2ano 3bim Aluno 2013

EDUARDO PAES
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

CLAUDIA COSTIN
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
REGINA HELENA DINIZ BOMENY
SUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS
COORDENADORIA DE EDUCAO
ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES
MARIA DE FTIMA CUNHA
COORDENADORIA TCNICA
MARCO AURLIO PEREIRA VASCONCELOS

ELABORAO
ANA CRISTIAN THOM VENENO
CARLA DA ROCHA FARIA
LEILA CUNHA DE OLIVEIRA
REVISO
DALVA MARIA MOREIRA PINTO
FBIO DA SILVA
MARCELO ALVES COELHO JNIOR
DESIGN GRFICO
EDIOURO GRFICA E EDITORA LTDA.
EDITORAO E IMPRESSO
MULTIRIO
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
IZA LOCATELLI
CONSULTORIA
1. SEMANA
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
MULTIRIO
Voc sabe o que

folclore?
Vamos descobrir?
Veja na cano da
prxima pgina!
Lendas e convites
2
http://www.recreio.com.br/blogs/blog/voce-sabe-o-que-e-folclore/
planetanews.com
1. SEMANA
ATIVIDADE 1
LEITURA COLETIVA
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Vamos cantar?
Voc sabe o que folclore?

Vou lhe dar a explicao...
Folclore tudo que vem do povo
E nasce livre do corao.
Os ditados populares
Mostram o que o povo sente:
Quem no tem co, caa com gato.
Olho por olho, dente por dente.
Tem a lenda da Me dgua,

Tem a histria do Saci,
Do Curupira, Vitria-Rgia,
Do Caipora e Jurupari.
Minha terra tem de tudo...

Tem angu, tem mungunz,
Tem carne seca, tem rapadura,
Tem caruru e tem vatap.
Tem cantigas de criana,

Tem modinha, tem lundu,
Tem muito frevo, baio e samba,
Cateret e maracatu.
Isso tudo pode crer...

Foi do povo que saiu.
o folclore da minha gente,
Da gente boa do meu Brasil.
Msica: Folclore
(Pardia da msica Asa Branca - Luiz Gonzaga)
ATENO!
Avise a todos!
Fumar faz mal sade!
ATIVIDADE 2
1. SEMANA
1 - O texto uma
receita de bolo.
letra de msica.
histria em quadrinhos.
2 - Procure, na letra da msica, o nome de

uma lenda - ________________________________________________
um personagem - ___________________________________________
uma comida - ______________________________________________

3 - Ligue os nomes dos personagens abaixo, de acordo com o nmero de slabas.
Iara
Saci
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
uma dana - _______________________________________________
Curupira
Jurupari
4
ATIVIDADE 3
Que tal visitar a Sala de Leitura de sua escola?
1. SEMANA
Leia a estrofe abaixo

Tem a lenda da Me dgua,
Tem a histria do Saci,
Do Curupira, Vitria-Rgia,
Do Caipora e Jurupari.
V Sala de Leitura de sua escola e pesquise sobre um dos

personagens da estrofe. Registre suas descobertas e ilustre.
__________________________
__________________________
__________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
5
ATENO!
Avise a todos!
Fumar faz mal sade!
ATIVIDADE 4
1. SEMANA
A lenda do saci-perer
Segundo a lenda, o Saci um menino de uma perna s. Ele fuma
cachimbo e usa uma carapua vermelha que lhe confere poderes
mgicos. Para avisar que est chegando, d um assobio demorado e
misterioso.
Ele no mau, apenas gosta de fazer travessuras, como dar n
no rabo do cavalo, assustar cachorros e pregar peas nos viajantes. O
Saci aparece e desaparece rapidamente. Por isso, no pode ser visto
brasilescola.com
Depois
de
fazer
tantas
traquinagens,
cai
em
gostosas
gargalhadas com o resultado das molecagens.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
com facilidade.
carapua - _____________________________
Procure no dicionrio
o significado das palavras
abaixo.
traquinagens - __________________________
molecagens - ___________________________
6
ATIVIDADE 5
1. SEMANA
1 - Como o Saci-Perer?
________________________________________________________________________________
2 - O que ele gosta de fazer?
________________________________________________________________________________
3 - Se encontrasse o Saci, voc teria medo? Por qu?
________________________________________________________________________________
4 - Encontre, no texto, informaes sobre o assobio do Saci e escreva abaixo.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
_______________________________
_______________________________
5 - O texto diz que o Saci aparece e desaparece rapidamente.

A palavra desaparece indica que o Saci
se esconde, no pode ser visto.
pode ser encontrado com facilidade.
ATENO!
Avise a todos!
Fumar faz mal sade!
brasilescola.com
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS
1. SEMANA
Observe as imagens e preencha a CRUZADINHA com as palavras dos retngulos abaixo
edudeboraschnek.blogspot.com
brasilescola.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
gartic.uol.com.br
closero.com.br
timonhanoticias.blogspot.com
universodesbravador.com.br
www.pack.com.br
ATIVIDADE 6
GARRAFA
CACHIMBO
REDEMOINHO
CARAPUA
ATIVIDADE 7
Que tal visitar a Sala de Leitura de sua escola?
1. SEMANA
Observe a capa do livro abaixo e complete a ficha.
Ttulo do livro
______________________________________
_______________________________________
Nome do ilustrador
_______________________________________
DEZ SACIZINHOS
TATIANA BELINKY
Nome da editora
Ilustraes de Roberto Weigand
escolaaeciodeborba.blogspot.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
livrandante.blogspot.com
Nome da autora
_______________________________________
Pea a seu Professor para ler

