ria. Procurem <er comunica#o aberta. Nm dos maiores problemas em um namoro, a falta de comunica#o ou comunica#o n#o aceitvel$ gritaria, silncio , nas "oras em que se deveria conversar.
11 Procurar ler bons livros sobre namoro, comentando juntos as e-perincias adquiridas atrav s deles.
1encendo as tentaMes#
/;#o vos sobreveio tenta#o que n#o fosse "umana$ mas !eus fiel e n#o permitir que sejais tentados al m das vossas foras$ pelo contrrio, juntamente com a tenta#o, vos prover livramento, de sorte que a possais suportar< ( D Co +4#+0! <iago diz que /cada um tentado pela sua pr%pria cobia, quando esta o atrai e seduz25 <g 8.8C: Logo a tenta#o, fruto das coisas que o jovem cobia. ;ingu m tentado por algo que n#o l"e provoque desejo. +endo assim a tenta#o a confronta#o de algo proibido que o jovem deseja na sua carne. 3 qual guerreando contra a lei na sua mente, o faz prisioneiro da lei do pecado que est nos seus membros . Dsso se o jovem se dei-ar seduzir por sua pr%pria cobia, que depois de radicada no cora#o, d luz o pecado. *m -fsios F#+. Paulo nos fala sobre a nossa luta contra os principados e potestades. *nt#o em toda tenta#o estamos confrontados com duas foras. 3 primeira, segundo <iago, a fora da nossa cobia. 3 +egunda, de acordo com Paulo, a fora espiritual, do diabo e seus agentes de sedu'es e sugest'es. !eus no entanto n#o nos dei-a s%s nesta luta, *le prov os meios pelos quais saiamos invictos e inabalveis desta guerra.
tentaoJ o es&rito na :erdade est6 &ronto, as a carne fraca< ( %t# .F#8+! +er tentado n#o pecado, o pecado est em aceitar no cora#o a sugest#o pecaminosa da tenta#o. 2<iago diz /sujeitai)vos portanto a !eus, mas resisti ao diabo e ele fugir de v%s.2
., Cesus disse : Orai# Os ap%stolos pediram a ,esus. +en"or ensina)nos a orar. Poucos crist#os
oram diariamente. Fejamos quais atitudes devemos <er ao orar. ) Recon"ecendo o pr%prio pecado em quebrantamento diante de !eus. ) @onfiando no fato que !eus derramar sobre voc o seu *sprito +anto, o qual ir capacit)lo a viver vitoriosamente ( 9c ++#+0!
12 3 raz#o do fracasso da maioria dos jovens que querem vencer as tenta'es estando e confiando na carne. ( DD Co +4#0 a 2 , H 3#8 !# 0uando o jovem pensa que pode vencer apenas na fora da sua pr%pria carne est enganado. ( H # 3#3!# 3 resposta est em . ( H +0#+8, -f 8#.8 !
8, Ocu&ar a
@o nio Pr)&rio
/ !omnio pr%prio a conquista diria, em que as pequenas vit%rias de "oje preparam as vit%rias maiores de aman"#2 /O mais poderoso conquistador aquele que conquista a si mesmo2 /3quele que escravo das pai-'es e instintos nega sua liberdade. ;#o livre, nem de fato, nem de direito. +ubmetendo)se ao domnio da natureza inferior, abdica sua realeza e sua filia#o2.
O que o jovem faz com seu corpo, n#o brincadeira. O mal uso dos dons se-uais pode trazer marcas com conseq4ncias absolutamente destrutivas para o resto de sua e-istncia. @om frequncia vemos na Eblia imp rios ruindo por causa de um pecado se-ual a semel"ana de !avi, na#o destruda por causa do pecado se-ual de +alom#o. Ioi uma terrvel trag dia para um "omem como +ans#o, ser subitamente reduzido a escravo de seus piores inimigos, forado a moer no crcere como um animal de carga. 3 queda final foi realmente s4bita, mas os passos que levaram at ela foram graduais e abrangem toda uma vida. & a "istoria tantas vezes repetida, de algu m que jamais alcanou domnio pr%prio e por isso, n#o pode reter permanentemente o domnio sobre seus inimigos. Lembra)nos 3le-andre o grande, que conquistou o mundo civilizado em dez anos, mas jamais conquistou a si mesmo. Borreu em Eabil(nia aos trinta e dois anos, vtima da bebida. Co o Cos :enceu a tentao ? 1enceu na ente: recusou mental e sensualmente qualquer possibilidade de ceder. ( =n# 0>:3, + Pe# 8:+,;l# 8:3! %anifestou sua recusa :erbal ente : ( =n 0>:3, ! -feti:ou sua recusa ediante a fuga ( +( # F:++!
