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47trabalhando Com As Varied A Des Linguistic As
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM CEFIEL Centro de Formao Continuada de Professores Alfabetizao e Linguagem Rede Nacional de Formao Continuada de Professores de Educao Bsica
A:Voc quer caf? B: Quero. A: Posso pr o p? B: Pode pr! A: Posso pr po? B: Pode pr um pouquinho s.
O texto parte do princpio de que os mineiros teriam um ritmo de fala bem mais rpido do que os falantes das outras variedades lingsticas. Contudo, ele exagera visivelmente nesse pressuposto, tanto que algumas palavras chegam a serem reduzidas a uma nica slaba. Alm disso, a escolha de termos que tenham principalmente a letra P ajuda a melhor visualizar esse efeito. De fato, a maioria das variedades lingsticas acaba sendo, a exemplo do que vimos com a variedade mineira, estereotipada. Passa-se uma idia que, na realidade, no corresponde verdade sobre essa lngua: exagera-se nas diferenas e, no raro, classifica-se tal variedade como incorreta e feia. Afinal, quem que j no ouviu falar que no chamado dialeto caipira fala-se tudo errado? Que essa lngua errada, feia, pobre?
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Entretanto, na realidade, no a lngua usada por um falante que pobre, mas sim o prprio falante. A falta de acesso educao formal contribui para que as classes socioeconomicamente desfavorecidas sejam discriminadas tambm lingisticamente, sendo atribuda lngua desses falantes todo o preconceito que pesa sobre eles. Sobre isto, o lingista italiano Maurizzio Gnerre (1985) concluiu: Uma variedade lingstica vale o que valem na sociedade os seus falantes, isto , vale como reflexo do poder e da autoridade que eles tm nas relaes econmicas e sociais. (Linguagem, escrita e poder, So Paulo, Martins Fontes, p.4). Por tudo isso, seria interessante repensar essa questo da avaliao social que as pessoas geralmente fazem das variedades da lngua: quais so os verdadeiros motivos pelos quais algum faz chacota do R falado em Piracicaba, do S chiado dos cariocas, etc ? Segundo Possenti (1996) Os grupos que falam uma lngua ou dialeto em geral julgam a fala dos outros a partir da sua e acabam considerando que a diferena um defeito ou um erro (Por que (no) ensinar gramtica na escola, So Paulo, Mercado de Letras, p.29), deste modo, soam esquisitas, quando no engraadas, certas formas de falar que so diferentes da variedade a qual se est acostumado. Contudo, se observarmos melhor as variedades como elas realmente so e no como elas so comumente representadas , iremos perceber que, de fato, h diferenas entre as variedades, mas que estas diferenas so poucas, menores do que so geralmente representadas e, que, alm disso, elas no superam jamais a grande semelhana que existe entre as variedades lingsticas. E, mesmo que essas diferenas fossem efetivamente grandes, nada justificaria o preconceito que se tem com relao a uma variedade diferente, afinal, ela exatamente isso: nem superior, nem inferior a nenhuma outra variedade; apenas diferente.