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PARTE I - LEITURA E INTERPRETAO

Questo 01
A figura abaixo consta da capa do Manual do Candidato ao Processo Seletivo UFMT/2005.

A partir da anlise da figura, responda:


A) Que leitura possvel fazer da figura e seus componentes?
B) Que relao pode ser feita entre a temtica subjacente figura e a UFMT?

Questo 02
Leia atentamente os quadrinhos do cartunista brasileiro Laerte.

(Folha de So Paulo, 2 de maio de 2004.)

Que sentido voc infere do texto? Explicite as marcas textuais que o comprovam.

Questo 03
Pesquisa feita em supermercados apresentou dados sobre consumidores, homens e mulheres. Leia-os.
HOMENS

MULHERES

Vo ao supermercado das 19h s 21horas.


Pedem informaes aos funcionrios.
Procuram refeies semiprontas, vinhos, frutas

queijos.

Vo ao supermercado das 10h s 13horas.


Queixam-se de preos e dos produtos que faltam.
Compram alimentos light, produtos de limpeza e
de higiene pessoal.

Levam

para casa duas vezes mais refrigerantes


que as mulheres.

Seus luxos so carnes caras e azeites importados.


Compram tudo o que seus filhos pedem.
So atrados por novos produtos alimentcios.

Adquirem

duas vezes mais pes e bolos que os

homens.

Suas extravagncias so os cosmticos.


So menos suscetveis aos pedidos dos filhos.
So atradas por promoes e alimentos de baixas
calorias.

(Fonte: Grupo Po de Acar. In VEJA, n. 22, 02 de junho de 2004.)


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A partir dos dados apresentados, possvel construir o perfil desses consumidores. Trace o perfil do homem e o da
mulher, comparando-os em dois aspectos.

Questo 04
poca das Olimpadas, realizadas na Grcia, esta propaganda foi veiculada nos meios de comunicao.

(poca, n. 316, 7 de junho de 2004.)

Qual sentido essa propaganda pretende produzir? Como foi construdo esse sentido?

Questo 05
Uma pesquisa sobre a sexualidade dos jovens apresentou os seguintes resultados:

(Fonte: Instituto Cidadania. In VEJA Edio Especial JOVENS, n. 32, junho de 2004.)

Esses resultados conduzem a vrias concluses, dentre elas:


A) maior o nmero de meninos muito satisfeitos com sua sexualidade do que o de meninas.
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B) As meninas comeam sua vida sexual mais cedo que os meninos.


Admitindo que o nmero de meninos entrevistados foi igual ao de meninas, os dados estatsticos constantes do quadro
acima comprovam as informaes dos enunciados A e B? Justifique.

PARTE II - REDAO

INSTRUO: Na elaborao da redao poder ser usada a pgina de rascunho do Caderno de Prova
(especfico para as respostas das questes discursivas e redao). O texto dever ser,
obrigatoriamente, transcrito na pgina do texto definitivo, com caneta esferogrfica de
tinta preta.
Leia atentamente o texto abaixo.

Criar e conquistar: marcas do esprito humano.

Proposta
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A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos, produza um texto verbal do gnero


crnica texto desenvolvido de forma pessoal, numa linguagem leve, de carter jornalstico,
a partir de acontecimentos da atualidade ou situaes de permanente interesse humano.

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