Ficha 6 .

Frase complexa
1. L a crnica que se segue.
Querido Portugal,
ou h regular funcionamento das instituies, ou h cu pouco nublado ou limpo.
V l isso, por favor
Temos de falar. Como sabes, o meu amor por ti tem resistido a tudo. [ ... ] H em ti uma 5 certa
ingenuidade que faz com que at os teus defeitos - e so tantos - me seduzam. Na maior parte das vezes no
s mau, s s malandro. E tens trs qualidades que compensam tudo o resto: a comida, a lngua e o clima.
Era precisamente sobre isto que te queria falar. Andas a desleixar-te. A comida j foi melhor. Bem sei que a
culpa no s tua. A Unio Europeia probe umas coisas, os nutricionistas desaconselham outras. Mas j
no se encon tram jaquinzinhos, os restaurantes receiam fazer cabidela e a medicina parece ter arranjado um
mtodo infalvel para determinar o que prejudicial sade: se sabe bem, faz mal. A lngua tambm j no
o que era. No me entendas mal: continua a ser a tua maior virtude. No sei como possvel uma pessoa
exprimir-se numa dessas lnguas brbaras que no distinguem o "ser" do "estar" [ ... ] Mas, quando eu era
pequeno, setores era o nome que se dava aos professores. Hoje, setores a verso atualizada da palavra
sectores. Na escola, os setores explicam o que os setores so. No meu tempo, o sector primrio era a rea de
atividade que compreendia a agricultura e outras formas de produo de matrias-primas, e um setor
primrio era um professor do ensino bsico. Agora, tudo a mesma coisa, assim como "tre" e "to be"
significam tanto "ser" como "estar':
Outra coisa: isto do clima no pode continuar. Este vero foi muito fraco. Houve pouco sol e a gua
estava fria. No se admite. A gente tolera a corrupo, a injustia, a inveja, o subdesenvolvimento e tudo o
mais que tu conseguires gerar. Mas tem de estar sol. Se para no haver vero, nem subtilezas lingusticas,
nem papas de sarrabulho, mais vale irmos para a Finlndia, onde as coisas funcionam. [ ... ] Tens de
escolher: ou h regular funcionamento das instituies, ou h cu pouco nublado ou limpo. V l isso, por
favor.
Um grande beijo,
Ricardo
PEREIRA, Ricardo Arajo, 2014. "Querido Portugal, ou h regular funcionamento das instituies, ou h cu pouco nublado
ou limpo. V l isso, por favor': In Viso Online. http://visao.sapo.pt/querido-portugal=f797045 [Consult. 2014-10-04]

1.1. Assinala a opo que completa corretamente cada uma das afirmaes seguintes.
1.1.1. A orao "que faz com que at os teus defeitos - e so tantos - me seduzam ." [l 5) subordinada
(A)

adjetiva relativa restritiva.

(B)

adjetiva relativa explicativa.

(e)

substantiva completiva.

(O)

adverbial causal.

1.1.2. As palavras "que" utilizadas nas frases das linhas 5 e 6 introduzem,

(A)

uma orao subordinada adjetiva relativa restritiva e uma orao subordinada adverbial consecutiva,
respetivamente.

(B)

uma orao subordinada adjetiva relativa explicativa e uma orao subordinada adverbial consecutiva,
respetivamente.

(e)

oraes subordinadas substantivas completivas.

(D)

oraes subordinadas adjetivas relativas restritivas.

1.1.3. A frase ':4 Unio Europeia probe umas coisas, os nutricionistas desaconselham outras." ltt. 8-9) constituda por
(A) _ uma orao coordenada e uma orao subordinada.
(B)

uma orao subordinada e uma orao subordinante.

(e)

duas oraes coordenadas.

(D)

apenas uma orao.

1.1.4. A orao introduzida por "para" em "a medicina parece ter arranjado um mtodo infalvel para determinar o que
prejudicial sade" lll. 10-11)

(A)

coordenada disjuntiva.

(B)

subordinada adverbial final.

(e)

subordinada substantiva completiva.

(D)

subordinada adverbial causal.

1.1.5. O segmento "se sabe bem, faz mal." [l 11) composto por
(A)

duas oraes, uma subordinada adverbial condicional e outra subordinante.

(B)

duas oraes, uma subordinada adverbial temporal e outra subordinante.

(e)

duas oraes, uma coordenada e outra coordenada copulativa.

(D)

apenas uma orao.

1.2. Associa cada uma das oraes presentes na coluna A sua classificao, apresentada na coluna B.

Coluna A
a. "quando eu era pequeno" [lo 141
b. 'assim como 'tre' e 'to be'
significam tanto ser' como
'estar'." lll, 18-191
c. 'Se para no haver vero,
nem subtilezas lingusticas,
nem papas de serrebulho" tu
22-231
d. "onde as coisas funcionam. .. ll.
241
e. "ou h cu pouco nublado ou
limpo ." ll. 251

Coluna B
1. Orao subordinada adverbial comparativa
2. Orao subordinada adverbial temporal
3. Orao subordinada substantiva relativa
4. Orao coordenada disjuntiva
5. Orao subordinada substantiva completiva
6. Orao subordinada adverbial condicional
7. Orao coordenada explicativa

2. Assinala as frases que incluem oraes subordinadas substantivas completivas e

sublinha-as.
a.

Todos pensamos que temos tempo suficiente para tudo.

b.

Queria saber todos os pormenores.

c.

Os livros que compraste so muito interessantes.

d.

Muita gente lhe perguntou se tinha conseguido.

e.

Algum me pediu para falar mais baixo.

f. _ A Ana disse gostar muito deste filme.

3. Sublinha as oraes subordinadas substantivas completivas das frases complexas da

coluna A e associa-as funo sinttica que o grupo em que se inserem desempenha,
da coluna B.

Coluna A

----- ----a. Ningum pensa em perder tempo dessa forma.

b. Tenho vontade de conhecer a cidade do Cairo.
c. O governo viu-se obrigado a alterar a legislao
laboral.
d. preciso que as pessoas saibam a verdade.
e. Disseram-me que o prmio fantstico.

Coluna B
1. sujeito
2. complemento direto
3. complemento oblquo
4. complemento do nome
5. complemento do adjetivo

4. Sublinha e classifica as oraes relativas presentes nas frases que se seguem.

a. De rosto levantado, recebia o vento que a tocava.

b. O vento, que agita o mundo, passava pelo seu cabelo suavemente.

c. Ningum conhece onde se esconde.

d. Ningum sabe quem o acolhe.

e. Mas o vento aparece muitas vezes na calma que procuramos.

f. A calma, que muito rara, Patrcia esperava-a h muito tempo.

g. A Ins, que estava na conversa, no se apercebeu que o telemvel tinha tocado.

h. Aqueles que no separam o lixo no contribuem para um ambiente melhor.