Hesol:endo conflitos
;#o e-iste relacionamento isento de conflitos$. Pode "aver conflito mesmo com os relacionamentos mais maduros e mais profundos. Os conflitos fazem parte da vida. O problema n#o s#o os conflitos em si, mas a maneira lidamos com eles . <odo casal tem opini'es, id ias e comportamentos diferentes que podem trazer conflitos. Buitos casais se consideram bem sucedidos em conseguir evitar qualquer confronto com um conflito no namoro, noivado, ou casamento. 3 frase /dei-a pra l, d id ia de que o problema n#o significante o suficiente para ser resolvido$ ou tamb m, a pessoa envolvida tem medo de criar desagrados ou encrencas no relacionamento. Portanto ao surgirem conflitos, um ou ambos usam um meio de evitarem um confronto direto, esperando que o problema desaparea. 3s vezes o assunto trazido tona, em meio a conversa uma das partes comea a c"orar, ficar em silncio, ignorar o seu parceiro, gritar, ou perder o controle , ficar emburrado, demostrando sua raiva com demonstra'es fsicas. <udo isso tem tendncia a cortar as lin"as de comunica#o e a construir enormes barreiras entre o casal para n#o conseguirem resolver o conflito. S preciso <er "onestidade, coragem para enfrentar e procurar resolver o problema.
13
8) +er um bom ouvinte e n#o responder enquanto a outra pessoa n#o terminar de falar ( (iago +:+>J Pro:rbios +3:+0!# 6) *scol"er a mel"or "ora para conversar ( Pro:rbios +2:.0!# 7) Procure identificar e definir o problema bsico. C) !efina as reas de concordncia e discordncia. >) Ddentificar 5 sinceramente : a sua contribui#o ao problema. G) ! algumas sugest'es de como voc pode mudar sua atitude ou comportamento para ajudar na solu#o do problema#( Ho anos +.J . ! =) Orem juntos, confessando a sua contribui#o ao problema e pedindo a orienta#o de !eus e graa suficiente para operar mudanas em sua vida. K) Procurar a orienta#o do seu pastor ou consel"eiro$ Para uma confiss#o e para que orem juntos. ( (iago 2:+F! 3 Palavra de !eus nos alerta a permanecermos inabalveis. O que Paulo disse ao jovem <im%teo, pode ser transportado para os nossos dias da seguinte forma. /<4 por m. 3 despeito de toda doutrina falsa e-istente, tens seguido a min"a doutrina e o meu modo de viver, e tamb m o meu prop%sito, min"a f , a min"a pacincia, o meu amor, a min"a persistncia e as min"as persegui'es e os meus sofrimentos ... Os "omens inquos e c"arlat'es, enganando a outros e a si pr%prios sendo enganados ainda ir#o de mal a pior. (E, &or , n#o deve ir al m ou aqu m, nem desviar)se para qualquer outra dire#o diferente do meu ensino, porque isso seria um retrocesso, e n#o um avano. Pelo contrrio fica firme, permanece naquilo que aprendeste, naquilo em que creste, porque bem sabes de quem aprendeste... /.
$ Aingu des&reze a tua ocidadeJ as s o e*e &lo dos fiis, na &ala:ra, no trato, na caridade, no es&rito, na f na &ureza $ (+ (i )teo 8:+.!# Iibliografia :
Co:ens, Hecu&erando :alores &erdidos 5 Pr. ,osu Qonalves : Antes de dizer /i 5 ,aime Temp: =rande @icion6rio 9arousse Cultural da lingua &ortuguesa# Abrindo o Nogo sobre na oro 5 @aio Ibio : Iblia /agrada# Pesquisa : Cussara de /ouza Prado#