ARTIGO ORIGINAL

IDENTIFICAO DAS REVISTAS

CIENTFICAS BRASILEIRAS DA
REA DE EDUCAO FSICA E
ESPORTES
IDENTIFICATION OF BRAZILIAN JOURNALS RELATED TO PHYSICAL
EDUCATION AND SPORTS

IVONE JOB
Mestre em Cincia da Informao (UFMG), Bibliotecria da
UFRGS-ESEF.

Resumo: Foi elaborada uma pesquisa bibliomtrica em

bases de dados, compreendendo catlogos e portais de
revistas, com o objetivo de identificar os peridicos
relativos a temtica educao fsica e esportes, editados
atualmente, alm de estabelecer sua origem quanto
localizao geogrfica da entidade responsvel. A
listagem possui 36 peridicos,com vigncia dentro nos
ltimos dois anos. Integram ainda os resultados deste
estudo o ISSN e-ISSN, idade, classificao Qualis e
formatos disponveis.

Abstract: A bibliometric survey was conducted with

databases, including catalogues and sites, aimed at
identifying journals related physical education and
sports published currently , while identifying the
geographic location. A total of 36 titles were identified,
some 55% of the institutions responsible for these
journals are located in the Southeast of Brazil; 33% in
the South. The other results are : to journal title, ISSN
and e-ISSN, respective regional location, age,
classification in Qualis and formats available.

Palavras-chave: Educao fsica. Publicaes

Peridicas como Assunto. Bibliometria.

Keywords: Physical education. Periodicals as Topic.

Bibliometrics.

Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533)

Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

10

JOB

Os requisitos bsicos para identificao das

revistas cientficas nos servios de indexao so: seu

registro numrico International Standard Serial Number

(ISSN) e a adoo de normas tcnicas e de padronizao.
No Brasil, uma boa fonte de recuperao de dados de
identificao de revistas o Catlogo Coletivo Nacional
de Publicaes Seriadas (CCN) do Instituto Brasileiro de
Informao em Cincia e Tecnologia (IBICT) que rene
registros de catlogos produzidos pelas principais
bibliotecas do pas. Outras fontes para a identificao de
ttulos de revistas que podem ser utilizadas so: a lista
compilada pela biblioteca eletrnica Scientific Eletronic
Library Online (SciELO); o Portal de Peridicos da
CAPES; o Catlogo de Revistas da Biblioteca Virtual de
Sade (BVS); e o ndice do Sistema Regional de
Informacin em Lnea para Revistas Cientificas da
America Latina, El Caribe, Espaa y Portugal
(Latindex); o catlogo do Sistema Eletrnico de
Editorao de Revistas (SEER) do IBICT e base SIBRA,
do Sistema Brasileiro de Documentao e Informao
Desportiva (SIBRADID).
Pode-se ainda identificar revistas consultando os
servios de indexao, em que constam os ttulos e outros
dados referentes s mesmas. A incluso de uma revista
nestes servios obedece a rgidos critrios avaliados por
um comit de especialistas. Como exemplos, temos na
rea da sade: a base Literatura Latino-americana e do
Caribe em Cincias da Sade (LiLACS); a SciELO;
Latindex; WoS; Scopus, dentre outros mais especficos .
Os critrios analisados so: regularidade, periodicidade,
normalizao, tempo de existncia, escopo, etc. Vale
lembrar, tambm, do valor que tem, nos meios
acadmicos, a qualidade atribuda a essas revistas,
conforme considerada na avaliao da produo
cientfica dos cursos de ps-graduao, que feita pelas
entidades de fomento pesquisa e de avaliao de cursos.
Dada a relao da CAPES com esse fato, acrescentou-se,
nos dados desta pesquisa, a lista de classificao de
peridicos Qualis-CAPES, que recentemente sofreu uma
mudana para se adequar s necessidades de ampliao de
ttulos das revistas, disciplinas e assuntos dos cursos de
ps-graduao do pas.
Diante disso, desenvolveu-se o presente estudo
com a finalidade de reunir informaes iniciais de
identificao das revistas, que contribuam para

Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533)

Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

1 INTRODUO
A produo cientfica dos pesquisadores contribui,
inegavelmente, para o reforo, solidez e o crescimento da
cincia. Para que isto ocorra, necessrio que, os
produtos do pensamento cientfico sejam veiculados e
disseminados numa rede de informaes que comportam
congressos, revistas, livros, teses, patentes, etc. A cincia
uma atividade coletiva, depende da palavra
comunicada, do registro pblico dos resultados, das
crticas, dos aperfeioamentos, por mais acirradas que
sejam as relaes entre os concorrentes. (ZIMAN, 1979).
O meio de comunicao mais utilizado pelos
pesquisadores, ainda , o artigo de revista especializado,
pois mais gil, ao compararmos com o livro, oferece
mecanismos que favorecem a visibilidade por meio da
indexao em bases de dados, nos servios de divulgao
da pesquisas cientficas, sejam nos formatos impressos
eletrnicos. (STUMPF, 2005)
Para verificar a presena das revistas cientficos da
rea de Educao Fsica, nos servios de indexao, basta
realizar uma busca na Biblioteca Regional de Medicina
para a Amrica Latina e o Caribe (BIREME), que inclui
vrias bases como a Literatura Latino-Americana para
Cincias da Sade (LiLaCS) e Scientific Eletronic
Library Online (SciElo), ou nas internacionais, como
Sport Discus, especializada em esportes e Educao
Fsica, e Scopus e Web of Science (WoS), e concluir pela
representao modesta da rea.
Situao no muito diferente ocorre em relao s
revistas espanholas. A pesquisa de VillamnHerrera et
al. (2007) identificou vrias revistas de educao fsica e
esportes presentes nas bases de dados internacionais, mas
no de origem espanhola, apesar do aumento do prestgio
acadmico do mencionado campo em seu pas. Pode-se
afirmar a respeito, que ambos os pases padecem do
mesmo problema: baixa visibilidade de indexao das
revistas no cenrio internacional.
2 METODOLOGIA

IDENTIFICAO DAS REVISTAS CIENTFICAS BRASILEIRAS DA REA DE EDUCAO FSICA E ESPORTES

formulaes e anlises de aspectos relacionados ao

contexto das publicaes nacionais de educao fsica e
esporte.
Para identificar a situao das revistas brasileiras
em educao fsica e esportes elaborou-se, inicialmente,
uma lista composta dos ttulos com os respectivos ISSN,
localizao regional, periodicidade, formato e outras
informaes pertinentes. A pesquisa foi realizada
utilizando, basicamente, a recuperao de dados via
internet, complementada por consultas s listagens
institucionais e por busca fsica s prprias revistas. Tratase, portanto, de um estudo exploratrio-descritivo, em
que foram acessados catlogos e portais de revistas nos
quais se encontra o maior nmero de revistas nacionais.
Para se obter essas informaes foram consultadas
as seguintes fontes:
% CCN: para obteno dos ttulos, ISSN, imprenta e

registro do volume/ano da edio mais recente, dentre os

indicados como existentes em colees de bibliotecas que
informam nesta base. Inicialmente, essa busca foi feita
com o preenchimento dos campos assunto: esporte ou
educao fsica; pas de publicao: Brasil e situao:
c (corrente). Fez-se tambm a busca, em separado, com
preenchimento do campo referente ao ttulo de cada
revista. Esta base apresenta um problema no registro de
atualizao dos fascculos chegados nas bibliotecas, por
isso, foi necessrio complementar o dado 'corrente'
tambm em outras fontes;
% o catlogo de revistas da BVS para levantamento dos

dados: ISSN, localidade, servios indexadores e formatos

disponveis;
% Latindex- as bases ndice e catlogo, sendo efetuadas as

buscas de modo anlogo ao descrito no item anterior;

11

Com os ttulos assim reunidos, foi formulada uma

lista nica, onde se evitou a duplicao de entrada de
revistas, e mantiveram-se os ttulos com ISSN vigentes,
para se obter uma lista das revistas correntes. Os demais
foram retirados da lista. Para a varivel vigncia da
revista, foi estabelecido o perodo dos anos de 2006 a
2008, considerando-se perodo de presena ininterrupta
de publicao, semelhana do critrio exigido na
avaliao da base LiLaCs e Scielo. Para conferir esta
informao, alm do CCN, buscou-se no Google
acadmico, na pgina da revista online e acesso fsico
revista.
3 RESULTADOS
A busca inicial recuperou 94 ttulos de revistas,
em que se repetiam os ttulos por constaram em mais de
uma fonte analisada. Aps processo de confrontao,
cruzamento e complementao dos dados, restaram 36
ttulos de revistas, conforme mostra o Quadro 1.
Mantiveram-se somente os ttulos especficos da temtica
educao fsica e esportes. Desta forma, evitaram-se os
que tm um escopo mais abrangente, como os inclusos em
outras reas, tais como: fisioterapia, terapia ocupacional,
educao, sociologia, sade pblica, etc. Existem revistas
cientficas nacionais que abordam assuntos pertinentes a
educao fsica e esportes, mas que no se reportam a
estes temas nas bases de dados, pois tem como registro, a
denominao de outra rea especfica.
No Quadro 1 esto especificadas as revistas
brasileiras na temtica educao fsica e esportes vigentes
por: ttulo, ISSN, Estado, ano inicial de publicao,
periodicidade e formato disponvel da publicao:

