Raimundo Mrcio Mota de Castro Curriculum Vitae

Setembro/2012

Raimundo Mrcio Mota de Castro

Curriculum Vitae ______________________________________________________________________________________

Dados pessoais
Nome Raimundo Mrcio Mota de Castro Filiao Flaviano Lobato de Castro e Camila de Jesus Mota de Castro Nascimento 04/08/1972 - Sorocaba/SP - Brasil Carteira de Identidade 2292119 PC-PA - PA - 13/09/2001 CPF 403.383.122-34 Passaporte CZ618618 Endereo residencial Av: Independncia, 926 Quadra 943 Lote 34 Apto. 703 Setor Leste Vila Nova - Goinia 74645-010, GO - Brasil Telefone: 062 30870145

Endereo profissional Universidade Estadual de Gois, Unidade Universitria de Itabera Rua 5, qd. A, S/N Jardim Cabral - Itabera 76630-000, GO - Brasil Telefone: 62 39934601 Endereo eletrnico E-mail para contato: prof.marciocastro.posgrad@hotmail.com E-mail alternativo: marciocastro2004@hotmail.com

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Formao acadmica/titulao
2010 Doutorado em Educao. Pontifcia Universidade Catlica de Gois, PUC GOIS, Goinia, Brasil Ttulo: Ensino Religioso no Brasil, entre ditos e no ditos: lembranas discentes narradas como memria de uma disciplina em construo. Orientador: Jos Maria Baldino Mestrado em Educao. Universidade de Uberaba, UNIUBE, Uberaba, Brasil Ttulo: TOCAR EM FRENTE AS ENSINHANAS DA DVIDA: a busca da identidade do Ensino Religioso, Ano de obteno: 2009 Orientador: Dra. Sueli Teresinha de Abreu Bernardes Bolsista do(a): Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior Mestrado Profissionalizante em Teologia. Escola Superior de Teologia, EST, So Leopoldo, Brasil Ttulo: Hermenuticas das parbolas de Jesus a partir da pedagogia de Paulo Freire Orientador: Dra. Gisela Isolde Waechter Streck Especializao em Metodologia do Ensino Superior. Faculdades Integradas Brasil Amaznia, FIBRA, Brasil Ttulo: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO DIMENSO DA AO PEDAGGICA NA FORMAO DOCENTE Orientador: Prof. MS. Sandra Andra Santos da Silva Graduao em PEDAGOGIA. Universidade Estadual Vale do Acara, UVA-CE, Sobral, Brasil Ttulo: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FAZER PEDAGGICO NAS SRIES INICIAIS Orientador: Profa. MSc. Alda Carmona.

2007 - 2009

2008

2005 - 2006

2003 - 2007

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2001 - 2006

Graduao em TEOLOGIA. Centro Universitrio Assuno, UNIFAI, So Paulo, Brasil Ttulo: O carter Trinitrio da revelao de Deus na Histria Orientador: Prof. Dr. Renold J. Blank

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Formao complementar
2011 - 2011 2011 - 2011 Curso de curta durao em CAPACITAO EM ANLISE DE CONSISTNCIA. Universidade Estadual de Gois, UEG, Anpolis, Brasil Curso de curta durao em CAPAC. EM ELABORAO E PROD. DE MAT. DIDTICO EAD. Universidade Estadual de Gois, UEG, Anpolis, Brasil Curso Livre de Filosofia. SEMINRIO MAIOR NOSSA SENHORA DA CONCEIO, SEMACON, Brasil

1996 - 1999

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Atuao profissional
1. Faculdade Nossa Senhora Aparecida - FANAP
____________________________________________________________________________ Vnculo institucional 2011 - Atual Vnculo: Celetista formal , Enquadramento funcional: Professor Titular , Carga horria: 16, Regime: Parcial

____________________________________________________________________________ Atividades 07/2012 - Atual Graduao, Logstica

Disciplinas ministradas: Projeto Interdisciplinar III

07/2012 - Atual

Graduao, Pedagogia
Disciplinas ministradas: Legislao de Ensino , Orientao de Trabalho de Concluso de Curso

01/2012 - 06/2012 Graduao, Pedagogia

Disciplinas ministradas: Didtica Geral , Estagio Supervisionado V - Regncia nas sries iniciais , Legislao de Ensino , Orientao de Trabalho de Concluso de Curso

01/2012 - 06/2012 Graduao, Logstica

Disciplinas ministradas: Projeto Interdisciplinar II

08/2011 - 12/2011 Graduao, Secretariado

Disciplinas ministradas: Projeto Integrador

08/2011 - 12/2011 Graduao, Pedagogia

Disciplinas ministradas: Estrutura e Funcionamento do Ensino , Filosofia da Educao

08/2011 - 12/2011 Graduao, Logstica

Disciplinas ministradas: Projeto Interdisciplinar I

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02/2011 - 07/2011 Graduao, Pedagogia

Disciplinas ministradas: Filosofia da Educao

02/2011 - 07/2011 Graduao, Logstica

Disciplinas ministradas: Metodologia Cientfica

2.

