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A estruturao do pargrafo-padro
PARAGRAFO
O pargrafo-padro uma unidade de composio constituda por um ou mais de um
perodo, em que se desenvolve determinada idia central, ou nuclear, a que se agregam outras,
secundrias, intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela.
Antes de comear a elaborar esse tipo de texto, importante atentar para os seguintes
passos preliminares:
Escolher um assunto. Por exemplo: leitura.
Fazer a delimitao do assunto escolhido, isto , restringir o pensamento, concentrar-se
apenas em um ou dois aspectos do tema. Por exemplo, escolhido o tema leitura, delimitlo para vantagens da leitura.
Definir a inteno, o objetivo de quem escreve o pargrafo. Assim, pode-se redigir para
mostrar as vantagens que a leitura proporciona.
Os pontos enumerados anteriormente podem ser chamados de esquema para esse tipo de
redao. Entretanto, esse esquema no suficiente. preciso conhecer a estrutura do
pargrafo, a fim de organiz-lo.
Escolhido o assunto, a delimitao e o objetivo, elabora-se o primeiro item da estrutura.
Uma vez elaborado o tpico frasal, passa-se ao desenvolvimento. Nesse momento,
preciso haver uma seleo de idias relacionadas delimitao do assunto e ordenao das
mesmas. Aproveitando o assunto leitura com sua delimitao, objetivo e tpico frasal apresentados, podem-se selecionar as seguintes idias para o desenvolvimento:
a prtica da leitura amplia o vocabulrio;
conhecimentos variados so adquiridos atravs da leitura;
a leitura como forma de lazer.
Concluso
A ltima etapa a concluso. Sua elaborao consiste em retomar a delimitao do
assunto, acrescentando uma idia ou opinio, tendo o cuidado de no repetir algo que j tenha
sido exposto ou desenvolvido. Pode-se at levantar uma questo que servir para a reflexo
posterior do leitor. O importante nessa etapa o fechamento da argumentao de modo coeso e
coerente.
necessrio salientar que a estrutura definida at aqui pertence ao chamado pargrafo
padro, o qual consiste em uma explanao escrita com, no mnimo, cinco perodos.
TPICO FRASAL
A idia central do pargrafo enunciada atravs do perodo denominado tpico frasal
(tambm chamado de frase-sntese ou perodo tpico). Esse perodo orienta ou governa o resto
do pargrafo; dele nascem outros perodos secundrios ou perifricos; ele vai ser o roteiro do
escritor na construo do pargrafo; ele o perodo mestre, que contm a frase-chave. Como o
enunciado da tese, que dirige a ateno do leitor diretamente para o tema central, o tpico frasal
ajuda o leitor a agarrar o fio da meada do raciocnio do escritor; como a tese, o tpico frasal
introduz o assunto e o aspecto desse assunto, ou a idia central com o potencial de gerar
idias-filhote; como a tese, o tpico frasal enunciao argumentvel, afirmao ou negao
que leva o leitor a esperar mais do escritor (uma explicao, uma prova, detalhes, exemplos) para
completar o pargrafo ou apresentar um raciocnio completo. Assim, o tpico frasal
enunciao, supe desdobramento ou explicao.
A idia central ou tpico frasal geralmente vem no comeo do pargrafo, seguida de outros
perodos que explicam ou detalham a idia central.
Exemplos:
A distribuio de renda no Brasil injusta. Embora a renda per capita brasileira seja
estimada em U$$2.000 anuais, a maioria do povo ganha menos, enquanto uma minoria
ganha dezenas ou centena de vezes mais. A maioria dos trabalhadores ganha o salrio
mnimo, que vale U$$112 mensais; muitos nordestinos recebem a metade do salrio
mnimo,. Dividindo essa pequena quantia por uma famlia onde h crianas e mulheres,
a renda per capita fica ainda mais reduzida; contando-se o nmero de desempregados,
a renda diminui um pouco mais. H pessoas que ganham cerca de U$$10.000
mensais, ou U$$ 120.000 anuais; outras ganham muito mais, ainda. O contraste entre
o pouco que muitos ganham e o muito que poucos ganham prova que a distribuio de
renda em nosso pas injusta.
O jornal pode ser um excelente meio de conscientizao das pessoas, a no ser que...
