Arquiteto

NVEL SUPERIOR

08.01.2012 - MA N H

ARQUITETO 08.01 - MANH LNGUA PORTUGUESA TEXTO A ESMOLA NAS RUAS 02. O autor cita alguns motivos que defendem a ideia de que a populao no deve dar esmola na rua. Entre os motivos abaixo, aquele que se ope tese do autor do texto : A) Uma contribuio negativa para a manuteno da misria e prejuzo do desenvolvimento social. B) O incentivo malfico para que a populao carente se afaste dos servios sociais municipais de ajuda. C) A manuteno do status quo, pois no h mudanas (derivadas da esmola) que ocorram em suas vidas carentes. D) A ajuda para que famlias inteiras migrem todos os dias para os bairros centrais da capital a fim de arrecadar dinheiro. E) O auxlio indireto prestado a uma srie de adultos aliciadores de menores, que ficam com grande parte do que recebem as crianas e os adolescentes. Observe o emprego do conectivo para nas frases abaixo. A frase em que o valor semntico do conectivo diferente dos demais : A) ...as aes voluntrias devem ser canalizadas para garantir(...) os direitos.... B) ...dar esmola contribui para manter essa populao longe dos programas.... C) Quem d esmola nas ruas contribui para a manuteno da misria.... D) ...existem polticas pblicas para atender pessoas,.... E) ...esticando os braos para fora do carro. O brasileiro precisa parar de aliviar sua culpa, esticando os braos para fora do carro. Nesse segmento do texto, a orao reduzida de gerndio tem valor de: A) causa. B) modo. C) condio. D) finalidade. E) consequncia. A frase abaixo em que o conectivo E tem valor adversativo : A) O gesto fcil E no ajuda em nada. B) O que vemos na esquina E nos sinais de trnsito.... C) ...adultos submetem crianas E adolescentes tarefa de pedir esmola. D) Quem d esmola nas ruas contribui para a manuteno da misria E prejudica o desenvolvimento da sociedade. E) A vida dessas pessoas marcada pela falta de dinheiro, de moradia digna, emprego, segurana, lazer, cultura, acesso sade E educao. Nos segmentos abaixo, retirados do texto, aquele em que o trecho negritado NO indica a ideia de lugar : A) Quem d esmola nas ruas contribui para a manuteno da misria.... B) Famlias inteiras migram todos os dias para os bairros centrais da capital,.... C) O brasileiro precisa parar de aliviar sua culpa, esticando os braos para fora do carro. D) ...um adolescente ganha em um sinal de trnsito (em mdia 30 reais por dia).... E) ...existem 300 mil famlias ou 1,4 milho de pessoas que vivem em situao de extrema pobreza....