o livro Dez sacizinhos para a turma
e descubra o que eles aprontam.
ATENO!
Avise a todos!
Fumar faz mal sade!
escolativacaruaru.blogspot.com
ATIVIDADE 8
1. SEMANA
Rodrigo participou de uma pesquisa sobre os personagens do folclore brasileiro e anotou a

quantidade de votos de cada personagem na tabela abaixo.
PERSONAGENS
SACI-PERER
CURUPIRA
IARA
MULA-SEM-CABEA
QUANTIDADE
20
12
washingtonallifer.wordpress.com
brasilescola.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
diferente--mundo.blogspot.com
Com base na quantidade de votos da tabela, pinte as colunas do grfico.
ATENO!
Avise a todos!
Fumar faz mal sade!
10
ATIVIDADE 9
1. SEMANA
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Responda, de acordo com as informaes da ATIVIDADE 8.

1
Que personagem recebeu mais votos?__________________
Que personagem recebeu menos votos?__________________
Quantos votos o Curupira recebeu a mais que a Iara?_________________
Quantos votos o Curupira recebeu a menos que o Saci-perer?__________________
Quantos votos a Mula-sem-cabea e o Curupira receberam juntos?________________
Quantas crianas participaram dessa pesquisa?__________________
mundodanet.com
ESPAO PARA CLCULOS
11
ATENO!
Avise a todos!
Fumar faz mal sade!
ATIVIDADE 10
1. SEMANA
Quem so os personagens que aparecem na histria?

___________________________________________________________________________
Qual o assunto da histria em quadrinhos?
___________________________________________________________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
http://www.xaxado.com.br/quadrinhos/folclore.html
HISTRIA EM QUADRINHOS
O que aconteceu quando a Mula-sem-cabea espirrou?

___________________________________________________________________________
ATENO!
Avise a todos!
Fumar faz mal sade!
12
ATIVIDADE 11
1. SEMANA
UISA
abckids.com.br
ESPAO PES
_________________________________
_________________________________
Pergunte a uma pessoa mais velha o que ela
sabe sobre esse personagem e leve para sala
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
de aula as seguintes informaes:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Quem essa personagem?

Como ela ?
Onde vive?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
O que ela faz?

Quando aparece?
Copie ao lado o texto produzido junto com
13
_________________________________
seus colegas, e com seu Professor.
_________________________________
_________________________________
_________________________________
1. SEMANA
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...

Complete com CE ou SE e CI ou SI, marcando com um X a resposta correta.
Depois, copie, ao lado, a palavra.
PALAVRA
01
___ nema
02
___ nal
03
va ___ na
04
___ no
05
____ noura
06
____ bola
07
____ dade
08
melan ____ a
09
____ lo
10
____ ringa
11
____ ri
12
____ reia
13
Mar ____ lo
CE
SE
CI
SI
PALAVRA
CE ou SE?
CI ou SI?
ATENO!
Avise a todos!
Fumar faz mal sade!
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
escolaaeciodeborba.blogspot.com
mundodastribos.com
ATIVIDADE 12
14
1. SEMANA
tulipababy.wordpress.com
ATIVIDADE 13
Roda de Leitura diferente!
Seu Professor vai sortear um colega para contar uma histria para a turma.
O aluno que for sorteado ir Sala de Leitura e escolher um livro.
1 - Informe:
Ttulo do livro: ______________________________________________________________
Autor (a): __________________________________________________________________
Editora: ___________________________________________________________________
15
2 - Responda, de acordo com a sua opinio.

a) O que voc achou do livro que o seu colega leu para a turma?
www.colorirgratis.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Nome completo do colega que contou a histria: ___________________________________
b) O que voc achou de ouvir a histria contada por um colega da turma?
ATIVIDADE 14
1. SEMANA
3 - Desenhe a parte da histria de que voc mais gostou. Em seguida, explique por que voc gostou
dessa parte.
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
________________________
________________________
________________________
________________________
16
2. SEMANA
MULTIRIO
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
Pombinha branca,
que est fazendo?
Lavando a loua pro
casamento!
Passou um homem
De terno branco
Chapu de lado
Meu namorado!
Lendas e outras histrias

17
ATIVIDADE 1
2. SEMANA
canalkids.com.br
a) De acordo com o convite, quando ser a

Festa do Folclore?
____________________________________
Apresentao
especial dos 20 anos
do Boi da Cara Preta.
Barracas com
comidas tpicas e
muita animao.
Entrada franca
b) Onde ser a festa?

____________________________________
c) O que acontecer na festa?
____________________________________
d) O que quer dizer entrada franca?
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Festa do Folclore
22 de agosto
s 19h.
____________________________________
____________________________________
e) Marque, no relgio, a hora em que a festa
Local:
Rua do Fu, 32.
colorirdesenhos.com
vai comear.
18
ATIVIDADE 2
2. SEMANA

canalkids.com.br
Desembaralhe as slabas e forme palavras com CH.

