Teste Seletivo Pblico Municipal - Edital 0013/2013 - DATA DA PROVA: 14/07/2013

LEIA ESTAS INSTRUES:

1

Identifique-se na parte inferior desta capa;

Voc dispe de trs horas para responder todas as questes e preencher o Carto Resposta;

Utilize caneta esferogrfica azul ou preta;

O candidato s poder se retirar da sala, aps 1 (uma) hora do incio das provas;

Cada questo de mltipla escolha apresenta apenas uma opo de resposta correta;

6
Verifique se o caderno est completo e sem imperfeies grficas que possam dificultar a leitura.
Detectado algum problema, comunique imediatamente ao fiscal;
7
Utilize o caderno de prova como rascunho se necessrio, mas dever assinalar o Carto Resposta que
acompanha a prova;
8
No sero computadas questes no assinaladas ou que contenham mais de uma resposta, emenda ou
rasura;
9

Durante a aplicao da prova proibido qualquer tipo de consulta;

10

Este caderno de prova contm, 40 (quarenta) questes de mltipla escolha (a,b,c,d);

11

Antes de retirar-se definitivamente da sala, devolva ao fiscal o caderno de prova e o Carto Resposta;

12

Assine o carto resposta no local indicado.

Identificao do candidato
Nome (em letra de forma)

N da inscrio

Boa Prova!

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A L e a Neve
1
Com o inverno, a aldeia tomava outra fisionomia. At a, fosse na primavera, fosse no vero ou no outono, os
homens ______ paravam em casa. Quando volviam das fbricas, punham-se a falacear com os vizinhos ou a cavar
algum palmo de cho, at a hora do lusco-fusco. Os que laboravam no turno da noite e possuam um quinchoso ou leiras
nas declividades da serra, empregavam o dia a amanhar essas territas. Muito deles, ao entrar nas fbricas, s cinco da
tarde, j haviam trabucado seis e oito horas, mas tinham por boa sorte consumar, num mesmo dia, esse duplo trabalho,
pois sem o acrescento das couves, das batatas e, s vezes, do centeio, o salrio no lhes bastaria para sustentar a famlia.
2
No inverno, porm, belgas e quintais magra assistncia exigiam. Sob o cu pardo, .......... ruelas cobertas de
lama ou de neve, os casebres tornavam-se lgubres e, mesmo nas horas diurnas, adquiriam feies de cavernas, com um
lume ........ arder l dentro. Antigamente, os homens metiam-se nas vendas e emborrachavam-se nesses dias pluviosos.
Mas, com o decorrer dos anos, a propaganda contra o lcool, feita pelos prprios operrios mais conscientes, fora
afastando das tabernas a maioria deles. Como Ricardo, quase todos os outros, ao volver das fbricas, ficavam em casa
ou se juntavam, em paleio, no casebre de Marreta. As casas eram, porm, de uma tristeza infinita, mais negras e
enervantes do que o prprio inverno. Nelas, as mes increpavam os filhos que saam a patinar nos lodaais, a correr,
muito contentes, sob a chuva ou a brincar na neve, se esta j cara. Mas quando as crianas, detidas pelos ralhos
maternos, estavam em casa, brigavam umas com as outras, irmos contra irmos, os mais velhos com os mais pequenos.
Todos eles se sentiam prisioneiros e se os foravam quietude e mudez, esses dias invernais pareciam-lhes eternos,
como se eles vivessem numa s hora mais do que toda a sua vida.
3
Ao contrrio dos filhos, a Jlia e a outras mes esses sombrios dias invernais pareciam curtssimos. Elas eram
o centro de cada lar, o _____ de cada famlia e o tempo corria-lhes mais rpido do que a chuva sobre os telhados. Elas
tinham de usar da imaginao para obter alimentos baratos, de forma a que todos comessem dentro da exiguidade dos
salrios e, no inverno, isso era-lhes mais difcil. Elas tinham de vestir os filhos, cortando, adaptando, remendando
velhas roupas; e faina domstica, todos os dias igual, juntavam, muitas vezes, trabalhos para as fbricas.
4
Jlia disputava cada minuto de luz diurna para esbicar um corte de fazenda. O tecido estava sobre um cavalete,
a banca, e ele, com umas pinas, ia-lhe arrancando as impurezas, os ltimos ___________ vegetais que a l
conservava, teimosamente, atravs de todas as outras operaes que sofria. Os industriais pagavam pouco por esse
labor, mas Jlia considerava que, sem esse pouco, no poderia, s com o salrio do marido e o abono de famlia que
recebia nos ltimos tempos, dar governo capaz ..... vida da sua casa.
FERREIRA DE CASTRO. A L e a Neve. Apud: MOISS, Massaud. Op. Cit., p. 494-95.