As mulheres, atualmente, ocupam cada vez mais funes de destaque na vida social e
poltica de muitos pases; no entanto
Um curso universitrio pode ser um bom caminho para a realizao profissional de uma
pessoa, mas...
Se no souber preservar a natureza, o ser humano estar pondo em risco sua prpria
existncia, porque...
Muitas pessoas propem a pena de morte como medida para conter a violncia que
existe hoje em vrias cidades; outras, porm
Muitos alunos acham difcil fazer uma redao, porque.
Muitos alunos acham difcil fazer uma redao, no entanto
Um meio de comunicao to importante como a televiso no deve sofrer censura,
pois
Um meio de comunicao to importante como a televiso no deve sofrer censura,
entretanto
O uso de drogas pelos jovens , antes de tudo, um problema familiar, porque
O uso de drogas pelos jovens , antes de tudo, um problema familiar, embora
DESENVOLVIMENTO
Desenvolver o pargrafo expor de forma pormenorizada a idia principal deste. Tal
desenvolvimento pode se dar por diversas maneiras.
Tpico frasal desenvolvido por enumerao: o autor enumera e detalha a idia
apresentada.
Exemplo: A televiso, apesar das crticas que recebe, tem trazido muitos benefcios s
pessoas, tais como: informao, por meio de noticirios que mostram o que acontece de
importante em qualquer parte do mundo; diverso, atravs de programas de entretenimento
(shows, competies esportivas); cultura, por meio de filmes, debates, cursos.
Tpico frasal desenvolvido por descrio de detalhes: o processo tpico do
desenvolvimento de um pargrafo descritivo:
Exemplo: era o casaro clssico das antigas fazendas negreiras. Assobradado, erguia-se
em alicerces o muramento, de pedra at meia altura e, dali em diante, de pau-a-pique (...) porta
da entrada ia ter uma escadaria dupla, com alpendre e parapeito desgastados. (Monteiro Lobato)
Tpico frasal desenvolvido por confronto: No confronto, o autor utiliza o artifcio de
contrapor idias, seres, coisas, fatos ou fenmenos. Tal confronto tanto pode ser de contrastes
como de semelhanas. Analogia e comparao so tambm espcies de confronto: a primeira trata
de semelhana primria sugerindo uma afinidade completa entre os dados; a segunda mostra
semelhanas reais e visveis, valendo-se para isto do uso de conectivos de comparao.
Exemplo: Embora a vida real no seja um jogo, mas algo muito srio, o xadrez pode
ilustrar o fato de que, numa relao entre pais e filhos, no se pode planejar mais que uns poucos
lances adiante. No xadrez, cada jogada depende da resposta anterior, pois o jogador no pode
seguir seus planos sem considerar os contra-ataques do adversrio, seno ser prontamente
abatido. O mesmo acontecer com um pai que tentar seguir um plano preconcebido, sem adaptar
sua forma dse agir s respostas do filho, sem reavaliar as constantes mudanas da situao geral,
na medida em que se apresentam. (Bruno Betelheim, adaptado)
Tpico frasal desenvolvido por razes: desenvolve-se assim o pargrafo, esclarecendo a
causa, motivo ou razo, bem como a conseqncia ou efeito do acontecimento ou fato
apresentado como idia principal. Quando se trata de fenmenos fsicos, empregamos os termos
causa e efeito; se humanos usamos os termos motivo, razo e conseqncia.
Exemplo: as adivinhaes agradam particularmente s crianas. Por que isso acontece de
maneira to generalizada? Porque, mais ou menos, representam a forma concentrada, quase
simblica, da experincia infantil de conquista da realidade. Para uma criana, o mundo est cheio
de objetos misteriosos, de acontecimentos incompreensveis, de figuras indecifrveis. A prpria
presena da criana no mundo , para ela, uma adivinhao a ser resolvida. Da o prazer de
experimentar de modo desinteressado, por brincadeira, a emoo da procura da surpresa. (Gianni
Rodari, adaptado)
Tpico frasal desenvolvido por anlise: a diviso do todo em partes.
