Você está na página 1de 6

Ensino de qualidade, quanto antes, melhor

Geometria Plana II - Respostas


01.
Seja M o ponto mdio de DE , ento BM a mediana relativa hipotenusa do tringulo BDE. Logo
BM ME DM AB . Como ABM issceles, temos que x B M A =

. Alm disso, pelo paralelismo, temos que


B E A C A D

, pois so alternos internos; e como BME issceles, E B M B E M

.







Note que x externo ao tringulo BME, ento 36 18 18 = + = x .

02.















Pelo Teorema de Tales, temos as seguintes propores:
cm w
w
cm z
z
cm y
y
cm x
x
24
60
40 16
2
33
60
40 11
12
60
40 8
2
15
60
40 5
= =
= =
= =
= =


03.







Pelo Teorema da bissetriz interna, temos
x
x
x
x
2 3
20
=

e pelo teorema da bissetriz externa, temos


x
y
x
y
2 3
20
=
+
. Da
primeira equao temos que cm x 8 = . Substituindo na segunda, temos cm y 40 = .





x
y
z
w
5
8
11
16
40
60
A
B C S P
3x
20-x x
2x
y
r
s
B E
A C
D
x
x
M
18




Ensino de qualidade, quanto antes, melhor

04.
Dados os tringulos semelhantes ABC e ABC e sendo k a razo de semelhana, temos:









Ento:
' ' ' ' 2
2
c b a p
c b a p
+ + =
+ + =
e k
c
c
b
b
a
a
= = =
' ' '

A razo entre os permetros ser:
k
c b a
c b a k
c b a
kc kb ka
c b a
c b a
p
p
=
+ +
+ +
=
+ +
+ +
=
+ +
+ +
=
' ' '
) ' ' ' (
' ' '
' ' '
' ' ' ' 2
2
.

05.







Pelo caso de semelhana AA (ngulo ngulo), temos que ABC CBD A ~ A e, portanto, seu lados so
proporcionais. Ento cm x
x
21
4
10
10
4
= =
+
.

06.








Sendo 2x a medida da base (para simplificar os clculos) e considerando as medidas indicadas na figura, temos:
2 2 2
2 2 2 2 2 2
) 18 ( ) 2 2 ( 18
2 2
36 2 2
2 2
x x x
a h x
x a
x h
a h x
a x
x h
= + +

= +
=
+ =

= +
= +
+ =
Resolvendo a equao, temos cm x 5 = . Logo, a base
mede 10 cm.

07.








Sabe-se que 20 12 16
2 2
= + = a
Como
5
48
16 . 12 . = = h h a
A
B C
A
B C a
b c
c
a
b
4
x
10
C B
A
D
a a
x x
h
16
m n
12
h
a




Ensino de qualidade, quanto antes, melhor

Como
5
64
. 16
2
= = m a m
Como 12
5
36
. 12
2
= = n a n

08.
Seja x a medida da bissetriz AS relativa hipotenusa. Por S tracemos um segmento paralelo a um dos catetos,
paralelo a b, por exemplo.

Note que os tringulos BAC e BPS so semelhantes. Ento:
2 2
2
2 2 2
x
b bc
x
c
by bc cy
x
y
y c
c
y
b
x y y
=

=
=

=
= +


c b
bc
x bc xc xb
+
= = +
2
2

09.
Esse exerccio pode ser resolvido de duas maneiras, por isso vamos separ-lo em dois casos:
CASO 1: considerando E entre as montanhas









CASO 2: considerando a montanha
menor entre E e a maior













Note que nos dois casos, x e y representam as mesmas medidas que podem ser calculadas da seguinte forma:
m y y
m x x
1200 1500 900
2100 2900 2000
2 2 2
2 2 2
= = +
= = +

possvel ver que a diferena de altura entre as duas montanhas de 1100 m, ento calculamos a e b da
seguinte forma:
m b b x y b
m a a y x a
1421 900 1100 ) ( 1100
3478 3300 1100 ) ( 1100
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
~ + = + =
~ + = + + =
Portanto, no CASO 1, temos que a distncia entre P
1
e P
2

de aproximadamente 3478 m, j no CASO 2, essa distncia de aproximadamente 1421 m.



