BE LOROSAE Agrupamento de Escolas da Charneca de Caparica

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

2011/2012

A Biblioteca Escolar deve ser um espao agregador de conhecimentos e recursos diversificados e ser na escola um local implicado na mudana das prticas educativas, no suporte s aprendizagens, no apoio ao currculo, no desenvolvimento da literacia da informao, tecnolgica e digital, na formao de leitores crticos e na construo da cidadania conforme preconizado pela Rede de bibliotecas Escolares e na prossecuo destes objectivos que a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas da Charneca de Caparica tem desenvolvido, ao longo dos anos, a sua actividade.

Estes objectivos esto tambm em articulao com o Projecto Educativo e o Projecto Curricular do Agrupamento e as actividades previstas no Plano Anual de Actividades da BE/CRE entroncam-se nos objectivos e nas actividades definidas no Plano Anual de Actividades do Agrupamento.

No relatrio de avaliao do trabalho desenvolvido em 2010/11, foram definidos como:

Pontos fortes: As actividades desenvolvidas no mbito do Projecto aLer+; O apoio dado aos alunos nas suas pesquisas e elaborao de trabalhos; O horrio de funcionamento da BE, aberta hora do almoo e intervalos;

 A disponibilizao de quatro computadores em livre acesso e com acesso Internet; A actualizao da pgina Web e disponibilizao do catlogo online; O envolvimento da comunidade educativa em algumas actividades, como as Feiras do Livro, os Sbados de Leitura ou a Maratona da Leitura; A catalogao de todos os materiais recebidos e adquiridos (638 entradas); O aumento da frequncia efectiva; A articulao com alguns Departamentos Curriculares e Conselhos de Turma.

Pontos fracos: O nmero de professores para apoio aos alunos na realizao das suas tarefas, nomeadamente na sala de informtica; O envolvimento dos professores do 1 ciclo nas actividades de Leitura na BE; O envolvimento dos Departamentos, Conselhos de Turma e Conselhos de Ano na dinmica da Biblioteca; A dinmica na Biblioteca da EB1/JI, em termos de ocupao para leitura autnoma e emprstimos; O envolvimento dos professores e directores de turma na recuperao dos materiais em atraso.

Consideramos como reas de interveno prioritria para o ano lectivo de 2011/2012:

O desenvolvimento de uma cultura integrada de leitura, tendo presentes os objectivos do Projecto aLer+;

O desenvolvimento de projectos, parcerias e actividades livres e de abertura comunidade, promovendo a cooperao com outras entidades e difundindo os recursos e actividades da BE; A articulao de actividades com os Departamentos e PCTs e entre as duas escolas do Agrupamento; O reforo do fundo documental; A abertura da Sala de Informtica durante todo o horrio de funcionamento da BE; A abertura da BE durante o horrio de funcionamento da escola.

Prope-se o seguinte PLANO DE ACO para 2011/2012, com especial incidncia no domnio de interveno C - Projectos, Parcerias e Actividades Livres e de Abertura Comunidade, sendo este o domnio sobre o qual recair a avaliao da Biblioteca Escolar segundo o modelo proposto pela Rede de Bibliotecas Escolares no presente ano lectivo.

DOMNIO DE INTERVENO

OBJECTIVOS

ACES

A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular A.1 Articulao Curricular da BE com as Estruturas de Coordenao Educativa e Superviso Pedaggica e os Docentes A. 2 Promoo das Literacias da Informao, Tecnolgica e Digital

Contribuir para a plena insero da BE nas actividades curriculares e pedaggicas da escola Promover a literacia da informao Promover a formao de utilizadores

- Fazer a articulao de actividades com os diferentes Departamentos, Conselhos de Turma, Conselho de Docentes e de Ano - Produzir, em colaborao com as diferentes estruturas pedaggicas, materiais didcticos, guies de pesquisa e documentos de apoio aos alunos - Organizar actividades conjuntas entre as duas escolas do agrupamento - Editar e difundir, junto de toda a comunidade educativa, materiais de interesse relacionados com a literacia da informao - Organizar sesses e actividades que permitam dar a conhecer a organizao, recursos e servios da BE e motivem para a sua utilizao

B. Leitura e Literacia

Incentivar a leitura e a escrita Promover a animao da leitura Contribuir para uma utilizao livre, autnoma e ldica da BE Reforar e ampliar o papel formativo da BE no desenvolvimento das literacias da leitura e da informao

- Elaborar um programa coerente e sistemtico de promoo das competncias da leitura, da escrita e das literacias, em articulao com as diferentes estruturas pedaggicas e de acordo com as linhas orientadoras do Projecto Educativo e Projecto Curricular do Agrupamento - Articular as actividades do PAA com as actividades a desenvolver no mbito do Projecto Charneca aLer+ - Desenvolver actividades de animao leitura nas duas escolas do Agrupamento Feiras do Livro, Concursos de leitura, Divulgao de Livros e autores, encontros com escritores e ilustradores, sesses de leitura e apresentao de livros no mbito do Projecto Charneca aLer+ - Actualizar os guias de leitura de acordo com os diferentes nveis de escolaridade - Prever a abertura num horrio alargado, incluindo alguns sbados de manh, de modo a fomentar a utilizao autnoma pelos alunos e toda a comunidade - Fomentar a utilizao da BE como instrumento de lazer e trabalho autnomo

