ARTIGOS *Arllda Schmidt Godoy Uma reviso histrica dos principais autores e obras que refletem esta metodologia de pesquisa em Cincias Sociais. A historical review of the main authors and their writings that are representative of this particular kind of methodological research in Social Sciences. P AL AV RAS- C H AV E : Pesquisa qualitativa, pesquisa social, metodologia da pes- quisa, histria da pesquisa qualitativa, Cincias Sociais. K E Y W OROS: Gualitative research, social research, research metho- dology, qualitative research history, Social Sciences. *P rofessora do Departamento de E ducao da UNE SP , Rio C laro. , C? So P aulo, v. 35, n. 2, p. 57- 63 5 7 Revista de Administrao de E mpresas Mar./Abr. 1995 l1~lA R T I G O S Aexpresso" cincias sociais" costuma ser usada para indicar as diferentes reas do conhecimento que se preocupam com os fenmenos sociais, econmicos, po- lticos,psicolgicos, culturais, educacio- nais,ou seja,aqueles que englobam rela- es de carter humano e social. Pois bem, a pesquisa nas cincias sociais tem sido fortemente marcada, ao longo dos anos, por estudos que valorizam a adoo de mtodos quantitativos na descrio e ex- plicao dos fenmenos de seu interesse. Hoje, no entanto, possvel identificar, com clareza,uma outra forma de aborda- gem que,aos poucos,veio se instalando e se afirmando como uma frutfera possibi- lidade de investigao para essas reas do conhecimento. Estamos aqui fazendo re- ferncia pesquisa identificada como "qualitativa", a qual, apesar de ter sido regularmente utilizada pelos antroplogos e socilogos, s nos ltimos trinta anos comeou a ganhar um espao reconheci- do em outras reas,como a psicologia,a educao e a administrao de empresas. Embora nas duas abordagens - quanti- tativa e qualitativa - a pesquisa se carac- terize como um esforo cuidadoso para a descoberta de novas informaes ou rela- es e para a verificao e ampliao do conhecimento existente,o caminho segui- do nesta busca pode possuir contornos di- ferentes. Em linhas gerais, num estudo quan- titativo o pesquisador conduz seu traba- lho a partir de um plano estabelecido a priori, com hipteses claramente especi- ficadas e variveis operacionalmente defi- nidas. Preocupa-se com a medio objeti- va e a quantificao dos resultados. Busca a preciso,evitando distores na etapa de anlise e interpretao dos dados, garan- tindo assimuma margem de segurana em relao s inferncias obtidas. De maneira diversa, a pesquisa quali- tativa no procura enumerar e/ ou medir os eventos estudados, nem emprega ins- trumental estatstico na anlise dos dados. Parte de questes ou focos de interesses amplos, que vo se definindo medida que o estudo se desenvolve. Envolve a obteno de dados descritivos sobre pes- soas,lugares e processos interativos pelo contato direto do pesquisador com a situ- ao estudada, procurando compreender os fenmenos segundo a perspectiva dos sujeitos,ou seja,dos participantes da situ- ao em estudo. 58 As expresses" pesquisa de campo" e "pesquisa naturalstica" podem ser vistas como sinnimos de "pesquisa qualitati- va". Pesquisa de campo um termo bas- tante comum entre antroplogos e soci- logos,que passaram a utiliz-lo na tenta- tiva de diferenciar os estudos conduzidos em "campo", ou seja,no ambiente natu- ral dos sujeitos,daqueles desenvolvidos em situaes de laboratrio ou ambientes controlados pelo investigador. Na desig- nao "naturalstica" tambm est impl- cita a idia de que os sujeitos so observa- dos em seu hbitat, de forma no-inter- vencionista. Alm disso,o prprio nome indica que tais observaes so relatadas em linguagem no-tcnica, por meio de palavras e conceitos familiares,que pos- sibilitam a compreenso do fenmeno minimizando o papel de pressuposies admitidas a priori. Sob a denominao "pesquisa qualita- tiva" encontram-se variados tipos de in- vestigao, apoiados em diferentes qua- dros de orientao terica e metodolgica, tais como o interacionismo simblico, a etnometodologia,o materialismo dialtico e a fenomenologia. Essa diversidade de enfoques muitas vezes confunde e dificul- ta a leitura de livros,obras de