Universidade Estadual de Gois - UEG

____________________________________________________________________________ Vnculo institucional 2010 - Atual Vnculo: Servidor pblico , Enquadramento funcional: Professor Titular , Carga horria: 40, Regime: Integral

____________________________________________________________________________ Atividades 01/2012 - 06/2012 Graduao, Pedagogia

Disciplinas ministradas: Educao e Mdias na Sociedade da Informao, Pesquisa em Educao.

01/2012 - 06/2012 Graduao, Pedagogia

Disciplinas ministradas: Histria da Educao, Mtodos de Produo do Trabalho Cientfico em Educao.

01/2011 - 06/2011 Graduao, Pedagogia

Disciplinas ministradas: Educao e Mdias na Sociedade da Informao, Pesquisa em Educao, Orientao de Trabalho de Concluso de Curso

01/2011 - 06/2011 Graduao, Pedagogia

Disciplinas ministradas: Histria da Educao, Mtodos de Produo do Trabalho Cientfico em Educao , Orientao de Trabalho de Concluso de Curso

3.

Faculdade Araguaia - FARA

____________________________________________________________________________ Vnculo institucional 2010 - 2011 Vnculo: Celetista formal , Enquadramento funcional: Professor substituto , Carga horria: 12, Regime: Parcial

____________________________________________________________________________ Atividades 07/2010 - 12/2010 Graduao, Pedagogia

Disciplinas ministradas: Educao e Mdias na Sociedade da Informao, Orientao de Trabalho de Concluso de Curso.

07/2010 - 12/2010 Graduao, Administrao

Disciplinas ministradas: Metodologia Cientfica

03/2010 - 06/2010 Graduao, Pedagogia

Disciplinas ministradas: Educao e Mdias na Sociedade da Informao

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4.

Faculdade de Educao Teolgica - FACETE

____________________________________________________________________________ Vnculo institucional 2006 - 2007 Vnculo: Colaborador, Enquadramento funcional: Docente Contratado, Carga horria: 15, Regime: Parcial

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reas de atuao
1. 2. 3. 4. 5. 6. Educao Formao de professores. Fundamentos da Educao. Introduo a Filosofia. Teologia tica

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Projetos
Projetos de pesquisa 2011 - Atual Formao de professores de ensino religioso: textos legais e contextos vividos Descrio: Tendo presente que no sistema estadual de ensino de Gois e nos sistemas municipais de ensino de vrias cidades, o ensino religioso apresenta-se como componente curricular, mister investigar inmeras questes a saber: que contedo ministrado? De quem a competncia para definir o contedo? Como a organizao curricular? Se h facultatividade de que forma ela implementada para os alunos? Em quais etapas do ensino (infantil, fundamental, mdio) o ensino religioso ministrado? Como so as formas de avaliao? Dada a exiguidade do tempo para a realizao desta pesquisa, e tendo em vista que nosso foco centra-se na formao do professor, das inmeras interrogaes prementes em relao ao problema, elegemos como questo norteadora: Quais so os requisitos para a habilitao inicial e seleo dos docentes responsveis pela matria na cidade de Itabera, Estado de Gois? Para tal, deve-se levar em conta a legislao vigente e muito mais, a experincia das professoras que atuam na docncia desse componente curricular. A escolha da cidade de Itabera para realizao da pesquisa est intimamente ligada presena de uma Unidade da Universidade Estadual de Gois que oferece o curso de Pedagogia, na perspectiva de formar professores para atuarem na docncia da educao infantil e sries iniciais do ensino fundamental. Sendo este espao privilegiado para o debate da educao em seus diversos aspectos, inclusive de um tema que tem sido relegado a um ocultamento histrico, em muitos casos, pela ausncia de seu conhecimento. Neste sentido a pesquisa justifica-se pela necessidade de possibilitar um pensar sobre esse componente curricular regulamentado, tanto na Constituio Federal de 1988, quanto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, mas que no tem sido abordado no curso de formao de professores, tanto de carter inicial quanto continuada. Situao: Em andamento Natureza: Projetos de pesquisa Alunos envolvidos: Graduao (2); Integrantes: Raimundo Mrcio Mota de Castro (Responsvel); Rhana Flavia de Lima Silva; Natlia Alves dos Santos. Financiador(es): 2010 - Atual Interaes Educao, Arte e Filosofia: aportes para a formao humana e o exerccio da professoralidade Descrio: Este projeto insere-se na linha de pesquisa Cultura e processos educativos. Sua proposta transdisciplinar no sentido de que so escolhidas formas de expresses humanas diferentes, a conceitual e a artstica, propondo interagir arte, filosofia e educao para colocar em pauta a possibilidade de fazer convergir expresses e formulaes de saberes em torno de um mesmo ncleo temtico: a formao humana e o

