Você está na página 1de 43

Como fazer um

relatrio ?

Como fazer um relatrio


cientfico ?
1 - Por que fazer um relatrio?
2 - O que considerar ao planejar
um relatrio?
3 - Como escrever um relatrio?
4 - Lembrar de fazer...
5 - Lembrar de no fazer...

1 - Por que fazer um


relatrio cientfico?!

CONCEITO
a apresentao final de
estudo, pesquisa ou atividade

realizar a pesquisa

interpretar resultados

divulgar resultados
formular a pergunta

divulgar resultados

Conhecimento cientfico X Emprico

Leigo

Tcnico

Eu acho
que...
Qual
problema
Resolver
problema
Quando ocorreu

cientfico
leigo

Por que ocorreu


Como ocorreu
Como otimizar
Novas descobertas

Escrever auxilia na:


organizao das idias

desenho dos experimentos

organizao dos resultados

interpretao, concluses

compreenso dos princpios sob


investigao.

O cientista escreve:
relatrio de Iniciao Cientfica,
projeto de Mestrado,
dissertao de Mestrado,
projeto de Doutorado,
tese de Doutorado,
projetos para solicitar recursos agncias
financiadoras- CNPq
relatrios para as agencias financiadoras e
resumos para apresentao em congressos,
livros e captulos de livros,
artigos cientficos completos.

voc no vai escapar de escrever!

Relatrio de Estgio-Servio
Voluntrio
Tipo especfico de relatrio que contm
o relato completo e objetivo do
cumprimento de estgio-servio exigido
regimentalmente por algumas instituies

Contm experincias vividas, programas


desenvolvidos, objetivos propostos e
alcanados

2 - O que considerar ao
planejar um relatrio?

...mas no substitui resultados


consistentes e a interpretao
adequada.

O relatrio deve ser escrito no formato Times New


Roman ou arial tamanho 12;
O papel adotado dever ser padro A4 branco. As
margens do texto em relao s bordas do papel
devem ser: superior 3cm, inferior 2cm, direita 2cm e
esquerda 2,5cm
Espaamento 1,5 entre linhas, e 6 entre pargrafos
Nmero da pgina:
Localizao: no canto superior direito, a 2cm da
borda superior e tambm a 2cm da borda direita
Em algarismos arbicos apenas as pginas de
elementos textuais

REDAO
Rever o texto
Escrever de forma impessoal (recomenda-se a 3
pessoa do singular)
Usar vocabulrio claro
Usar frases curtas para facilitar o entendimento
Construir as frases em ordem direta (sujeito,
verbo, complementos)
Observar os tempos dos verbos (presentepassado)
Observar a pontuao

Algumas regras:
no deixe para a ltima hora

faa um esboo

leia alguns relatrios

Escreva
Revise
Critique
reescreva

3 - Como escrever um relatrio?


ESTRUTURA TRABALHO ACADMICO:

IMRAD

- Elementos pr-textuais
- Elementos textuais

- Elementos ps-textuais

3 - Como escrever um relatrio?


PR-TEXTUAL
- Capa
- Folha de rosto
- Errata
IMRAD
- Folha de aprovao
- Dedicatria
- Agradecimentos
- Epgrafe
- Resumo na lngua verncula
- Resumo na lngua estrangeira
- Sumrio
- Lista de ilustraes
- Lista de abreviaturas e siglas
- Lista de smbolos

TEXTUAL

-Introduo

-Desenvolvimento
-Concluso

PS-TEXTUAL

Referncias bibliogrficas
- Apndice
- Anexos
- Glossrio

Relatrio para o NEA- RANIBAMA


Capa
Folha de rosto
Agradecimentos
Resumo
Sumrio
IMRAD
Introduo
Material e Mtodos
Resultados e Discusses
Concluses
Bibliografia
Perspectivas de continuidade ou desdobramento do trabalho

Capa
Ministrio do Meio Ambiente
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renovveis
Centro de Conservao e Manejo de Rpteis e Anfbios
Ncleo de Educao Ambiental