Exemplo: quatro funes bsicas tm sido atribudas aos meios de comunicao: informar,
divertir, persuadir e ensinar. A primeira diz respeito difuso de notcias, relatos e comentrios
sobre a realidade. A segunda atende procura de distrao, de evaso, de divertimento por parte
do pblico. A terceira procura persuadir o indivduo, convenc-lo a adquirir certo produto. A quarta
realizada de modo intencional ou no, por meio de material que contribui para a formao do
indivduo ou para ampliar seu acervo de conhecimentos. (Samuel P. Netto, adaptado)
Tpico frasal desenvolvido pela exemplificao: ao definir, o autor, de forma clara e
concisa, conceitua o objeto, ser, fato ou fenmeno apresentado. A definio pode envolver ou no
a diviso e citao de exemplos, estas por sua vez, podem acompanhar uma definio ou serem
usadas isoladamente desta e uma da outra.
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Quando divide, o autor explora as idias em cadeia, ou seja, aps apresentar a temtica no
tpico frasal, divide-a e explana-a em perodos seguintes, sempre de forma a manter a cadeia de
desenvolvimento.
Ao exemplificar, o autor tanto pode esclarecer o assunto proposto quanto comprov-lo.
Exemplo: a imaginao utpica inerente ao homem, sempre existiu e continuar
existindo. Sua presena uma constante em diferentes momentos histricos: nas sociedades
primitivas, sob a forma de lendas e crenas que apontam para um lugar melhor; nas formas do
pensamento religioso que falam de um paraso a alcanar; nas teorias de filsofos e cientistas
sociais que, apregoando o sonho de uma vida mais justa, pedem-nos que sejamos realistas,
exijamos o impossvel. (Teixeira Coelho, adaptado)
Exerccios
1. Grife o tpico frasal de cada pargrafo apresentado. No deixe de observar como o autor o
desenvolve.
a) O isolamento de uma populao determina as caractersticas culturais prprias. Essas
sociedades no tm conhecimento das idias existentes fora de seu horizonte geogrfico. o que
acontece na terra dos cegos do conto de H.G. Welles. Os cegos desconhecem a viso e vivem
tranqilamente com sua realidade, naturalmente adaptados, pois todos so iguais. Esse conceito
pode ser exemplificado tambm pelo caso das comunidades indgenas ou mesmo qualquer outra
comunidade isolada. (Redao de vestibular)
b) O desprestgio da classe poltica e o desinteresse do eleitorado pelas eleies
proporcionais so muitos fortes. As eleies para os postos executivos que constituem o grande
momento de mobilizao do eleitorado. o momento em que o povo se vinga, aprovando alguns
candidatos e rejeitando outros. Os deputados, na sua grande maioria, pertencem classe A.
com os membros dessa classe que os parlamentares mantm relaes sociais, comerciais,
familiares. dessa classe com a qual mantm maiores vnculos, que sofrem as maiores presses.
Desse modo, nas condies concretas das disputas eleitorais em nosso pas, se o
parlamentarismo no elimina inteiramente a influncia das classes D e E no jogo poltico,
certamente atua no sentido de reduzi-la. (Lencio M. Rodrigues)
2. Apresentamos a seguir alguns tpicos frasais para serem desenvolvidos na maneira
sugerida.
a) Anacleto um detetive trapalho. (por enumerao de detalhes: fornea a descrio fsica e
psicolgica do personagem).
b) As novelas transmitidas pela televiso brasileira so muito mais atraentes que nossos filmes.
(por confronto)
c) As cidades brasileiras esto se tornando ingovernveis. (por razes)
d) H trs tipos bsicos de composio: a narrao, a descrio e a dissertao. (por anlise)
e) Nunca diga que algum ser humano uma ilha: tudo que acontece a um semelhante nos
atinge. (por exemplificao)
Bibliografia:
FIGUEIREDO, Luiz Carlos. A Redao pelo Pargrafo. 1 edio. Braslia, Editora UnB, 1995.
DELMANTO, Dileta. Escrevendo Melhor, 8 srie. 1 edio. So Paulo, Editora tica, 1995.
TUFANO, Douglas. Estudos de Redao. 4 edio. So Paulo, Editora Moderna, 1996.
TIPOS DE PARGRAFOS
I - PARGRAFO DESCRITIVO E PARGRAFO NARRATIVO
Pargrafo Descritivo
aquele que descreve o objeto, ser, coisa, paisagem ou at mesmo um sentimento. Tal
descrio se d pela apresentao das caractersticas predominantes e pelo detalhamento destas.