01 - Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas de linha contnua do texto:

a) mal eixo resduos.
b) mau eixo reziduos.
c) mal eicho resduos.
d) mau eicho rezduos.
02 - Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas de linha pontilhada do texto:
a) as a .
b) das a.
c) nas a .
d) s .
03 - Em pois sem o acrescento das couves, das batatas e, s vezes do centeio o salrio no lhes bastaria para
sustentar a famlia (1 pargrafo) o elemento coesivo destacado introduz uma relao de:
a) finalidade.
b) explicao.
c) consequncia.
d) oposio.
04 - Assinale a alternativa em que haja sinnimo adequado para palavra do texto:
a) consumar (1 pargrafo) = aprimorar.
b) acrescento (1 pargrafo) = colhimento.
c) faina (3 pargrafo) = trabalho.
d) labor (4 pargrafo) = lavrar.
05 - A palavra isso no terceiro pargrafo refere-se:
a) a dias invernais.
b) chuva sobre os telhados.
c) a alimentos baratos.
d) a mes que eram o centro de cada lar.
06 - Assinale a alternativa em que o plural das palavras retiradas do texto est incorreta:
a) lcool lcoos.
c) lusco-fusco lusco-fuscos.
b) cho chos.
d) vero veros.

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07 - Assinale a alternativa em que as palavras retiradas do texto so acentuadas por pertencerem mesma
norma gramatical:
a) famlia, difcil, cara.
b) salrio, rpido, fbricas.
c) domstica, lcool, ltimos.
d) assistncia, operrios, prprios.
08 - O segmento grifado abaixo est substitudo pelo pronome de forma correta em:
a) vestir os filhos = vesti-los.
b) arrancando as impurezas = arrancando-lhes.
c) adquiriam feies de cavernas = adquiriam-nas.
d) foravam quietude = foravam-lhe.
09 - Em porm belgas e quintais magra assistncia exigiam (2 pargrafo) o elemento coesivo porm poderia
ser substitudo sem prejuzo algum para o perodo por qualquer um dos citados abaixo, exceto:
a) j que.
b) todavia.
c) entretanto.
d) no entanto.
10 - Assinale a alternativa em que as expresses retiradas do texto (3 pargrafo) no regida por um nome:
a) dos filhos.
b) de cada lar.
c) da imaginao.
d) dos salrios.
11 - Um cubo macio, fabricado em ferro, ser derretido e com o mesmo material sero fabricadas pirmides
quadrangulares regulares, tambm macias, cujas arestas da base e altura devem medir 3/5 da medida das
arestas do cubo original. Considerando que no haja desperdcio de material nesse processo, ser possvel obter
no mximo:
a) 13 pirmides.
b) 12 pirmides.
c) 11 pirmides.
d) 10 pirmides.
12 - Um reservatrio possui trs torneiras instaladas, que so utilizadas para ench-lo com gua, quando
necessrio. Considerando que o reservatrio esteja vazio, a primeira torneira capaz de ench-lo em trs horas.
A segunda enche o reservatrio em 2 horas, e a terceira o faz em 1 hora. Se as trs torneiras forem abertas
simultaneamente, o reservatrio ficar cheio:
a) em menos de meia hora.
b) entre 30 e 35 minutos.
c) entre 35 e 40 minutos.
d) em mais de 40 minutos.
13 - Tiago comprou cinco bermudas e duas calas por R$ 315,00. Sabe-se que cada cala custou 25% a mais que
cada bermuda. Se ele tivesse comprado uma cala e uma bermuda, teria pago:
a) R$ 89,00.
b) R$ 90,50.
c) R$ 92,50.
d) R$ 94,50.
14 - Num grupo de 120 pessoas, 3/5 gostam de pipoca, 70% gostam de guaran, e 5 pessoas no gostam de
pipoca, nem de guaran. O nmero de pessoas desse grupo que gostam de pipoca e guaran igual a:
a) 35.
b) 36.
c) 41.
d) 43.
15 - Karen deseja comprar um aparelho de celular que vendido de duas maneiras: R$ 360,00 vista, ou a
prazo, em duas parcelas de R$ 200,00, sendo a primeira paga no ato da compra, e a segunda aps 30 dias. Se
Karen optar por comprar o aparelho celular a prazo, pagar juros de:
a) 10%.
b) 25%.
c) 30%.
d) 40%.

