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BOATNET COPPE / UFRJ UMA EXPERINCIA DE ATIVIDADES UNIVERSITRIAS NA INTERNET Prof. Jos Marcio do Amaral Vasconcellos jmarcio@peno.coppe.ufrj.

j.br Departamento de Engenharia Naval EE/UFRJ Programa de Engenharia Ocenica COPPE/UFRJ


Resumo. O artigo trata de uma experincia iniciada no Departamento de Engenharia Naval e no Programa de Engenharia Ocenica da COPPE que busca encontrar o espao na comunicao via Internet para o amplo desenvolvimento e divulgao das atividades desenvolvidas na rea de engenharia em um ambiente universitrio. O trabalho apresenta um site criado no tema Embarcaes de Esporte e Recreio descrevendo os principais aspectos selecionados para representar o espectro de atividades docente na graduao, mestrado, extenso, servios e pesquisa. Palavras-Chave. Educao a distncia, Engenharia Naval, Educao na Internet

Introduo A evoluo tecnolgica, principalmente a relacionada comunicao com a introduo da Internet, vem possibilitando uma modificao rpida no cenrio da informao, da formao, pesquisa e tambm de servios. A rede sem dvida possui um carter global e tem sua base em alguns princpios bsicos como estabelecidos por Kelly K. (1999) em seu livro Novas Regras para uma Nova Economia. De acordo com Kelly, a lei do retorno crescente presente na rede, segundo o qual o valor da rede aumenta com o quadrado do nmero de membros presentes, impulsiona o seu desenvolvimento e tende a tornar-se o veculo principal de comunicao e iteratividade neste novo milnio. Desta forma, este projeto procura incorporar e principalmente acompanhar o desenvolvimento da tecnologia de comunicao buscando contemplar os objetivos bsicos de um centro acadmico de ensino e pesquisa. Iniciativas vm sendo feitas em diversas instituies no mundo inteiro. Universidades virtuais, cursos On line com maior ou menor iteratividade esto diariamente sendo criados. O projeto aqui apresentado busca de forma ainda preliminar encontrar o espao virtual que contemple as mltiplas atividades desenvolvidas no mbito acadmico tornando-as parte do ambiente da rede e buscando nesta, um aumento de seu valor como produto de informao e formao acadmica. Desde o surgimento das Universidades, o aprendizado formal baseia-se em trs elementos bsicos: sala de aula, um grupo de alunos e um instrutor. Este modelo vem sendo adotado no s nas Universidades, mas nas reas de treinamento nas empresas. Com o desenvolvimento da tecnologia da comunicao, as corporaes vm cada vez mais utilizando a Internet para disponibilizar um mecanismo permanente de treinamento para seus empregados. [Revista Exame Ref. 2] O crescimento da rede vem sendo cada vez mais acentuado e suas aplicaes e conseqncias ainda esto por ser exploradas e melhor entendidas. Entretanto, ela parece que veio para subverter a ordem econmica e cultural de nossa civilizao. O projeto apresentado busca encontrar caminhos para uma participao efetiva do ensino e pesquisa neste novo cenrio da comunicao.

Como foco de aplicao deste projeto, o setor nutico foi escolhido em virtude do autor estar diretamente ligado a este segmento, atuando em cursos, pesquisa e consultoria nesta rea da engenharia naval. Motivao e Demanda Durante os anos de 1997 e 1998, como iniciativa pioneira no Departamento de Engenharia Naval da Universidade Federal do Rio de Janeiro, foram criados quatro cursos de extenso para a comunidade em geral. Os cursos de extenso no necessitam o preenchimento de pr-requisitos formais e objetivam atuar junto comunidade levando informao e formao muitas vezes restritas ao ambiente universitrio.

