AtividadeS

Atividade 1 Acessar o site: http://uab.capes.gov.br, e observar que na faixa cinza temos as

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O que um polo de apoio presencial
Modelo de polo
Mantenedor
Avaliao de polos
Ajuda

TAREFA: no item Sobre a UAB, ler os tpicos O que e Como funciona.
Essa leitura permite aos alunos ter uma viso geral sobre o funcionamento do sistema
UAB/UAPI.

Atividade 2 Ler o Projeto Poltico Pedaggico do Curso de Filosofia EaD, responder
as seguintes perguntas e enviar ao professor:
1. Qual a concepo de base do curso de filosofia EaD? E o que isso implica?
2. Qual o perfil esperado de quem conclui um curso de filosofia? Quais as principais
necessidades a serem superadas?
3. Quais os principais princpios nos quais se baseia a proposta curricular?
4. Quais as principais competncias e habilidades a serem desenvolvidas como curso,
que distinguem tanto a atividade filosfica como a atividade pedaggica?
5. Quais os principais objetivos do curso de filosofia EaD?
6. Quais os principais elementos a serem considerados na avaliao do ensino e da
aprendizagem no curso de filosofia EaD?
FRUM
Considerando as condies de implementao e funcionamento, em relao a infraestrutura e
o ensino, discutir:
1. Quais os principais problemas e necessidades do Curso de Filosofia?
2. Quais as principais dificuldades j encontradas nos Polos?