E
P
1

P
2

900
x y
2000
2900
1500
a
x+y
b
E
P
1

P
2

900
2000
1500
2900
x
y
y-x




Ensino de qualidade, quanto antes, melhor

10.
Considere o tringulo
ABC a seguir, onde AH
sua mediana e tambm
sua altura:




Como AH mediana, temos que HC BH . Como AH altura, temos que 90

C H A B H A .
Tome agora os tringulos retngulos ABH e ACH. Podemos dizer que so congruentes pelo caso de congruncia
LAL (lado ngulo lado).

comum l ado AH L
C H A B H A A
HC BH L
) (
90

) (
) (

Ento . issceles ABC AC AB A

11.

Como ( ) u = E P C m BC EP

, // , analogamente, ( ) | = D P B m

. Assim, os tringulos DPB e EPC so issceles, e,
portanto, 2 5 7 = = = = EC BD PE PD DE .

12. Seja ABC o tringulo retngulo com AC = b e AB = c. Seja AD a bissetriz relativa ao ngulo .
Considere E sobre AC , tal que AB CD// . No tringulo retngulo issceles AED,
2
45
AD
ED
AD
ED
sen = = .
Assim, como os tringulos EDC e ABC so semelhantes,
c b
bc
AD
c
AD
b
AD
b
AB
DE
AC
EC
+
= =

=
2
2 2
.

13. Sejam AD e BE as medianas perpendiculares e G o baricentro do tringulo. Aplicando Pitgoras aos
tringulos AGB, BGD e AGE, obtemos:
( )
( ) ( )
( )
5
4
12
4
4
12
4 4
4
4
4
4
4
4
2
2 2
4
2
2
2
2 2
2 2 2 2
2 2
2
2
2 2
2 2
2
2
2
2
2
2 2
2
2 2
2
2
2
2 2 2
2
2
2
2
2 2 2
2
2
b a
c
b c c a
b c
GE
c
GD GE
c a
GE
b
GE GE
c
c
GD GE
a
GE GE
c
b
GE GD
c GD GE
a
GE GD
b
GE AG
c AG BG
a
BG GD
+
=
=

=
= +

= +
|
|
.
|

\
|

= +
= +

= +
= +
= +

|
.
|

\
|
= +
= +
|
.
|

\
|
= +
2
2
2
2
2


A
B C H




Ensino de qualidade, quanto antes, melhor

14. Traam-se trs retas passando por P, paralelas aos lados do tringulo ABC. Os trs tringulos menores
PFG, PED e PHI, tambm so equilteros (ver figura).


Deste modo, X, Y e Z, so ps das alturas dos tringulos PDE, PGF e PHI. Observe que:
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) AB AB BC AB AC
EC DE BD IB HI AH GA FG CF PF ED PI PD HI PG PH FG PE
HI PI PH FG PG PE DE PD PE HI HI HI FG FG FG ED ED ED
HI FG ED HI FG ED
HI FG ED
PZ PY PX
= = + +
+ + + + + + + + = + + + + + + + +
+ + + + + + + + = + + + + + + + +
= + + = + + =

= + +
2
3
3
6
3
6
3
6
3
6
3
6
3
6
3
3 3 3
6
3
2
3
2
3
2
3
2
3


( ) AB BI HI AH
AH
BI
BI
HI
HI
AH
FG
PE
DE
PI
HI
AH FZ CF DY BD HX AH CZ BY AX
2
3
2
3
2 2 2 2 2 2
= + + =
= + + + + + = + + + + + = + + + + + = + +


Logo
3
3
=
+ +
+ +
CZ BY AX
PZ PY PX





Ensino de qualidade, quanto antes, melhor

15. a)Como AD bissetriz, ( ) ( ) o = = CD m BD m , sendo AD BE// , ( ) ( ) o = = CD m CB m e
( ) ( ) o = = BD m A B E m

, logo o tringulo ABE issceles e AE = AB. Sendo assim, pelo teorema de Talse,
CD
AC
BD
AB
CD
AC
BD
AE
= =


b) Observe que
8
7
= = =
CD
AC
AC
BC
AD
AB
, ou seja, os tringulos BAC e ADC so semelhantes, pelo caso LLL.
Assim, ( ) ( ) D C A m A C B m

= , ou seja, AC bissetriz do ngulo D C B

. Assim, pelo Teorema da Bissetriz
Interna,
64
49
= = =
DP
BP
DP
BP
DC
BC
DP
DC
BP
BC

Você também pode gostar