Floriano Pesano
Quem d esmola nas ruas contribui para a manuteno da misria e prejudica o desenvolvimento da sociedade. O brasileiro precisa parar de aliviar sua culpa esticando os braos para fora do carro. O gesto fcil e no ajuda em nada. O que vemos nas esquinas e nos sinais de trnsito dos bairros centrais de So Paulo reflexo da misria que se aglomera nas periferias da cidade. Segundo o ndice Paulista de Vulnerabilidade Social (IPVS), existem 300 mil famlias ou 1,4 milho de pessoas que vivem em situao de extrema pobreza 13% da populao -, concentrada na periferia da cidade. A vida dessas pessoas marcada pela falta de dinheiro, de moradia digna, emprego, segurana, lazer, cultura, acesso sade e educao. Famlias inteiras migram todos os dias para os bairros centrais da capital, pois l que arrecadam dinheiro. Ensaiando verdadeiras coreografias, adultos submetem crianas e adolescentes tarefa de pedir esmola. Vtimas do trabalho infantil o que contraria a Constituio Federal e o Estatuto da Criana e do Adolescente ,eles esto expostos violncia moral, fsica e sexual. Estimativas revelam que dois teros do que uma criana ou um adolescente ganha em um sinal de trnsito (em mdia 30 reais por dia) vo parar nas mos de um aliciador. De moeda em moeda, o paulistano acaba contribuindo com uma indstria que movimenta 25 milhes de reais por ms! A sociedade precisa entender que existem polticas pblicas para atender pessoas, famlias e, especialmente, crianas e adolescentes em situao de risco pessoal e social, e que dar esmola contribui para manter essa populao longe dos programas sociais municipais. Se as doaes no acontecem nas ruas, as famlias que pedem esmola tero de aceitar, por exemplo, os programas de transferncia de renda, que pagam uma bolsa na condio de que seus filhos saiam dos sinais e frequentem a escola e atividades socioeducativas e de convivncia. Para os moradores de rua, a esmola uma forma fcil de ganhar dinheiro e faz com que eles no procurem os servios pblicos oferecidos. Muitos resistem, principalmente, porque, nos albergues, se deparam com regras que esto pouco habituados a cumprir, como no beber no estabelecimento, tomar banho antes de dormir e respeitar os horrios das refeies, como jantar e caf da manh. O ato de dar esmola precisa passar por uma mudana de foco: em vez de dispersas e pontuais, as aes voluntrias devem ser canalizadas para garantir, com projetos sociais srios, os direitos fundamentais da populao mais vulnervel da cidade. 03.

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Para o autor do texto, o ato de dar esmola deve: A) ocorrer somente em locais onde no atuem os servios sociais municipais. B) ser modificado em seu enfoque, canalizando o ato voluntrio de ajudar para projetos sociais srios. C) ser combatido, inclusive policialmente, pois prejudica todo o servio social praticado oficialmente pelo Estado. D) ser apoiado pelas autoridades j que muito grande o nmero de pessoas necessitadas, sobretudo nas periferias. E) servir somente de atrao para aqueles que, mesmo necessitando de auxlio, no possuem condies culturais de verificar a importncia da ajuda recebida. 06.

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ARQUITETO 08.01 - MANH 07. O segmento abaixo em que a substituio do termo negritado por um outro termo de significado equivalente foi feita de forma INADEQUADA : A) Famlias inteiras migram todos os dias para os bairros... = diariamente. B) ...que esto pouco habituados a cumprir... = no esto muito habituados. C) De moeda em moeda, o paulistano acaba contribuindo... = monetariamente. D) ...polticas pblicas para atender pessoas... = para o atendimento de pessoas. E) ...pagam uma bolsa na condio de que seus filhos saiam dos sinais... = contanto que. No ltimo pargrafo do texto h um conjunto de adjetivos: O ato de dar esmola precisa passar por uma mudana de foco: em vez de dispersas e pontuais, as aes voluntrias devem ser canalizadas para garantir, com projetos sociais srios, os direitos fundamentais da populao mais vulnervel da cidade. Entre esses adjetivos, o que apresenta um significado corretamente indicado : A) voluntrias = ligadas a um grupo de voluntrios. B) pontuais = realizadas em determinados pontos. C) dispersas = distribudas de forma organizada. D) srios = com marcas de honestidade. E) vulnervel = digno de venerao. Entre esses mesmos adjetivos, aquele que realiza sua concordncia com o substantivo de uma forma diferente dos demais, por ocupar uma posio distinta em relao a esse substantivo, : A) srios. B) dispersas. C) vulnervel. D) voluntrias. E) fundamentais. Apresenta erro de concordncia a seguinte frase: A) Eu sou um dos que do esmolas na rua. B) Hoje so 10 de fevereiro. C) Chegaram os garons. D) So 10h da noite. E) Vieram eu e eles. Para defender a sua tese sobre a esmola, no primeiro pargrafo do texto, o autor utiliza como argumentos fatos e opinies. A alternativa que mostra um fato : A) Segundo o ndice Paulista de Vulnerabilidade Social (IPVS), existem 300 mil famlias ou 1,4 milho de pessoas que vivem em situao de extrema pobreza 13% da populao -, concentrada na periferia da cidade. B) O que vemos nas esquinas e nos sinais de trnsito dos bairros centrais de So Paulo reflexo da misria que se aglomera nas periferias da cidade. C) Quem d esmola nas ruas contribui para a manuteno da misria e prejudica o desenvolvimento da sociedade. D) O brasileiro precisa parar de aliviar sua culpa esticando os braos para fora do carro. E) O gesto fcil e no ajuda em nada. 12. Segundo o texto, um dos motivos que leva os pobres a no gostarem de ir para os locais de programas sociais municipais (albergues) o de que esses locais: A) no possuem quartos para casais. B) probem a bebida e todo tipo de vcio. C) no permitem a presena de familiares. D) exigem disciplina dos que l esto abrigados. E) so permanentemente guardados por policiais municipais.

