PREF.

CUBATO / SP CENTRO 2004 MATEMTICA 1 - Uma pedra lanada do alto de um edifcio e sua queda obedece seguinte equao: h = 10 !t !t" onde h representa a altura em que a pedra se encontra em relao ao solo e medida em metros e t representa o tempo de queda e medido em segundos# $upondo que a pedra foi lanada no instante t=0% assinale a alternati&a que apresenta% respecti&amente% a altura da qual a pedra foi lanada e o tempo decorrido entre o lanamento e o instante em que a pedra atinge o solo# '() '*) '+) ',) '-) 10 m e " s 10 m e 1 s !me1s !me"s ! m e 10s

2 - $endo a e b n.meros diferentes de /ero% pertencentes ao con0unto dos n.meros inteiros e 1 = a2b% pode-se afirmar com certe/a que: (A) (B) (C) ',) (E) 13 14 15 1 no e1iste 13

3 - ( reta r passa pelos pontos 5 '6%6) e 7 '-1%8)# ( equao redu/ida de r : '() '*) '+) ',) '-) 9 = 61 : 8 9=1 9=1:; 9 = -1 : < 9 = -1 : 6

4 - Uma urna contm 10 bolas numeradas de 0 a =# $orteia-se ao acaso a bola de n.mero 8 e retira-se esta bola da urna# -fetua-se ento outro sorteio# ( probabilidade do n.mero na no&a bola sorteada ser maior que 8 apro1imadamente: '() '*) '+) ',) '-) 1"> "0> ""> 60> 6">

5 - ,urante a maior parte da e1ist?ncia humana sobre a @erra a populao era estA&el% ou se0a% o n.mero de nascimentos e de mortes se equilibra&a# ,epois da in&eno da agricultura a populao humana comeou a aumentar# (tualmente a populao humana dobra seu tamanho a cada B0 anos% ou se0a% o tempo de duplicao da populao humana mundial de cerca de B0 anos# Um crescimento nesse ritmo &ai superar% em relati&amente pouco tempo% qualquer aumento conceb&el de alimentos# -ste tipo de crescimento% em funo do tempo% obedece a uma : '() '*) '+) ',) '-) funo linear funo quadrAtica funo logartmica funo modular funo e1ponencial

6 - Cedro gasta B0 litros de gasolina por semana em seu carro# ,escontente com o preo da gasolina% ele decide transformar o motor de seu carro de gasolina para Alcool# ( con&erso custa 7D 1"0%00# $abendo que o litro do Alcool custa 7D0%;0% o litro da gasolina custa 7D 1%=0 e que o Alcool tem a metade do rendimento da gasolina e le&ando em conta somente o dinheiro que Cedro economi/arA em combust&el% responda: -m quanto tempo Cedro irA recuperar o dinheiro gasto na con&erso do motor% sabendo que a distEncia percorrida semanalmente permanecerA constanteF '() -le nunca recuperarA o in&estimento% pois gastarA mais dinheiro com o motor a Alcool que com o motor a gasolina# '*) 4unca recuperarA o dinheiro% pois gastarA um montante rigorosamente igual de dinheiro com o motor a Alcool ou a gasolina# '+) B semanas ',) 10 semanas '-) 1" semanas

7 - ( resist?ncia eltrica de um fio condutor de eletricidade cilndrico in&ersamente proporcional Area de sua seco trans&ersal normal e diretamente proporcional a seu comprimento# ,eterminada empresa de produtos eltricos fabrica um aparelho cu0o fio

condutor cilndrico que o conecta tomada mede G e o raio de sua seco trans&ersal mede 7# $e a empresa quiser lanar esse mesmo aparelho com um fio que tenha o quAdruplo do comprimento 'BG) e com a mesma resist?ncia eltrica% qual de&e ser o raio da seco trans&ersal deste no&o fioF '() '*) '+) ',) '-) B7 "7 7 72" 72"

8 - Haria% aluna aplicada de HatemAtica% anotou o horArio em que o Inibus que a condu/ diariamente para o trabalho passou durante duas semanas# Js resultados esto na tabela: $egunda 8h"8 tera 8h60 quarta 8h"= quinta 8h66 se1ta segunda 8h61 8h"= tera quarta 8hB0 8h68 quinta 8h"! se1ta 8h"=

( mdia% a moda e a amplitude desta amostra % respecti&amente: '() '*) '+) ',) '-) 8h61% 8h"=% 1! minutos 8h60% 8hB0% 10 minutos 8h"=% 8h"!% ! minutos 8h61% 8hB0% 1! minutos 8h60% 8h"=% ! minutos