1
QUE
5
CHI
CHE
CHA
VE
LO
CA
CHIM
PE
1 - _________________________________
CHU
2 - _________________________________
3 - _________________________________
9
NE
BO
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
TA
VA
FLE
CHU
CHA
TE
CO LA
CHO
5 - _________________________________
6 - _________________________________
7 - _________________________________
CHO
COL
4 - _________________________________
8 - _________________________________
10
BRO
CHE
9 - _________________________________
10 - _________________________________
Escolha uma dessas palavras e elabore uma frase bem bonita.
19
____________________________________________________________________________
ATIVIDADE 3
2. SEMANA

Utilize as palavras dos retngulos para completar as frases, e depois encontre-as no caa-palavras.
buzina
rosa
casa
visita
azeitona
besouro
a) O Saci tocou a ________________________ do carro de Suzana.

b) A Cuca pegou o ___________________________ .
c) A Iara colocou a __________________ no cabelo.
d) O Jurupari pintou a __________________ de azul.
e) A princesa recebeu a ___________________ do prncipe.
canalkids.com.br
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
f) O Curupira comeu a ____________________ da empada.
20
2. SEMANA
a) O 3. Ano de nossa escola, foi a uma exposio sobre o folclore. Da turma 1301, compareceram ao
passeio 24 alunos e, da turma 1302, compareceram 28 alunos. Quantos alunos da nossa escola
visitaram a exposio?
Total de alunos da turma 1301 - ___________
Total de alunos da turma 1302 - ____________
Total de alunos das duas turmas - ___________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Visitaram a exposio ______________ alunos.

b) Na Festa do Folclore, Breno vendeu 24 picols de uva e 27 de limo. Quantos picols ele vendeu
ao todo?
Picols de uva - ___________
Picols de limo - _________
Vendeu ao todo -: ___________
21
Breno vendeu ________ picols.
globomidia.com.br
ATIVIDADE 4
c) Nas danas folclricas, a turma de Daniele levou 25 minutos danando. A turma de Sandra 18
minutos. Qual a diferena de tempo entre as duas turmas?
Turma de Daniele - ______________

Turma de Sandra - ____________
Diferena - _____________
d) No dia do folclore, Raquel levou 32 pedaos de bolo para a escola. Ela deu um pedao para cada um
dos 25 colegas de sua turma. Quantos pedaos sobraram?
Pedaos de bolo que ela levou - _____________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
A diferena de tempo entre as duas turmas de ______ minutos.
Pedaos que ela distribuiu - ____________

Pedaos que sobraram - ____________
Sobraram ______ pedaos de bolo.
22
ATIVIDADE 5
2. SEMANA
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Quero ver quem vai acertar todas!
23
a)
39
b)
45
c)
53
d)
49 39 = ____
e)
58 24 = ____
f)
47 37 = ____
g)
26
25 = ____
15 = ____
42 = ____
10 = ____
f
g
websmed.portoalegre.rs.gov.br
Continhas de subtrao?
ATIVIDADE 6
ESTAMOS PREOCUPADOS COM O SACI!

Fumar faz mal sade!
2. SEMANA
IARA
SACI-PERER
CURUPIRA
canalkids.com.br
apcefsp.org.br
qdivertido.com.br
Complete as frases com os personagens do folclore descritos abaixo.
caadores matem animais e queimem as matas. Ele o ____________________________.
a) Menino travesso, de uma perna s, fuma cachimbo e usa um gorro vermelho na cabea. Ele o
_____________________________.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
a) Personagem cujos ps so virados para trs. Sua funo proteger as florestas, impedindo que
b) Seu corpo metade peixe e metade mulher. Atrai pescadores para o fundo das guas,
hipnotizando-os com seu canto. Nos mares, conhecida como sereia; nos rios, recebe o nome de
___________________________.
24
2. SEMANA
mostradequadrinhosfcg.wordpress.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Desenhe o Curupira e registre suas descobertas sobre este personagem do nosso folclore.
Pesquise ou assista ao desenho do Curupira, da srie JURO QUE VI.
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
25
25
portalmultirio.rio.rj.gov.br
ATIVIDADE 7
blog.maisestudo.com.br
ATIVIDADE 8
2. SEMANA
Arme as contas e calcule o resultado de cada adio.
a) 27 + 14 = ____
b) 15 + 25 = ____
c) 33 + 22 = ____
d) 39 + 11 = ____
e) 40 + 18 = ____
g) 19 + 26 = ____
D
d
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
f) 37 + 17 = ____
26
ATIVIDADE 9
2. SEMANA
ESTAMOS PREOCUPADOS COM O SACI!

Fumar faz mal sade!
folclorevivo.kit.net
Observe as retas numricas, complete com os nmeros escondidos em cada sequncia.
10
.............
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
..........
15
27
smartkids.com.br
............
.............
.............
13
..........
..........
35
............ ............
..........
10
60
30
............
............
............
70
ATIVIDADE 10
2. SEMANA
Ligue os nmeros em ordem crescente e descubra um personagem do nosso folclore.

Ao lado, escreva seu nome e registre o que voc sabe sobre ele.
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
http://www.smartkids.com.br/passatempos/folclore-ligaponto.html
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
28
ATIVIDADE 11
2. SEMANA
Roda da Leitura diferente!
Seu Professor vai sortear um colega para contar uma histria para a
turma. O aluno que for sorteado ir Sala de Leitura e escolher um livro.
1 - Informe:
Ttulo do livro: ______________________________________________________________
Autor (a): __________________________________________________________________
Editora: ___________________________________________________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
2 Pinte a figura, de acordo com a sua opinio.