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13. Tratando-se de um texto argumentativo, a sua finalidade bsica : A) informar os leitores de algo que de seu interesse. B) divulgar qualidades e caractersticas de um produto. C) convencer o leitor de algumas ideias importantes. D) contar uma histria que possa ilustrar o tema do texto. E) enumerar uma srie de qualidades dos servios de proteo aos mendigos. 14. Para os moradores de rua, a esmola uma forma fcil de ganhar dinheiro. A forma de reescrever-se essa frase do texto que altera o seu sentido original : A) A esmola, para os moradores de rua, uma forma fcil de ganhar dinheiro. B) A esmola , para os moradores de rua, uma forma fcil de ganhar dinheiro. C) A esmola uma forma fcil de ganhar dinheiro para os moradores de rua. D) Para os moradores de rua, uma forma fcil de ganhar dinheiro, a esmola. E) A esmola uma forma fcil de ganhar dinheiro, para os moradores de rua. O brasileiro precisa parar de aliviar sua culpa, esticando os braos para fora do carro. O gesto fcil e no ajuda em nada. Unindo-se os dois perodos em um s, a conjuno que NO pode lig-los de forma adequada : A) pois. B) j que. C) porque. D) quando. E) visto que. A sociedade precisa entender que existem polticas pblicas. A forma verbal que NO gramaticalmente adequada para a substituio da forma negritada : A) devem haver. B) podem existir. C) h de haver. D) pode haver. E) h. O termo que est corretamente explicado : A) servios pblicos = servios gratuitos. B) o paulistano = nascido no estado de So Paulo. C) programas municipais = referentes a um estado. D) ndice Paulista = relativo cidade de So Paulo. E) Constituio Federal = relativa ao Estado brasileiro.
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ARQUITETO 08.01 - MANH 18. O pensamento abaixo que mais se aproxima do que est expresso no texto : A) Acho errado. Esmola vicia e leva a pessoa a viver na condio de se acomodar com o pouco que recebe. B) No. A esmola pode aliviar situaes de extrema necessidade, mas no contribui para transformar a condio de miserabilidade dos pedintes. C) Depende. Nunca dou dinheiro, mas pago uma refeio. Solidariedade um dever tico repartir uma poro do que tem com um amigo em dificuldade o princpio bblico do dzimo. D) As pessoas acham que mendigo gosta de pedir, mas eu no gosto. Sei que esse no o nico jeito de viver, mas ainda no vejo outra sada. Se mais gente me ajudasse, talvez eu sasse dessa situao. E) A indiferena a forma contempornea da barbrie. prefervel dar porque, s vezes, o que voc d a diferena entre ter ou no ter uma oportunidade. Ainda que seja s a oportunidade de comer. ...se deparam com regras que esto pouco habituados a cumprir. A frase transformada que NO apresenta construo gramaticalmente correta : A) se deparam com regras que esto pouco habituados a debater. B) se deparam com regras com que esto pouco habituados a conviver. C) se deparam com regras a que esto pouco habituados a observar. D) se deparam com regras sobre que esto pouco habituados a discutir. E) se deparam com regras de que esto pouco habituados a lembrar-se. A correspondncia EQUIVOCADA abaixo indicada : A) contribui para manter essa populao = contribui para a mantimento dessa populao. B) forma fcil de ganhar dinheiro = forma fcil de ganho de dinheiro. C) para entender pessoas = para o entendimento de pessoas. D) para garantir os direitos = para a garantia dos direitos. E) dar esmola = a doao de esmola. 22. Considere verdadeira a seguinte afirmao: Se os engenheiros trabalham bem, ento a obra concluda dentro do prazo. Essa afirmao logicamente equivalente a: A) Se a obra no concluda dentro do prazo, ento os engenheiros no trabalham bem. B) Se os engenheiros no trabalham bem, ento a obra no concluda dentro do prazo. C) Se a obra concluda dentro do prazo, ento os engenheiros trabalham bem. D) Os engenheiros trabalham bem ou a obra concluda dentro do prazo. E) Os engenheiros trabalham bem e a obra concluda dentro do prazo. 23. Observe os dois argumentos a seguir. Argumento 1 Premissa 1: Todos os computadores so verdes. Premissa 2: Nenhum objeto verde possui rodas. Concluso: Ento, nenhum computador possui rodas. Argumento 2 Premissa 1: Todo brasileiro ama futebol. Premissa 2: Sofia no brasileira. Concluso: Portanto, Sofia no ama futebol. Pode-se afirmar corretamente que os argumentos 1 e 2, respectivamente, so: A) B) C) D) E) 24. invlido e impossvel de se determinar a validade. vlido e impossvel de se determinar a validade. invlido e invlido. vlido e invlido. vlido e vlido.