RELATRIO DE ESTGIO-SERVIO VOLUNTRIO

PROJETO RIO ARAGUAIA


TEMPORADA- 2007

AUTORES

Goinia
2007

SUMARIO

1- Introduo________________________________________________1
2- Projetos e atividades realizados em 2004
2.1 Projeto: Ordenamento de Turismo nos Rios Crixs-Au-Go e Araguaia
2.2- Projeto Clubinho da Tartaruga
2.3- Elaborao e Reedio de Materiais Institucionais e Pedaggicos
2.4- Projeto: Manejo Sustentvel de Quelnios da Amaznia (FNMA)
2.5- Atividades de Atendimento ao Pblico realizadas no NEA/RAN
2.6- Participao em reunies tcnicas e eventos cientficos
3- Consideraes Finais

1- Introduo

A introduo dever oferecer ao leitor um


panorama geral a respeito daquilo que ele encontrar
durante a leitura de todo o trabalho
Consiste num relato respeito da importncia e
abrangncia do tema
Situa a questo (problema): O que se pretende
demonstrar

Justificativa (por qu)


Relata, historiando como o problema vem sendo
abordado nas fontes consultadas (antecedentes mais
relevantes); reviso de literatura.

10-15% do texto
Importante consultar as regras de citaes.
a ltima parte a ser redigida!

1- Introduo- EXEMPLO
Os programas desenvolvidos pelo Ncleo de
Educao Ambiental do Centro de Conservao e
Manejo de Rpteis e Anfbios-RAN tm como objetivo
aplicar estudos, mtodos e prticas de educao
voltadas para a questo ambiental, precisamente sobre
o manejo de fauna de rpteis e anfbios.
O NEA/RAN procura dialogar com as
comunidades residentes no entorno das reas de
trabalho do RAN, como pescadores, ribeirinhos,
produtores rurais, dentre outros, no intuito de inserilos nos diversos programas de conservao de fauna
executados pelo Centro. Neste sentido, a sociedade
passa de mera expectadora executora de todos os
processos que envolvem a conservao das espcies
trabalhadas pelo RAN.

1- Introduo
Atividades desenvolvidas
Dentre as atividades executadas pelo NEA/RAN
podemos destacar as seguintes linhas de aes e/ou
projetos, as quais sero detalhados em seguida no item
Projetos e atividades realizados em 2004:

Projeto Ordenamento do Turismo nos rios CrixsAu e Araguaia;


Projeto Clubinho da Tartaruga;
Elaborao e Reedio de Materiais Institucionais e
Pedaggicos;

Projeto: Manejo Sustentvel de Quelnios da


Amaznia (FNMA)
Atendimento ao Pblico

2- Material e Mtodos
O que voc utilizou e o que voc fez?

Descrio das tcnicas adotadas,


experimentao com pormenores;

incluindo-se

Deve ser escrita de maneira precisa e breve e na


seqncia cronolgica em que o trabalho foi conduzido;

A metodologia que traz a credibilidade ao trabalho


cientfico.

2- Material e Mtodos
O que voc utilizou e o que voc fez?
A metodologia aplicada constitui-se na realizao de
cadastramentos e reunies de sensibilizao, nos
acampamentos instalados ao longo da rea da APAMeandros do Rio Araguaia.

Foram discutidos com os acampantes


os principais
problemas que afetam a regio, a importncia do rio
Araguaia para o equilbrio daquele ecossistema, a aplicao
e observao ao cumprimento das normas de convivncia
existentes, explicaes sobre a APA e principalmente as
questes que envolvem a conservao e preservao dos
rpteis e anfbios que ocorrem na regio, objeto primeiro
de nosso projeto.

2- Material e Mtodos
Materiais
Cartazes
Dinmicas de grupo
Barcos
Questionario anexo

2- Material e Mtodos
Mtodos
Procedimentos detalhados, que possam ser reproduzidos
utilizando os materiais e equipamentos j descritos.
1- Treinamento
2- Reuniao com Chefes de Acampamentos
3- Reuniao com PARCEIROS

3- Resultados e Discusses
Quais as respostas que voc
encontrou?
3- Resultados e Discusses
3.1-Lixo
Nos ltimos 10 anos de trabalhos realizados, foram
feitas diversas tentativas de efetivao de parcerias com
as prefeituras locais, no sentido de solucionar o problema
do lixo, no apresentaram resultados significativos.