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exerccio da professoralidade. Seus objetivos so contribuir para: o entendimento do sentido de educao como formao humana; a fundamentao de um processo educativo que considere a cincia e a imaginao criadora como complementares; a inovao da prtica do professor em ambientes educativos. A fenomenologia da imaginao criadora de Gaston Bachelard, expressa em sua obra noturna , utilizada como aporte terico, mas o projeto acolhe, tambm, conceitos sobre o imaginrio de outros filsofos, de artistas e de educadores que tm consistentemente o que contribuir a respeito da temtica escolhida. O processo de construo da pesquisa envolve: uma abordagem qualitativa; o mtodo fenomenolgico; uma pesquisa terico-emprica e bibliogrfica; a pesquisa pela internet; o uso de narrativas; o emprego da tcnica de leituras cruzadas e de recortes e a utilizao de vdeos e fotografias. proposta a criao de textos que utilizem diferentes linguagens alm da verbal... Situao: Em andamento Natureza: Projetos de pesquisa Alunos envolvidos: Mestrado acadmico (2); Doutorado (1); Integrantes: Raimundo Mrcio Mota de Castro; Sueli Teresinha de Abreu Bernardes (Responsvel); Giovanni de Paula Oliveira; Gustavo Arajo Batista; Roberto Antonio Penedo do Amaral; Valria Salgado dos Santos Cruz; Eduardo de Carvalho Azank Abdu; Roberto Gonalves; Elisa Muniz Barreto de Carvalho Financiador(es): ______________________________________________________________________________________

Idiomas
Espanhol Italiano Compreende Bem , Fala Pouco , Escreve Pouco , L Bem Compreende Bem , Fala Pouco , Escreve Pouco , L Bem

Produco
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Produo bibliogrfica
Artigos completos publicados em peridicos 1. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A PLURES HUMANIDADES: Revista do Programa de Ps-Graduao em Educao - Mestrado. Plures. Humanidades (Ribeiro Preto). , v.unico, p.80 - 90, 2010.

Livros publicados 1. CASTRO, R. M. M., DANTAS, F. B. A., NUNES, I. R., ZAGO, J. O. L., QUEIROZ, M. A. M., SENE, V. M. Aspectos qualiquantitativos da gesto educacional. So Paulo : Pearson Education do Brasil, 2012, v.1. p.245. 2. CASTRO, R. M. M. Educao e Mdias. Anpolis : UnuEAD, 2012, v.1. p.50. 3. CASTRO, R. M. M. Introduo a Filosofia. Anpolis : UnuEAD, 2012, v.1. p.72.

Trabalhos publicados em anais de eventos (completo) 1. CASTRO, R. M. M. Formao de professores: entre educao e mercado de trabalho In: III SEMINRIO DE FORMAO DE PROFESSORES, 2011, Uberaba. Trabalho docente, Educao superior e cultura digital. Uberaba: UFTM, 2011. v.nico. p.109 - 118

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2. CASTRO, R. M. M. O artigo 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional: consideraes sobre o ensino religioso In: XXVI CONGRESSO DE EDUCAO DO SUDOESTE GOIANO, 2011, JATA/GO. Conhecimento, Formao e tica: a educao na contemporaneidade. Jata/GO: , 2011. 3. CASTRO, R. M. M. O ensino religioso: o confessional e o laico na Educao Brasileira In: III SEMINRIO DE FORMAO DE PROFESSORES, 2011, Uberaba. Trabalho docente, Educao superior e cultura digital. Uberaba: UFTM, 2011. v.nico. p.334 - 347 4. CASTRO, R. M. M. A formao docente de professoras de Ensino Religioso: os diferentes processos In: VII Simpsio de Ensino Religioso, 2010, So Leopoldo/RS. Ensino Religioso: Religiosidade e prticas educativas. So Leopoldo: Sinodal/EST, 2010. v.nico. p.246 - 252 5. CASTRO, R. M. M., STRECK, G. I. W. Entender o sagrado em tempos modernos In: 2 Simpsio do Mestrado Profissional, 2010, So Leopoldo - RS. Anais do Simpsio do Mestrado em Teologia. , 2010. 6. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A O Sagrado Narrado por professoras de Ensino Religioso In: 2 Simpsio do Mestrado Profissional, 2010, So Leopoldo - RS. Anais do Simpsio do Mestrado em Teologia. , 2010. 7. CASTRO, R. M. M. O Sagrado, o que ? O entendimento de professoras de Ensino Religioso In: VII Simpsio de Ensino Religioso, 2010, So Leopoldo/RS. Ensino Religioso: Religiosidade e prticas educativas. So Leopoldo: Sinodal/EST, 2010. v.nico. p.253 - 260 8. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A A formao docente narrada por professoras de Ensino Religioso In: V CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO RELIGIOSO, 2009, Goinia - GO. Docncia em Formao e Ensino Religioso: contextos e prticas. , 2009. p.1 - 10 9. CASTRO, R. M. M. A utilizao de narrativa como possibilidade de investigao no Ensino Religioso In: IX Congresso Nacional de Educao e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia, 2009, Curitiba - PR. Polticas e prticas educativas: desafios da aprendizagem. Curitiba - PR: Champagnat, 2009. v.nico. p.5659 - 5669 10. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A Ensino Religioso e formao docente: narrativas de professoras In: 5 Encontro de Pesquisa em Educao, 2009, Uberaba - MG. Perspectivas da Educao para o sculo XXI. Uberaba - MG: Universidade de Uberaba, 2009. p.187 - 197 11. CASTRO, R. M. M. ENTENDER PARA (RE)SIGNIFICAR: o professor reflexivo e a prtica docente In: X Seminrio Nacional o uno e o diverso na educao escolar e IV Seminrio de Didtica: Docncia e Formao de Professores, 2009, Uberlndia. Seminrio Nacional o uno e o diverso na educao escolar. UFU: EDUFU, 2009. v.unico. 12. CASTRO, R. M. M., ALBUQUERQUE, L. B. G. Redescobrir o sagrado: buscar a totalidade do homem em tempos de novo paradigmas educacionais In: 5 Encontro de Pesquisa em Educao, 2009, Uberaba - MG. Perspectivas da Educao para o sculo XXI. Uberaba - MG: Universidade de Uberaba, 2009. v.nico. p.198 - 207 13. CASTRO, R. M. M.