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Considere como verdadeiras as seguintes proposies: Alguns arquitetos so excntricos. Nenhum engenheiro excntrico. Dessa forma, do ponto de vista lgico, necessariamente, a concluso : A) B) C) D) E) algum arquiteto engenheiro. algum engenheiro arquiteto. nenhum engenheiro arquiteto. nenhum arquiteto engenheiro. algum arquiteto no engenheiro.

RACIOCNIO LGICO 21. Cludio, Daniel e Eduardo so msicos de uma banda de rock. Um deles toca guitarra, outro toca contrabaixo e o terceiro toca bateria. Cada msico possui um instrumento, sendo que um deles preto, outro branco e o terceiro azul. Sabe-se ainda que: o instrumento de Cludio preto; Eduardo o baterista; o instrumento de Daniel no branco e no a guitarra. Com as informaes acima, podemos concluir corretamente que as cores da guitarra, do contrabaixo e da bateria, respectivamente, so: A) azul, preto e branco. B) preto, branco e azul. C) preto, azul e branco. D) azul, branco e preto. E) branco, preto e azul.
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Se o Flamengo no vencesse, Erick daria uma festa. Se Emerson jogasse futebol, Erick telefonaria para Luana. Erick telefonou para Luana e no deu uma festa. Assim, necessariamente, temos que: A) B) C) D) E) o Flamengo venceu. Emerson jogou futebol. o Flamengo no venceu. Emerson no jogou futebol. o Flamengo venceu e Emerson jogou futebol.

ARQUITETO 08.01 - MANH 26. Observe as quatro figuras abaixo, cuja sequncia segue um determinado padro. 29. Num grupo de 156 vestibulandos, 45 deles gostariam de fazer arquitetura e 36 gostariam de fazer engenharia. Sabendose que 97 no gostariam de fazer nem arquitetura nem engenharia, o nmero de vestibulandos, nesse grupo, que gostariam de fazer os dois cursos corresponde a: A) B) C) D) E) 30. 21 22 23 24 25

Generalizando o padro apresentado, a prxima figura da sequncia est indicada em:

A)

Joo deveria redigir um nmero x de pareceres numa semana. Na segunda-feira, ele redigiu metade desses pareceres e mais um. Na tera-feira, redigiu metade dos pareceres restantes e mais um. Na quarta-feira, redigiu metade dos pareceres restantes e mais 3, finalizando todos os pareceres que deveria redigir. Assim, a quantidade inicial x de pareceres que Joo deveria redigir nessa semana corresponde a:

B)

A) B) C) D) E) 31.