29
ATIVIDADE 12
2. SEMANA
dessa parte.
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
________________________
________________________
________________________
________________________
30
3. SEMANA
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Brincadeiras cantadas
31
MULTIRIO
MULTIRIO
O que mais temos em

nosso folclore?
Temos muitas msicas

e brincadeiras! Vamos
nos divertir!
ATIVIDADE 1
3. SEMANA
Brincadeiras de Criana
(letra da msica)
Toda cidade tem uma praa

E toda praa tem brincadeiras de criana
I-i,
Jogo da velha,
Pio,
Peteca
E garrafo
E um monte de crianas, bagunando de monto.
Compositor: Ivan Cruz.

Intrprete: Marcos Vinicius Santa Rosa.
Pique-esconde,
Perna de pau,
Cabra-cega,
Cadeirinha,
Finca,
Arapuca
Sai pra l que a vez minha!!!
Quem nunca brincou de jogar bola de gude,
Quem no soltou balo em So Joo,
No sabe na verdade a alegria de brincar,
Ento vem pr c,
Brincadeiras de Criana.
Amarelinha,
Atiradeira,
Bafo-bafo,
Bambol.
Cambalhota,
Patinete,
Vem brincar que pra valer !!!
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Amarelinha,
Atiradeira,
Bafo-bafo,
Bambol.
Cambalhota,
Patinete,
Vem brincar que pra valer!!!
Quem nunca brincou de jogar bola de gude,

Quem no soltou balo em So Joo,
No sabe na verdade a alegria de brincar,
Ento vem pr c,
Brincadeiras de Criana.
www.brincadeirasdecriana.com.br
Esta noite eu tive um sonho...

Sonhei que brincava numa linda praa
Um menininho, brincando, jogava boto,
Outro soltava pipa e mais outro, bolinha de sabo.
As menininhas brincavam de roda
... Terezinha de Jesus ...
E brincavam sem parar.
E quando acordei ... fui tambm logo brincar.
Eeeeeiiiiiiiiiiii ...
32
ATIVIDADE 2
1- O texto uma letra de msica.

O ttulo da msica _________________________________________.
2- No texto, o autor sonhou com brincadeiras na

(
) escola.
) praa.
) igreja.
3- O autor sonhou que as menininhas brincavam de roda.

A cano da brincadeira era _____________________________________________________.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
4- Complete a frase abaixo, com as brincadeiras que aparecem na msica.

E quando acordei... fui tambm logo brincar.
Amarelinha,
___________________,
_____________________,
_____________________,
____________________,
____________________.
33
Vem brincar pra valer!!!
www.brincadeirasdecriana.com.br
3. SEMANA
ATIVIDADE 3
ATIVIDADE COLETIVA
3. SEMANA
www.brasilcultura.com.br
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Converse com seu Professor e com seus colegas sobre suas brincadeiras preferidas. Depois, escreva o
nome delas. Use, como apoio, a lista das brincadeiras da turma que o Professor escreveu no quadro.
34
sitededicas.ne10.uol.com.br
ATIVIDADE 4
3. SEMANA
1 - Leia e circule, no texto, BRINCADEIRAS DE CRIANA, as palavras que terminam com a letra m.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
2 - Leia as palavras da primeira coluna. Acrescente m ou n aps a primeira slaba, escrevendo as

novas palavras na coluna do meio. Na ltima coluna, separe as slabas conforme o modelo.
Leia as palavras
Novas palavras usando m ou n
Separe as slabas
lobo
lombo
lom-bo
seta
mudo
boba
lebre
35
ATIVIDADE 5
3. SEMANA
Essa a reproduo da tela do artista plstico Ivan Cruz. Nela, as crianas brincam em uma
praa. Imagine que na tela, as crianas so seus colegas de turma.
J iniciamos o texto. Agora, voc deve continuar. Lembre-se de colocar o nome de seus colegas.
Tela do Artista Plstico Ivan Cruz. Sua primeira tela que deu
origem ao Projeto Brincadeiras de Criana, na Praa Porto
Rocha Cabo Frio, tem como tema Crianas Brincando
na Praa.
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
www.brincadeirasdecrianca.com.br
Carlos brinca com seu barquinho de

papel.
Paulo jogou o pio e Marcos ainda est
com o dele na mo.
36
ATIVIDADE 6
3. SEMANA
Observe as gravuras. Leia as frases ao lado de cada gravura.