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EDUCAO INCLUSIVA: entre o real e o ideal In: 9 Encontro de Pesquisa em Educao da ANPED Centro-Oeste, 2008, Braslia - DF. Educao: tendncias e desafios de um campo em movimento. Anped, 2008. v.unico. 14. CASTRO, R. M. M., SILVA, A. T. O perfil e a formao dos professores de Ensino Religioso de escolas catlicas no territrio da Arquidiocese de Uberaba In: IX Seminrio Nacional Uno e Diverso na Educao e XIV Seminrio Nacional sobre Formao do Educador, 2008, Uberlndia - MG. Anais do IX Seminrio Nacional Uno e Diverso na Educao e XIV Seminrio Nacional sobre Formao do Educador. Uberlndia: FACED-UFU, 2008. 15. CASTRO, R. M. M. O professor e sua formao diante da educao inclusiva In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAO DA PUCPR - EDUCERE E III CONGRESSO IBERO-AMERICANO SOBRE VIOLENCIA NAS ESCOLAS CIAVE, 2008, Curitiba, PR. FORMAO DE PROFESSORES - EDIO 2008. Curitiba, PR: Editora Champagnat, 2008. 16. ALBUQUERQUE, L. B. G., CASTRO, R. M. M. Procedimentos de aprendizagem na formao de professores: Discusso tendo em foco as representaes sociais com acadmicos de Pedagogia e psicologia da UNIVALI In: IX Seminrio Nacional Uno e Diverso na Educao e XIV Seminrio Nacional sobre Formao do Educador, 2008, Uberlndia - MG. Anais do IX Seminrio Nacional Uno e Diverso na Educao e XIV Seminrio Nacional sobre Formao do Educador. Uberlndia: FACED-UFU, 2008. 17. CASTRO, R. M. M. Revisitando Paulo Freire e Enrique Dussel In: 9 Encontro de Pesquisa em Educao da ANPED - CentroOeste, 2008, Braslia - DF. Educao: tendncias e desafios de um campo em movimento. Anped, 2008. v.unico. 18. CASTRO, R. M. M., PEREIRA, O. J. PEDAGOGIA DO OPRIMIDO E TEOLOGIA DA LIBERTAO EM DILOGO: implicaes do discurso libertador na formao de professores In: 4 Encontro de Pesquisa em Educao, 2007, Uberaba - MG. Encontro de Pesquisa em Educao. Uberaba - MG: Universidade de Uberaba, 2007. p.529 - 533 19. CASTRO, R. M. M. SER ESSA UMA EDUCAO INCLUSIVA? Relato de experincias no estgio de educao Inclusiva no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acara In: 4 Encontro de Pesquisa em Educao, 2007, Uberaba - MG. Caderno de Resumos. Uberaba - MG: Universidade de Uberaba, 2007. v.nico. p.617 - 624 Trabalhos publicados em anais de eventos (resumo) 1. CASTRO, R. M. M. Formao de professores: entre educao e mercado de trabalho In: III SEMINRIO DE FORMAO DE PROFESSORES, 2011, Uberaba. Trabalho docente, Educao superior e cultura digital. Uberaba: UFTM, 2011. v.nico. p.28 - 28 2. CASTRO, R. M. M. O ensino religioso: o confessional e o laico na Educao Brasileira In: III SEMINRIO DE FORMAO DE PROFESSORES, 2011, Uberaba. Trabalho docente, Educao superior e cultura digital. Uberaba: UFTM, 2011. v.nico. p.58 - 58 3. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A Ensino Religioso e formao docente: narrativas de professoras In: 5 ENCONTRO DE PESQUISA E EDUCAO, 2009, Uberaba - MG. Perspectivas da Educao para o sculo XXI. Uberaba - MG: Universidade de Uberaba, 2009. p.187 - 197 4. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A Redescobrir o sagrado: buscar a totalidade do homem em tempos de novo paradigmas educacionais In: 5