38 36 34 32 30

C)

Observe a tabela-verdade abaixo. P V Q V F V F PQ V x V y PQ V F z F

D)

V F F

E)

Os valores lgicos que devem substituir x, y e z, e na tabela so, respectivamente: A) B) C) D) E) 32. F, F e F F, F e V F, V e F V, F e V V, V e F

27.

De um grupo de 5 arquitetos e 8 engenheiros, devem ser escolhidos 1 arquiteto e 3 engenheiros para trabalhar no projeto de determinada obra. O nmero mximo de maneiras distintas que se pode fazer essa escolha igual a: A) 290 B) 280 C) 270 D) 260 E) 250

Em cada terno numrico abaixo, o terceiro nmero foi obtido a partir de operaes realizadas com os dois primeiros, segundo um mesmo padro. (2 , 4 , 20) O valor de x : A) B) C) D) E) 10 15 18 25 27 (1, 2, 5) (2 , 3 , 13) (3 , 4 , x)

28.

Seja x o nmero de anagramas da palavra ENGENHARIA e seja y o nmero de anagramas da palavra ENGENHEIRO. Considere ainda o nmero k = 10 x 9 x 8 x 7 x 5 x 3. Assim, o valor de (x - y) equivale a : A) 5k B) 4k C) 3k D) 2k E) k 33.

Um arquivo de computador deve ser protegido por uma senha numrica de 5 dgitos distintos, onde o primeiro e o ltimo dgito devem ser algarismos mpares e os trs dgitos do meio devem ser algarismos pares. Dessa forma, a quantidade de senhas distintas possveis igual a: A) B) C) D) E) 1 440 1 200 960 360 180

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ARQUITETO 08.01 - MANH 34. A negao da proposio todo engenheiro arquiteto : A) B) C) D) E) 35. algum engenheiro no arquiteto. algum arquiteto no engenheiro. nenhum arquiteto engenheiro. nenhum engenheiro arquiteto. algum arquiteto engenheiro. 39. Segundo o Decreto 5.296/2004, que regulamenta a Lei Federal 10.098/2000, na concepo e na implantao de projetos arquitetnicos e urbansticos, alm de ter como referncias bsicas as normas tcnicas de acessibilidade da ABNT, a legislao especfica deve ainda incluir atendimento a: A) preceitos de salvaguarda da qualidade urbana. B) preceitos do cdigo do consumidor. C) princpios do desenho universal. D) princpios do modelo industrial. E) peculiaridades do pblico-alvo. A Lei Federal n 6.766/1979, modificada pela Lei Federal no 9.785/1999, estabelece os comandos de abrangncia nacional para a implantao de parcelamentos urbanos. Em que pese seu objetivo especfico, a lei inovou ao associar os aspectos de cunho urbanstico para implantao de parcelamentos com atributos do territrio que lhes d suporte. Objetivamente, podese afirmar que a inovao da lei reside na associao das condies de cunho urbanstico a condies caracterizadas como: A) sociais. B) culturais. C) polticas. D) ambientais. E) econmicas. Segundo a Lei Federal no 10.098/2000, a concepo de novos projetos e a adaptao das edificaes, vias e espaos pblicos, de forma a torn-los acessveis s pessoas com deficincia ou com mobilidade reduzida, pressupem basicamente a: A) construo de muros. B) supresso de barreiras. C) demolio de marquises. D) manuteno de jardineiras. E) reduo do transporte pblico. Segundo o artigo 53, pargrafo terceiro da Lei 8.666 de 21 de junho de 1993 e suas alteraes, a fixao do preo mnimo de arrematao prev que nos leiles internacionais, o pagamento da parcela vista poder ser feito em at um perodo, em horas, de A) vinte e quatro. B) trinta e seis. C) quarenta e oito. D) setenta e duas. E) noventa e seis. Segundo informaes gerais sobre o municpio de Itabora contidas no site http://www.itaborai.rj.gov.br, alm de seu disrtito-sede, o municpo possui mais o seguinte nmero de distritos: A) trs. B) quatro. C) cinco. D) seis. E) sete. Segundo informaes gerais contidas no site http:// www.itaborai.rj.gov.br/home/index.php?pg=historiawww,itabora, a ocupao dos sertes s margens do rio Macacu (sesmaria de Miguel de Moura) por colonizadores portugueses, dando origem primeira povoao do recncavo da Guanabara, no Rio de Janeiro, ocorreu no ano de: A) 1567. B) 1568. C) 1569. D) 1570. E) 1571.

