I-

Msica a arte dos sons. constituda de melodia, ritmo e harmonia.

a) Melodia uma sucesso de sons musicais combinados b) Ritmo a durao e acentuao dos sons e pausas c) Harmonia a combinao dos sons simultneos

II-

Representao violo ou guitarra Grfica do brao do

Cordas Soltas MI L R !"L I II III I# # etc$

!I MI

%s cordas so contadas das mais agudas para as mais graves$ & ' ( ) * +

III-

,lave Clave um sinal usado no incio da pauta para determinar o nome e a altura das notas. Por enquanto, basta saber que ela designada para anotar os sons dos instrumentos. !istem tr"s tipos de clave mas para n#s s# interessa uma$ a clave de sol. % clave de sol designada para anotar os sons de instrumentos agudos como$&iolino, 'lauta, trompete, gaita, violo, bandolim, clareinete, #boe e cavaquinho.

IV-

-iguras e valores das notas e pausas (bserve que os sons musicais t"m dura)es di'erentes. ssas dura)es so os valores, representados por 'iguras gr*'icas de notao musical. +emos, para cada 'igura, uma correspondente indicando sil"ncio. So as pausas.

Valores dos sons

Pausas Nomes Semibreve Mnima Semnima Colcheia Semicolcheia Fusa Semi!usa

Nmero

1__________ 2__________ 4__________ 8__________ 16_________ 2_________ 64_________

V-

,ompasso a durao de um trecho musical em pequenas partes de durao com sries regulares de tempo. So separados por um trao vertical chamado barra simples.

(s compassos so denominados de acordo com o n,mero de tempos$

-in*rio . tempos +ern*rio / tempos 0uatern*rio 1 tempos le representado por uma 'rao onde, o numerador indica o n,mero de tempos, em cada compasso, e o denominador o smbolo do valor de cada tempo. ./%RR% de ,"M0%!!".

a2Simples Separa os compassos

b2

3upla Separa um trecho do outro

c2

4inal +rmino de uma m,sica

VI-

Intervalo1 tom1 semitom Intervalo a distncia entre dois sons. !emitom o menor intervalo entre dois sons. 2om o intervalo 'ormado por dois semitons.

VII-

%cidentes musicais !ustenido 5 6 2 leva o som em um semitom. /emol 5 b 2 %bai!a o tom em um semitom. 3obrado.sustenido 5 x 2 leva o som em um tom. 3obrado7bemol 5 bb 2 %bai!a o som em um tom.

VIII-

4scala

 uma srie de sons ascendentes ou descendentes na qual o ,ltimo ser* a repetio do primeiro uma oitava acima ou abai!o. % escala pode ser maior ou menor. 8%9(: 3# : 8i 4* Sol ;* Si 3# ste o e!emplo da escala de 3# maior tomada como padro por no possuir acidentes. Para construir a escala maior nas demais alturas, basta seguir o mesmo modelo em relao aos intervalos de um grau para outro$ 9ntervalos de semitom entre os graus 9997779& e &99777&999 e de tom entre os demais graus. 8 <(: ;* Si 3# : 8i 4* Sol ;* ste o e!emplo da escala de ;* menor que tambm tomada por base por no possuir acidentes. % di'erena que os =raus 999, 9& e &99 so abai!ados. 4scalas relativas ( se!to grau da escala maior a sua relativa na escala menor. Possuem acidentes iguais mas t>nicas di'erentes. o e!emplo das escalas de 3# maior e ;* menor.

5I5.%corde
o con?unto de tr"s ou mais sons ouvidos simultaneamente. Pode ser tambm arpe?ado quando as notas so ouvidas sucessivamente.

5.,ifra
Smbolos criados para representar o acorde de uma maneira pr*tica. composta de letras, n,meros e sinais. o sistema predominante usado em m,sica popular para qualquer instrumento. m ci'ra, os nomes ;*, Si, 3#, :, 8i, 4* e Sol so substitudas pelas sets primeiras letras do al'abeto. % @ ;* - @ Si C @ 3# 3 @ : @ 8i 4 @ 4* = @ Sol (s n,meros e sinais usados na ci'ra representam os intervalos da escala, a partir da 'undamental, em que so 'ormados os acordes. +omemos o e!emplo de ,6789). , quer diAer 3#. ( n,mero 6, o intervalo de stima menor a partir da 'undamental 3#. o 8 ao lado do B, a nona aumentada.