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16 - Antes de se transformar em CODAL (Companhia de Colonizao e Desenvolvimento Rural), esta

companhia era denominada:
a) Ciudad Real.
c) Ipiranga.
b) Guayr.
d) Laranjeira.
17 - Leia com ateno o trecho da notcia abaixo:
So Paulo Um grupo de 60 pessoas interrompeu o trfego na Avenida Paulista no sentido Consolao na noite de hoje
(05/06). O protesto, que em seguida desceu a Rua Augusta, contra a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 33 de
2.011. (...)
Fonte: Agncia Brasil Empresa Brasileira de Comunicao.
A PEC 33 prope:
a) A criao do Estatuto do Nascituro.
b) A diminuio dos poderes de investigao do Ministrio Pblico.
c) A unificao das eleies, passando o pleito a ocorrer apenas de 4 em 4 anos.
d) Que parte das decises do Supremo Tribunal Federal tenham que ser submetidas ao Congresso Nacional.
18 - O que motivou a celebrao da Primeira Missa em nosso municpio no dia 15 de Janeiro de 1.955?
a) A construo de uma Capela.
b) A criao de uma Colnia Militar.
c) A inaugurao de um Hotel.
d) A visita do Governador do Estado.
19 - Quando os desbravadores chegaram a nossa regio por volta de 1.955, que cultura foi implantada
inicialmente nas terras onde hoje se localiza o municpio de Terra Roxa?
a) Caf.
b) Cana-de-acar.
c) Erva-mate.
d) Mandioca.
20 - Todas as personalidades pblicas abaixo esto sendo acusadas de utilizar avies da Fora Area Brasileira
irregularmente em compromissos particulares, EXCETO:
a) Deputado Henrique Eduardo Alves.
b) Deputado Natan Donadon.
c) Ministro Garibaldi Alves Filho.
d) Senador Renan Calheiros.
21 - Qual a lei que estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional?
a) Lei n 8.069/90.
c) Lei n 8.035-B/2010.
b) Lei n 10.639/2003.
d) Lei n 9.394/96.
22 - A educao, dever da famlia e do estado, inspirada nos princpios de liberdade e solidariedade humana,
deve ser ministrada em instituies prprias na qual ter como base os seguintes princpios:
I - igualdade de condies para o acesso e permanncia na escola.
II - gesto democrtica do ensino pblico, na forma desta Lei e da legislao dos sistemas de ensino.
III - garantia de padro de qualidade.
IV - valorizao da experincia extra-escolar.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas a afirmativa I.
c) Apenas as afirmativas II e IV.
b) Apenas as afirmativas I e II.
d) Todas as afirmativas esto corretas.
23 - Todas as crianas tm o direito educao, e esta dever ser ofertada com qualidade s crianas e s pessoas
que dela no tiveram acesso na idade prpria. Do direito educao e do dever de educar, dever do estado
garantir s pessoas:
I - educao bsica obrigatria e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte
forma: pr-escola; ensino fundamental; ensino mdio.
II - educao infantil gratuita s crianas de at 5 (cinco) anos de idade.
III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficincia, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades ou superdotao, transversal a todos os nveis, etapas e modalidades,
preferencialmente na rede regular de ensino.
IV - no haver oferta de ensino noturno regular em nenhuma faze da educao bsica.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas a afirmativa I.
c) Apenas as afirmativas II e IV.
b) Apenas as afirmativas I, II e III.
d) Todas as afirmativas esto corretas.

