Simulado 1º ano Ensino Médio

Questão 1. (UFPE) Vamos supor que um determinado pesquisador escreveu o seguinte texto sobre a Amazônia brasileira.

"A Amazônia brasileira, uma das principais regiões do País, está fadada ao subdesenvolvimento. O distanciamento físico entre ela e as demais regiões e as condições naturais extremamente adversas impedem ou dificultam consideravelmente qualquer tentativa governamental de promover o crescimento econômico regional. É praticamente impossível pensar em desenvolvimento num espaço geográfico caracterizado por um clima com elevadas temperaturas médias mensais, uma umidade relativa do ar excessiva e solos bastante lixiviados."

Esse pesquisador está defendendo idéias que podem ser consideradas como nitidamente: a) marxistas. b) possibilistas. c) neo-liberais. d) neo-malthusianas. e) deterministas. Questão 2. Sobre a ciência geográfica é correto afirmar:

a) A paisagem geográfica é formada pelo conjunto de elementos naturais e culturais e suas relações. b) Muitos progressos, que dariam início à ciência geográfica, surgiram somente após a Era Cristã. c) Em nosso mundo ocorrem poucas mudanças que são estudadas pela Geografia. d) A paisagem natural é composta apenas de elementos culturais. Questão 3. (UFC/CE) Existem diferentes modos de entender o espaço geográfico e de analisar e explicar a relação da sociedade com a natureza. Acerca dessa relação, assinale a alternativa que associa corretamente o posicionamento das correntes do pensamento geográfico ao seu modo de compreender a problemática da Amazônia ou de opinar sobre a intervenção humana na Região.

a) Os adeptos do Determinismo Geográfico culpam a gestão pública inadequada pela pobreza e pelo abandono em que vivem as populações locais. b) Os seguidores da Geografia Quantitativa combatem o uso de recursos técnico-científicos modernos na reorganização do espaço regional. c) Os defensores do Possibilismo atribuem às condições climáticas e à existência de solos desfavoráveis a responsabilidade pela pobreza da população regional. d) Os defensores de uma perspectiva crítica explicam a problemática da Região como resultante de uma integração dos fatores naturais com os socioeconômicos.

vai passando de cheia a nova e sua superfície. região. que existem aos milhares. formados por três partes: núcleo. (UFPE) Leia atentamente: I) . São Verdadeiras: a) II. liberam energia. b) é usado. Quase tudo que nos cerca é o resultado do trabalho social sobre a natureza. III. objeto de estudo da Geografia. b) I. d) A sala onde você esta fazendo esta prova para concorrer a uma vaga do vestibular. d) é utilizado para explicar as diversidades econômicas. V. carteiras e demais objetos ao seu redor e percebera isto. são formadas por estrelas. natureza e trabalho) que se diferencia de acordo com a formação histórica. devido a freqüente explosões. contem natureza transformada pelo trabalho social. vista da Terra. para explicar as diferenças regionais no território brasileiro. planetas. paisagem. e) explica os fenômenos ambientais e seus impactos na vida dos diferentes grupos sociais. vai diminuindo. território e lugar.As galáxias. seus procedimentos. Hoje. seus métodos. provocando fortíssimo calor. em torno da qual desenvolve um movimento de rotação. (UVA/RJ) Sobre a Geografia. asteróide e outros astros. é correto afirmar que o conceito de território a) recorre à Matemática e à Estatística para a compreensão do fenômeno geográfico. inclusive o espaço geográfico. como espaço. c) A Geografia ao longo de sua trajetória tem vivenciado avanços e recuos. pode-se dizer que a Geografia apresenta grandes avanços metodológicos permitindo compreender a dinâmica e as contradições sociais do espaço geográfico. Questão 4. na fase minguante. Olhe para as paredes. IV) . . suas abordagens não é verdadeiro afirmar que: a) A Geografia Tradicional tem por base metodológica a teoria marxista. V) . IV. dentre outros. cabeleira e calda. Nesse contexto.A lua. b) O espaço geográfico é fruto da dinâmica social (relação homem. c) serve apenas aos cartógrafos para demarcar as fronteiras entre as nações.e) Os que buscam compreender o espaço a partir de elementos culturais responsabilizam os povos indígenas pela condição atual de degradação da Região. exclusivamente. III) . Questão 6.As estrelas.A terra é um astro iluminado por uma estrela. Questão 5. para explicar os fenômenos geográficos. satélites. II) . políticas e culturais dos grupos sociais.Os meteoros são pequenos astros. (UFPB) A ciência geográfica utiliza-se de diversos conceitos. IV. no espaço e no tempo.