Figura 1: Participao no Salo Nutico do Rio de Janeiro, 1997

A divulgao dos cursos foi realizada atravs de mala direta, notcias publicadas gratuitamente nas colunas nuticas dos principais jornais do Rio de Janeiro e participao com, um stand simples, do Departamento de Engenharia Naval (DEN) da UFRJ no salo nutico do Rio de Janeiro em Maro de 1997 (Figuras 1). O resultado desta iniciativa pode ser considerado um sucesso. Foram realizados cerca de 40 cursos com a participao de 250 alunos provenientes principalmente do Rio de Janeiro, mas com alguns participantes que merecem destaque: 6 participantes de So Paulo (400 Km de distncia do Rio de Janeiro) 1 participantes de Salvador (~ 1800 Km de distncia do Rio de Janeiro) 1 participante de Rio Branco / Acre (~ 3000 Km de distncia do Rio de Janeiro)

Todo este trabalho de construo de um ambiente virtual prprio de trabalho acadmico teve seu incio motivado por estes oito participantes que demonstraram a existncia de uma ampla comunidade nutica brasileira que busca informao e formao tcnica de qualidade no vasto territrio nacional. A partir da identificao desta demanda por informao e formao tcnica, foi realizado um estudo de viabilidade e recursos necessrios para implantao inicialmente de cursos

On Line objetivando atender os interessados no setor nutico em todo o territrio nacional. Com a experincia adquirida durante a realizao dos 40 cursos presenciais foi possvel verificar a demanda por informao tcnica no setor e servios de qualidade ao alcance dos usurios de embarcaes de esporte e recreio. Como indicativo de uma demanda geral das universidades brasileiras em participar ativamente de um projeto que contemple as novas tecnologias de comunicao, pode ser identificada a prioridade do governo federal atravs do lanamento oficial da UniRede no ltimo dia 23 de Agosto de 2000 pelo Ministro da Educao. O protocolo de intenes foi assinado pelos reitores de universidades pblicas para criao em consrcio da primeira universidade virtual pblica. A UniRede nasceu do interesse comum de se fomentar o ensino a distncia. Este consrcio formado por 61 instituies de ensino superior (Inpe). O objetivo principal da UniRede democratizar e ampliar o acesso ao ensino superior de alta qualidade e ser um canal privilegiado de capacitao do magistrio, atravs da oferta de cursos a distncia nos nveis de graduao, ps-graduao, extenso e educao continuada. Com estas idias bsicas foi ento iniciada em Janeiro de 2000 a elaborao do prottipo de um site nutico que atendesse as caractersticas fundamentais relacionadas as atividades de ensino e pesquisa desenvolvidas no Departamento de Engenharia Naval e Programa de Engenharia Ocenica da COPPE. Estrutura de Departamentos O site foi planejado seguindo uma estrutura de departamentos e contempla as diversas atividades universitrias no setor nutico. O site BoatNet COPPE/UFRJ formada por cinco Departamentos On Line: Departamento de Notcias Departamento responsvel por trazer aos leitores do mundo nutico as notcias do setor. O departamento de notcias busca informar os navegantes da BoatNet COPPE/UFRJ atravs de matrias veiculadas na mdia especializada e links com sites especficos de notcias nuticas. Este certamente no o objetivo central do site BoatNet COPPE/UFRJ mas faz parte de um conjunto de aes visando fortalecer o site e o setor. O objetivo central deste departamento coletar informao dos leitores com relao a suas atividades nuticas e buscar determinar as principais crticas do usurio e suas necessidades em relao aos aspectos tcnicos que envolvem a atividade nutica nacional. Algumas sees foram criadas com este objetivo: Entrevistas, Carta do Leitor, Porto Seguro (para coletar informaes sobre as marinas nacionais), Nota 10 (para identificar os servios de boa qualidade apontados pelos usurios) e Dicas. Departamento de Cursos Trs nveis de cursos foram inicialmente planejados nas pginas do site. Cada um dos nveis possui diferente objetivo. Extenso Cursos voltados para a comunidade nutica em geral, fazendo da BoatNet COPPE/UFRJ um centro de referncia de treinamento para usurios, proprietrios e construtores de embarcaes de esporte e recreio. Os cursos de extenso esto abertos comunidade. Todos os cursos so realizados On Line com regras e regulamentos bem definidos para obteno da declarao de concluso.