, portanto o objeto matria da descrio.
Uma descrio perfeitamente realizada no se mostra pelas mincias descritivas do objeto
e sim pela compreenso deste atravs da imagem reproduzida pela rica imaginao e pela
utilizao correta dos recursos de expresso, apresentando traos especficos do objeto da
descrio, sem se preocupar com os suprfluos.
A descrio deve apresentar o ponto de vista do observador, ou seja, o ngulo do qual ser
feita a descrio, no s o fsico, mas tambm a atitude da observao.
Quanto ao objeto a ser descrito, deve o autor apresentar o posicionamento fsico deste, de
forma a permitir ao leitor a firme criao do cenrio em sua mente. Esta apresentao se d pela
disposio ordenada dos detalhes, o que cria uma cadeia de idias que ser absorvida pelo leitor.
O posicionamento psicolgico outro ponto a ser apresentado. Este direciona a descrio
para caminhos diversos: o do subjetivismo, quando o autor deixa transparecer o seu estado de
esprito, suas preferncias e opinies, assim descrevendo no apenas o que v, mas o que pensa
ver, usando para tal, expresses carregadas de conotao; a descrio pode ser tambm
direcionada para o objetivismo, que a pura descrio, fidelssima ao que se v, retratando
exatamente o quadro contemplado, e desta forma, com a pura utilizao da linguagem denotativa.
Os personagens devem tambm ser descritos, e esta, reveste-se de maior complexidade
pois, a simples enumerao de caractersticas tornaria o personagem desinteressante. Deve ento
o autor, valendo-se dos recursos de linguagem, formar uma representao viva do objeto descrito,
transmitindo alm das caractersticas fsicas, o retrato psicolgico do personagem.
A descrio deve abranger tambm a paisagem ou ambiente, e no como resultado de
mera observao, mas como de um contgio efetivo da natureza ou ambiente sobre o autor, o que
o integra ao quadro e permite maior dinmica descrio. Ao descrever paisagem ou ambiente,
cuidados especiais devem ser tomados para que no se valorize em demasia aspectos
secundrios, deixando parte os principais.
Pargrafo Narrativo
O pargrafo narrativo deve transmitir fielmente a inteno da narrao. Esta tem como
matria o fato, ou seja, qualquer acontecimento de que o homem participe direta ou indiretamente.
O relato de um episdio composto por elementos definidos, a saber: o enredo, os
personagens, a ao, o tempo, o espao, a causa, a conseqncia, o foco narrativo, o clmax e o
desfecho. Estes podem aparecer em sua totalidade ou parcialmente dentro de um pargrafo
narrativo.
O enredo o entrelaamento dos fatos de uma narrao. Os personagens so: o
protagonista, aquele que pratica a ao, normalmente o "mocinho" e personagem principal da
histria; e o antagonista, aquele que sofre a ao, o opositor do personagem principal. Tem-se
ainda personagens secundrios que so os figurantes da narrao. O tempo pode ser o
cronolgico, tempo mensurvel do acontecimento ou o psicolgico, imensurvel e s conhecido
pelo personagem. O espao o local dos acontecimentos. Causa e conseqncia so
respectivamente, o motivo e o resultado da ao narrada. O foco narrativo o angulo de vista do
narrador, que pode ser de mero observador, narrando os fatos na terceira pessoa ou, de
personagem, quando usar ento a primeira pessoa. O clmax e o desfecho so, respectivamente,
o momento de expectativa, de tenso e o fechamento da narrao.
certo que todos os elementos nem sempre estaro contidos em um s pargrafo, sendo
assim presentes em outras unidades da narrao, contudo, existe a possibilidade de estes
elementos serem observados num mesmo pargrafo, devido capacidade do autor e sua percia
na utilizao dos recursos de linguagem a ele disponibilizados. O fato narrado pode ser real, como
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http://www.ibilce.unesp.br/teiadosaber/curso12.htm
http://www.portrasdasletras.com.br/pdtl2/sub.php?op=redacao/teoria/docs/topicofrasal
http://educaterra.terra.com.br/vestibular/dicas/redacao/27abr98.htm