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Licenciatura em Matemática
Geometria I
Aula 3.3

Tempo Estratégia Descrição (Arte)

20:45/21:50 P3 – Unidade III: Poliedros, prismas e pirâmides
1h05’ Helisângela Tema 07: Pirâmides
Objetivo: Identificar os elementos, calcular a área e o volume da
pirâmide.

Pirâmides
Aula prática 5: Construção de pirâmides
Atividade: construir uma pirâmide para identificar seus elementos
e sua natureza.
Material: Geoplano 3D e elásticos(ou barbante)

Pirâmides
Elementos
Vértice: V
Base: ABCDE
Arestas da base: AB , BC , CD ,
Faces laterais – AVB, BVC, CVD, AVD
Arestas laterais: AV , BV , CV , DV
Apótema: a
Altura: h

Pirâmides
Classificação
É feita de acordo com a projeção do vértice sobre o plano da
base: oblíquas ou retas.

Pirâmides
Pirâmide oblíqua
A projeção ortogonal do vértice V sobre o plano da base não
coincide com o centro da base.

Pirâmides
Pirâmide reta
A projeção ortogonal do vértice V sobre o plano da base coincide
com o centro da base.
A pirâmide regular é uma pirâmide reta cujo polígono da base é
regular.
 2

Pirâmides
Aula prática 5: Construção de pirâmides
Atividade: construir uma pirâmide oblíqua e uma pirâmide regular.
Material: papel cartão (2 cores diferentes), barbante e cola.

Pirâmides
Pirâmide regular
V

h l
g
l
m S
r M
a
R
a , a aresta da base;

h , a altura da pirâmide;
m , o apótema da base;
g , o apótema da face;

l , a aresta lateral;
r , o raio do círculo que circunscreve a base

(10) Pirâmides
V
h2 + m2 = g 2
g
h

.
O m M
 3

(11) Pirâmides
V
h2 + r 2 = l2

l
h

.
O r R
(12) Pirâmides

V
2
⎛a⎞
g 2 + ⎜ ⎟ = l2
⎝2⎠
g l

.
M a S
2
(13) Pirâmides
Aula prática 5: Construção de pirâmides
Atividade: construir uma pirâmide hexagonal regular com 5 cm de
aresta da base e 12 cm de altura.
Material: folhas de papel cartão, transferidor, compasso, tesoura e
cola.

a= 5

l=?

(14) Pirâmides
Aula prática 5: Construção de pirâmides

h
l
r

R
 4

h 2 + r 2 = l 2 e r = a(hexágono regular)
l 2 = 12 2 + 5 2 = 144 + 25 = 169
l = 169 = 13 cm

Pirâmides
Secção transversal
.

Pirâmides
Tronco da pirâmide de bases paralelas

Pirâmides
Planificação
Afl

Ab
Afl
Afl

Pirâmides
Aula prática 5: Construção de pirâmides
Atividade: confeccionar em papel cartão as possíveis
planificações do tetraedro conforme figuras e justificar as
possibilidades.
 5

Material: papel cartão, tesoura e cola

a) b) c)

Pirâmides
Aula prática 5: Construção de pirâmides
Atividade: selecionar pirâmides no software Poly Pro com a opção
Platonic Solids(tetraedro) e Johson Solids(outras pirâmides) e
compará-los com a planificação obtida na atividade anterior.
Material: software Poly Pro.

Pirâmides
Área
Área lateral (Al)

Al =n.A fl
onde Afl = área de cada face lateral`
Área total (At)
A t = Al + Ab
onde Ab = área da base
A t = n. Afl + Ab
a. g
At=n. + Ab
2
onde n é o nuemro de faces,
a é a medida da aresta da base
g é a medida do apótema da face

Aplicação
Calcular a área lateral da pirâmide hexagonal regular com 5 cm
de aresta da base e 12 cm de altura.

Solução
1º Cálculo da área lateral da pirâmide

a= 5 cm . g=?

l=13 cm
 6

A =n.A f onde Afl = área de cada face lateral`

A l = 6. Atri onde Atri = área do triângulo

a. g
A = 6. = 3.5.g = 15g
2

Solução
2º Cálculo do apótema da face (g):

a
2 . g=?

l=13 cm

2
⎛a⎞
g + ⎜ ⎟ = l2
2

⎝2⎠
g l 2
⎛5⎞
g + ⎜ ⎟ = 13 2
2

⎝2⎠
25
. g2 + = 169
4
a
4g 2 + 25 = 676
2
651
4g 2 = 651 ⇒ g = cm
2
15 651
A l =15g= cm ≈191,4 cm2
2

Pirâmides
Volume

Pirâmides
Aula prática 5: Construção de pirâmides
Atividade: comparar os volumes do prisma e da pirâmide
construídos anteriormente com 5 cm de aresta da abse e 20 cm
de altura.
Material: bolinhas de isopor(ou grãos)

Pirâmides
Volume
Vprisma = 3xVpirâmide
1
Vpirâmide =
3 V prisma
.

1
Vpirâmide = . Ab . h
3
 7

Ab = área da base
h = altura da pirâmide
Pirâmides
Atividade para a avaliação prática
Atividade nº 06 (obrigatoria):
Construir um prisma e uma pirâmide regular não-triangular e não-
quadrangular com área da base igual a 144 cm2 e altura igual a
20 cm. Calcular a área total e o volume do prisma e da pirâmide
comparando-os.

21:50 / 22:00 Tira Dúvidas

10’