3- Resultados e Discusses
Dados coletados: descrio
Cadastramento
de
384
acampamentos
(estima-se
um
contato com cerca de seis mil
setecentos e trinta pessoas);

Filiao de 300 crianas ao


Clubinho da Tartaruga;

3- Resultados e Discusses
Dados coletados: ilustrao
Tabelas so numeradas
sequencialmente (Tabela 1, Tabela 2, etc).
Seu ttulo deve ser informativo, colocado
acima e justificado esquerda. Notas de
rodap (a, b, c...) descrevendo aspectos da
tabela podem ser colocados diretamente
abaixo da mesma.

3- Resultados e Discusses
Dados coletados: ilustrao
Figuras (fotos, esquemas, grficos) so
numeradas sequencialmente (Figura 1, Figura
2, etc). Seu ttulo deve ser informativo,
colocado abaixo e justificado esquerda,
descrevendo o que mostrado.

3- Resultados e Discusses
Dados coletados: ilustrao
100

Percent

80
60
40
20

R
D

7
CD

11

L
CD

62

e
49
CD

31
CD

CD

11

Surface marker
Figure 1 - Distribution of surface markers on CD34+ HUCB cells (n = 8).

Discusso

O que estas respostas significam? Como


elas ajudam a resolver o problema?
A pesca sem dvida o principal atrativo dos turistas.
Caravanas de pescadores partem de diversas partes do
pas principalmente do centro-oeste,sul e sudeste durante
todo o ano para a bacia do Araguaia e pantanal.
No ms de julho h uma srie de fatores que coincidem
para que inmeras famlias migrem para a regio, frias
escolares, calor, e, claro o aparecimento de belas praias
devido a baixa das guas.
Geralmente o homem da famlia o primeiro a conhecer a
regio atravs de amigos que se renem em grupos para
pescarem, em especial na poca das cheias quando o
acesso aos lagos mais fcil. Da como a pescaria torna-se
um vcio, segundo eles, levar a famlia, para conhecerem o
rio durante a temporada de frias, aliando o lazer ao
prazer da pesca.
No item licena de pesca na sua maioria ao serem
interrogados afirmam possu-la, como no solicitado pela
equipe de E.A do RAN apresentao da mesma, aceita-se
como verdadeira a informao verbal, no sendo portanto

possvel a confirmao dos dados.

4- Concluses
Quais as principais dificuldades encontradas?

Quais as perspectivas de continuidade do trabalho?

Descrio de possveis fontes de erro e seu efeito


sobre os dados

Se seus experimentos falharam, quais as sugestes


para corrigir o problema?

4- Concluses
A metodologia adotada pela equipe de E.A.
vem sem dvida despertando a sensibilidade
dos acampantes e ribeirinhos sobre os
problemas e impactos causados pela ao do
turismo.
Foi possvel observar mudanas por parte de
alguns
turistas
em
relao
ao
comportamento com o ambiente natural,
como uso da mata ciliar, preocupao com
ninhos
de
gaivotas,
animais
que
eventualmente aparecem nas praias como
jacars, tuiui,tracajs entre outros.

4- Concluses
Dificuldades Encontradas
Descumprimento do planejamento das
viagens organizadas pelo NEA/RAN;
Falta de alinhamento de aes entre o RAN
e GIBA;
Atraso na chegada dos acadmicos
dificultando assim o incio das atividades;
Falta de apoio das prefeituras das cidades
do entorno da APA Meandros do Rio
Araguaia;

4- Concluses
Metas e/ou perspectivas para 2008
Dar continuidade s parcerias estabelecidas
com as empresas
Estabelecer contatos com o chefes do
Centro/RAN, Gerncia Executiva no Estado
de Gois/IBAMA e as Prefeituras,
priorizando a criao de um termo de
compromisso......

