Matemática 1

8x + 6y + 5 3x + 4y + 5
aula 12 II.
10 2
=
5
→

8x + 6y + 5 = 6x + 8y + 10 → β1 :2x − 2y − 5 = 0
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PARA SALA 8x + 6y + 5 (3x + 4y + 5)
=− →
10 2 5
1.
8x + 6y + 5 = −6x − 8y − 10 → β2 = 14x + 14y − 15 = 0
I. Temos as retas r: 4x – 3y + 21 = 0 e s: 4x – 3y + 11 = 0,
com r // s.
Resposta correta: β1: 2x – 2y – 5 = 0
Lembrando... β2: 14x + 14y – 15 = 0
Sejam as retas r: Ax + By + C1 = 0 e s: Ax + By + C2 = 0
com r // s, a distância entre as duas retas é dada por:
5.
C − C2
dr, s = 1 I. Como as retas r e s são paralelas, então elas são as
A 2 + B2 retas suportes de dois lados opostos de um quadra-
do, assim a distância entre seus lados, é numerica-
21 − 11 10 mente igual ao lado.
II. d r, s = → d r, s = =2 II. r: 6x + 8y – 36 = 0 e s: 6x + 8y + 24 = 0
2
4 +3 2 5
24 − ( −36) 60
dr, s = = =6 ¨
Resposta correta: A 6 2 + 82 10
III. d = A 2 → d = 6 2
2.
I. Seja a reta r: 4x + 3y – 5 = 0 e a reta s: 4x + 3y + c = 0.
−5−c Resposta correta: 6 2
II. d r, s = 4 → = 4 → − 5 − c = 20 →
42 + 32
→ –5 – c = 20 → c = −25 COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PROPOSTAS
→ –5 – c = –20 → c = 15 1.
III. As possíveis equações de s são: 4x + 3y – 25 = 0 e I. r: 4x – 3y + 1 = 0 e s: 4x – 3y + 11 = 0, como r // s.
4x + 3y + 15 = 0 . C − C2
temos que dr, s = 1 .
A 2 + B2
Resposta correta: E 1 − 11 − 10 10
II. dr, s = → dr, s = = → dr, s = 2
4 + ( −3) 25 5
2 2
3.
I. O lugar geométrico dos pontos eqüidistantes das re- Resposta correta: A
tas r: 4x + 3y + 12 = 0 e s: 4x + 3y – 6 = 0 e uma reta
t: 4x + 3y + k = 0. Veja: −2
2. I. r: 2x – y + 4 = 0 e s: 2x – y + 8 = 0, mr = →
−1
−2
→ mr = 2 e ms = → ms = 2 . Como mr = ms, en-
−1
tão r // s, assim a distância entre r e s é numerica-
mente igual ao lado do quadrado.
C1 − C2 8−4
II. Temos que dr, t = ds, t. Assim: II. dr, s = →A= →
A 2 + B2 2 + ( −1)
2 2
k − 12 k+6
= → k − 12 = k + 6
4 +3
2 2
42 + 32 4 5 4 5
→A= . →A=
Sabemos que se | a | = | b |, então a = b ou a = – b, 5 5 5
assim:
| k – 12 | = | k + 6 | Resposta correta: B
• k − 12 = k + 6 (não convém)
3.
• k – 12 = –k – 6 → 2k = 6 → k = 3
r: 3x – 4y + 10 = 0 e s: 6x – 8y + 15 = 0. Podemos escre-
III. Como k = 3, t: 4x + 3y + 3 = 0 ver r como r: 6x – 8y + 20 = 0. Como r // s temos:
10 − 15 −5 1
Resposta correta: 4x + 3y + 3 = 0 dr, s = H = → H= →H=
36 + 64 10 2
4.
I. Das retas r: 8x + 6y + 5 = 0 e s: 3x + 4y + 5 = 0, te- Resposta correta: C
mos:
8x + 6y + 5 3x + 4y + 5
=±
8 +6
2 2
32 + 42

3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | MATEMÁTICA 1 1

4. Sejam as retas r : 3x – 4y + 5 = 0 e s : 8x – 6y + 1 = 0. 7. Observe a figura:
Sendo β1 e β2 suas bissetrizes, então podemos encontrá-
las por:
A1 x + B1 y + C1 A2 x + B2 y + C2
=± →
A1 + B1 A2 + B2
2 2 2 2