referncia e artigos de pesquisa na rea. Nota-se que ovocabulrio especficonem sempre apre- senta a uniformidade esperada pelo lei- tor, no sendo incomum encontrarmos uma mesma palavra com diferentes sig- nificados,dependendo do autor que a uti- liza,do ano em que o texto foi escrito e do campo de estudo enfocado. Aexistncia de diferentes matizes, no entanto, no descaracteriza o todo,preo- cupao essencial deste artigo,cujo obje- tivo apresentar os traos essenciais da pesquisa qualitativa. Isso ser feito em dois tpicos. No primeiro,vamos percor- rer um pouco da sua histria,apresentan- do os principais autores e obras que ori- ginaram e sedimentaram essa maneira de se investigar em cincias sociais. No se- gundo, examinaremos as caractersticas prprias dos estudos que seintitulam qua- litativos. PES QUI S A QUA LI T A T I VA : A LG UMA S NO T A S HI S T R I CA S Embora a abordagem qualitativa no seja central em vrios campos de estudo dos fenmenos humanos e sociais,uma 1995, Revista de Administrao de E mpresas / E AE SP / FGV , So P aulo, Brasil. INTRODUO PESQUISA QUALITATIVA E SUAS POSSIBILIDADES rica tradio desse tipo de pesquisa tem se desenvolvido na sociologia e na antro- pologia. Aqui faremos um breve relato his- trico,demonstrando como esta aborda- gem de investigao, aos poucos, foi se instalando nas cincias sociais. Os primrdios Oque hoje denominamos estudos qua- litativos comearam a aparecer no cen- rio da investigao social a partir da se- gunda metade do sculo XIX. O estudo sociolgico de Frdric Le Play (1806-1882) Les ouvriers europens, publicado em 1855,sobre as famlias das classes trabalhadoras da Europa,pode ser citado como uma das primeiras pesquisas a usar a observao direta da realidade. A partir dos dados coletados em inmeras viagens que realizou pela Europa,Le Play desenvolveu uma srie de monografias de famlias 1/ tpicas" da classe trabalhadora, identificadas entre pessoas que exerciam determinadas ocupaes. Do ponto de vis- ta metodolgico, ele inovou ao desenvol- ver um estudo comparativo dessas mono- grafias. Na obra de Henry Mayhew London labour and the London poor, publicada em quatro volumes entre 1851e 1862,so uti- lizadas histrias de vida e entrevistas 1/ em profundidade" na coleta de informaes sobre as condies de pobreza dos traba- lhadores e desempregados de Londres. A primeira obra sobre os aspectos metodolgicos do que hoje denominamos 1/ abordagem qualitativa" parece ter surgi- do com os Webbs. Sidney (1859-1947)e Beatrice (1858-1943)Webb contriburam muito para o desenvolvimento da socio- logia inglesa. Desenvolveram uma gran- de quantidade de estudos sociais e polti- cose,constantemente,estavam envolvidos em atividades de carter pblico. Descre- veram sua tcnica de investigao social numa obra denominada Methods of social investigation, publicada em 1932.Aprodu- o dos Webbs apoiava-se fundamental- mente na descrio e anlise das institui- es e no em uma teoria estabelecida a priori. Valorizavam as entrevistas, os do- cumentos e as observaes pessoais. Nos Estados Unidos,o estudo denomi- nado Pittsburgh Survey, publicado em trs volumes entre 1908-1909,pode ser consi- derado pioneiro em sua tentativa de aco- plar dados qualitativos aos quantitativos na anlise de problemas de cunho social. Nesse trabalho tambm encontramos a apresentao de descries detalhadas, entrevistas,retratos e fotos da poca. A utilizao da abordagem qualitati- va,nos Estados Unidos,tambm pode ser encontrada nos trabalhos realizados pelo Departamento de Sociologia da Universi- dade de Chicago durante o perodo de 1910a 1940. Um dos grandes trabalhos produzidos pela Escolade Chicago- The polish peasant in Europe and America -, desenvolvido por William I. Thomas e Florian Znaniecki, publicado em 1927,ocupava-se dos pro- blemas sociais e instituies da poca. Uma vez que as massas de imigrantes pareciam agravar os problemas de cunho social,a sociologia emprica voltou-se s questes relacionadas ao estudo dos imi- grantes,dos negros e demais grupos tni- cos que viviam no pas. Anfase sobre as- pectos da vida urbana foi uma