(UFPE) Em relação ao Universo. atribui-se-lhe a forma geóide. ) Gravitando entre as órbitas de Marte e Júpiter encontram-se os pequenos astros denominados Planetóides ou Asteróides. durante o ano. ocorrida há aproximadamente 15 bilhões de anos. ( ( ) As constelações boreais estão situadas no hemisfério Sul celeste. pois há um pequeno achatamento nos pólos e um abalamento no Equador. ) O sistema geocêntrico. quando o Sol nasce no Leste e se põe no Oeste. IV. à razão de 300 km por hora. . ( ) A teoria do "Big Bang" procura explicar a origem do universo. As cidades brasileiras localizadas entre o Equador e o Trópico de Capricórnio possuem o Sol no zênite duas vezes ao ano. V. Questão 8. em um ano. ( ) Pela Lei da Gravitação Universal.c) II. IV. d) III. Isaac Newton afirmou que "tudo se passa no Universo. V. tem o Sol no zênite. afirma-se que: I. como tendo sido resultante da explosão de um átomo primordial fortemente carregado de energia. Porto Alegre em nenhum momento. IV. 56 minutos e 4 segundos. ( ( ) O ano-luz é a distância percorrida por um raio luminoso. ( ) A duração do movimento de rotação da Terra depende de um ponto referencial. II. (UFPE) Assinale as afirmativas verdadeiras e as falsas. porém por não ser uma esfera perfeita. pois nela está situado o Sistema Solar. como se os corpos se atraíssem na razão diretas das suas massas e na razão inversa do quadrado das distâncias que os separam". III. tendo a girar em torno de si os astros então conhecidos. III. Se este ponto for o sol a sua duração será de 23 horas. e) I. Questão 9. referentes à incidência do Sol no Brasil. pois localiza-se ao sul do paralelo de 23o 27’. II. as áreas situadas sobre o Trópico de Capricórnio têm o Sol no zênite ao meio dia. no centro do universo. Nos equinócios. ( ) Há o eclipse solar quando a Lua penetra no cone de sombra da Terra. Questão 7. (PUC-RS) Responder à questão com base no texto e afirmativas abaixo. Uma das causas da existência das diferentes estações do ano é a inclinação do eixo da Terra em relação ao Equador Solar. ocultando o Sol total ou parcialmente. considerava a Terra em estado imóvel. Assinale as afirmativas verdadeiras e as afirmativas falsas. a Via-Láctea é a que mais nos interessa. Sobre esse processo. ( ) A forma da Terra é sem dúvida esférica. que teve em Cláudio Ptolomeu seu principal defensor. As cidades localizadas ao sul do Trópico de Capricórnio jamais terão a nascente do Sol no ponto Leste. ( ) Entre todas as galáxias.

( ( ( ( ( ) Os pontos B e C possuem diferentes longitudes e mesma latitude. ) O ponto B são 13 horas. . (UFPE) Assinale. ) O ponto B possui 5 horas adiantadas em relação ao ponto E. os relógios no ponto D marcam 9 horas do dia seguinte. ) O ponto D está situado nos Hemisfério Norte e Ocidental. Questão 11. III e IV e) III e IV Questão 10. II.A análise das afirmativas permite concluir que está correta a alternativa a) I e II b) I e III c) I. É correto afirmar que. de acordo com o mapa. III e IV d) II. orientação e fusos horários dos pontos assinalados na figura abaixo. ) O ponto A está localizado a 0o da latitude e 90o de longitude S. (UNB) Com relação às coordenadas geográficas. a alternativa correta. a) Londres é uma cidade localizada em baixa latitudes.

(UNB) Com base nos conhecimentos de fusos horários. sendo assim. ( ) 1. sabendo-se que leva 06 horas no percurso. se a distância entre duas cidades é de 85mm.b) Guayaquil (no Equador) está a leste de Greenwich. ( ) Na cidade "A" são 17:00h e na cidade "B" são 02:00h do dia posterior. d) A região norte do Brasil está localizada em altas latitudes. .000. ) A escala de um mapa em que a distância real de 750km entre duas localidades é representada por 15cm é de 1:500. ( ) Num mapa na escala de 1:4. "A" localizase a 135oL de "B". julgue os itens abaixo. escalas e leituras de mapas. (UNB) Observando o mapa-múndi abaixo no que se refere aos hemisfério.000 m. ( ) Um avião que saia do Rio de Janeiro às 05:00h chegará a Tóquio às 23:00h do mesmo dia. Questão 14. e) O meridiano de 40oW de Greenwich corta a porção mais ocidental do Brasil. c) Moscou está situada em altas latitudes.000. (UFPE) Utilizando o mapa.7cm: Assinale as afirmações verdadeiras e as afirmações falsas. a 40o leste do meridiano de Greenwich.700 m. entre as cidades de Florianópolis e Lajes. Questão 13. ( ) 170 km. ( ) 170.700.000 m. em linha reta. sabendo que a distância gráfica é de 1. Questão 12. ( ) 1.000. ( ( ) Os mapas de pequena escala representam um espaço com grande riqueza de detalhes.700 km. a distância real é de 34km. calcule a distância real. é correto afirmarse que. ( ) 1.

qual seria a escala do mapa que você escolheria? a) 1: 5. ) O Hemisfério Setentrional é também uma denominação para o Hemisfério Boreal. divide a Terra nos Hemisférios Leste ou Ocidental e Oeste ou Oriental.000 c) 1: 250. ( ( ) Com exceção do Equador.000. que recebem os nomes de Hemisfério Norte ou Austral e Hemisfério Sul ou Boreal.000 d) 1: 500. Questão 15.000 b) 1: 1. todos os paralelos dividem a Terra em partes desiguais.000 Questão 16. O professor de Geografia. forneceu-lhe cinco mapas para que utilizasse aquele que iria apresentar um maior nível de detalhe.( ) A linha do Equador divide a Terra em duas metades iguais. Se essa tarefa lhe fosse confiada.000 e) 1: 10. sabendo da importância da Cartografia para esse tipo de estudo. ) O meridiano de Greenwich. .000. ( ( ) O Hemisfério do Ocidente é também denominado de poente. (FESP) Um estudante de um determinado colégio pernambucano foi encarregado de estudar aspectos urbanos de um trecho da Região Metropolitana do Recife. (UFRJ) Observe com atenção o desenho a seguir.

noroeste e) sul. leste. sudoeste d) oeste. sudeste c) leste. as direções percorridas serão: a) leste. norte. considerando que são 18 horas. B e C respectivamente. noroeste b) oeste.De acordo com o desenho. se a bola for chutada do centro em direção aos pontos A. norte. noroeste . sul. sul.