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FICHA DE TRABALHO

FRASES SIMPLES E COMPLEXAS


ORAÇÕES COORDENADAS /CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

Frase simples:Aquela que é constituída por uma única oração, contendo, portanto, um só verbo
conjugado. A esta oração é dada a designação de oração independente. (Eu tinha ido à praia no dia
anterior.)

Frase complexa: Aquela que é constituída por duas ou mais orações, contendo, portanto, dois ou
mais verbos conjugados. (Quando fui à praia nadar, a minha mãe foi ter comigo.)

As conjunções são palavras que fazem a junção de orações, isto é ligam-nas. Quando as
conjunções têm como função ligar orações independentes umas das outras chamam-se coordenativas. As
orações chamam-se coordenadas. (O meu irmão mais velho trabalha e eu estudo.)

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
Algumas conjunções e locuções Definição
coordenativas
Copulativas e, nem, não só...mas também, Estabelecem ligação entre dois termos ou duas
tanto...como. orações de idêntica função.

Adversativas mas, porém, todavia, contudo, apesar Opõem dois termos ou duas orações de idêntica
disso, no entanto. função.

Disjuntivas ou, ou...ou, ora...ora, quer...quer, O significado de uma frase é posto em


seja...seja. alternativa com o da outra.

Conclusivas logo, pois, portanto, por isso, por O significado da segunda frase é a conclusão da
consequência primeira.

1. Sublinha as formas verbais conjugáveis presentes em cada frase. Classifica as frases simples e as
frases complexas.
Número Frase Frase
de Simples Complexa
orações
Tinha nove anos.
Lembro-me de uma clareira e sei coisas sobre ela.
Todos traziam um presente para mim.
Era uma paisagem linda, não obstante ele não se sentiu
fascinado.
Era uma tarde de sol, todavia estava frio.
Os meus amigos chegaram cedo.
Li um poema muito bonito e senti-me fascinada.
Todos foram esperar a prima da Patrícia ao comboio.
Estava muito cansada, logo fui descansar.
Eles foram a uma festa, perto de Alcobaça.
O meu Amo é um cavalheiro, portanto espera por mim.
Estou certa porém há um impedimento grande.
Ora explorava a cidade ora explorava o campo.
Emigrei, estive em Paris e hoje sou criado particular.
2. Transforma as frases simples em frases complexas, usando as conjunções e locuções abaixo indicadas.
Faz as alterações necessárias.

não só … mas também; por conseguinte; logo; por isso; mas; ou…ou;
e; no entanto;

O Pedro era o melhor aluno da turma. O Pedro era uma nulidade no desporto.
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A Maria tem boa memória. A Maria lembra-se de tudo.
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Voltámos a casa. O Rui estava a estudar.
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Vais à biblioteca. Vais passear.
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Estava a chover. Saímos de casa.
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Fui visitar a Rute. Não posso estar em casa.
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Gosto muito de música. Quero aprender a tocar piano. Não há vagas no Conservatório.
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Estás atrasado. Deves-me um pedido de desculpas.
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O João procurou a Sara. João não a encontrou. O João acabou por sair sozinho.
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3.Constrói frases complexas com sentido, juntando, por meio da conjunção adequada, uma frase da lista A com uma
da lista B:

A B
Houve uma inundação na loja. Apanha-se um transporte alternativo.
O tempo está bom. As raparigas estavam contentes.
Nos dias de greve dos transportes anda-se a pé. Vou passear.
Não trabalhaste o suficiente. Não os encontrámos.
Os rapazes estavam tristes. Tiveste um mau resultado.
Fomos ao café. Os bombeiros acorreram prontamente.
O Luís encontrou amigos no café. Ficaram a conversar até à meia-noite.
O sal em excesso faz mal à saúde. Muitas pessoas preferem comida salgada.
4. Sublinha nas frases seguintes as conjunções e as locuções coordenativas e classifica-as:
Ao fim da tarde, o céu escureceu de repente na região de S. Jorge.
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Não havia vestígios de ninguém, portanto o lugar estava deserto.
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Eles não só plantam as árvores como também cuidam delas.
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Ela não teve cuidado, por consequência queimou-se.
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Os campos estavam cheios de flores, contudo o sol escaldante secava tudo.
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A chuva veio de repente, as flores floriram, as árvores reverdejaram.
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Estás comigo ou contra mim?
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A conferência era interessante, no entanto tinha pouca audiência.
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Não presto atenção nem deixo os outros prestarem.
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Na biblioteca há muitos livros, por isso pudemos fazer o trabalho.
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Não estudei o suficiente, logo não tive bons resultados.
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Fizemos o trabalho a tempo e fomos recompensados.
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Os três irmãos eram muito pobres e andavam sempre esfomeados, por consequência roubavam.
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Acho que a neve oferece sempre um espectáculo surpreendente, portanto eu não me canso de a olhar.
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Eu gosto da cidade por ela própria, ou talvez pelo seu ambiente.
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5. Lê o texto com atenção:


“ O dia estava chuvoso, no entanto o Pedro e o irmão saíram de casa e dirigiram-se para o vale. Soaram
as doze horas na torre da igreja, quando chegaram à cabana do pastor Quintela. Bateram à velha porta de
madeira, mas ninguém lhes respondeu. Teria o pastor ido à aldeia ou estaria doente? Ao redor da cabana, as
ovelhas pastavam calmamente, porém o cão movimentava-se de um lado para o outro. A preocupação dos
dois irmãos aumentava à medida que o tempo passava, porque nunca tinham visto aquele rebanho sem
pastor. O Quintela não respondia, logo algo de muito estranho se passava. Bateram de novo à porta.”
Filipe Sá
5.1 Sublinha e transcreve, nos espaços correspondentes do quadro seguinte, todas as conjunções e locuções
conjuncionais presentes no texto:

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS LOCUÇÕES COORDENATIVAS


Copulativas
Adversativas
Disjuntivas
Conclusivas

6. Nas frases que se seguem preenche os espaços com orações coordenadas introduzidas pelas conjunções
e locuções coordenativas do quadro:

nem, por conseguinte, quer…quer, porém, contudo, e, logo, não só … mas também, seja…seja, todavia.

a) A vida no campo é calma


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(adversativa)
b) Neste Inverno, tem chovido muito pouco
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(conclusiva)
c) A vida agrícola é árdua
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(disjuntiva)
d) É Primavera: os pássaros cantam, as flores desabrocham
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(copulativa)
e) Os banhos nos rios são agradáveis
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(adversativa)
f) A laranja amadurece no Inverno
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(copulativa)
g) Os pastos estão secos
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(conclusiva)
h) No Algarve, os turistas apreciam muito os frutos secos
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(disjuntiva)
a) Muitas crianças do interior nunca viram o mar
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(copulativa)
BOM TRABALHO!!

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