importan- te caracterstica desse grupo. Um dos seus grandes expoentes,Robert E. Park (1864- 1944),estimulava seus alunos para que desenvolvessem estudos intensivos de comunidades particulares, tentando perceb-las como um todo. Segundo entrevista de Howard Becker! para a revista Cincia Hoje, em novembro de 1990, no se pode falar em clareza metodolgica naquela poca,quando os pesquisadores de Chicago simplesmente inventavam, criavam mtodos,coletando autobiografias, analisando cartas e outros documentos,e fazendo entrevistas. Poste- riormente denominaram abordagem inter acionista perspectiva adotada pelo grupo na interpretao dos resultados de suas investigaes. Enfatizando a nature- za social e interacional da realidade,reco- 1. A E SC OL A de C hicago na vi- so de H oward S. Becker, Cin- cia Hoje, v. 12, n. 68, 1991, p. 54-60. 59 RAE v. 35 n. 2 Mar./Abr. 1995 i1~1EA R T I G O S nheciam que todas as opinies, pblicas ou privadas, so um produto do meio. O papel do pesquisador era o de captar a perspectiva daqueles por ele entrevis- tados. Na antropologia, os estudos de Franz Boas (1858-1942)e BronislawMalinowski (1884-1942)constituem exemplos de tra- balhos de campo realizados em uma pers- pectiva qualitativa. Boas teve muita influ- ncia na estruturao da antropologia na Amrica do Norte. Desenvolveu estudos de carter essencialmente descritivo em funo do seu ponto de vista acerca dos limites da generalizao nas cincias soci- ais. Acreditava que cada cultura estudada deveria ser abordada indutivamente, a partir do ponto de vista dos seus membros. Apesar de estar entre os primeiros antro- plogos a permanecer" em campo" duran- te a fase de coleta de dados, essa perma- nncia no era muito prolongada. Utiliza- va commais intensidade dados documen- tais obtidos por meio de informantes do que observaes de "primeira mo" . J Malinowski achava fundamental a permanncia do pesquisador junto s po- pulaes nativas durante longos perodos de tempo. Sua primeira expedio de cam- po Nova Guin,realizada de 1914a 1918, acabou por produzir um trabalho inova- dor do ponto de vista metodolgico me- dida que se tratava de um estudo intensi- vo de algum que havia vivido em meio a um povo durante mais de dois anos,fa- lando a lngua nativa e agindo como um observador participante. Suas primeiras monografias, "Argonauta of the Western 60 Pacific" (1922),"Sexual life of savages" (1929),"Coral gardens and their magic" (1935),retratam de maneira precisa as tc- nicas de campo por ele utilizadas. importante salientar que,enquanto a abordagem qualitativa foi amplamente aceita pelos antroplogos, continuou, du- rante algum tempo, ignorada por muitos socilogos devido forte influncia dos primeiros trabalhos de Durkheim,que uti- lizavam mtodos estatsticos na organiza- o e anlise de dados. Oestudo Le suici- de. tude sociologique, de 1897,representa- tivo dessa fase,tem sido considerado um modelo da pesquisa social a ser seguido, dada a utilizao da anlise multivariada, que,supostamente, permite aprofundar o tratamento dos dados, garantindo gene- ralizaes seguras. Em trabalhos posteri- ores,no entanto, Durkheim passa a utili- zar um novo enfoque metodolgico,repre- sentado pela adoo da abordagem etnogrfica. Amonografia De quelques for- mes primitives de classification, publicada em 1901-1902e elaborada emparceria com Marcel Mauss representa essa nova fase metodolgica que culminou com a publi- cao,em 1912,de Les formes lmentaires de la vie religieuse. Le systeme totmique en Australie. De 1930 a 1960 Operodo compreendido entre os anos 30 e 60 foi marcado por um declnio na produo de trabalhos de carter qualita- tivo. Mas,do ponto de vista metodolgico e conceitual, a Escola de Chicago trouxe importantes contribuies. Foi neste pe- rodo,no ano de 1937,que Herbert Blumer cunhou o termo "interacionismo simbli- co" para essa escola do pensamento so- ciolgico,marcada por algumas caracte- rsticas essenciais. Ao conceber a sociedade como um pro- cesso,o "interacionismo simblico" enten- de que indivduo e sociedade mantm constante e estreita inter-relao e que o aspecto subjetivo