GRUPO Nº 5

NOMES Nº
2010-2011
André Ferreira 3 ÁREA DE PROJECTO 12
Anna Ribeiro 6
Bruna Horto 8 FASE 1 - DEFINIÇÃO

F1c
Jessica Peixoto 11
Stefan Olímpio 21
BRAINSTORMING DE GRUPO
ESCOLA SECUNDÁRIA DE SANTA MARIA-SINTRA

DEFINIÇÃO DO TEMA E FORMULAÇÃO DOS PROBLEMAS PARA O TRABALHO DE GRUPO

Estando já constituídos os grupos de trabalho, importa encontrar um tema comum que seja suficientemente apelativo para congregar os
esforços e o empenho de todos.
O tema do trabalho de projecto deve resultar de um consenso entre todos elementos do grupo.
Para a escolha do tema devem contribuir, além do interesse pessoal de cada um, a noção realista das possibilidades de aprofundamento
desse tema, a convicção na possibilidade de elaborar um produto final viável e ainda uma avaliação rigorosa da contribuição que cada
elemento do grupo poderá dar para o desenvolvimento desse tema.

BRAINSTORMING DE GRUPO
Para encontrar um tema comum, o grupo deve realizar uma sessão de “brainstorming” que terá como elemento de partida as frases
(entretanto reformuladas, se necessário), elaboradas na anterior sessão de “brainstorming” individual.

METODOLOGIA
• Transcrever as três frases mais pertinentes de cada um dos elementos do grupo, elaboradas na anterior sessão de
“brainstorming”,
• Analisar e discutir em grupo as possibilidades de adopção de uma das frases (temas) individuais,
• Análise e discussão de outras possibilidades entretanto surgidas (se existirem),
• Adopção e transcrição da frase que servirá de referência para o tema do trabalho ou que constitua o próprio tema em si.

Frases individuais (elemento 1)

1- Fotografia como aviso para a intervenção das pessoas no ambiente em que vivemos.

2-

3-

Frases individuais (elemento 2)

1- Fotografia como expressão da emoção.

2-

3-

Frases individuais (elemento 3)

1- Promover métodos de diminuir o stress.

2-

3-

Frases individuais (elemento 4)

1- Expressar mensagens através da fotografia.

2-

3-

Frases individuais (elemento 5)

1- Como a fotografia expressiva contribui para a consciencialização das pessoas.

2- Ética das pessoas na escola.

3-

Frases inéditas surgidas da discussão em grupo, se ocorrerem (diferentes das frases individuais)

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1- Contraste de cenários em Sintra.

2- Sensibilização para as Fobias.

3-

Frase definitiva (Tema)

Sensibilização para as Fobias (através de um vídeo de animação).

Problemas formulados com base na frase escolhida (tema)

1- Como divulgar uma fobia através de um filme de animação.

2- Como mostrar a complexidade por detrás das fobias.

3- Como as fobias afectam o quotidiano das pessoas que delas padecem.

Questões formuladas com base no tema escolhido (O trabalho a elaborar deverá dar resposta a estas
questões)
1- Como podemos responder as seguintes questões através de um vídeo de animação?

2- O que são as fobias?

3- Que tipo de medo é uma fobia?

4- Existe tratamento para as fobias?

5-

Título para o trabalho

Fobofobia…

Subtítulo
…um filme de animação

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