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24 - Os pais tm funes inerentes na vida dos filhos e quando estes esto na escola no pode ser diferente. So
algumas obrigaes dos pais ou responsveis:
I - zelar, pela frequncia do seu filho escola.
II - efetuar a matrcula das crianas na educao bsica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
III - filho matriculado na escola no mais de responsabilidade dos pais ou responsveis.
IV - os filhos juntamente com os pais decidem se vo para a escola ou no, no sendo obrigatria a insero da
criana e do adolescente escola.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas as afirmativas I e II.
b) Apenas as afirmativas III e IV.
c) Apenas as afirmativas II e IV.
d) Todas as afirmativas esto corretas.
25 - A Unio, juntamente com os Estados, Distrito Federal e os Municpios integram o nosso sistema de ensino na
qual cada rgo em regime de colaborao tem o dever de cumprir com a sua parte para que a educao seja
ofertada com qualidade. So deveres da unio para com a educao, exceto:
a) elaborar propostas pedaggicas para todas as instituies de ensino do seu territrio.
b) elaborar o Plano Nacional de Educao, em colaborao com os Estados, o Distrito Federal e os Municpios.
c) prestar assistncia tcnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municpios para o desenvolvimento de
seus sistemas de ensino e o atendimento prioritrio escolaridade obrigatria, exercendo sua funo redistributiva e
supletiva.
d) assegurar processo nacional de avaliao do rendimento escolar no ensino fundamental, mdio e superior, em
colaborao com os sistemas de ensino, objetivando a definio de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino.
26 - Assim como os demais rgos os estabelecimentos de ensino tambm tm seus deveres a cumprir para com a
educao de suas crianas e adolescentes. Portanto so de incumbncia dos estabelecimentos de ensino:
I - administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
II - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.
III - cada estabelecimento de ensino dever pagar o transporte escolar dos seus alunos.
IV - velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas a afirmativa I.
b) Apenas as afirmativas II e III.
c) Apenas as afirmativas I, II e IV.
d) Nenhuma das alternativas anteriores..
27 - A gesto democrtica uma forma de gerir uma instituio de maneira que possibilite a participao de
funcionrios, alunos e comunidade de maneira transparente nas decises que envolvam o processo educativo.
Quais so os princpios de gesto democrtica que acontecem nos estabelecimentos de ensino:
I - participao dos profissionais da educao na elaborao do projeto pedaggico da escola.
II - participao obrigatria dos alunos na efetivao das matriculas anual ficando um aluno na secretaria
escolar a disposio do estabelecimento de ensino durante as frias.
III - participao das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
IV - participao obrigatria dos profissionais da educao na faxina e reforma da instituio de ensino ao final
de cada ano letivo.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas as afirmativas I e III.
c) Apenas as afirmativas I e IV.
b) Apenas as afirmativas II e IV.
d) Todas as afirmativas esto corretas.
28 - No sistema de ensino poder existir a oferta de educao pblica e privada na forma da lei, que devero ser
normatizadas e fiscalizadas de igual para igual. Cabe famlia optar por pagar ou no pela educao de seus
filhos. As instituies privadas de ensino se enquadram em vrias categorias, sendo elas:
I - particulares em sentido estrito, assim entendidas as que so institudas e mantidas por uma ou mais pessoas
fsicas ou jurdicas de direito privado.
II - comunitrias assim entendidas as que so institudas por grupos de pessoas fsicas ou por uma ou mais
pessoas jurdicas, inclusive cooperativas educacionais, sem fins lucrativos, que incluam na sua entidade
mantenedora representantes da comunidade.
III - confessionais assim entendidas as que so institudas por grupos de pessoas fsicas ou por uma ou mais
pessoas jurdicas que atendem a orientao confessional e ideologia especficas.
IV - filantrpicas.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas a afirmativa I.
b) Apenas a afirmativa II.
c) Apenas as afirmativas III e IV.
d) Todas as afirmativas esto corretas.

