Ficha de Avaliao de Lngua Portuguesa 5Ano

Nome:____________________________ Data:________________ N:_______ Turma: ________

Professor: _____________________

Avaliao: _____________________________________

Encarregado de Educao: ________________________________________________

O Leo e o Rato
Um leo estava a dormir no seu covil
em certa tarde de Vero, quando um rato lhe
passou por cima do focinho e o acordou. O
leo rosnou furioso, e j ia esmagar o rato com
a pata enorme quando:
- Oh, poupai-me, senhor guinchou o
rato. Na verdade eu no mereo ser morto.
No vos fiz mal e tambm no presto para
comer.
O leo tornou a rugir, ensonado.
- Alm disso continuou o rato - se me
poupardes agora, talvez um dia possa fazer
qualquer coisa por vs.
O leo rugiu uma enorme gargalhada, mas levantou a pata e o
rato escapou-se a correr.
Passado algum tempo, o leo andava a caar na floresta quando
caiu numa ratoeira. Os caadores tinham estendido uma grossa corda
ligada a uma rede, no caminho por onde o leo costumava passar, de
maneira que, quando o leo tropeou na corda, a rede caiu-lhe em cima e
fechou-se, deixando-o preso at ao dia seguinte.
O leo deu voltas e sacudiu-se e arranhou e mordeu a rede, mas
quanto mais lutava mais preso ficava nela. Por fim no podia nem mexerse. Sem qualquer esperana de fuga, comeou a
rugir, e a sua voz ecoou em todos os recantos da
floresta.
Mas aconteceu que o rato tambm sara
para caar nessa noite. claro que depressa
reconheceu a voz do leo e correu logo para o stio
onde ele estava. E vendo o que se passava, disse:

- No vos preocupeis, senhor, eu tiro-vos da num instante. E

comeou a roer e a mordiscar as grossas malhas da rede. Passado pouco
tempo, o leo j tinha as patas da frente de fora; depois, a cabea; a
seguir, as patas traseiras; por fim, a cauda.
O rato tinha feito qualquer coisa pelo grande
leo, conforme prometera. De facto, salvou-lhe a
vida.
ESOPO, verso de Ricardo Alberty, Antologia de
Lngua Portuguesa

GRUPO I
1. Quem so as personagens desta histria?
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2. Indica o nome da obra de onde foi retirado o texto.
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3. Como se conheceram as personagens?
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4. Qual a reaco do leo face proposta da sua presa?
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5. Passado algum tempo, o que aconteceu ao leo quando caava na floresta?
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6. De que forma o rato conseguiu ajudar o leo?
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7. Qual a lio que retiras desta histria, justifica a tua resposta.
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8. Indica qual o recurso expressivo presente em cada uma das seguintes frases:
a) O rato disse ao leo que o ajudaria.
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b) O rato era meigo, simptico e prestativo.
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9. Como se chama este tipo de texto? Justifica por palavras tuas.
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GRUPO II
1. Completa o quadro que se segue:
Pesso
a

Nmero

Tempo

Conjuga
o

Andava
Estudaro
Respondeste
Dormira

2. Faz a diviso sintctica das frases:

a) O Paulo comeu um bolo.
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b) A Rita riu-se.
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c) A Paula vende jornais ao Sr. Alfredo.
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3. Retira do texto:
a) Quatro nomes comuns
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b) Dois adjectivos
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4. Identifica e indica o grau de cada um dos seguintes adjectivos:
a) O leo foi muito generoso.
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b) O rato mais pequeno do que o leo.
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c) O rato o menos forte.
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d) O leo ficou aflitssimo.
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5. Classifica morfologicamente as palavras:
umas - ________________________________________________________________
Ui! - __________________________________________________________________
vaso - ________________________________________________________________
inteligncia - ___________________________________________________________
velhssimo - ___________________________________________________________
teu - _________________________________________________________________
aquelas - ______________________________________________________________
pomar - _______________________________________________________________
6. Reduz (resume) a frase:
Era uma vez um menino de pele sardenta que vivia numa cidade estranha comandada
por robs e computadores dos mais variados feitios.
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7. Completa os seguintes provrbios:
a) Mais depressa se apanha um mentiroso ___________________________________
b) Quem tem boca ______________________________________________________

c) A unio ____________________________________________________________
d) Mais vale um pssaro na mo __________________________________________
8. Reescreve o seguinte texto substituindo as palavras a negro por outras ou
eliminando-as simplesmente, caso no faam falta. Faz as alteraes que
consideres necessrias.
Era uma vez um porquinho chamado Pipo. O Pipo vivia numa casa perto de um bosque.
Certo dia bateu-lhe porta o lobo mau e depois o Pipo no abriu a porta ao lobo mau.
Depois, o malvado animal no descansou enquanto no arranjou maneira de comer o
porquinho. E depois disfarou-se de velhinha, mas o porquinho reconheceu as patas do lobo mau e
no lhe abriu a porta.
Depois o lobo mau achou por bem matar a sua fome comendo fruta colhida no quintal do
porquinho.

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GRUPO III
A. gua mole em pedra dura, tanto bate at que fura.
B. Amigos, amigos, negcios parte.
C. Mais vale prevenir que remediar.
D. A ocasio faz o ladro.
Escolhe um dos provrbios apresentados.
Cria uma histria que se aplique ao provrbio que seleccionaste, no
esquecendo de respeitar as fases de construo de um texto.
Nota: No entregues o teu exerccio escrito sem primeiro releres as tuas respostas. Verifica
se respondeste a todas as perguntas. Corrige os erros de ortografia, pontuao e acentuao.

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Bom Trabalho!