C. Projectos, Parcerias e Actividades Livres e de Abertura Comunidade C.1 Apoio a actividades livres, extra-curriculares e de enriquecimento curricular

Promover a cooperao com outras entidades Difundir os recursos e actividades da BE

- Dinamizar actividades culturais e de abertura comunidade: - Articular actividades com a BM/SABE - Promover a dinamizao de actividades em parceria com a Junta de Freguesia / Associao de Pais - Promover a dinamizao de actividades em parceria com escolas da zona ou que integram o Projecto aLer+ - Divulgar junto de toda a comunidade educativa e local os recursos e as actividades da BE (cartazes, convites, folhetos, pgina web, Boletim CP, boletim informativo, jornal escolar) - Manter actualizados os painis de divulgao na escola - Promover exposies e mostras de trabalhos realizados pelos alunos

D. Gesto da Biblioteca Escolar D.1 Articulao da BE com a Escola/ Agrupamento. Acesso e servios prestados pela BE D.2 Condies humanas e materiais para a prestao dos servios D.3 Gesto da coleco/da informao

Organizar os recursos humanos de modo a rentabilizar o funcionamento da BE Promover uma gesto eficiente da BE Melhorar a instalao e equipamento da BE Assegurar o tratamento tcnico da documentao Definir princpios de poltica

- Solicitar Direco o alargamento do n de professores que apoiam a BE de modo a ter 2 professores em permanncia na BE (um de apoio informtica e outro de apoio ao trabalho dos alunos nas outras valncias da BE) - Solicitar Direco a atribuio de blocos de 90, no mnimo, aos professores de apoio BE - Solicitar Direco a manuteno de um funcionrio com formao em BE em permanncia na BE no permitindo a sua deslocao para outras funes de substituio - Actualizar o Regulamento Interno da BE, o

documental Promover a utilizao dos recursos Promover a formao da equipa

Documento de Poltica de Desenvolvimento da Coleco, o guia do utilizador e a sinaltica - Elaborar instrumentos de recolha e registo sistemtico de dados para avaliao da actividade da BE e elaborar estatsticas com os dados recolhidos - Promover iniciativas que levem captao de receitas para a BE - Assegurar a manuteno de computadores e actualizao de programas informticos - Assegurar que a classificao, indexao, cotao e arrumao dos materiais so efectuadas por professores / auxiliares com formao para tal - Avaliar a coleco existente e realizar o seu desbaste peridico - Recolher sugestes de aquisies de documentos junto da comunidade escolar e promover a incorporao na BE de materiais produzidos por alunos e professores - Assegurar o emprstimo domicilirio e para as salas de aula - Definir um plano de formao para os elementos da equipa coordenadora e outros elementos que apoiam o trabalho e actividades da BE.

Propem-se os seguintes mecanismos de avaliao deste plano de aco: Anlise das requisies domicilirias; Anlise da participao nas actividades a desenvolver; Anlise da frequncia da BE; Balano quantitativo e qualitativo do plano de actividades da BE;

Inquritos aos professores, encarregados de educao e alunos, de acordo com os instrumentos de avaliao propostos pelo modelo de Autoavaliao da RBE.

A proposta de actividades para o ano lectivo de 2011/12, apresentada em Julho de 2011 em reunio de Conselho Pedaggico e distribuda a todos os professores, ser anexada ao presente documento, que ir ainda conter os Boletins Trimestrais a elaborar no incio de cada perodo com as actividades a desenvolver, os objectivos, recursos e intervenientes previstos.

A equipa coordenadora da BIBLIOTECA ESCOLAR Ceclia Almeida ___________________________ Elisabete Gomes __________________________ Manuela de Ftima ______________________

Charneca de Caparica, 15 de Julho 2010

BE LOROSAE | PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES - PROPOSTA PARA 2011 | 2012

1 PERODO Set 1. Ler+ para vencer - 1 e 5 anos 2. Comemorao do Ms Internacional das Bibliotecas Escolares 3. aLer+ ao Sbado A BE aberta comunidade 4. Formao de Utilizadores A BE 2.0 (Diigo) 5. Feira do Livro 6. Concurso de Leitura on-line 7. Comemorao do centenrio do nascimento de Jorge Amado 8. Comemorao da Semana da Leitura 9. Maratona da Leitura 10. Escritores na Biblioteca 11. Comemorao do Dia Mundial da Poesia 12. Feira do Livro Usado 13. Projectos de parceria aLer+ Out Nov Dez 2 PERODO Jan Fev Mar 3 PERODO Abr Mai Jun

ARTICULAO
PROJECTO EDUCATIVO/ CURRICULAR PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES PCTS

DESENVOLVIMENTO DO GOSTO PELO LIVRO E PELA LEITURA DESENVOLVIMENTO DA LITERACIA DA INFORMAO Agrupamento de Escolas da Charneca de Caparica Julho de 2011 9

14. Ler+ com a famlia 15. Ajudar aLer+ 16. Pedaos de leitura 17. aLer+ no Stio dos Livros 18. Actividades de Divulgao e Difuso do Livro e da Leitura

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