<a tabela de intervalos, dada no 'inal dessa apostila, constam a lista com todos os intervalos e seus respectivos nomes. C&oc" poder* encontrar sons iguais com sons di'erentes. % esse 'en>meno chamamos Enarmonia. " :ue a ,ifra estabelece D. +ipo dos acordes Emaiores, menores 5indicados por um FFmFFmin,sculo ao lado da letra mai,scula2G. .. ventuais altera)es 5HI aumentada ou diminuta, BI menor2 /. 9nverso do acorde 5/I, HI ou JI no bai!o2 C-ai!o a nota mais grave do acorde. " :ue a ,ifra no estabelece7 livre escol;a do e<ecutante) D. % posio do acorde .. (rdem vertical ou horiAontal /. 3obramentos e supress)es de notas do acorde. Pode7se dobrar, triplicar ou suprimir$ H ?usta e a 'undamental. ( dobramento da +era deve ser evitado 5en'raquece o acorde2 e a 'undamental s# pode ser suprimida se um outro instrumento tocar o bai!o.

5I. -ormao do acorde

( acorde pode ser 'ormado por tr"s, quatro ou mais sons. 2r=ade 4ormada pelo agrupamento de / notas separadas por intervalos de teras e pode ser maior, menor, diminuta ou aumentada. -ormao da tr=ade maior 'ormada pela 'undamental 5D2, +era maior 5/82 e 0uinta ?usta 5HK2 e se caracteriAa pela superposio de uma +era maior e de uma menor. -ormao da tr=ade menor 'ormada pela 'undamental, +era menor 5/m2 e 0uinta ?usta e se caracteriAa pela superposio de uma +era menor e uma maior. -ormao da tr=ade diminuta 'ormada pela 'undamental, +era menor e 0uinta diminuta5Hb2 e se caracteriAa pela superposio de teras menores. -ormao da tr=ade aumentada 4ormada pela 'undamental, +era maior e 0uinta aumentada 5H62 e se caracteriAa pela superposio de teras maiores.

+$ *$ )$ ($

2>trade L o agrupamento de quatro sons separados por intervalos de teras superpostas. !. ,6M ou ,6 ?Usa-se o parnteses na cifra para separar o som bsico da trade, ou mesmo para uma melhor visualizao.

5II. %corde no seu estado fundamental

quando o bai!o a 'undamental ou t>nica.

quando a quinta, tera ou stima vai para o bai!o. 3iAemos que ele est* na DM, .M e /M inverso respectivamente. !. ,@4 ,@G ,@/b ( numerador indica a 'undamental e o denominador a nota do bai!o.

5III. %corde invertido

5I5. ,ategoria dos %cordes

Maior Se caracteriAam pela 'undamental, +era maior, 0uinta ?usta e nunca possuem a stima menor. Menor Se caracteriAam pela 'undamental, +era menor e 0uinta ?usta. !>tima dominante (s acordes de stima dominante se caracteriAam pelo intervalo 'ormado entre a +era maior e a stima menor, dando origem ao som preparat#rio ou de tenso. %inda nessa categoria, encontramos o Sub&J que o acorde substituto do &J$ encontrado um semitom acima do acorde que se quer resolver. !. <o campo de 3#$ C N m N G6 N C NN C N m N 3b6 N C NN !>tima diminuta CaracteriAado pela 'undamental, +era menor, 0uinta diminuta e construdo sobre o &99 grau da escala. Pelo 'ato do acorde diminuto estar separado por intervalos de +era menor 5dividindo a oitava em quatro partes iguais2, um mesmo acorde diminuto pode se desdobrar em quatro, isto , cada uma das quatro notas pode ser a 'undamental de um novo acorde diminuto, sendo acordes equivalentes. So tr"s os acordes diminutos5 -O, CO e 3bO2. (s demais so desdobramentos ou invers)es desses.

5I#. -uno tonal ou ;armAnica dos acordes

m m,sica temos momentos inst*veis, est*veis e menos inst*veis, e so essa varia)es que motivam a continuidade da m,sica at o repouso 'inal.

-uno 2Anica 4uno de sentido conclusivo 5est*vel2. =eralmente o acorde que 'inaliAa uma m,sica. ( acorde principal o I grau e pode ser substitudo pelo III e #I graus$ -uno 3ominante 4uno de sentido suspensivo 5inst*vel2 e pede resoluo na t>nica. ( principal acorde o # e pode ser substitudo pelo #II. -uno !ubdominante 4uno de sentido meio suspensivo, pois se apresenta de 'orma intermedi*ria Ps outras 'un)es.( principal acorde o I# e pode ser substitudo pelo II.

5#. !e:BCncias ;armAnicas formadas sobre os graus da escala

2r=ades diatAnicas 4ormadas apenas com as notas da escala ou de uma tonalidade. )M )m )m I IIm IIIm , 3m 4m )m )m Im IIm ,m 3D )M III 4 )M I# )M # G )m )m #Im #IIm %m /D

)M )m )m )M I#m #m b#I b#II Gm %m /

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