9 - Um engenheiro dese0a medir a largura de uma a&enida num momento de grande mo&imento# 4o podendo efetuar a medida diretamente% ele utili/a um teodolito e uma trena# Cosicionando-se de um dos lados da a&enida 'ponto *) ele usa um poste como ponto de refer?ncia do outro lado 'ponto ()% desloca-se perpendicularmente linha reta que liga o poste ao ponto *% por !m 'at o ponto +) e mede o Engulo entre sua no&a posio e o poste refer?ncia% obtendo !!o% como demonstra o esquema abai1o: (

55o

* !m

J engenheiro consulta a seguinte tabela: sen !!o 5ual a largura da a&enidaF 0%;1= cos 0%!86 tg 1%B";

'() '*) '+) ',) '-)

"%;<m B%10m !%1!m 8%1Bm ;%1<m

10 - +inco amigos formam uma equipe de futebol de salo e decidem criar uma bandeira para a equipe# ,ecidem que a bandeira serA formada por tr?s listas &erticais coloridas e que as cores das listas sero o a/ul% o &erde e o branco# 5uantas combinaKes de bandeira desse tipo% alternando-se as cores das listas podem ser formadas desde que as tr?s cores se0am usadasF '() '*) '+) ',) '-) 6 ! < = "8

11 - J 0ogo de 1adre/ formado por dois grupos de peas di&ididas em duas cores: brancas e pretas# +ada cor possui 1< peas no incio da partida sendo elas: ; peKes% " torres% " ca&alos% " bispos% 1 dama e 1 rei# $abendo que uma partida sL pode ser iniciada pelas peas brancas% alternando-se ento os lances entre pretas e brancas e que o primeiro lance de cada cor sL pode ser dado por um dos peKes ou um dos ca&alos e supondo que um 0ogador tenha igual probabilidade de me1er qualquer uma destas peas% qual a probabilidade de uma abertura de partida ser efetuada da seguinte forma: *rancas mo&em um dos ca&alos e pretas mo&em um dos ca&alosF '() '*) '+) ',) B0> "0> 10> B>

'-)

">

12 - Um bar% em $o Caulo% cobra 7D1!%00 de entrada e 7D6%00 cada cer&e0a consumida# $endo 9 o &alor da conta a ser pago na sada do bar e 1 a quantidade de cer&e0as consumidas% 9 em funo de 1 : '() '*) '+) ',) '-) 9 = 1!1 : 6 9= 61 9= 1!1 9=1;1 9="1 : 1!

13 - ( equao 1" : 9" = 6< representa: '() '*) '+) ',) '-) uma elipse de e1centricidade 6< uma parAbola uma circunfer?ncia de centro na origem e raio < uma circunfer?ncia de centro no ponto + '<%0) e raio 6< uma hiprbole

14 - ,eterminada fatura no &alor de 7D;1%00 que &encia no dia 60 de maro% apresenta&a as seguintes instruKes: (pLs &encimento: Hulta de 10> e 0uros de 1%!> (#H# @ratando-se de 0uros compostos% e se a fatura sL pode ser paga no dia 1M de 0unho% qual preo pagou-se por elaF '() '*) '+) ',) '-) 7D;=%10 7D=1%8= 7D=6%<= 7D=<%1! 7D==%!0

15 - $endo i uma unidade imaginAria% qual o &alor de n para que o produto '< : i) # '" : n i) se0a um imaginArio puroF '() " '*) 6 '+) < ',) 1" '-) n no e1iste

16 - Um professor de matemAtica di&ide sua turma de alunos em grupo e distribui% para cada grupo uma cartela retangular de papel com dimensKes ! cm de base e 1"%! cm de altura# J professor pede para que cada turma construa% com esta cartela% um cilindro 0untando-se os dois lados maiores do retEngulo# 1"%! cm

! cm +onsiderando CN = 6%1B% a alternati&a que mais se apro1ima do &olume do cilindro obtido : '() '*) '+) ',) '-) "B! cm6 1=< cm6 <"%! cm6 61 cm6 "! cm6

17 - $endo tg 1 = 6% qual o &alor da e1presso: cos"1 : sen"1# sec"1 : sen"1 F '() '*) '+) ',) '-) 10 = B 6 "

Questo Gabarito Questo Gabarito O

01 B 16 E

02 C 17 A

03 D

04 C

05 E

06 D

07 B

08 A

09 D

10 C

11 D

12 X

13 C

14 B

15 D

5uesto (nulada