Bibliografia
Diversos formatos
CANTARELLI, V.H. Manejo da fauna silvestre nas reservas de
fauna da Amaznia: informe Brasil. Goinia: [s.n.], 1999. 99 p.
Relatrio.
ERNST, C.H., BARBOUR, R.W. Turtle of the world. Washington
and London: Smithsonian Institution Press., 1989. 313 p.
EXPEDIO AMRICO VESPCIO, 2001. Rio So Francisco.
Disponvel
em
:
http://www.fundaj.gov.br/docs/tropico/desat/bio.html Acessado
em: 19/08/2004.
GASPAR, A., RANGEL FILHO, F.B. Utilizao de carne de
tartarugas da Amaznia criadas em cativeiro, para consumo
humano. Ver. Bras. Md. Vet., v. 23, n. 5, p. 207-210, 2001.
GERAQUE, E. A. As Ricas Caatingas. Scientific American Brasil.
Brasil: edio n 25, 2004.

4 - Lembrar de fazer...
Siga uma ordem lgica
Tente ser claro, conciso e completo
Cite apenas referncias relevantes e
necessrias
Inclua apenas tabelas e figuras necessrias
Confira a digitao

5 - Lembrar de no fazer...

Uso de gria
Sentenas ou pargrafos muito longos
Nunca apresente parte de livros ou idias da
literatura como suas - plgio, um crime
intelectual

Bibliografia
Figueiredo, A Dias de. 1996-2003. Comunicao & Profisso
Nardi N. B. Metodologia
Universidade
Federal
do

da pesquisa
Rio
Grande

cientfica.
do
Sul.

www.ufrgs.br/propesq/seminarios/relatorio_cientifico03.ppt

http://www.bu.ufsc.br/cac/RelatorioEstagio.htm
http://www.joinville.udesc.br/portal/estagios/arquivos/normas.doc
https://www.dei.uc.pt/weboncampus/getFile.do?tipo=2&id=2951
http://www.dcc.ufam.edu.br/~elaine/MCCC06_2004.ppt
http://www.anhembi.br/portal/canais/metodologia/modelos.htm
www.abnt.com.br
http://www.ucb.br/uade/1260.htm
http://www.metodologia.org/
www.inf.ufsc.br/~custodio/Orientacoes/ metodologia-cientifica.pdf
http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/met01.htm
http://www.unopec.com.br/Ind/metodologia.asp
www.saudebucalcoletiva.unb.br/ metodologia/aulas/1fases/
http://www.unibero.edu.br/nucleosuni_nerimetc01.asp

SUGESTES DE BASES DE DADOS ON LINE

www.embrapa.br
www.dedalus.usp.br Catlogo On Line - USP
www.uspto.gov.br/patft/index.html- patentes textos
completos
www.periodicos.capes.gov.br
www.bireme.br
www.prossiga.br
http://www.saber.usp.br/
http://www.teses.cpd.unb.br/
http://teses.eps.ufsc.br
http://www.ufsc.br/latinidad/bdados/geografia.html
http://ericir.syr.edu/Eric/
http://www.scielo.br/

SUGESTES DE BASES DE DADOS ON LINE


http://www.bce.unb.br/bibliotecavirtual/bases_dados.php
www.medline
http://www.bdt.fat.org.br/index- BASE DE DADOS TROPICAIS
http://mobot.mobot.org/W3T/Search/vast.html- Missouri Botanical
Gardens
http://www.botany.net/IDB/ Aqui voc pode acessar Herbrios,
Universidades, Softwares, Bases de dados como o BRUMITT para autores o
W3 Tropicos do Missouri,Index Nomina Genericorum, cadastro de
pesquisadores, etc,etc,etc....
http://www.fbpn.org.br/
www.ambientebrasil.com.br
http://www.bgbm.fu-berlin.de/iapt/nomenclature/code/tokyo-e/ CINB
http://www.csdl.tamu.edu/FLORA/newgate/gateopen.htm
http://www.ucmp.berkeley.edu/clad/clad4.html- cladistica

www.floramedicinal.com.br- FLORA MEDICINAL


www.fapesp.br

Para receber uma cpia


desta apresentao...
Acesse: www.yahoo.com.br
GRUPOS
Cerrado Vitae
Ou
cerradovitae@yahoogrupos.com.br

Você também pode gostar