% a lista da base LiLaCS, para recuperao de ttulos de

revistas indexadas;
% o ndice de revistas no portal SEER do IBICT

localizando as revistas que recentemente adotaram esta

plataforma eletrnica;
% o Portal de revistas da base Sibra do SIBRADID,

especfico da rea de esportes e educao fsica.

Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533)

Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

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JOB

ISSN

ESTADO

ANO
INIC.

PERIOD.

1809-9556

RJ

1945
(2005)

Sem.

PR

1999-

Sem.

Impr./
online SEER

RS

1999 -

Sem.

Impr.

RS

2000-

Sem.

Online SEER

TTULO
1
Arquivos em
Movimento: revista
eletrnica da EEFD-RJ
Caderno de Educao
fsica: estudos e
reflexes
Cincia em movimento

Cinergis
Conexes: revista da
Faculdade de Educao
Fsica da Unicamp
Corpo em movimento
Corpoconscincia
Corporis
Discorpo
Esporte e Sociedade:
revista digital
Fitness & performance
journal
Licere
Motrivivncia
Motriz

Movimento

Movimento e percepo
Pensar a prtica
Perspectivas em
educao fsica escolar
Revista APEF
(Londrina)
Revista baiana de
educao fsica
2
Revista paulista de
Educao Fsica.
3
Revista Brasileira de
Educao Fsica e
Esporte.

Revista brasileira de
atividade fsica & sade
Revista Brasileira de
biomecnica

FORMATO
ATUAL
Online

1676-2533
E-ISSN:
1983-8883
1517-1914
1519-2512
E-ISSN:?
1516-4381
E-ISSN:19839030
1806-342X
1517-6096
1516-621X
1413-179X

SP

1998

Quadrim.

Impr./ online
SEER

RS
SP
PE
SP

2003
1997
1996
1993-

Sem.
Sem.
Sem.
Sem.

Impr.
Impr.
Impr.
Impr.

1809-1296

RJ

2005

Quadrim.

Online

RJ

2002

Bim.

Impr./
Online

MG

1998

Quadrim.

Impr./ online

SC

1988

Sem.

Impr./ online
SEER

SP

1995

Trim.

Impr./ online
SEER

RS

1994

Trim.

Impr./ online
SEER

SP

2002

Sem.

Impr./ online
SEER

GO

1998

Quadr..

Impr./ online
SEER

1414-302X

RJ

1997

Sem.

Impr.

0101-840X

PR

1980

Quadrim.

Impr.

1517-6738

BA

2000

Quadrim.

Impr./online

0102-7549

SP

19862003

Trim

Impr./online

1807-5509
E-ISSN: 19814690

SP

2004

Trim.

Impr.

1413-3482

PR

1995

Quadrim.

Impr. /
online

1518-8191
E-ISSN: 1983
2710

SP

2000

Sem.

Impr./online
SEER

1519-9088
E-ISSN: ?
1516-2168
E-ISSN:
1981-3171
0103-4111
E-ISSN:?
1415-9805
E-ISSN:
1980-6574
0104-754X
E-ISSN: 19828918
1677-7360
E-ISSN:
1679-8678
1415-4676
E-ISSN:

Arquivos da ENEFD teve 20 nmeros editados, de 1945 a 1972, e

outra edio da dcada de 80. Continuou como ARQUIVOS em
MOVIMENTO, a partir de 2005.

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Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

Continua como Revista Brasileira de Educao Fsica e Esporte

Continuao de Revista Paulista de Educao Fsica da USP.