do comportamento hu- mano necessrio na formao e na ma- nuteno dinmica do self social e do gru- po social. Atribui importncia fundamen- tal ao sentido que as coisas (como os obje- tos fsicos, seres humanos, instituies, idias que so valorizadas, situaes vivenciadas) tm para os indivduos, res- saltando que esse sentido surge do preces- RAE v. 35 n. 2 Mar./Abr. 1995 INTRODUO PESQUISA QUALITATIVA E SUAS POSSIBILIDADES so de interao entre as pessoas. Tais sen- tidos (significados) so manipulados e modificados por meio de um processo interpretativo que as pessoas usam ao se depararem comas coisas do mundo no seu dia-a-dia,na vida cotidiana. Assim,a rea- lidade emprica existe somente na expe- rincia humana e aparece sob a forma como os seres humanos vem a realidade. Do ponto de vista metodolgico, a me- lhor maneira para se captar a realidade aquela que possibilita ao pesquisador" co- locar-seno papel do outro", vendo o mun- do pela viso dos pesquisados. Por isso Blumer prope a investigao naturalista do mundo,ou seja,a investigao do mun- do emprico, tal qual ele se apresenta. Como procedimentos, sugere a observa- o direta, o trabalho de campo, a obser- vao participante, a entrevista, o uso da histria de vida, das cartas, dirios e do- cumentos pblicos. Ainda dentro da tradio do interacio- nismo simblico,vemos o surgimento, na dcada de 40, da etnometodologia de Harold Garfinkel,da Universidade da Ca- lifrnia,em Los Angeles (UCLA). Aetno- metodologia estuda e analisa as atividades da vida cotidiana dos membros de uma comunidade ou organizao com o objeti- vo de detectar os "mtodos" que as pes- soas usam no seu convvio dirio em so- ciedade a fim de construir a realidade so- cial. Procura ainda descobrir a natureza da realidade que elas constroem. Sob essa perspectiva, a estrutura social continua- mente construda pelos membros da socie- dade,que nunca cessam de tentar interpre- tar o mundo e explicar o que nele acontece. Muitos estudos desenvolvidos nessa li- nha incluem a anlise da conversao en- tre sujeitos em processos de interao. O exame da interao no-verbal tambm pode ocorrer. Atcnica de coleta de dados mais utilizada a observao. Dos trabalhos qualitativos realizados pela Escola de Chicago importante des- tacarmos a pesquisa de Howard S. Becker sobre o comportamento dos estudantes de medicina da Universidade de Kansas. De- senvolvido durante a dcada de 50,o es- tudo exigiu que Becker convivesse trs anos com esses alunos, indo s aulas com eles,freqentando seus espaos preferidos e observando-os em suas atividades. Essa pesquisa resultou no seu primeiro livro, RAE v.35 n.2 Mar./Abr. 1995 Boys in white: student culture in medical culture, publicado em 1961. A Universidade de Chicago tambm contou com a colaborao de antroplo- gos sociais que comearam a utilizar suas tcnicas de trabalho de campo na anlise de questes prprias da cultura america- na da poca. Os seis volumes da pesqui- sa intitulada Yankee city series, sobre Massachusetts, desenvolvida sob a dire- o de Lloyd Warner e publicada em 1941, representa um excelenteexemplo desse es- foro. Do ponto de vista metodolgico, pos- svel observar ainda a aceitao da entre- vista como uma estratgia fundamental da investigao qualitativa. Na dcada de 50, vrios autores comearam a escrever so- bre ela: suas foras e fraquezas, suas vri- as formas e possibilidades de utilizao nos trabalhos de campo. No ano de 1956, oAmerican [ournal of Sociology dedicou um dos seus nmeros essa tcnica de coleta de dados. A partir dos anos 60 Nos anos 60, podemos sentir a incor- porao da pesquisa qualitativa em outras reas alm da sociologia e antropologia. O aumento do interesse pela abordagem qualitativa tambm pode ser observado com o aparecimento de publicaes (li- vros, artigos e revistas) voltadas para a teoria e a metodologia que do sustenta- o a esse tipo de estudo. Na administrao de empresas o inte- resse pela abordagem qualitativa comea a se delinear a partir dos anos 70,culmi- nando com a publicao,em 1979,de um nmero da revista Administrative Science Quarterly, totalmente dedicado ao