Em uma gaveta esto 15 canetas azuis, 12 canetas vermelhas e 10 canetas pretas, misturadas e no distinguveis pelo tato. Um arquiteto abre essa gaveta e, sem olhar, pega uma determinada quantidade de canetas. A quantidade mnima de canetas que ele deve pegar para ter certeza de que pegou duas canetas de cores distintas : A) B) C) D) E) 11 13 16 24 37

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS 36. O Municpio parte do sistema federativo brasileiro, juntamente com a Unio, os Estados e o Distrito Federal. Com a Constituio Federal de 1988, distribuiram-se as competncias especficas de cada qual, bem como aquelas nas quais a responsabilidade compartilhada. Assim, segundo a Constituio, a competncia sobre o ordenamento territorial pelo Municpio deve ser exercida atravs das funes de: A) manuteno e correo. B) planelamento e controle. C) monitoramento e correo. D) organizao e implantao. E) monitoramento e avaliao. A Lei Federal n 10.257/2001 - Estatuto da Cidade, entre outras diretrizes gerais para a poltica urbana, estabelece as seguintes: IX - justa distribuio dos benefcios e nus decorrentes do processo de urbanizao; ... XI - recuperao dos investimentos do Poder Pblico de que tenha resultado a valorizao de imveis urbanos; Essas diretrizes indicam a necessidade de mudana no processo de produo da cidade e no circuito especulativo do solo urbano. Neste vis, possvel afirmar que, quanto renda urbana, ambas so revestidas de um dos caracteres abaixo: A) aleatrio. B) participativo. C) redistributivo. D) concentrador. E) centralizador. O exerccio do Poder de Polcia Administrativa pelo Poder Pblico, onde se inscrevem as funes de licenciamento de projetos e de fiscalizao de obras, no arbitrrio. Assim, para que o seu exerccio pelo Municpio no configure ao absolutista, este deve ter sua delimitao prevista por regulamento. Nesse sentido, a condio para a atuao discricionria do municpio no exerccio de seu poder de polcia administrativo dever estar prevista na forma de: A) resoluo. B) instruo. C) parecer. D) decreto. E) lei. 41.