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IDENTIFICAO DAS REVISTAS CIENTFICAS BRASILEIRAS DA REA DE EDUCAO FSICA E ESPORTES

Revista brasileira de
biomotricidade
Revista brasileira de
cincia e movimento
Revista brasileira de
cincias do esporte
Revista brasileira de
cineantropometria &
desempenho humano
Revista brasileira de
medicina do esporte
Revista brasileira de
psicologia do esporte
Revista da educao
fsica da UEM
Revista de educao
fsica (Rio de Janeiro)
Revista Mackenzie de
educao fsica e esporte

1981- 6324

RJ

2007

Trim.

Online

DF

1987

Trim.

SP

1979

Quadrim.

Impr./online
SEER
Impr./ online
SEER

SC

1999

Anual

RJ

1995

Bim.

SP

2007

Sem.

Online

PR

1989

Trim.

Impr./ online
SEER

RJ

1932

Trim.

Impr./ online

SP

2002

Quadrim.

Impr./ online
SEER

0104-8031

MG

1993

Sem.

Impr.

1518-1820

PR

2000

Sem.

Impr.

0102-1923

RJ

1982

Bim.

Impr.

1414-1639

PR

1996

Quadrim.

Impr./online

0103-1716
E-ISSN:?
0101-3289
E-ISSN:?
1415-842
E-ISSN: 19800037
1517-8692
E- ISSN:18069940
E-ISSN 19819145
0103-3948
E-ISSN:19833083
0102-8464
E-ISSN:?
1678-2577
E-ISSN: 19806892

Revista mineira de
educao fsica
Revista paranaense de
educao fsica
Sprint magazine
Treinamento desportivo

Impr./ online
Impr./ online

Quadro 1 - Identificao das revistas correntes brasileiras em educao fsica e esportes.

Obs.: E-ISSN:? Significa dado no encontrado na fonte

3.1 Localizao geogrfica

No levantamento, para identificar a localizao
regional das revistas, verificou-se que dez unidades de
federao publicam as 36 revistas. So elas, conforme
apontadas na Tabela 1:
Tabela 1 - Estados de origem da publicao das revistas
Estado
SP

Freqncia
10

%
28

RJ
PR
RS

8
6
4

22
17
11

MG

SC
BA

2
1

5
3

DF

GO
PE
Total

1
1
36

3
3
100

Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533)

Nove estados da federao e o Distrito Federal,

predominantemente a regio sudeste, so responsveis
pela publicao das revistas brasileiras em educao
fsica e esportes. Os estados de So Paulo (10), Rio de
Janeiro (8) e Minas Gerais (2), so responsveis por 20
revistas, mais da metade (55%) da produo nacional.
Seguem-se os estados da regio sul: Paran (6); Rio
Grande do Sul (4); Santa Catarina (2), perfazendo 12
revistas (33%) da produo. Os estados da Bahia, Gois,
Pernambuco e o Distrito Federal editam uma revista cada
um. Possivelmente, estes dados reflitam as caractersticas
scio-econmicas das regies, ao lado da existncia de
um nmero significativo de instituies de ensino
superior. Rummler e Spinola (2004) analisaram as regies
de edio de revistas da rea de sade pblica e sade
coletiva no Brasil, chegando a percentuais muito
semelhantes, com o Rio de Janeiro e So Paulo abarcando
50% da produo da rea analisada.

Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

14

JOB

3.2 Obsolescncia
Quanto ao ano de criao das revistas, importante
observar, a jovialidade da rea, fato que pode ter relao
direta com a produo acadmica, haja vista que, a
primeira dissertao de mestrado em educao fsica foi
defendida em 1979, na USP. As universidades e os cursos
de ps-graduao so impulsionadores, e provavelmente,
os maiores produtores de trabalhos cientficos em revistas
no Brasil. Tabela 2 apresenta os anos iniciais de
publicao e idade das revistas:
Tabela 2 - Ano inicial de publicao das revistas nacionais
em educao fsica e esportes
DATA INICIAL
1932
1945
1979
1980
1982
1986

superior de 12,4 anos. No Brasil, o ano de 2000 se destaca

com o surgimento de 4 novos ttulos. Por idade, seguem as
revistas do Colgio Brasileiro de Cincias do Esporte
(CBCE), com sua Revista Brasileira de Cincias do
Esporte, desde 1979; depois a Revista da Associao de
Professores de Educao Fsica (APEF), de Londrina-PR,
surgida em 1980, mas, com problemas na periodicidade.
Nada garante que os ttulos vivero durante
dcadas, pois muitos desaparecem enquanto outros so
criados. A impresso que se tem, nestes estudos, que as
revistas perduram, enquanto pessoas que as criaram se
dedicam e do continuidade nas suas instituies
acadmicas. No parece haver um planejamento
institucional, nem uma equipe profissional, nem
financiamento para impulsionar e manter um trabalho
extremamente laborioso de editorao e produo de
revistas. No privilgio da produo em educao fsica
e esportes. A tradio nas publicaes peridicas
brasileiras a inconstncia. (OLIVEIRA, 2006)