Graduao BoatNet COPPE/UFRJ faz a divulgao das disciplinas optativas do Curso de Engenharia Naval e Ocenica (voltadas para embarcaes de recreio) atualmente disponveis para todos os alunos de graduao da Escola de Engenharia/UFRJ. Dois cursos esto registrados como disciplinas optativas e fazem parte do currculo de engenharia naval da Escola de Engenharia da UFRJ: Projeto de Lanchas e Projeto de Veleiros. Estes cursos so oferecidos com aulas presenciais e toda a documentao e comunicao entre alunos e professores feita atravs do site. Aqui podemos experimentar os conceitos de educao distncia e corrigi-las com a programao de aulas com a presena do instrutor. Mestrado BoatNet COPPE/UFRJ divulga o curso de mestrado com linha de pesquisa em Embarcaes de Esporte e Recreio no Programa de Engenharia Ocenica da COPPE. Para o mestrado estamos utilizando inicialmente a Internet apenas como veculo de divulgao e banco de dados de artigos e informaes relevantes aos alunos. O programa do curso de mestrado com concentrao em embarcaes de esporte e recreio oferece um elenco de 8 disciplinas que totalizam o nmero de crditos requeridos segundo as normas da COPPE/UFRJ. Este tema conta com a participao de 3 docentes do Programa de Engenharia Ocenica da COPPE e 1 docente colaborador do Departamento de Engenharia Naval. Alguns temas de tese foram listados como referncia para os candidatos interessados. O desenvolvimento dos temas realizado em parceria com o orientador. Novos temas podem ser abordados caso seja de interesse mtuo aluno-orientador. Departamento de Servios BoatNet COPPE/UFRJ apresenta um elenco de servios de consultoria a serem oferecidos atravs da Fundao COPPETEC voltados exclusivamente para usurios, proprietrios e construtores de Embarcaes de Esporte e Recreio. Consultoria BoatNet Consultoria oferece diversos servios tcnicos aos usurios de embarcaes de esporte e recreio. Nosso compromisso voltado aos proprietrios ou futuros proprietrios de lanchas e veleiros. Assessoria BoatNet COPPE/UFRJ, oferece um servio de assessoria tcnica ao setor de barcos de recreio. Nosso objetivo prestar servios para atender as necessidades dos usurios. Proprietrios, construtores profissionais e amadores podem encontrar em nosso apoio um servio de qualidade que envolve a participao dos nossos alunos de graduao e mestrado. Vistoria BoatNet COPPE/UFRJ oferece um servio de vistoria tcnica para embarcaes de recreio. Nosso servio segue um padro tcnico de qualidade objetivando fornecer aos nossos clientes uma avaliao detalhada do estado de conservao da embarcao vistoriada. O relatrio de vistoria contm fotos, avaliao tcnica do estado de conservao dos diversos sistemas. Nossos relatrios montam um acervo de observaes e permitem identificar os principais problemas tcnicos das embarcaes existentes no mercado nacional. Testes BoatNet COPPE/UFRJ oferece servios de teste e avaliao de performance tcnica para embarcaes de recreio. Nosso servio segue um padro tcnico de qualidade