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29 - Qual a finalidade da educao infantil?

a) tem como finalidade o cuidar de crianas de 0 zero a 7 sete anos, enquanto os pais trabalham.
b) tem como finalidade o desenvolvimento integral da criana de at 5 (cinco) anos, em seus aspectos fsico,
psicolgico, intelectual e social, complementando a ao da famlia e da comunidade.
c) tem como finalidade somente o desenvolvimento cultural das crianas de comunidades quilombolas.
d) tem como finalidade cuidar das crianas de 0 a 3 anos cujo as mes trabalham em fbricas ou indstrias algodoeiras
do municpio.
30 - A educao infantil a primeira etapa da educao bsica, constituda de objetivos e finalidades que
complementem a ao da famlia e da comunidade no desenvolvimento da criana. A educao infantil dever
ser ofertada em:
I - creches, ou entidades equivalentes, para crianas de at trs anos de idade.
II - em centros educacionais de reabilitao para crianas de 0 6 anos de idade em perodo integral.
III - pr-escolas, para as crianas de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
IV - o atendimento a crianas de 0 a 3 anos dever ser feito somente em escolas filantrpicas.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas a afirmativa IV.
c) Apenas as afirmativas I e III.
b) Apenas as afirmativas II e IV.
d) Todas as afirmativas esto corretas.
31 - A educao infantil ser organizada de acordo com as seguintes regras comuns, EXCETO:
a) carga horria mnima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuda por um mnimo de 200 (duzentos) dias de trabalho
educacional.
b) no ser necessrio fazer documentao dos alunos de educao infantil, descrevendo seu desenvolvimento e sua
aprendizagem, uma vez que na educao infantil no se faz a promoo de alunos para etapas seguintes.
c) atendimento criana de, no mnimo, 4 (quatro) horas dirias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada
integral.
d) controle de frequncia pela instituio de educao pr-escolar, exigida a frequncia mnima de 60% (sessenta por
cento) do total de horas.
32 - O ensino fundamental obrigatrio, com durao de 9 anos, gratuito na escola pblica, em que a criana
inicia-se aos 6 anos de idade, tem por objetivo a formao bsica do cidado, mediante:
I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios bsicos o pleno domnio da leitura, da
escrita e do clculo.
II - a compreenso do ambiente natural e social, do sistema poltico, da tecnologia, das artes e dos valores em que
se fundamenta a sociedade.
III - o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisio de conhecimentos e
habilidades e a formao de atitudes e valores.
IV - o fortalecimento dos vnculos de famlia, dos laos de solidariedade humana e de tolerncia recproca em
que se assenta a vida social.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas as afirmativas I e II.
c) Apenas a afirmativa IV.
b) Apenas a afirmativa III.
d) Todas as afirmativas esto corretas.
33 - As pessoas portadoras de educao especial tm seus direitos garantidos por lei. O que relata a referida LDB
sobre a Educao especial:
I - A oferta da educao especial, dever constitucional exclusivo de entidades de ensino privado, tendo incio ao
zero ano.
II - Entende-se por educao especial a modalidade de educao escolar oferecida preferencialmente na rede
regular de ensino, para educandos com deficincia, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades
ou superdotao.
III - Haver, quando necessrio, servios de apoio especializado, na escola regular, para atender as
peculiaridades da clientela de educao especial.
IV - A oferta de educao especial, dever constitucional do Estado, tem incio na faixa etria de zero a seis anos,
durante a educao infantil.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas as afirmativas I e II.
c) Apenas as afirmativas II, III e IV.
b) Apenas a afirmativa III.
d) Todas as afirmativas esto corretas.
34 - Para que a Lei no 10.639, de 9 de janeiro de 2003 foi criada?
a) para incluir no currculo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temtica "Histria e Cultura Afro-Brasileira",
e d outras providncias.
b) para incluir somente na rede pblica de ensino a temtica "Histria e Cultura Afro-Brasileira".
c) para incluir no sistema de ensino as pessoas portadoras de necessidades especiais.
d) para incluir no sistema de ensino a modalidade de educao infantil como primeira etapa obrigatria de ensino.