Freqncia
1
1
1
1
1
1

%
2,8
2,8
2,8
2,8
2,8
2,8

Idade (anos)
77
64
30
29
27
23

1987
1988

1
1

2,8
2,8

22
21

3.3 Periodicidade

1989
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2002
2003
2005
2007
Total

1
2
1
3
2
2
3
3
4
3
1
1
2
36

2,8
5,5
2,8
8,3
5,5
5,5
8,3
8,3
11,2
8,3
2,8
2,8
5,5
100

20
16
15
14
13
12
11
10
9
7
6
4
2

A periodicidade um dos critrios mais rgidos nas

avaliaes dos servios de indexao. Pelos critrios da
ScIELO, exigida das revistas da rea biolgica a
periodicidade mensal, e das humanas, a semestral, que
seriam perfeitamente aplicveis educao fsica e
esportes, pois seus estudos abrangem as duas interfaces,
dependendo do escopo da revista. Mas, na SciElo, as
revistas so avaliadas na rea biolgica, sendo desejvel a
periodicidade mensal e 60 artigos anuais. Conforme
Tabela 3, fica assim a periodicidade dos ttulos analisados
nesta pesquisa:

Somente dois ttulos tm mais de 50 anos e se

mantm vigentes: a Revista de Educao Fsica (do
Exrcito) do Rio de Janeiro, de 1932 e Arquivos em
Movimento (continuao de Arquivos da ENEFD) de
1945. A idade mdia das revistas de 12 anos e cerca da
metade delas, 17 ttulos, foram criadas na ltima dcada.
Resultado semelhante encontrou Villamn et al. (2007)
nas revistas espanholas, com uma idade mdia levemente
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533)

Tabela 3 - Periodicidade das revistas nacionais em educao

fsica e esportes
PERIODICIDADE

FREQNCIA

Semestral

15

41,7

Quadrimestral

10

27,8

Trimestral

19,4

Bimestral

8,3

Anual

2,8

Total

36

100

Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

IDENTIFICAO DAS REVISTAS CIENTFICAS BRASILEIRAS DA REA DE EDUCAO FSICA E ESPORTES

Quase a metade das revistas (41,7) apresenta

periodicidade semestral, seguida pela periodicidade
quadrimestral, com 10 revistas (27,8). No h revistas
com periodicidade mensal como exigido na avaliao da
SciElo.
Estes resultados podem indicar: a) que h grande
disperso de artigos em vrias revistas, ou b) escreve-se
pouco na rea; ou c) as subreas consideradas
pedaggicas e humanas, em que tradicionalmente, no
tem suas publicaes com periodicidade to intensa, so
onde se encontram os maiores pesquisadores, ou, d) h
muitos ttulos de revistas na rea em relao ao nmero de
pesquisadores brasileiros, no alimentando uma revista
com periodicidade mensal. Estas so algumas hipteses a
serem analisadas pelos pesquisadores e editores da rea.
Aos autores restam problemas: precisam acreditar que o
seu manuscrito ser avaliado e publicado; que a revista
no corre o risco de cessar por falta de meios financeiros
ou de pessoal; que sair no prazo e no no prximo ms ou
ano. Estas constataes prejudicam tanto os autores
quanto os editores, e no final da cadeia avaliativa, a
produo brasileira de revistas da rea.