tema 61 iJ~lA R T I G O S -, C7 "qualitatve methodology". No estudo das organizaes, o enfoque qualitativo foi se mostrando til e apropriado, produzindo interessantes trabalhos, como os de Law- rence e Lorsch- ,Hirsch-, Sebring', todos publicados na Adminis- trative Science Quarterly. Ainda nesta dca- da possvel detec- tar que, embora os debates metodol- gicos entre "pes- quisa quantitativa versus qualitativa" continuem, a ten- so entre os repre- sentantes desses dois grupos diminui e um dilogo comea a acontecer. Alguns pes- quisadores proeminentes nos crculos quantitativos, como D. Campbell e L. Cronbach, comeam a valorizar essa pos- sibilidade de se fazer pesquisa em cincias sociais e advogar seu uso. Esses dados histricos mostram que o desenvolvimento da perspectiva qualita- tiva gerou uma grande diversidade de mtodos de trabalho, estilos de anlise e a apresentao de resultados e diferentes consideraes quanto aos sujeitos. Muitos pesquisadores de orientao qualitativa fazem seu trabalho de campo atravs de observao e entrevista, empre- gando muito do seu tempo no local da pes- quisa, em contato direto com os sujeitos. Registram suas notas, analisam seus da- dos e escrevem os resultados obtidos, in- cluindo descries de trechos de conver- sas e dilogos. Outros advogam uma abor- dagem mais emprica, apoiada em filma- gens destinadas a captar atos e gestos das pessoas. Existem ainda aqueles que se uti- lizam de vrios tipos de documentos es- critos, de natureza pessoal e / ou oficial. Fotos coletadas ou tiradas pelo pesquisa- dor tambm podem compor o conjunto dos dados. Enquanto alguns investigadores dei- xam claros e compartilham os objetivos da pesquisa com os sujeitos, outros conside- ram que no devem exp-los ao grupo. No que se refere postura do pesquisa- dor junto aos informantes, encontramos aqueles que defendem uma atitude de empatia e identificao, enquanto outros posicionam-se de uma forma mais neutra, evitando o envolvimento com os sujeitos. 2. L AW RE NC E ,P . R., L ORSC H , J. W . Differentiation and integration in complex or- ganizations. Administrative Science Quarterly, v . 1 2 , n . 1 , 1 9 6 7 , p. 1 - 4 7 . 3. H IRSC H , P . M. Organizational effectiveness and the insti- tutional environment. Admi- nistrative Science Quarterly, v. 2 0 , n . 3 , 1 9 7 5 , p. 3 2 7 - 4 4 . 4. SE BRING, R. H . lhe five- million dollar misunders- tanding: a perspective on state government- university inter- organizational conflicts. Admi- nistrative Science Quarterly, v. 2 2 , n . 4 , 1 9 7 7 , p. 5 0 5 - 2 3 . 5. BOGDAN, R. C ., BIK L E N, S. K . Qualitative research for education: an introduction for to theory and methods. Boston: Allyn and Bacon, 1 9 8 2 . 62 Apesar dessas diferenas, esses estu- dos apresentam caractersticas bsicas que, em maior ou menor grau, devem estar pre- sentes nas pesquisas que se intitulam "qualitativas" . CA R A CT ER S T I CA S BS I CA S DA PES QUI S A QUA LI T A T I VA Embora haja muita diversidade entre os trabalhos denominados qualitativos, al- guns aspectos essenciais identificam os es- tudos desse tipo". A pesquisa qualitativa tem o ambiente natural como fonte direta de dados e o pesquisador como instrumento fundamental Os estudos denominados qualitativos tm como preocupao fundamental o es- tudo e a anlise do mundo emprico em seu ambiente natural. Nessa abordagem valoriza-se o contato direto e prolongado do pesquisador com o ambiente e a situa- o que est sendo estudada. No trabalho intensivo de campo, os dados so coleta dos utilizando-se equipamentos como videoteipes e gravadores ou, sim- plesmente, fazendo-se anotaes num blo- co de papel. Para esses pesquisadores um fenmeno pode ser mais bem observado e compreendido no contexto em que ocorre e do qual parte. Aqui o pesquisador deve aprender a usar sua prpria pessoa como o instrumento mais confivel de observa- o, seleo, anlise e interpretao dos dados coleta dos. A pesquisa qualitativa descritiva A palavra escrita ocupa lugar de desta- que nessa abordagem, desempenhando um papel fundamental tanto no processo de obteno dos dados