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ENCONTRO DE PESQUISA E EDUCAO, 2009, Uberaba - MG. Perspectivas da Educao para o sculo XXI. Uberaba - MG: Universidade de Uberaba, 2009. p.50 - 51 5. CASTRO, R. M. M., SILVA, A. T. O perfil e a formao dos professores de Ensino Religioso de escolas catlicas no territrio da Arquidiocese de Uberaba In: IX Seminrio Nacional o uno e o diverso na educao escolar e XIV Seminrio Nacional sobre Formao do Educador, 2008, Uberlndia - MG. Seminrio Nacional o uno e o diverso na educao escolar. , 2008. v.nico. p.116 - 116 6. ALBUQUERQUE, L. B. G., CASTRO, R. M. M. PROCEDIMENTOS DE APRENDIZAGEM NA FORMAO DE PROFESSORES: discusso tendo como foco as representaes sociais com acadmicos de pedagogia e psicologia da UNIVILI In: IX Seminrio Nacional o uno e o diverso na educao escolar e XIV Seminrio Nacional sobre Formao do Educador, 2008, Uberlndia - MG. Seminrio Nacional o uno e o diverso na educao escolar. , 2008. v.nico. p.131 - 131 7. CASTRO, R. M. M. INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAO DE PROFESSORES: formar-se para a mudana e a incerteza In: 3 Congresso Internacional de Formao de professores e projetos pedaggicos, 2007, So Luiz. 3 Congresso Internacional de Formao de professores de So Luiz. So Paulo: Futuro, 2007. v.nico. p.14 - 14 8. CASTRO, R. M. M., PEREIRA, O. J. PEDAGOGIA DO OPRIMIDO E TEOLOGIA DA LIBERTAO EM DILOGO In: 4 Encontro de Pesquisa em Educao, 2007, Uberaba - MG. Formao de professores e insero social. Uberaba - MG: Universidade de Uberaba, 2007. v.nico. p.46 - 46 9. CASTRO, R. M. M. POR UMA PEDAGOGIA DA LIBERTAO: Meditaes a cerca de categorias presentes na filosofia pedaggica de Paulo Freire e Enrique Dussel In: I Colquio de Filosofia da Faculdade Catlica de Uberlndia, 2007, Uberlndia - MG. Caderno Digital de Resumos. Uberlndia - MG: Faculdade Catlica de Uberlndia, 2007. v.nico. p.53 - 53 10. CASTRO, R. M. M. SER ESSA UMA EDUCAO INCLUSIVA? Relato de experincia no Estgio de Educao Inclusiva no Curso de Pedagogia da universidade Estadual Vale do Acara, em escolas da rede pblica e particular da regio metropolitana de Belm - PA In: 4 Encontro de Pesquisa em Educao, 2007, Uberaba - MG. Formao de professores e insero social. Uberaba - MG: Universidade de Uberaba, 2007. v.nico. p.51 - 51 Trabalhos publicados em anais de eventos (resumo expandido) 1. CASTRO, R. M. M., BALDINO, J. M. Ensino religioso no Brasil: Concepes e modelos na escola pblica In: VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAO, I CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRABALHO DOCENTE E PROCESSOS EDUCATIVOS, I SIMPSIO DE TICA NA PESQUISA, 2011, Uberaba. TICA EM PESQUISA: REFLEXES SOBRE PROCESSOS EDUCATIVOS E PROFISSIONALIZAO DOCENTE. , 2011. Apresentao de trabalho e palestra 1. CASTRO, R. M. M. Ensino religioso escolar: formao e desafios de um campo em construo, 2011. (Outra,Apresentao de Trabalho) 2. CASTRO, R. M. M., BALDINO, J. M. Ensino religioso no Brasil: Concepes e modelos na escola pblica, 2011.

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(Comunicao,Apresentao de Trabalho) 3. CASTRO, R. M. M. O artigo 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional: consideraes sobre o ensino religioso, 2011. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 4. CASTRO, R. M. M. A formao docente de professoras de Ensino Religioso: os diferentes processos, 2010. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 5. CASTRO, R. M. M., STRECK, G. I. W. Entender o sagrado em tempos modernos, 2010. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 6. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A O Sagrado narrado por professoras de Ensino Religioso, 2010. Trabalho) 7. CASTRO, R. M. M. O Sagrado, o que ? O entendimento (Comunicao,Apresentao de Trabalho) de professoras (Comunicao,Apresentao de

de

Ensino

Religioso,

2010.

8. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A A FORMAO DOCENTE NARRADA POR PROFESSORAS (Comunicao,Apresentao de Trabalho)

DE ENSINO RELIGIOSO,

2009.

