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Programa de Piano 1 semestre Universidade Lusada 2013-14

Elementos de Tcnica Tocar todas as escalas maiores, segundo o esquema rtmico da folha em anexo, com semnima a 72 bpm (usar metrnomo!). Tocar tambm os modos Drico, Mixoldio e Elio relativos tonalidade. Progresses com trads, de acordo com a folha em anexo: I IV V I; I VI II V I (com inverses). Arpejos da trad da tnica em duas oitavas, apenas no estado fundamental. Escala cromtica em duas oitavas. O semestre tem 15 semanas, portanto deve-se estudar uma tonalidade por semana, sensivelmente. Falar-se- das escalas menores quando estas surgirem no contexto de algum tema, mas para j no representaro nenhum estudo tcnico. Acordes Conseguir tocar em arpejo ou em bloco, em qualquer tonalidade e inverso, com as duas mos, as seguintes trads: Maior, Menor, Diminuta, Aumentada e Suspensa; as seguintes quatrads: Maior 7, Dominante, Dominante Sus4, Menor 7, Menor 7 b5, Diminuto 7.

Elementos da Linguagem do Jazz Fraseado Frases em acordes isolados (maiores, menores, dominantes), II-V7-I curtos e longos (maiores e menores), Turnarounds. Tocar sobre as progresses (ver abaixo). Progresses Para tocar as frases acima, e para praticar os voicings do ponto seguinte. As progresses para este semestre sero: Ciclos de Dominantes, de 1 e 4 compassos por acorde Acordes Maiores e Menores isolados, em progresses cromticas II-V7-I Longo Maior a descer por tons II-V7-I Longo Menor a descer por tons II-V7-I Curto Maior II-V7-I Curto Menor Turnaround Diatnico

Voicings Seguindo o sistema do livro Jazz Keyboard Harmony (Phil DeGreg), sero estudados neste semestre os seguintes tipos de voicing: Shell Voicings R7, R3 (mo esquerda) Guide Tones R|73, R|37; 73 e 37 com mo esquerda Four Note Shell Extensions R7|35, R3|79

Sero usadas prioritariamente as progresses acima. Sero estudados tambm temas do livro que contm exemplos prticos de aplicao dos voicings estudados. O aluno dever escolher um dos quatro apresentados em cada captulo deste livro.

Repertrio Dois Estudos um em cada avaliao intercalar; na frequncia ser pedido um dos dois sorte. Um solo tocado e transcrito neste primeiro semestre ser usado um solo de um Blues em F, retirado de um livro, portanto no ser necessrio transcrever. O mais importante tocar bem o solo, por cima de um Play-Along. Ser pedida metade do solo em cada avaliao intercalar e o solo todo na frequncia. Um arranjo de um tema para piano solo No dever ter improvisao, ser apenas a cabea do tema com arranjo. Como no para improvisar, poder ter mais alguma complexidade harmnica. Escolher baladas ou tempos mdios. Improvisao com Play-Along Escolher dois temas para trabalhar num semestre; um para cada avaliao intercalar e o aluno escolher qual quer levar frequncia. Aqui o objectivo mesmo treinar a improvisao, portanto h que ter cuidado na escolha ao nvel da harmonia do tema. Leitura de Cifras Pequenas progresses de 4 ou 8 compassos. Isto est directamente relacionado com o estudo dos voicings (Phil DeGreg) e os alunos devero ler as cifras preferencialmente com os tipos de voicing estudados. Leitura primeira vista Pequenos fragmentos de peas simples, para ler nas duas claves.

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