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ARQUITETO 08.01 - MANH 45. Segundo o art. 9o da Lei Complementar 54, de 27 de setembro de 2006, dentre os objetivos do Poder Pblico no que tange poltica urbana do municpio de Itabora encontra-se: A) a .prioridade para o transporte ferrovirio. B) o incentivo atividade agrcola tradicional. C) o incentivo produo industrial de pequeno porte. D) a recuperao, para a coletividade, da valorizao imobiliria. E) a obrigatoriedade da iniciativa privada nos custos de urbanizao. A urbanizao do territrio do municpio de Itabora se organiza em torno de elementos estruturadores e integradores, respectivamente, na seguinte quantidade: A) seis e trs. B) quatro e cinco. C) trs e sete. D) trs e seis. E) dois e quatro. No municpio de Itabora, as vias estruturais, independentemente de suas caractersticas fsicas, esto classificadas no seguinte nmero de nveis: A) sete. B) seis. C) cinco. D) quatro. E) trs. No municpio de Itabora, os compartimentos de permanncia prolongada devero satisfazer, com respeito sua rea til mnina, as condies mnimas, em metros quadrados, igual a: A) quatro. B) cinco. C) seis. D) sete. E) oito. 49. No municpio de Itabora, considera-se condomnio horizontal a subdiviso de uma rea, com testada para logradouro pblico, em fraes com acesso por via interna privativa, ou seja, via particular pertencente a um ou a vrios proprietrios. Nesses condomnios, o comprimento da via de at de sessenta metros deve ter como largura e dimetro mnimos de retorno, respectivamente, as seguintes medidas, em metros lineares: A) quatro e doze. B) cinco e doze. C) cinco e dez. D) seis e doze. E) seis e dez. No municpio de Itabora, consideram-se edificaes destinadas habitao popular aquelas que apresentarem, ao menos, um gabarito equivalente a: A) 04 pavimentos, inclusive o trreo. B) 03 pavimentos, inclusive o trreo. C) 02 pavimentos, inclusive o trreo. D) 02 pavimentos, exclusive o trreo. E) 03 pavimentos, exclusive o trreo.

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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 25 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Anote aqui seu gabarito e destaque no pontilhado.

ATENO
O caderno de questes contm 50 (cinquenta) questes de mltipla escolha, cada uma com 5 (cinco) alternativas (A,B,C,D,E), organizadas da seguinte forma: de 01 a 20 - Lngua Portuguesa; de 21 a 35 - Raciocnio Lgico e de 36 a 50 - Conhecimentos Especficos.

INSTRUES
1. A durao da prova de 4 (quatro) horas , considerando, inclusive, a marcao do Carto de Respostas. Faa-a com tranqilidade, mas controle o seu tempo. 2. Ao ser dado o sinal de incio da prova verifique se a prova para o cargo para o qual concorre, confira, tambm, a numerao das questes e a paginao. Qualquer irregularidade, comunique ao fiscal de sala. 3. Verifique, no Carto de Respostas, se seu nome, nmero de inscrio, identidade e data de nascimento esto corretos. Caso contrrio, comunique ao fiscal de sala. 4. O Caderno de Questes poder ser utilizado para anotaes, mas somente as respostas assinaladas no Carto de Respostas sero objeto de correo. 5. Leia atentamente cada questo e assinale no Carto de Respostas a alternativa que responde corretamente a cada uma delas. 6. Observe as seguintes recomendaes relativas ao Carto de Respostas: no haver substituio por erro do candidato; no deixar de assinar no campo prprio; no pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados s respostas; a maneira correta de marcao das respostas cobrir, fortemente, com esferogrfica de tinta azul ou preta, o espao correspondente letra a ser assinalada; outras formas de marcao diferentes da que foi determinada acima implicaro a rejeio do Carto de Respostas; ser atribuda pontuao zero questo que contiver mais de uma ou nenhuma resposta assinalada, ou que contiver emenda ou rasura. 7. O fiscal no est autorizado a alterar quaisquer dessas instrues. 8. Voc s poder retirar-se da sala aps 60 minutos do incio da prova. 9. Quaisquer anotaes s sero permitidas se feitas no caderno de questes. 10. Voc poder anotar suas respostas em rea especfica do Caderno de Questes, destac-la e levar consigo. 11. Os trs ltimos candidatos devero permanecer na sala at que o ltimo candidato entregue o Carto de Respostas. 12. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal de sala, obrigatoriamente, o Caderno de Questes e o Carto de Respostas. No esquea seu documento de identidade. Boa Prova!