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Plano de Acompanhamento
1. Identificao do(a) aluno(a): Nome: N
2. Elaborao do plano ( elaborado no final do 4 perodo para aplicar no ano letivo seguinte) 2.1. Disciplinas/reas com avaliao inferior a trs ou a satisfaz. Disciplinas Lngua Portuguesa Ingls Francs Histria / Histria e Geografia de Portugal Geografia Cincias Naturais / Cincias da Natureza C. Fsico-Qumicas Matemtica Educao Musical Ed. Tecnolgica Educao Visual / Educao Visual e Tecnolgica Educao Fsica TIC rea de Projecto 2.3. Medidas a aplicar.
Diversificao/adequao de estratgias de ensino Diversificao de instrumentos/formas de avaliao Actividades de remediao orais/escritas Actividades de orientao do trabalho pessoal Actividades de resoluo de problemas Actividades de pesquisa de informao Actividades de desenvolvimento da comunicao
Da responsabilidade da escola
LP IN FR
Compreenso de conhecimentos Aplicao de conhecimentos Expresso oral Expresso escrita Resoluo de problemas Domnio das regras de clculo Ritmo de aprendizagem Ateno/concentrao Hbitos de trabalho Cooperao com os outros Empenho nas tarefas Comportamento
EVT EV
HGP HIS
GEO
CN
CFQ
MAT
EM
ET
EF
TIC
AP
Verificao e controle dos registos (CD; Caderneta ) Valorizao sistemtica dos progressos do aluno Apelos frequentes ao cumprimento de normas Apelos frequentes persistncia e esforo Aulas de recuperao/apoio Adaptaes programticas (anexar ao plano)
Da responsabilidade do aluno
Reforo da ateno/concentrao Reforo na realizao dos trabalhos da aula e extra aula Reforo no estudo sistemtico das matrias Melhoria do comportamento
Especificar:
Superviso do cumprimento das actividades Apoio nas actividades escolares Superviso do cumprimento das normas escolares Dialogar com o aluno sobre os progressos/dificuldades Estabelecer contactos regulares com o Director de Turma
Especificar:
Outras
Outras
2.4. Assinaturas
O(A) Aluno: ___________________________ _____________________________ 3. Avaliao da execuo das medidas do plano. (a avaliao das medidas do plano continua e formativa e deve realizar-se sempre que o Conselho de Turma se rena. Dessa avaliao sero feitos registos sintticos nas actas e PCT. conveniente, em determinada altura do ano, formalizar um pouco mais essa avaliao preenchendo o item seguinte).
3.1. Avaliao intermdia (no se aponta uma data rgida para a sua efectivao, no entanto, recomenda-se o final do 1 perodo ou a
reunio intercalar do 2 perodo. A escolha depender fundamentalmente da eventual necessidade de reformular do plano).
Refira as razes da no aplicao das medidas:
No Satisfatria
Satisfatria
Bastante Satisfatria
Abandonar o plano
Muito
Pouco
Nada
Melhorei a ateno/concentrao Empenhei-me nos trabalhos da aula Realizei os trabalhos de casa e outros solicitados Estudei as matrias das diferentes disciplinas Melhorei o meu comportamento
Muito
Pouco
Nada
Controlei o cumprimento das actividades escolares Apoiei o aluno nas actividades escolares Controlei o cumprimento das normas escolares Dialoguei com o aluno sobre os seus progressos/dificuldades Reforcei os contactos com o Director de Turma
A avaliao destas medidas da responsabilidade do Conselho de Turma. A avaliao destas medidas feita em conjunto com o aluno A avaliao destas medidas feita em conjunto com o Encarregado de Educao
3.2. Assinaturas
4. Reformulao/actualizao do plano (a preencher se houver necessidade de reformular/actualizar o plano) 4.1. Disciplinas/reas com avaliao inferior a trs ou a satisfaz. Disciplinas Lngua Portuguesa Ingls Francs Histria / Histria e Geografia de Portugal Geografia Cincias Naturais / Cincias da Natureza C. Fsico-Qumicas Matemtica Educao Musical Ed. Tecnolgica Educao Visual / Educao Visual e Tecnolgica Educao Fsica TIC rea de Projecto 4.3. Medidas a aplicar.
LP IN FR HGP HIS GEO CN CFQ MAT EM ET EVT EV EF TIC AP
Compreenso de conhecimentos Aplicao de conhecimentos Expresso oral Expresso escrita Resoluo de problemas Domnio das regras de clculo Ritmo de aprendizagem Ateno/concentrao Hbitos de trabalho Cooperao com os outros Empenho nas tarefas Comportamento
Diversificao/adequao de estratgias de ensino Diversificao de instrumentos/formas de avaliao Actividades de remediao orais/escritas Actividades de orientao do trabalho pessoal Actividades de resoluo de problemas Actividades de pesquisa de informao Actividades de desenvolvimento da comunicao Verificao e controle dos registos (CD; Caderneta )
Da responsabilidade da escola
Valorizao sistemtica dos progressos do aluno Apelos frequentes ao cumprimento de normas Apelos frequentes persistncia e esforo Aulas de recuperao/apoio Adaptaes programticas (anexar ao plano)
Especificar:
Outras
Da responsabilidade do Enc. Educao
Da responsabilidade do aluno
Reforo da ateno/concentrao Reforo na realizao dos trabalhos da aula e extra aula Reforo no estudo sistemtico das matrias Melhoria do comportamento
Especificar:
Superviso do cumprimento das actividades Apoio nas actividades escolares Superviso do cumprimento das normas escolares Dialogar com o aluno sobre os progressos/dificuldades Estabelecer contactos regulares com o Director de Turma
Especificar:
Outras
Outras
4.4. Assinaturas
Tomei conhecimento em ___/___/______ O(A) Enc. Educ: ________________________ O(A) Aluno(a): _________________________
5. Avaliao da execuo das medidas do plano. 5.1. Avaliao final (a realizar no final do ano lectivo)
Medidas da responsabilidade da escola (d)
No Satisfatria
Satisfatria
Bastante Satisfatria
Transitou de ano
No transitou de ano
Muito
Pouco
Nada
Melhorei a ateno/concentrao Empenhei-me nos trabalhos da aula Realizei os trabalhos de casa e outros solicitados Estudei as matrias das diferentes disciplinas Melhorei o meu comportamento
Muito
Pouco
Nada
Controlei o cumprimento das actividades escolares Apoiei o aluno nas actividades escolares Controlei o cumprimento das normas escolares Dialoguei com o aluno sobre os seus progressos/dificuldades Reforcei os contactos com o Director de Turma
A avaliao destas medidas da responsabilidade do Conselho de Turma. A avaliao destas medidas feita em conjunto com o aluno A avaliao destas medidas feita em conjunto com o Encarregado de Educao
5.2. Assinaturas