Copie cada frase, substituindo as palavras destacadas por nomes de pessoas.
A menina brinca com o p de lata e o menino brinca com a perna de pau.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
________________________________________________
________________________________________________
A menina est com a boneca na mo e o menino brinca no cavalinho de pau.
________________________________________________
________________________________________________
A menina e o menino esto brincando de barquinho de papel.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
37
Brincadeiras cantadas -Garcia, Rose Marie Reis e Marques, Lilian Argentina Braga.Porto
Alegre:Kuarup,1992
Vamos cantar e brincar com msicas que fazem parte do

nosso folclore!
Escravos de J
Fui no Itoror
Escravos de J
Jogavam caxang
Tira, bota, deixa ficar
Guerreiros com
guerreiros
Fazem zig-zig-z!
Guerreiros com
guerreiros
Fazem zig-zig-z!
Fui no Itoror
Beber gua no achei
Achei bela morena,
Que no Itoror deixei.
Passars
Passars, passars
Mas algum h de ficar
Se no for o da frente
Tem que ser o de trs
O de trs, o de trs.
Aproveite minha gente,

Que uma noite no nada.
Se no dormir agora,
Dormir de madrugada.
Mariazinha,
Mariazinha,
Entrars na roda
E danars sozinha.
Eu sozinha no dano
Nem hei de danar
Porque eu tenho fulano,
Para ser meu par.
Pintor de Jundia
Tim,tim,tim
Quem bate a?
Sou eu, minha senhora
O pintor de Jundia.
Pode entrar e se sentar
Conforme as pinturas
Ns iremos conversar.
L em cima
Quero tudo bem pintado
S para as mocinhas
Do sapato envernizado.
L embaixo
Quero um p de
bananeira
S para alegrar
Corao da cozinheira.
No porto
Quero sete cachorres
S para assustar
A cara feia dos ladres.
Tim, tim, tim
J deu seis horas
Adeus, minha senhora,
O pintor j vai embora.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
3. SEMANA
www.letras.cifras.com.br
ATIVIDADE 7
38
ATIVIDADE 8
39
Escreva sobre a brincadeira escolhida.

Qual o nome da msica escolhida?
Quantas pessoas iro brincar?
Como ser a brincadeira?
O que seu grupo vai usar para brincar?
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Escolha uma das brincadeiras cantadas da

atividade 7 e desenhe-a aqui.
3. SEMANA
ATIVIDADE 9
3. SEMANA
ESCRAVOS DE J
Guerreiros com guerreiros
Escravos de J
Tira, bota, deixa ficar
Fazem zig-zig-z!
Fazem zig-zig-z!
Guerreiros com guerreiros
Jogavam caxang
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
1- Recorte os versos da brincadeira cantada ESCRAVOS DE J e cole na folha seguinte,

de acordo com a letra da msica.
40
41
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
ATIVIDADE 10
3. SEMANA
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Organize os versos recortados da letra da msica Escravos de J. Depois, cole aqui.
42
3. SEMANA
ATIVIDADE 11
1 - Complete a msica, com essas palavras.

fulano
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Sozinha
43
Mariazinha
bela morena
sozinha
2 - Crie uma variao desta brincadeira

cantada, substituindo as palavras usadas no
quadro ao lado por novas palavras. Seu
professor, como sempre, vai auxili-lo!
Fui no Itoror
Beber gua no achei
Achei ________________________,
Fui no Itoror
Beber gua no achei
Achei ________________________,

Se no dormir agora,

Se no dormir agora,
____________________________,
____________________________,
Entrars na roda
E danars ____________________.
___________________________,
___________________________,
Entrars na roda
E danars ___________________.
___________________ eu no dano
Nem hei de danar,
Porque eu tenho ________________,
Para ser meu par.
__________________ eu no dano
Nem hei de danar,
Porque eu tenho ________________,
Para ser meu par.
3. SEMANA
ATIVIDADE 12
1- Informe:
Ttulo do livro: ______________________________________________________________
Autor (a): __________________________________________________________________

2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Editora: ___________________________________________________________________
44
ATIVIDADE 13
3. SEMANA
3. Desenhe a parte da histria de que voc mais gostou. Em seguida, explique por que voc gostou
dessa parte.
________________________
________________________
________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
45
________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
Negrinho do pastoreio
acendo essa vela pra ti
E peo que me devolvas
a querncia que eu
perdi.
Negrinho do
pastoreio traz a mim
o meu rinco
Que a velinha est
queimando, nela
est meu corao.
MULTIRIO
4. SEMANA
Cantando e brincando
46
Pintor de Jundia
Tim,tim,tim
Quem bate a?
Sou eu minha senhora
O pintor de Jundia.
Ns iremos conversar.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
L em cima
S para as mocinhas
Do sapato envernizado.
L embaixo
Quero um p de bananeira
S para alegrar
Corao da cozinheira.
No porto
Quero sete cachorres
S para assustar
A cara feia dos ladres.
Tim, tim, tim
J deu seis horas
O pintor j vai embora.
47
4. SEMANA
Leia o texto ao lado. Complete os versos com as
palavras do texto que rimam com as palavras
destacadas.

Ns iremos ____________________________.
L em cima
S para as mocinhas
Do sapato _____________________________.
L embaixo
Quero um p de bananeira
S para alegrar
Corao da ____________________________.
Tim, tim, tim

J deu seis horas
O pintor j vai __________________________.
florianopolis.infoisinfo.com.br
ATIVIDADE 1
ATIVIDADE 2
4. SEMANA
A msica fala sobre a pintura de

um nibus.
uma cidade.
uma casa.
florianopolis.infoisinfo.com.br
1- O texto Pintor de Jundia uma letra de msica.
3- De acordo com o texto, complete.
4- As profisses que aparecem no texto so ___________________ e ____________________.
5- A que horas o pintor vai embora? _______________________________________
6- Converse com seus colegas e escreva o que significa Tim, tim, tim, de acordo com o texto.
___________________________________________________________________________.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
No porto, ser pintado _____________________________________________________.
7- De que outra forma voc escreveria a batida do pintor na porta da casa?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
48
ATIVIDADE 3
4. SEMANA
Volte ao texto O pintor de Jundia. Circule as palavras que tm a letra r.