quanto na disse- minao dos resultados. Rejeitando a. ex- presso quantitativa, numrica, os dados coleta dos aparecem sob a forma de trans- cries de entrevistas, anotaes de cam- po, fotografias, videoteipes, desenhos e vrios tipos de documentos. Visando compreenso ampla do fenmeno que est sendo estudado, considera que todos os dados da realidade so importantes e de- vem ser examinados. O ambiente e as pes- soas nele inseridas devem ser olhados holisticamente: no so reduzidos a va- riveis, mas observados como um todo. RAE v. 35 n. 2 Mar./Abr. 1995 INTRODUO PESQUISA QUALITATIVA E SUAS POSSIBILIDADES Os pesquisadores qualitativos esto preocupados com o processo e no sim- plesmente com os resultados ou produto. O interesse desses investigadores est em verificar como determinado fenme- no se manifesta nas atividades, procedi- mentos e interaes dirias. No poss- vel compreender o comportamento huma- no sem a compreenso do quadro re- ferencial (estrutura) dentro do qual os in- divduos interpretam seus pensamentos, sentimentos e aes. O significado que as pessoas do s coisas e sua vida so a preocupao essencial do investigador Os pesquisadores qualitativos tentam compreender os fenmenos que esto sen- do estudados a partir da perspectiva dos participantes. Considerando todos os pon- tos de vista como importantes, este tipo de pesquisa /I ilumina", esclarece o dina- mismo interno das situaes, freqente- mente invisvel para observadores exter- nos. Deve-se assegurar,no entanto,a pre- ciso com que o investigador captou o ponto de vista dos participantes, testan- do-o junto aos prprios informantes ou confrontando sua percepo com a de ou- tros pesquisadores. Pesquisadores utilizam o enfoque indutivo na anlise de seus dados Como os pesquisadores qualitativos no partem de hipteses estabelecidas a priori, no se preocupam em buscar dados ou evidncias que corroborem ou neguem tais suposies. Partem de questes ou focos de interesse amplos,que vo se tor- nando mais diretos e especficos no trans- correr da investigao. As abstraes so construdas a partir dos dados, num pro- cesso de baixo para cima. Quando um pes- quisador de orientao qualitativa plane- ja desenvolver algum tipo de teoria sobre o que est estudando, constri o quadro terico aos poucos, medida que coleta os dados e os examina. CO NCLUS ES Procuramos, atravs deste artigo,mos- trar que as cincias sociais podem recor- rer,fundamentalmente, a duas possibili- dades - pesquisa quantitativa e pesquisa qualitativa - no estudo dos fenmenos que lhe interessam. Aqui, exploramos a natureza dos estudos qualitativos, que, apesar de historicamente sempre estarem presentes na investigao de natureza so- cial,foram por algum tempo minimizados em sua importncia e utilidade, devido a uma forte influncia das metodologias quantitativas, inspiradas nos pressupos- tos positivistas. Hoje em dia,a abordagem qualitativa, por meio de seus diferentes subtipos de pesquisa (alguns analisados em artigo que se seguir), tem lugar assegurado como uma forma vivel e promissora de traba- lhar em cincias sociais. Em funo da natureza do problema que se quer estudar e das questes e obje- tivos que orientam a investigao, a op- o pelo enfoque qualitativo muitas ve- zes se torna a mais apropriada. Quando estamos lidando com proble- mas pouco conhecidos e a pesquisa de cunho exploratrio, este tipo de investi- gao parece ser o mais adequado. Quan- do o estudo de carter descritivo e o que se busca o entendimento do fenmeno como um todo, na sua complexidade, possvel que uma anlise qualitativa seja a mais indicada. Ainda quando a nossa preocupao for a compreenso da teia de relaes sociais e culturais que se estabe- lecem no interior das organizaes, o tra- balho qualitativo pode oferecer interes- santes e relevantes dados. Nesse sentido, a opo pela metodologia qualitativa se faz aps a definio do problema e do es- tabelecimento dos objetivos da pesquisa que se quer realizar. O 80950207 Artigo recebido pela Redao da RAE em junho/1994, avaliado em agosto/1994 e janeiro/1995, aprovado para publicao em janeiro/1995. 63