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35 - Os docentes ao prepararem suas aulas deveram em novembro destacar o dia 20 como uma data a ser
comemorada por todos na escola. O que se comemora nesse dia?
a) Dia Nacional da Literatura Infantil.
c) Dia Nacional da Conscincia Negra.
b) Dia Internacional das Mulheres.
d) Dia do ndio.
36 - A lei 8.069/90 foi criada para proteger crianas e adolescentes, estabelecer regras, direitos e deveres que
atenda claramente crianas e adolescentes de nosso pas. Essa lei considera criana e adolescentes a pessoas de
que idade:
a) considera-se criana a pessoa de doze anos de idade completos e adolescentes aquela entre treze e dezesseis anos.
b) considera-se criana a pessoa at doze anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre doze e dezoito anos de
idade.
c) consideram-se crianas e adolescentes pessoas de zero a quinze anos.
d) considera-se criana a pessoa de onze anos incompletos e adolescente a de onze a dezoito anos.
37 - A criana e o adolescente tm seus direitos bem como deveres garantidos por lei e um dos direitos
estabelecidos pela ECA o direito liberdade. Que aspectos compreendem esse direito:
I - ir, vir e estar nos logradouros pblicos e espaos comunitrios, ressalvadas as restries legais.
II - opinio e expresso.
III - participar da vida familiar e comunitria, sem discriminao.
IV - brincar, praticar esportes e divertir-se.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas as afirmativas I e II.
c) Apenas as afirmativas I e IV.
b) Apenas as afirmativas III e IV.
d) Todas as afirmativas esto corretas.
38 - Donos de estabelecimentos comerciais devem tomar os devidos cuidados com a exposio e vendas de
produtos. Alguns produtos no podem estar expostos em ambientes de fcil acesso ou serem vendidos a crianas
e adolescentes conforme restrio ou indicao da lei. Aos estabelecimentos comerciais proibida a venda a
crianas e adolescentes, EXCETO:
a) armas, munies, explosivos.
b) bebidas alcolicas.
c) produtos perecveis como: carne em geral, frutas e verduras.
d) fogos de estampido e de artifcio, exceto aqueles que pelo seu reduzido potencial sejam incapazes de provocar
qualquer dano fsico em caso de utilizao indevida.
39 - O trabalho com a educao infantil requer muito cuidado e dedicao. O docente precisa se atentar a todas
as necessidades individuais de cada criana na qual est sob sua responsabilidade. Preparar atividades e
direcion-las de suma importncia para que os pequenos desenvolvam capacidades bsicas do dia a dia. Na
escolha de contedos e atividades devemos dar nfase as atividades permanentes. Consideram-se atividades
permanentes as atividades que envolvam:
I - brincadeiras no espao interno e externo.
II - roda de histria.
III - roda de conversas.
IV - atelis ou oficinas de desenho, pintura, modelagem e msica.
Dentre as afirmativas acima esto corretas:
a) Apenas as afirmativas I e II.
c) Apenas as afirmativas I e IV.
b) Apenas as afirmativas III e IV.
d) Todas as afirmativas esto corretas.
40 - Como dever ser realizada a avaliao dos alunos da Educao Infantil:
a) os alunos da educao infantil no sero avaliados.
b) avaliao far-se- mediante o acompanhamento de registro do desenvolvimento da criana, sem o objetivo de
promoo, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
c) a avaliao ter um carter classificatrio dos alunos para etapas seguintes.
d) a avaliao far-se- mediante o relatrio de desenvolvimento feito bimestralmente pelo docente em que classificar
ao final do ano letivo os alunos qualificados para a etapa seguinte.
DESTAQUE NA LINHA PONTILHADA

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PREENCHA AS SUAS RESPOSTAS NO QUADRO ABAIXO E CORTE NO LOCAL INDICADO.

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