Complete o quadro abaixo com algumas palavras do texto ou com outras palavras que voc
conhea. Escreva, de acordo com a posio da letra r, nas palavras, de cada coluna.
49
melhorcarro.com.br
portoimagem.wordpress.com
submarino.com.br
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
criancas.hsw.uol.com.br
cachorres
relgio
pintor
porto
cozinheira
criana/
praa/igreja/
letra/pedra/
palavras
ATIVIDADE 4
Acrescente a letra R, como no modelo, e forme outras palavras.
copo - corpo
caro - carro
cata - _____________
era - _____________
pena - _____________
moro - ____________
fada - _____________
careta - ____________
Complete as palavras usando...
criancas.hsw.uol.com.br
ar
er
ir
or
ur
O que , o que ?
Ela de metal e o parafuso segura.
_____vilha
pint_____
_____mrio
______so
_____mo
and _____
____ gulho
_____tista
Eu sou a dica das

respostas.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
4. SEMANA
A outra bicho de fazenda que d carne e d gordura.

A _______________ e o ___________________.
50
ATIVIDADE 5
4. SEMANA
Leia, no quadro abaixo, as palavras marcadas em vermelho.

Todas as palavras marcadas tm a consoante S.
Junto com seus colegas e seu Professor, faa uma pesquisa de outras palavras que escrevemos
com a letra s e escreva-as no quadro abaixo.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
S no final da palavra
CRIANAS
51
S no incio da palavra
SAPATO
S aps a letra n em slaba diferente

CONSOANTE
S com som de Z
PERIGOSA
ATIVIDADE 6
4. SEMANA
2 x 4= 8
planetaeducacao.com.br
4 +4=
3+3+3=
3 x 3= 9
2 + 2 + 2 +2 =
4 x 2= 8
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
www.clipartsgratis.com.br
Aps a explicao de seu Professor, observe os desenhos e complete as operaes abaixo.
Este o sinal da multiplicao X.

Multiplicar tambm somar uma ou mais vezes a mesma quantidade.
52
4. SEMANA
ATIVIDADE 7
colunas
linhas
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Na primeira linha, colocamos _____ quadros retratando as brincadeiras de criana.

Na segunda linha, tambm colocamos ______ quadros.
Se em cada linha tem 4 quadros e eles esto organizados em 2 linhas, colocamos ao todo
________ quadros.
4 + 4 = ____
2 x 4 = _____
Percebemos, tambm que podemos contar de outra forma.
Os quadros esto organizados em 4 colunas.
Cada coluna tem 2 quadros.
Somando o total de quadros por colunas, ele encontrou:
2 + 2 + 2 + 2 = _____
53
Multiplicando o nmero de quadros das colunas pelo nmero de quadros das linhas, podemos
escrever assim
4 x 2 = _________
Podemos organizar os quadros do artista plstico Ivan Cruz para uma exposio, assim
ATIVIDADE 8
4. SEMANA
Observe os quadros do pintor Ivan Cruz e complete.
2 + 2 + 2 = ___
3 x 2 = ___
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Em cada quadro, h _____ crianas brincando.

Nos trs quadros, h um total de _________ crianas brincando.
Em cada quadro, h 4 casas ao fundo.

Eu tenho trs quadros.
Nos trs quadros, eu vejo um total de _______________ casas.
4 + 4 + 4= ___
3 x 4 = ___
.
54
ATIVIDADE 9
4. SEMANA
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Agora, a sua vez!

Abaixo, apresentamos _________ quadros do pintor Ivan Cruz. Observe os quadros e complete.
Em cada quadro, h 3 crianas brincando.

Temos 4 quadros.
Nos 4 quadros, temos um total de _______________ crianas brincando.
_____+_____ +_____+_____= ____

55
____ x ____ = ___
ATIVIDADE 10
4. SEMANA
Descubra o segredo!!!
10
12
14
2+2=
2+2=4
2x 2= 4
4+2=
2+2+2=6
3 x 2= 6
6+2=
____ +____ +_____ + _____ = 8
4 x 2 = ____
8+2=
____ +____ +_____ + _____ +_____ = 10
5 x 2 = ____
10 + 2 =
____ +____ +_____ + _____ +_____ + _____ = 12
6 x 2 = ____
12 + 2 =
____ +____ +_____ + _____ +_____ + _____ + ______= 14
7 x 2 = ____
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Somei _____ unidades ao nmero anterior.
56
ATIVIDADE 11
4. SEMANA
1 - Informe:
Ttulo do livro: ______________________________________________________________
Autor (a): __________________________________________________________________
Editora: ___________________________________________________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
2 - Pinte a figura, de acordo com a sua opinio.