objetivando fornecer aos interessados uma avaliao detalhada das caractersticas de operao da embarcao testada. Todos os dados coletados so analisados e oferecem possibilidades para desenvolvimento de pesquisas. Este trabalho vem sendo desenvolvido com o apoio da FUJB (Fundao Jos Bonifcio) que financiou os primeiros equipamentos para medio. Escritrio de Projeto Escritrio de Projeto Iterativo BoatNet - COPPE/UFRJ oferece ao setor nutico servios de clculos e anlise de projetos. Os usurios encontraram um servio gratuito de clculo onde operaes simples podem ser executadas diretamente OnLine. J para clculos mais complexos, formulrios com instrues de preenchimento foram preparados para coleta de dados. O relatrio com os resultados da anlise sero enviados ao usurio via email no prazo apresentado na descrio do servio. Estes servios de clculo no so gratuitos e o custo e forma de pagamento est apresentada em cada servio especfico. O escritrio iterativo oferece um ambiente ideal para a participao de alunos de graduao e mestrado na soluo de problemas da engenharia naval aplicada a embarcaes de recreio. Normas BoatNet oferece aos usurios esta seo com as principais normas e recomendaes de segurana para seu barco. As normas DPC (Diretoria de Portos e Costas) foram diretamente colocadas em links para serem consultadas. Comentrios e textos relativos a segurana das embarcaes de recreio so periodicamente selecionados e includos com o objetivo de informar os navegadores da BoatNet COPPE/UFRJ. Departamento de Pesquisa BoatNet COPPE/UFRJ divulga atravs do departamento de pesquisa do site as principais pesquisas que vem sendo desenvolvidas na rea de embarcaes de esporte e recreio apoiadas por rgos de fomento. Alm disso, a BoatNet busca parceria com interessados em participar de pesquisas conjuntas. Uma experincia vem sendo conduzida com a participao de um docente da Universidade Federal do Par que concluiu os seus crditos de doutoramento no Rio de Janeiro. Sua pesquisa sobre catamars de alta velocidade vem sendo elaborada utilizando os recursos da Internet para comunicao e desenvolvimento do trabalho. Departamento de Informao BoatNet COPPE/UFRJ apresenta um conjunto de informaes tcnicas para o setor nutico nacional. Artigos tcnicos e outros produtos so apresentados no departamento de informao do site buscando divulgar tecnicamente as tecnologias, pesquisas e fontes de informao do setor. Estratgia de Desenvolvimento Buscando criar um plano estratgico para o desenvolvimento do site BoatNet COPPE/UFRJ, foi elaborado um conjunto de objetivos, fatores tecnolgicos necessrios e aes a serem implementadas. Criar um Portal de referncia de Notcias para o Setor Nutico Utilizar a iteratividade para coleta de notcias dos usurios de lanchas e veleiros. Buscar parcerias com outros sites exclusivos de notcias

Criar um Portal de referncia de cursos On Line para o Setor Nutico Acompanhar o desenvolvimento da tecnologia da informao via Internet para implementao de Cursos On Line buscando sempre uma maior iteratividade com os alunos Disponibilizar via rede Internet um conjunto de cursos de extenso objetivando atingir interessados em diversas regies brasileiras conforme demanda j identificada. Aprimorar os mecanismos de ensino na graduao e ps-graduao com aplicao de recursos de comunicao via Internet. Criar um Portal de referncia de Servios de Consultoria On Line para o Setor Nutico Desenvolver produtos do tipo software aplicados para a tecnologia Internet Coletar e armazenar informaes fornecidas pelos usurios dos Servios Permitir aos usurios e construtores amadores, atravs da implementao de ferramentas de clculo On Line, de um melhor conhecimento das embarcaes de esporte e recreio utilizadas e construdas. Permitir o aprimoramento tcnico das embarcaes de esporte e recreio. Divulgar os principais servios disponveis na COPPE/UFRJ empresas e usurios de embarcaes de esporte e recreio. Criar um Portal de referncia de Divulgao e Busca de Parcerias em Pesquisas para o Setor Nutico Desenvolver mecanismos para pesquisa conjunta On Line buscando as tcnicas disponveis de comunicao Divulgar os desenvolvimentos e resultados dos principais projetos de pesquisa em andamento que contam com apoio dos rgos de fomento pesquisa. Utilizar a comunicao via Internet para buscar parceiro no setor privado nacional e centros de pesquisa internacionais para o desenvolvimento de pesquisas conjuntas no setor de embarcaes de esporte e recreio. Criar um Portal de referncia de Informao On Line para o Setor Nutico Buscar na tecnologia disponvel as etapas necessrias para o desenvolvimento de um banco de dados para armazenamento e recuperao de informaes tcnicas para o setor de embarcaes de esporte e recreio. Desenvolver um banco de dados On Line de informaes tcnicas para o setor nutico nacional Criar parcerias com o setor privado para a divulgao tcnica de seus principais produtos Etapas de Implantao A tabela 1 apresenta as principais etapas para implantao, desenvolvimento, manuteno e avaliao do site BoatNet COPPE/UFRJ. A implantao encontra-se atualmente na fase dois, sendo esta uma das etapas que necessita um maior aporte financeiro. A Internet ainda necessita de uma divulgao atravs dos meios tradicionais de comunicao (revistas, jornais, televiso, etc...). A veiculao, na mdia tradicional, requisita recursos elevados e estratgias de divulgao mais baratas necessitam ainda serem investigadas. De certa forma, apesar do processo de globalizao colocar a informao disponvel para um nmero maior de pessoas, o oferecimento da informao ainda vem seguindo os padres tradicionais de divulgao.