9. CASTRO, R. M. M. A utilizao de narrativa como possibilidade de investigao no Ensino Religioso, 2009. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 10. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A Ensino Religioso e formao docente: narrativas de professoras, 2009. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 11. CASTRO, R. M. M. ENTENDER PARA (RE)SIGNIFICAR: (Comunicao,Apresentao de Trabalho) o professor reflexivo e a prtica docente:, 2009.

12. CASTRO, R. M. M., BERNARDES, S. T. A Redescobrir o Sagrado: buscar a totalidade do homem em tempos de novos paradigmas educacionais, 2009. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 13. CASTRO, R. M. M. EDUCAO INCLUSIVA: entre o real e o ideal, 2008. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 14. CASTRO, R. M. M., SILVA, A. T. O perfil e a formao dos professores de Ensino Religioso de Escolas Catlicas no territrio da Arquidiocese de Uberaba, 2008. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 15. CASTRO, R. M. M. O professor e sua formao diante da Educao Inclusiva, 2008. Trabalho) (Comunicao,Apresentao de

16. ALBUQUERQUE, L. B. G., CASTRO, R. M. M. Procedimentos de Aprendizagem na Formao de Professores: discusso tendo como foco as representaes sociais com acadmicos de Pedagogia e Psicologia da UNIVALI, 2008. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 17. CASTRO, R. M. M. Revisitando Paulo Freire e Enrique Dussel, 2008. (Comunicao,Apresentao de Trabalho)

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18. CASTRO, R. M. M. INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAO DE PROFESSORES: formar-se para a mudana e a incerteza, 2007. (Congresso,Apresentao de Trabalho) 19. CASTRO, R. M. M., PEREIRA, O. J. PEDAGOGIA DO OPRIMIDO E TEOLOGIA DA LIBERTAO EM DILOGO: implicaes do discurso libertador na formao de professores, 2007. (Outra,Apresentao de Trabalho) 20. CASTRO, R. M. M. POR UMA PEDAGOGIA DA LIBERTAO:Meditaes a cerca de categorias presentes na filosofia pedaggica de Paulo Freire e Enrique Dussel, 2007. (Comunicao,Apresentao de Trabalho) 21. CASTRO, R. M. M. SER ESSA UMA EDUCAO INCLUSIVA? Relato de experincias no estgio de Educao Inclusiva no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acara, em escolas da rede publica e particular da regio metropolitana de Belm-PA, 2007. (Outra,Apresentao de Trabalho)

Produo tcnica
Demais produes tcnicas 1. CASTRO, R. M. M. Metodologia do Ensino Superior, 2010. (Especializao, Curso de curta durao ministrado) 2. CASTRO, R. M. M. Curso de Formao Bblico Teolgico - Evangelho de So Marcos, 2006. (Outro, Curso de curta durao ministrado) 3. CASTRO, R. M. M. Curso de Formao Bblico Teolgico - Introduo a Sagrada Escritura, 2006. (Outro, Curso de curta durao ministrado) 4. CASTRO, R. M. M. Curso de Formao Bblico Teolgico - Histria de Israel, 2005. ministrado) (Outro, Curso de curta durao

5. CASTRO, R. M. M. Curso de Formao Bblico Teolgico - Introduo a Liturgia, 2005. (Aperfeioamento, Curso de curta durao ministrado) 6. CASTRO, R. M. M. Curso de Formao Bblico Teolgico - Introduo a Sagrada Escritura, 2005. (Outro, Curso de curta durao ministrado) 7. CASTRO, R. M. M. Curso de formao Bblico Teolgico - Introduo a Sagrada Escritura, 2005. (Outro, Curso de curta durao ministrado) 8. CASTRO, R. M. M. Curso de Formao Bblico Teolgico - Palestina no Tempo de Jesus, 2005. (Outro, Curso de curta durao ministrado) 9. CASTRO, R. M. M. Curso de Formao Bblico Teolgico - Introduo a Sagrada Escritura, 2004. (Outro, Curso de curta durao ministrado)

Educao e Popularizao de C&T

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Livros publicados 1. CASTRO, R. M. M., DANTAS, F. B. A., NUNES, I. R., ZAGO, J. O. L., QUEIROZ, M. A. M., SENE, V. M. Aspectos qualiquantitativos da gesto educacional. So Paulo : Pearson Education do Brasil, 2012, v.1. p.245.