15

Observa-se que, mais da metade das revistas

brasileiras correntes em educao fsica (58,3) so
hbridas quanto ao formato. Enquanto que 4 ttulos
optaram pelo formato somente online: Arquivos em
Movimento (RJ), Esporte & Sociedade (RJ), Revista
Brasileira de Biomotricidade (RJ) e Revista Brasileira de
Psicologia do Esporte (SP).As trs ltimas j nasceram no
formato eletrnico.
Os dois grupos somados indicam a forte tendncia
de disponibilizao das revistas no formato eletrnico
(72,2). Um nmero significativo de 10 editores prefere
manter o impresso somente, talvez, pela dificuldade de
custos e de pessoal na adoo de plataformas eletrnicas
ou pela mudana que este fator pode acarretar na equipe.
Acredita-se que esta tendncia se inverta, na medida em
que, os programas de livre acesso estejam disponveis aos
editores e que as escolas, das mais distantes regies do
pas, possam se equipar, em suas bibliotecas, laboratrios
e salas de aulas, para recepcionar bibliotecas digitais. O
IBICT colabora com a difuso da plataforma intitulada
Sistema Eletrnico de Editorao de Revistas (SEER) e
13 editores, das revistas analisadas neste estudo, j a
adotaram.

3.4 Formato
3.5 Qualis
As revistas podem ser publicadas nos seguintes
formatos: impresso, o mais tradicional; eletrnico, o mais
atual e nos dois formatos, ou seja, hbrido. A deciso cabe
ao comit editorial da cada revista que leva em
considerao vrios fatores, tais como: acessibilidade,
agilidade, pblico a que se destina, suporte financeiro,
dentre outros. A tabela 4 mostra os formatos das revistas
analisadas neste estudo:
Tabela 4 - Formato das revistas brasileiras de educao fsica
FORMATO
Hbrido
Impresso
Online
TOTAL

Freqncia

21
10
5

58,3
27,8
13,9

36

100

Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533)

O sistema de classificao da CAPES denominado

Qualis para revistas brasileiras sofreu uma mudana em
2008, o que sofre acarretou crticas por parte da
comunidade acadmica. um importante ndice, na
medida em que a produo do corpo docente e discente
dos cursos de ps-graduao do pas avaliada baseandose nos conceitos atribudos a cada revista.
Qualis o conjunto de procedimentos utilizados pela
Capes para estratificao da qualidade da produo
intelectual dos programas de ps-graduao. Tal
processo foi concebido para atender as necessidades
especficas do sistema de avaliao e baseado nas
informaes fornecidas por meio do aplicativo Coleta
de Dados. Como resultado, disponibiliza uma lista
com a classificao dos veculos utilizados pelos
programas de ps-graduao para a divulgao da sua
produo. (CAPES..., 2008)

Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

16

JOB

Os problemas surgem quando, observa-se, que

nenhuma revista da rea da educao fsica possui o
conceito mais alto, que atribudo s revistas de outros
pases. A lista de classificao do Qualis-CAPES
complementa as informaes deste estudo, mas sua
importncia se atribui mais pela representao da sua
classificao nas avaliaes da produo cientfica
docente dos cursos de ps-graduao do Brasil. Os
conceitos variam, em grau decrescente: A1, A2, B1, B2,
B3, B4, B5 e C:
TTULO
Revista brasileira de medicina do esporte
Motriz
Movimento
Revista brasileira de cincia e movimento
Revista brasileira de cineantropometria &
desempenho humano
Revista brasileira de educao fsica e
esporte
Revista da educao fsica da UEM
Fitness & performance journal
Licere
Revista brasileira de atividade fsica e sade
Revista brasileira de biomecnica
Revista brasileira de cincias do esporte
Conexes: revista da Faculdade de Educao
Fsica da Unicamp
Pensar a prtica
Revista Mackenzie de educao fsica e
esporte
Revista mineira de educao fsica
Arquivos em Movimento (cont. de Arquivos
da ENEFD)
Cincia em movimento
Cinergis
Corpoconscincia
Esporte & Sociedade
Motrivivncia
Movimento e percepo
Perspectivas em educao fsica escolar
Revista de educao fsica (RJ)
Revista paranaense de educao fsica
Treinamento desportivo
Revista da APEF (Londrina)

CONCEITO
QUALIS
B1
B2
B2
B2
B2
B2
B2
B3
B3
B3
B3
B3
B4
B4
B4
B4
B5
B5
B5
B5
B5
B5
B5
B5
B5
B5
B5
C

Quadro 2 - Revistas em educao fsica e esportes em ordem

decrescente de classificao Qualis. Fonte: Excel - Web Qualis
2008

Da lista inicial de 36 ttulos, 28 pertencem lista

Qualis.Aos 8 ttulos restantes, no so atribudos conceito
Qualis: Caderno de Educao Fsica: estudos e reflexes,
Corpo em Movimento, Corporis, Sprint Magazine,
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533)