O que, entretanto vem se notando no desenvolvimento da Internet a enorme divulgao inicial com utilizao da mdia tradicional e uma diminuio gradativa dos recursos aplicados na divulgao tradicional e um aumento na divulgao em outros sites cujos recursos financeiros necessrios ainda so menores. Concluses O trabalho apresentado busca apresentar os procedimentos e etapas para implantao de um site que contemple as atividades de ensino e pesquisa existentes em um ambiente universitrio. O foco principal do site foi o setor de embarcaes de esporte e recreio porm, a organizao utilizada parece bastante geral para ser utilizada em outras reas da engenharia naval e ocenica. O site busca de forma moderna e com aplicao de tecnologias de comunicao via Internet ampliar a atuao universitria e ao mesmo tempo criar mecanismos para parcerias em pesquisas e desenvolvimentos. Como uma das vantagens j identificadas na formao do site para o setor seu papel de aglutinador de pesquisa e desenvolvimentos colocando-os imediatamente disposio da sociedade. Convidamos a todos a visitar o site e enviar suas crticas e sugestes. Referncias Bibliogrficas [1] Kelly Kevin, New Rules for the New Economy, Objetiva, 1999. [2] - Revista Exame, Edio de Agosto 2000, Portugus.

Tabela 1 Etapas de Implantao, Manuteno e Desenvolvimento.

Objetivos H/H

Recursos Material

Datas

Processos Manuteno Divulgao

Produtos da Pesquisa

Fase 2

Aprovao DEN COPPE

1 Docente

Fase 1

Elaborao de um prottipo

1 Micro PC 100 MHz 700 Mb

01/ 08 2000

Fase 5

Ingls Pesquisas Conjuntas 10 Cursos de Extenso 3 Cursos de Graduao

+1 Aluno de IC 20 Alunos de Grad /

Espanhol Mercado Sul Americano 6 Cursos de Extenso 3 Cursos de Graduao Introduo de Imagens Ampliao dos Procedimentos

+ 3 Alunos de IC 10 alunos de Grad /

Divulgao Participao Rio e So Paulo Boat Show 4 Cursos Extenso 2 Cursos de Graduao Ampliao dos procedimentos Parcerias

1 Micro PC 100 MHz 700 Mb 1 Micro PC 600 MHz 10 Gb 1 Micro PC 100 MHz 700 Mb 1 Micro PC 600 MHz 10 GB 1 Micro PC Pentium 700 MHz 10 Gb 1 Filmadora Digital

08/10 2000

Ampliao 3 Artigos em Revistas Internacionais 2 Artigos em Congressos Internacionais + 2 Artigos em Revistas Internacionais + 2 Artigos em Revistas Internacionais + 2 Artigos em Revistas Internacionais Concretizar um projeto iterativo com parceria Internacional.

Fase 3

10 2000 a 12 2001

Fase 4

01 2002 a 12 2002

01 2003 a 12 2003

Avaliao

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