Regulamento do problema do ms

O concurso O Problema do ms organizado pelos professores do Clube de Matemtica da Escola Bsica 2 e 3 Ciclos do Canio. Este concurso visa, sobretudo, incentivar e promover o gosto pela Matemtica, nomeadamente pela resoluo de problemas. Assim como, desenvolver o raciocnio e o esprito crtico. 1. Podem concorrer todos os alunos dos 2. e 3. Ciclos desta escola. 2. O concurso decorre entre 1 de Outubro e 30 de Junho; 3. Na primeira semana de cada ms ser proposto um problema; 4. O enunciado do problema ser afixado num placar junto ao bar dos alunos. Todo o aluno que pretenda uma cpia do enunciado poder levant-la na Reprografia; 5. Cada aluno concorrente dever entregar ao professor do Clube de Matemtica, at ao final de cada ms, a sua proposta de resoluo; 6. Todas as propostas de resoluo, devem ser identificadas com o nome, ano e turma do aluno, devero ser perfeitamente legveis; 7. As propostas de resoluo sero avaliadas pelo jri do concurso, as professoras Ascenso Freitas e Rubina Velosa; 8. A cada problema completamente bem solucionado ser atribudo um total de 10 pontos. Os critrios de classificao contemplam a originalidade da resoluo, a clareza da exposio e o rigor do raciocnio; 9. Mensalmente sero afixados os resultados respeitantes ao problema do ms, as classificaes e os pontos acumulados at essa data por cada concorrente. Ser tambm afixada a resposta considerada pelo jri como "a mais

conseguida"; 10. Sero atribudos prmios aos trs melhores finalistas e um prmio ao concorrente que teve um maior nmero de participaes positivas; 11. Qualquer questo no contemplada nos nmeros anteriores ser resolvida pelo jri do concurso.

Problema do Ms de Matemtica
Usando todo o tipo de material que possas recorrer. Vai a luta! Observa, analisa, investiga e participa, mensalmente no Problema do Ms de Matemtica. Regulamento

A actividade Problema do Ms de Matemtica organizada pelo grupo de Matemtica. Destina-se a todos os alunos do 2 ciclo e a toda a comunidade educativa que pretenda participar, tem como objectivo incentivar e desenvolver o raciocnio e esprito crtico matemtico. - Iniciou-se no ms de Outubro prolongando-se at ao ms de Junho, num total de 9 desafios. - No incio de cada ms o professor de Matemtica/ Estudo Acompanhado apresenta aos alunos o problema. - As respostas so entregues em suporte papel, ao respectivo professor at ao dcimo quinto dia til de cada ms. - A correco do problema matemtico ser feita na aula de Estudo Acompanhado ou na aula de Matemtica no final de cada ms, onde os alunos recebem o problema corrigido. - Cada professor divulgar a grelha de classificao aos alunos das suas turmas.