Orientaes e Supervises
Orientaes e supervises
Orientaes e supervises concludas Trabalhos de concluso de curso de graduao 1. Rhana Flvia de Lima Silva. Ensino religioso: dos parmetors curriculares s praticas docentes nas escolas da cidade de Gois. 2011. Curso (Pedagogia) - Universidade Estadual de Gois 2. Natlia Alves dos Santos. O Ensino Religioso na Histria da Educao Brasileira: um breve apanhado histrico. 2011. Curso (Pedagogia) - Universidade Estadual de Gois 3. Meire de Oliveira Alves. A escola e educao para indgenas no Brasil contemporneo:algumas reflexes. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 4. ngela Cristina Pereira Dourado. A importncia do brincar o contexto da educao infantil. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 5. Maristela Ferreira Branquinho. A importncia do ldico para a aprendizagem da criana na educao infantil. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 6. Amanda Pereira Martins. A importncia do ldico para a aprendizagem da criana no contexto da educao infantil. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 7. Kenia Lorena Monteiro. A incluso como nova demanda para a escola e para a sociedade. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 8. Wanessa Rodrigues Rocha. Atividades Ldicas: um olhar conceitual, terico e pedaggico. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 9. Marli Sffa Rezio. (Des)caminhos da educao de pessoas com necessidades educacionais especiais. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 10. Sabrina Rodrigues Rezende. Educao Ambiental: uma prtica transformadora. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 11. Aline Gonalves Santana Oliveira. Educao e Novas tecnologias: contexto e formao. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 12. Auxilia Maria Raquel Rezende. Os jogos e sua importncia para o ensino da Matemtica. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia 13. Cristiane Rodrigues Rocha. Reflexes sobre brinquedo e brincadeira no desenvolvimento infantil. 2010. Curso (Pedagogia) - Faculdade Araguaia

Eventos
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Eventos
Participao em eventos 1. Apresentao (Outras Formas) no(a)7 SEMANA DE CULTURA E CIDADANIA DA PUC-Gois, 2011. (Outra) A ao poltica do estado e a educao municipal. 2. Conferencista no(a) X SEMANA CULTURAL, 2011. (Outra) A pesquisa em Educao, a iniciao cientfica e os rgos de fomento.. 3. Conferencista no(a) I CONGRESSO ACADMICO-CIENTFICO "UEG EM MOVIMENTO: PERSPECTIVAS SOCIOAMBIENTAIS", 2011. (Congresso) PERSPECTIVA PARA O MERCADO DE TRABALHO. 4. XXVI CONGRESSO DE EDUCAO DO SUDOESTE GOIANO - EDICO NACIONAL, 2011. (Congresso) . 5. SEMINRIO ESTADUAL TRABALHO DOCENTE NA EDUCAO BSICA EM GOIS, 2011. (Seminrio) . 6. VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAO; I CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRAABALHO DOCENTE E PROCESSOS EDUCATIVOS, I SIMPSIO DE TICA EM PESQUISA, 2011. (Congresso) . 7. III SEMINRIO DE FORMAO DE PROFESSORES, 2011. (Seminrio) . 8. Apresentao Oral no(a) VII Simpsio de Ensino Religioso, 2010. (Simpsio) A formao docente de professoras de Ensino Religioso: os diferentes processos. 9. Conferencista no(a) Semana Formao e Identidade: Perspectivas Profissionais, 2010. (Outra) O pedagogo e as novas demandas da sua profisso. 10. Apresentao Oral no(a) 2 Simpsio do Mestrado Profissional, 2010. (Simpsio) O Sagrado Narrado por professoras de Ensino Religioso. 11. Apresentao Oral no(a) V CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO RELIGIOSO, 2009. (Congresso) A FORMAO DOCENTE NARRADA POR PROFESSORAS DE ENSINO RELIGIOSO. 12. Apresentao Oral no(a) IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAO DA PUCPR - EDUCERE E III ENCONTRO SUL BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA - ESBPq, 2009. (Congresso) A utilizao de narrativa como possibilidade de investigao no Ensino Religioso. 13. Apresentao Oral no(a) X SEMINRIO NACIONAL: UNO E DIVERSO NA EDUCAO E IV SEMINRIO DE DIDTICA: DOCNCIA E FORMAO DE PROFESSORES, 2009. (Seminrio) ENTENDER PARA (RE)SIGNIFICAR: o professor reflexivo e a prtica docente. 14. Apresentao Oral no(a) 5 ENCONTRO DE PESQUISA E EDUCAO, 2009. (Encontro) Redescobrir o Sagrado: buscar a totalidade do homem em tempos de novos paradigmas educacionais. 15. V Simpsio Internacional: O Estado e as Polticas Educacionais no Tempo Presente, 2009. (Simpsio) . 16. Apresentao Oral no(a) 9 Encontro de Pesquisa em Educao da ANPED - Centro-Oeste, 2008. (Encontro)

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Educao inclusiva: entre o real e o ideal. 17. Apresentao Oral no(a) IX Seminrio Nacional: Uno e o Diverso na Educao Escolar e XIV Seminrio Regional sobre Formao do Educador, 2008. (Seminrio) O perfil e a formao dos professores de Ensino Religioso de Escolas Catlicas no territrio da Arquidiocese de Uberaba. 18. Apresentao Oral no(a) VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAO DA PUCPR - EDUCERE E III CONGRESSO IBERO-AMERICANO SOBRE VIOLENCIA NAS ESCOLAS - CIAVE, 2008. (Congresso) O professor e sua formao diante da Educao Inclusiva. 19. Curso de Inverno - Elaborao de Projetos de Pesquisa, 2008. (Outra) . 20. Avaliador no(a) XI Feira Pan-Amaznica do Livro, 2007. (Outra) Concurso de Redao. 21. Apresentao de Pster / Painel no(a) 3 Congresso Internacional de Formao de Professores e Prtica Pedaggica, 2007. (Congresso) Interdisciplinaridade e Formao de Professores: formar-se para a mudana e a incerteza. 22. Apresentao Oral no(a) 1 Colquio de Filosofia da Faculdade Catlica de Uberlndia, 2007. (Outra) Por uma pedagogia da libertao. 23. Apresentao de Pster / Painel no(a) 4 Encontro de Pesquisas em Educao, 2007. (Encontro) SER ESSA UMA EDUCAO INCLUSIVA?. 24. Apresentao (Outras Formas) no(a)II Simpsio Nacional sobre Cincias e Educao, 2006. (Simpsio) Formao de Professores em Cincias e Educao. 25. Apresentao (Outras Formas) no(a)I Encontro Estadual (Encontro) I Encontro Estadual sobre Cincias e Educao. Sobre Cincias e Educao, 2006.

26. Apresentao (Outras Formas) no(a)Semana do Calouro de Cincias Sociais: Os desafios e as Perspectivas do Cientista Social, 2006. (Outra) Os desafios e as Perspectivas do Cientista Social. 27. Apresentao (Outras Formas) no(a)V SEMINRIO DE POLITICAS EDUCACIONAIS E CURRICULO, 2006. (Seminrio) Participante. 28. Mini Curso de Textos Cientficos, 2006. (Outra) . 29. Apresentao (Outras Formas) no(a)Ciclo de Palestras de Direito Penal, 2005. (Outra) Ciclo de Palestras de Direito Penal. 30. Apresentao (Outras Formas) no(a)Jornada Internacional de Educao do Maranho, 2005. (Outra) Congresso Internacional de Educao do Maranho. 31. Apresentao (Outras Formas) no(a)Seminrio "O Direito Penal na Crise da Violncia Social", 2005. (Seminrio) O direito Penal na crise da Violncia Social. 32. Apresentao (Outras Formas) no(a)II Congresso Internacional de Direito Amaznico, 2005. (Congresso) Por um Direito Amaznico.

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33. Apresentao (Outras Formas) no(a)Seminrio Minha escola Contra as Drogas, 2004. (Seminrio) participante. Organizao de evento 1. CASTRO, R. M. M. III Seminrio de Formao de Professores, 2011. (Outro, Organizao de evento) 2. CASTRO, R. M. M. 4 Encontro de Pesquisas em Educao, 2007. (Outro, Organizao de evento)

Bancas
Bancas
Participao em banca de trabalhos de concluso Curso de aperfeioamento/especializao 1. CASTRO, R. M. M. Participao em banca de Thas Cardoso M de Souza. A educao tecnolgica e a Sociedade em rede, 2010 (Docncia Universitria) Faculdade Araguaia Graduao 1. CASTRO, R. M. M. Participao em banca de Knia Kristhina dos Santos e Gerlana Pereira Lino de Arajo. Escola do campo: um reforo de socializao, 2011 (Pedagogia) Universidade Estadual de Gois 2. CASTRO, R. M. M. Participao em banca de Deborah Lcio d Silveira e Deborah Macedo de Lima. A importncia do ldico na educao infantil: utilizao dos jogos e brinquedos pedaggicos, 2010 (Pedagogia) Universidade Estadual de Gois 3. CASTRO, R. M. M. Participao em banca de Karla Costa Luz e Mrcia Carvalho de Souza. O ldico na educao infantil: o faz-de-conta, 2010 (Pedagogia) Universidade Estadual de Gois

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Totais de produo
Produo bibliogrfica Artigos completos publicados em peridico................................................. Livros publicados......................................................................... Livros publicados......................................................................... Trabalhos publicados em anais de eventos.................................................. Apresentaes de trabalhos (Comunicao).................................................. Apresentaes de trabalhos (Congresso).................................................... Apresentaes de trabalhos (Outra)........................................................

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Produo Curso de Curso de Curso de

tcnica curta durao ministrado (aperfeioamento)....................................... curta durao ministrado (especializao)........................................ curta durao ministrado (outro).................................................

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Orientaes Orientao concluda (trabalho de concluso de curso de graduao)........................ Eventos Participaes em eventos (congresso)...................................................... Participaes em eventos (seminrio)...................................................... Participaes em eventos (simpsio)....................................................... Participaes em eventos (encontro)....................................................... Participaes em eventos (outra).......................................................... Organizao de evento (outro)............................................................. Participao em banca de trabalhos de concluso (curso de aperfeioamento/especializao). Participao em banca de trabalhos de concluso (graduao)...............................

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