Discorpo, Revista Baiana de Educao Fsica, Revista

Brasileira de Biomotricidade e Revista de Psicologia do
Esporte. Significa que estes ttulos no so escolhidos
e/ou no esto citados pelos pesquisadores da rea na
publicao de seus artigos.
As revistas brasileiras com melhor classificao
(B1 e B2), e que, consequentemente, tm uma grande
procura dos pesquisadores para recepcionar seus artigos
so sete: Revista Brasileira de Medicina do Esporte (RJ),
Motriz (SP), Movimento (RS), Revista brasileira de
cincia e movimento (DF), Revista brasileira de
cineantropometria & desempenho humano (SC), Revista
brasileira de educao fsica e esporte (SP) e Revista da
Educao Fsica da UEM (PR)
As revistas com conceito A na lista Qualis so
publicaes do exterior, em ingls, a maioria da rea
mdica e as mais especficas em educao fsica como,
por exemplo: American Journal of Sports Medicine e
British Journal of Sports Medicine.
Estes so os veculos de preferncia dos
pesquisadores ao escolherem uma revista para publicar, e
assim obterem sua progresso acadmica e uma melhor
avaliao da ps-graduao pela CAPES. Fatores um
pouco incoerentes para o desenvolvimento da cincia
brasileira, uma vez que, o autor local concorre com
milhares de outros de outros pases, escrevendo no idioma
que no o seu, mas ser pouco lido no seu prprio pas.
Os demais ttulos esto distribudos
uniformemente em: B3 (5 revistas); B4 (4 revistas); B5
(11 revistas), e uma, com conceito C.
4 CONCLUSES
A partir da identificao dos 36 ttulos de revistas
nacionais da rea de educao fsica e esportes correntes
concluiu-se que:
% a localizao geogrfica predominante das publicaes
situa-se nos estados das regies Sudeste e Sul do pas,
com 55% da produo, pressupondo-se que, assim seja,
por serem regies que apresentam melhores ndices
econmicos e um maior nmero de instituies de ensino
superior;

Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

IDENTIFICAO DAS REVISTAS CIENTFICAS BRASILEIRAS DA REA DE EDUCAO FSICA E ESPORTES

% a idade mdia dos revistas brasileiras da rea de 12

anos, sendo que mais da metade foram criadas na ltima

dcada, portanto, consideravelmente jovens. O ttulo
mais antigo Revista de Educao Fsica (RJ) com 77
anos, que se mantm corrente desde 1932. A seguir, por
idade, o ttulo Arquivos em Movimento, continuao dos
Arquivos da ENEFD, com interrupes, foi criada em
1945. desejvel haver um nmero maior de revistas,
com mais tempo de publicao ininterrupta, o que
representa uma consolidao da rea de conhecimento;
% praticamente, a metade dos revistas tem periodicidade
semestral (41,7) no havendo revista mensal, implicando,
talvez, questes como baixa produo, grande disperso;
muitos ttulos ou outros problemas a serem levantados
pelos editores e pesquisadores . Villamn-Herrera (2007,
p. 614) afirma que, [...] uma oferta excessiva de ttulos
influi negativamente na qualidade das revistas ao
dispersar-se tambm o nmero de artigos originais
potenciais [...];
% o formato utilizado est avanando para o eletrnico,
podendo-se afirmar que a rea atravessa uma fase de
transio, do impresso para o eletrnico, 58,3% dos
revistas adota a forma hbrida;
% 28 revistas da lista inicial esto includas na lista Qualis
e no h nenhum ttulo nacional com conceito A. Somente
a revista Brasileira de Medicina do Esporte B1.
Acredita-se, que ao mesmo tempo em que, os critrios
desta classificao acirram os debates criando polmicas
e controvrsias, provoca uma busca de qualificao por
parte dos editores das revistas.
Convm observar algumas dificuldades
encontradas, neste trabalho, na busca de dados nas
revistas e que serve de alerta aos editores. Determinadas
informaes devem estar claras: colocar em lugar visvel
os ISSN, tanto os de formato impresso quanto eletrnico;
a data em que a revista foi criada, ou foi absorvida por
outra, as mudanas de ttulo, de periodicidade, de local de
publicao, do ano, identificao clara da instituio
responsvel e dos editores, endereo para contato, etc. A
existncia obrigatria da ficha catalogrfica, atualizada
em todos os fascculos, resolveria grande parte desses
problemas.
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533)