57
ATIVIDADE 12
4. SEMANA
dessa parte.
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
________________________
________________________
________________________
________________________
58
5. SEMANA
MULTIRIO
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
Tem muita coisa para

conhecer em nosso
Folclore!
Na pgina seguinte,
observe a propaganda!
Propaganda e Receita
59
5. SEMANA
ATIVIDADE 1
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
1 - Leia a propaganda abaixo.
60
ATIVIDADE 2
5. SEMANA
2 - De acordo com a propaganda, preencha a ficha abaixo.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Ttulo da exposio: ______________________________________________________
Data de abertura:_________________________________________________________
Horrio:________________________________________________________________
Local:__________________________________________________________________
61
5. SEMANA
ATIVIDADE 3
Vitalino Pereira dos Santos, filho de lavradores, nasceu

em Caruaru, PERNAMBUCO, em 1909. Ele foi ceramista
pequenos animais. Vitalino utilizava as sobras do barro
adaptado: taucultural.org.br
usado por sua me na produo de utenslios domsticos,

que eram vendidos na feira de Caruaru.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
popular e msico. Ainda criana, comeou a modelar
62
ATIVIDADE 4
5. SEMANA
a) Qual o nome completo de Mestre Vitalino?

_______________________________________________________
b) Onde ele nasceu?
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
_______________________________________________________
c) O que ele costumava modelar?
_________________________________________________________
c) Que material Vitalino usava?
_________________________________________________________
63
itaucultural.org.br
ATIVIDADE 5
5. SEMANA
1- Leia o trecho abaixo e observe a palavra destacada.

...ainda criana, comeou a modelar pequenos animais com as sobras do barro...
dana
acar
aliana
palhao
trana
lao
paoca
caroo
cobrana
3- Escolha uma das palavras acima e construa uma frase bem bonita.
______________________________________________________________________________
4- Complete as palavras com , leia e copie ao lado.
ta___a
ca__a
mo___a
balan___a
solu___o
ber___o
caro___o
carro___a
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
2- Pinte as palavras com que rimem com criana.
64
ATIVIDADE 6
5. SEMANA
65
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
1- Encontre palavras que comecem com a primeira letra de Vitalino no caa-palavras. Depois, anote,
ao lado, as palavras que encontrou.
ATIVIDADE 7
5. SEMANA
Vamos conhecer uma receita culinria?
Bolo de milho
1 lata de milho verde com a gua
Modo de fazer
Junte tudo no liquidificador e bata muito bem.
1 vidrinho de leite de coco
Passe um pouco de margarina numa forma
1 xcara de leite
redonda de furo no meio. Enfarinhe, despeje
2 xcaras de acar
nela a massa e leve ao forno mdio j aquecido.
2 xcaras de farinha de milho em flocos
Deixe assar durante uns 50 minutos. Espete
2 colheres grandes de margarina
com um palito. Se sair seco, j est assado.
3 ovos
Tire do forno com um pano, espere esfriar e
1 colher de sopa de fermento em p.

Muito cuidado! S prepare essa
receita com a participao do seu
Professor ou de um adulto.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Ingredientes
desenforme em cima de um prato grande.
AZEVEDO, Ricardo. Voc diz que sabe muito, borboleta sabe mais! 1. Ed. Moderna,
So Paulo, 2007.
66
Azevedo, Ricardo;ed.Moderna So Paulo
ATIVIDADE 8
5. SEMANA
a) O que a receita nos ensina a preparar?

________________________________________________
b) Durante a leitura da receita, voc conseguiu entender como se faz o bolo?
____________________________________________________________
c) Qual a primeira orientao do modo de fazer?
_______________________________________________________________
d) Como podemos saber que o bolo ficou pronto?
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
_______________________________________________________________
e) Que cuidado devemos ter para no queimar as mos?
_________________________________________________________________
Procure no dicionrio o significado da palavra CULINRIA e anote no espao abaixo.
67
_____________________
_____________________
_____________________
ATIVIDADE 9
5. SEMANA
1- Releia o modo de fazer o bolo e numere na ordem correta.
Junte tudo no liquidificador e bata muito bem.
Espere esfriar e desenforme em cima de um prato grande.

2 - Copie de acordo com a numerao.
_____________________________________________
_____________________________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Tire do forno com um pano.
Deixe assar durante uns 50 minutos.
_____________________________________________
_____________________________________________
68
ATIVIDADE 10
5. SEMANA
Releia este trecho e copie todas as palavras que possuem SS.
Modo de fazer
Passe um pouco de margarina numa forma
redonda de furo no meio. Enfarinhe e despeje
nela a massa. Deixe assar. Espete com um
69
saia-justa-georgia
amorepazsempre.
noticias.r7.com
Escreva as palavras de acordo com as imagens.

ATENO! Usaremos SS em todas elas.
hortibrasil.org.br
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
palito. Se sair seco, j est assado.
ATIVIDADE 11
No stio do Z Valente
P de milho d pa___oca
Pregui__oso acorda cedo
Vaca d doce de leite
Medroso cria coragem
Farinha vira mandioca.
Valento morre de medo.
No ria do Z Valente
Cuidado que o bicho racha
No v que o mo___o parente
De um tal de Chico Bolacha?
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Leia as quadrinhas e complete as palavras usando SS ou .
5. SEMANA
O impo___vel vira realidade