3x − 4y + 5 8x − 6y + 1
=± →
(3) + ( − 4) (8) + (6)
2 2 2 2
Para encontrarmos as equações das bissetrizes do ângu-
3x − 4y + 5 8x − 6 y + 1 lo B, devemos usar as retas x + y – 5 = 0 e x + 7y – 7 = 0:
=± →
5 10
1 2 x + y −5 x + 7y − 7
=±
1 +1 1 +7
2 2 2 2
6x – 8y + 10 = ± 8x – 6y + 1
I. β1 : 6x – 8y + 10 = 8x – 6y + 1 → x + y −5 x + 7y − 7
=±
β1 : 2x + 2y – 9 = 0 2 50

II. β2 : 6x – 8y + 10 = – (8x – 6y + 1); x + y −5 x + 7y − 7

=±
β2 : 6x – 8y + 10 = – 8x + 6y – 1 → 2 5 2
β2 : 14x – 14y + 11 = 0 5x + 5y – 25 = ± (x + 7y – 7)
5x + 5y – 25 = x + 7y – 7
Resposta correta: A 4x – 2y – 18 = 0 ÷ 2
2x – y – 9 = 0
ou
5. Sejam as retas:
r : 3x + 2y – 7 = 0 e s : 2x – 3y + 1 = 0. β1 e β2 são encon- 5x + 5y – 25 = – (x + 7y – 7)
tradas por: 6x + 12y – 32 = 0 ÷ 2
3x + 2y − 7 2x − 3 y + 1 3x + 6y – 16 = 0
=± Resposta correta: C
3 +2 2 +3
2 2 2 2

8.
I. β1 : 3x + 2y – 7 = 2x – 3y + 1 → x + 5y – 8 = 0 I. Se r: 3x – 4y – 7 = 0 e s: 5x + 12y + 7 = 0, temos que
as bissetrizes β1 e β2 são:
II. β2 : 3x + 2y – 7 = – (2x – 3y + 1) → 3x − 4y − 7 5x + 12y + 7
=± →
β2 : 3x + 2y – 7 = –2x + 3y – 1 9 + 16 25 + 144
β2 : 5x – y – 6 = 0 3x − 4y − 7 5x + 12y + 7
→ =± →
5 13
Resposta correta: E
→ 39x – 52y – 91 = ± 25x + 60y + 35 →
→ 39x – 52y – 91 = 25x + 60y + 35 →
6. → 14x – 112y – 126 = 0 (÷14)
I. Sabemos que duas bissetrizes dos ângulos formados β1: x – 8y – 9 = 0
pelas retas r e s são perpendiculares, assim como
II. 39x – 52y – 91 = –(25x + 60y + 35) →
b1 ⊥ b2 temos mr . ms = –1.
→ 39x – 52y – 91 = –25x – 60y – 35 →
−A
II. Temos b1: 2x + y + 3 = 0 → m1 = → m1 = −2 , → 64x + 8y – 56 = 0 (÷8)
B
1 β2 = 8x + y – 7 = 0
como m1 = –2 e m1 . m2 = –1, então m2 =
2
Resposta correta: E
III. "b2" é uma reta que passa pelo ponto A(–1; 3) e tem
1 9. r: 2x + y + 3 = 0 e s: x + 2y – 1 = 0¨
coeficiente angular m2 = , assim:
2 2x + y + 3 x + 2y − 1
=± →
1 22 + 12 12 + 22
b2 : y − 3 = ( x + 1) → 2y − 6 = x + 1 →
2 2x + y + 3 x + 2y − 1
b2 : x − 2y + 7 = 0 → =±
5 5
Resposta correta: A 2x + y + 3 = x + 2y – 1 → β1: x – y + 4 = 0
2x + y + 3 = –(x + 2y – 1) →
→ 2x + y + 3 = –x – 2y + 1 → β2: 3x + 3y + 2 = 0

Resposta correta: C

2 3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | MATEMÁTICA 1

10. A distância entre as retas é igual ao lado do quadrado:

17 − ( −8)
d=
4 +3
2 2

25
d=
5
d=5
l=5
A área é A = l2 = 52 = 25u.a

Resposta correta: E

3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | MATEMÁTICA 1 3