17

Para concluir, no se tratou aqui de fazer uma

avaliao da produtividade ou de apontar problemas da
rea, muito menos de esgotar o tema. Enfatizou-se a busca
pela identificao das revistas, que hoje fazem a educao
fsica brasileira, tentando oferecer um instrumento de
trabalho para os editores e autores. Dada a velocidade
com que andam as informaes e a produo cientfica,
at o momento de ser publicado e lido, algum dado deste
texto poder ter mudado, alguma revista poder ter
surgido, outra extinta... mas, mesmo assim, espera-se ter
contribudo.
5 REFERNCIAS
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cientficas em cincias da sade. Disponvel em: <
http://portal.revistas.bvs.br/main.php?home=true&lang=pt>.
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LATINDEX Sistema Regional de Informacin en Lnea para
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Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

16
18

JOB

SISTEMA BRASILEIRO DE DOCUMENTAO E

INFORMAO DESPORTIVA (Sibradid). Peridicos
Tcnico-Cientficos Nacionais da rea de Educao Fsica,
Esporte, Lazer, Recreao e afins: Indexados na Base de
D a d o s S I B R A . D i s p o n i v e l e m :
http://www.sibradid.eeffto.ufmg.br/periodicos.htm>. Acesso
em: 20 fev. 2009

Correspondncia:
Autora: Ivone Job
Endereo: Rua Felizardo, 750, Jardim Botnico, 90690200, PortoAlegre RS, CEP 91340-000.
E-mail: ivone.job@ufrgs.br

VILLAMN-HERRERA, Miguel et al. Caractersticas y

difusin de las revistas cientfico-tcnicas espaolas de
cincias de la actividad fsica y el deporte. El profesional de la
informacin, Barcelona, v. 16, n.6, p. 605-615, nov./dic. 2007.

Recebido em: 03/08/2009

Aceito em: 06/09/2009

Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533)

Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009

Imagem da Capa: Douglas Luiz da Silva Ganana

Projeto grfico:Andr Defrain
Ficha catalogrfica: Marcia Elisa Sbaraini Leitzke (CRB-9/539)
Tiragem: 500 exemplares
Periodicidade: semestral
Impresso: Elograf - Grfica e Editora Ltda.
O Caderno de Educao Fsica Estudos e Reflexes uma publicao do Colegiado de Educao Fsica da
Universidade Estadual do Oeste do Paran (UNIOESTE) e tem como propsito a difuso de estudos, pesquisas e
documentos cientficos relativos Educao Fsica.
Dados Internacionais de Catalogao-na-Publicao (CIP)
(Biblioteca da UNIOESTE Campus de Marechal Cndido Rondon PR., Brasil)
Caderno de Educao Fsica: estudos e reflexes / Universidade Estadual do Oeste do
Paran.
C122c Campus de Marechal Cndido Rondon. Centro de Cincias Humanas, Educao e Letras.
Colegiado do Curso de Educao Fsica - v. 1, n. 1. Marechal Cndido Rondon:
EDUNIOESTE, 1999.
A partir do v.4 a numerao passa a ser seqencial comeando no n. 7 e o n. 6 no foi
publicado.
Em 2005 e 2007 no houve publicao
v.8 n. 14 - 1 semestre 2009
ISSN 1676-2533
l. Educao Fsica Peridicos. I.Universidade Estadual do Oeste do Paran. Campus de
Marechal Cndido Rondon I. Ttulo
CDD 20 ed. 796.5
CIP-NBR 12899
Ficha catalogrfica elaborada por Marcia Elisa Sbaraini Leitzke CRB-9/539
TODOS OS TEXTOS SO DE INTEIRA RESPONSABILIDADE DE SEUS AUTORES, NO
CABENDO QUALQUER RESPONSABILIDADE LEGAL SOBRE SEU CONTEDO
REVISTA.

PEDE-SE PERMUTA
PDESE CANJE
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Endereo para permuta:

Universidade Estadual do Oeste do Paran UNIOESTE
Campus de Marechal Cndido Rondon
Colegiado de Educao Fsica Caderno de Educao Fsica
Rua Pernambuco, 1777, Caixa Postal 91
CEP 85960-000
Marechal Cndido Rondon Paran.
Telefone: (45) 3284-7855
E-mail: cadernoef@hotmail.com
Financiamento:
Universidade Estadual do Oeste do Paran UNIOESTE
Campus de Marechal Cndido Rondon
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http://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica