LOJA DO VERBO Primeiro andar: Verbos terminados em -AR, -ER e -IR Segundo andar: Tipos de verbo Terceiro andar:

Modelar um verbo Quarto andar: Formao dos tempos Pequeno como uma criana, um rob recepcionava as pessoas no trreo da Loja do Verbo. - Brincar? Jogar? Montar? Rolar? Toms Nota riu daquela maquininha engraada e foi falar com ele. - E a, Rob? Tudo bem? Para que servem os verbos? - Para fazer coisas! - o pequeno respondeu. -Brincar, jogar, montar, rolar, ser, estar! - Posso experimentar alguns verbos? A cabea do rob virou na direo do Toms Nota. Arregalou seus olhos eletromagnticos e anunciou: - Primeiro andar: Verbos terminados em -ar! Verbos terminados em -er! Verbos terminados em -ir! E foram em direo escada rolante. O rob pegou o menino pelo brao, para lev-lo para cima. Para descobrir o que o rob maluquinho mostrou ao nosso amigo Toms Nota, visite todos os andares da Loja do Verbo! Mas no v se perder, hein?

PRIMEIRO ANDAR Milhares de verbos os esperavam no primeiro andar, em prateleiras a perder de vista. Mas, reparando bem, Toms Nota viu que todos os verbos estavam divididos em trs sees: Verbos terminados em -AR: falar, apertar, chutar Verbos terminados em -ER: comer, beber, fazer Verbos terminados em -IR: sair, partir, sugerir Para cada tipo de verbo, havia um boto de experimentar. - Tente algum - sugeriu o rob. O Toms Nota apertou um boto, e uma voz surgiu no alto-falante: Eu aperto Tu apertas Ele aperta Ns apertamos Vs apertais Eles apertam O bloquinho deu uma gostosa gargalhada. Estava comeando a ficar divertida aquela brincadeira. Ento ele apertou o boto dos verbos terminados em -ER: Eu como Tu comes Ele come Ns comemos Vs comeis Eles comem Apesar da fome que sentiu com tanta gente comendo, o Toms Nota tambm experimentou o modelo dos verbos terminados em -IR: Eu parto Tu partes Ele parte

Ns partimos Vs partis Eles partem - Gostou? - foi a pergunta do rob. - Agora vamos partir para o segundo andar. para eu mostrar a voc os tipos de verbo. Siga-me!

SEGUNDO ANDAR Na escada rolante, o rob foi matraqueando: - A maior parte dos verbos segue um modelo. H o modelo dos verbos terminados em AR, o dos verbos terminados em ER, e o dos terminados em IR. A primeira seo deste andar de Verbos Regulares. - O que so verbos regulares, Rob? - perguntou o Toms Nota. O rob devolveu: - Muito simples. So os que seguem o modelo. amo - falo - gosto amas - falas - gostas ama - fala - gosta - Existe uma parte que no muda na conjugao de um verbo. o radical: "am" em "amar", "fal" em "falar", "gost" em "gostar"... s trocar os radicais e voc tem um modelo. - E como faz para saber quem o radical? - Muito fcil. Retire a terminao: -AR, -ER, -IR. Por exemplo: o radical de "comer" "com". O de "partir" "part".

O rob coou sua cabea de metal e continuou: - S tem um probleminha - ele confessou. - Qual? - Existem alguns verbos rebeldes, que no seguem o modelo. So os verbos irregulares. O verbo "ser", por exemplo, irregular. No segue o modelo:

bebo - sou bebes - s bebe - bebemos - somos bebeis - sois bebem - so - E como a gente vai saber quando um verbo irregular? - No complicado. Voc vai se acostumando com eles. Ansioso por novidades, o Toms Nota olhou em volta. - Olha! E o que so verbos auxiliares? - Simples. So os que auxiliam (ajudam) um outro verbo. Quando dois verbos esto juntos, um o auxiliar, e o outro o principal. Juntos, eles formam uma locuo verbal. - Sei... Vamos subir mais? - o garoto sugeriu. - Vamos! Vamos para o terceiro andar aprender como modelar um verbo! TERCEIRO ANDAR - Terceiro andar, modelar o verbo! - o maluco do rob falou. - Como assim, Rob? (perguntou o Toms Nota)

- Voc tem que aprender a modelar o verbo, oras! E a coisinha falante mostrou para Toms Nota as trs pessoas do discurso. A primeira, a segunda e a terceira: 1 2 3 Singular Eu Tu Ele Plural Ns Vs Eles O Toms Nota deu um pulo: - Ah, isso eu sei! A primeira pessoa quem fala: eu, ns. A segunda a que escuta: tu, vs. E a terceira a pessoa de quem falamos: ele, eles. O bloquinho queria mostrar ao rob que tambm era sabido, e continuou: - E as pessoas do discurso podem estar no plural e no singular. Eu, tu, ele esto no singular, so usados para uma pessoa s. Ns, vs, eles esto no plural, so usados para vrias pessoas. O rob estendeu sua mo mecnica para o Toms Nota: - Muito bom! Parabns - e mandou uma pegadinha para o garoto - E como o tempo muda o verbo? As bochechas do Toms Nota ficaram brancas. - R r! - riu o rob. - Pegadinha... E foi explicando: - Existem trs tempos: passado, presente e futuro. Entre os verbos, o passado chamado de pretrito. Ento, temos pretrito, presente e futuro. Pretrito Eu mudei Eu comi Presente Eu mudo Eu como Futuro Eu mudarei Eu comerei

Ento, o rob pegou as trs sacolas dos modos: indicativo, subjuntivo e imperativo. E misturou os tempos l dentro. Da sacola do modo indicativo, tirou certezas: Pretrito perfeito Eu falei Presente Eu falo Pretrito imperfeito Eu falava Futuro do presente Eu falarei Pretrito mais-que-perfeito Eu falara Futuro do pretrito Eu falaria

E do modo subjuntivo, pescou dvidas: Presente Que eu fale Pretrito imperfeito Se eu falasse Pretrito-mais-que-perfeito Se eu tivesse falado Futuro Quando eu falar

Do modo imperativo, mostrou um monte de ordens: Negativo No fales tu Afirmativo Fala tu

Depois de mostrar os modos verbais ao Toms Nota, o rob continuou com suas revelaes. De um estojo que guardava na barriga, retirou as trs formas nominais: infinitivo, gerndio e particpio.

Infinitivo

Gerndio Falando

Particpio Falado

Falar (impessoal)

Falar (pessoal) Falares Falar Falarmos Falardes Falarem

Ainda havia mais a mostrar. De uma portinha na garganta do rob, saram as trs flexes de voz: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. Com a voz ativa, o sujeito pratica a ao: Eu molhei o cabelo. Com a voz passiva, o sujeito recebe a ao: O cabelo foi molhado por mim. Com a voz reflexiva, o sujeito pratica e recebe a ao: Eu me molhei. - No quarto andar, eu vou mostrar para voc a formao dos tempos, disse o rob, puxando Toms Nota pela mo. QUARTO ANDAR As duas criaturinhas chegaram ao quarto andar. O rob fez sinal para eles se sentarem no cho. E comeou a ensinar ao Toms Nota como foram construdos os tempos verbais: Existem trs tempos primitivos: infinitivo impessoal, presente do indicativo e pretrito perfeito do indicativo... Todos os outros tempos so formados a partir dos primitivos. Por isso, so chamados tempos derivados. Veja este exemplo para verbos terminados em -er: Primitivos Pretrito perfeito do indicativo (com-i, com-este, com-eu etc.) Derivados Pretrito mais-que-perfeito do indicativo (com-era, com-eras, com-era etc.) Pretrito imperfeito do subjuntivo (com-esse, com-esses, com-esse etc.) Futuro do subjuntivo (com-er, com-eres, com-er etc.) Infinitivo impessoal (com-er) Pretrito imperfeito do indicativo (com-ia, com-ias, com-ia etc.) Futuro do presente do indicativo (com-erei, com-ers, com-er etc.) Futuro do pretrito do indicativo (com-eria, com-erias, com-eria etc.) Infinitivo pessoal (com-er, com-eres, com-es etc.) Particpio (com-ido) Gerndio (com-endo) Presente do indicativo (com-o) Presente do subjuntivo (com-a, com-as, com-a etc.) Imperativo afirmativo (com-e, com-a, com-amos etc.) Imperativo negativo (com-as, com-a, com-amos etc.)