Alegria coisa sria
Sonho vira realidade!
So Paulo, 2007.
70
71
So Paulo, 2007.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
ATIVIDADE 12
5. SEMANA
Escolha uma das quadrinhas do texto No stio do Z Valente e copie no espao abaixo.
5. SEMANA
ATIVIDADE 13
na-alemanha-tem.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
shitnessbook.blogspot.
trabalhadasnopincel.blogspot
hortifrutibrasil.blogspot.com
quebarato.com.br
lupinni.com.br
dicasereceitas.com
AZEVEDO, Ricardo. Voc diz que sabe muito, borboleta sabe mais! 1. Ed. Moderna, So Paulo, 2007.
Observe os ingredientes abaixo. Escreva, no quadro, apenas os que aparecem na receita do bolo
de milho que lemos na ATIVIDADE 7 (p.66).
Voc sabe onde podemos encontrar outras receitas? Marque com um X.
televiso
enciclopdia
livro
jornal
caderno
cartazes
dicionrio
rtulo
72
ATIVIDADE 14
5. SEMANA
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Dona Lcia quer fazer um bolo para duas turmas. Ela ter que dobrar a quantidade de
ingredientes. Escreva, ao lado, o que ela vai precisar.
73
Ingredientes para o bolo de uma turma
Ingredientes para o bolo de duas turmas
1 lata de milho verde com a gua
_____ latas de milho verde com a gua
1 vidrinho de leite de coco
_____ vidrinhos de leite de coco
1 xcara de leite
_____xcaras de leite
2 xcaras de acar
_____ xcaras de acar
2 xcaras de farinha de milho em flocos
_____ xcaras de farinha de milho em flocos
2 colheres grandes de margarina
_____ colheres grandes de margarina
3 ovos
_____ ovos
1 colher de sopa de fermento em p.
_____ colheres de sopa de fermento em p.
ATIVIDADE 15
5. SEMANA
Para qual ingrediente voc pintou mais quadradinhos? __________________

Para qual ingrediente voc pintou menos quadradinhos?_________________
Comparando a quantidade desses dois ingredientes, quantos quadradinhos voc pintou a
menos?_____________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Volte atividade14 (p. 73). Observe os ingredientes utilizados na receita.

Pinte o mesmo nmero de quadradinhos para demonstrar a quantidade que ser utilizada na receita
para dois bolos.
Quantos quadradinhos voc pintou ao todo?______________________
74
ATIVIDADE 16
5. SEMANA
cabofrio.olx.com.br
Para fazer o bolo, Dona Lcia tinha uma caixa com 6 ovos. Utilizou a metade.
Desenhe e escreva a quantidade de ovos que sobrou.
75
QUILO
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Complete o quadro abaixo, utilizando os ingredientes do bolo de milho de D. Lcia.
LITRO
DZIA
ATIVIDADE 17
5. SEMANA
Dona Lcia tambm fez um litro de suco para acompanhar o bolo. Cada jarra, com um
litro, enche 5 copos.
JARRA DE SUCO
QUANTOS COPOS?
1 litro
Clipart
Pense e registre.
2 litros
3 litros
5 litros
ESPAO PARA CLCULOS
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
4 litros
76
6. SEMANA
Mas podemos
inventar outra
brincadeira. Vai
ser divertido.
Boa ideia! Mas

mesmo assim,
vou colocar um
anncio,
procurando a
minha pipa.
Classificados e Brincadeiras
77
fernandoraposo.blogspot.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
MULTIRIO
Vamos brincar?
Qual a sua
brincadeira
favorita?
Eu gosto de soltar
pipas. Mas a minha
voou. E agora
estou sem nada
para brincar.
Observe,
este outro
classificado
.
VENDE-SE Plio branco sem ferrugem, guardado em
garagem, ano 98, completo, 2 portas, banco de couro,
timo estado. Tel.: 2000-0002 falar com Geraldo.
brinquedoseducativos.net
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
Veja o
classificado
que fiz para
procurar a
minha pipa.
Soares, M. Portugus: uma proposta para o letramento. So Paulo: Moderna, 1999.
6. SEMANA
MULTIRIO
ARQUIVO SME
ATIVIDADE 1
78
ATIVIDADE 2
6. SEMANA
1 - Leia os classificados da folha anterior e responda s questes abaixo.

a) Um jornal de verdade publicaria o
(
) 1. classificado.
( ) 2. classificado.
O primeiro classificado no aparece em um jornal de verdade, mas em um livro.
2 Escreva:
b) o autor do livro - _________________________________________________.

c) se voc encontrasse a pipa desaparecida, o que faria? _________________________
_______________________________________________________________________
3 Complete:
a) A pipa desaparecida do primeiro classificado arrebentou a linha e sumiu, porque
_________________________________________________________._____________
b) O objetivo do segundo classificado _________________________._______
79
rac.com.br
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
a) o nome do livro - ________________________________________________.
ATIVIDADE 3
6. SEMANA
MULTIRIO
Agora, a
sua vez!
Voc vai criar um classificado. Pode ser para publicar em um jornal de verdade ou em
um jornal de brincadeira, como o do livro.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Depois, desenhe, ao lado, o produto que voc deseja anunciar.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
80
ATIVIDADE 4
6. SEMANA
1- Leia o classificado e responda.

VENDE-SE Jipe vermelho, sem ferrugem, guardado em garagem, ano 95, completo, 2 portas, timo
estado. Tel.: 2000-0002 falar com Geraldo
a) Quais so as palavras com G que aparecem nesse classificado?
____________________________________________________________________________
81
2- De acordo com a slaba grifada na palavra, complete o quadro com outras palavras.
guardado
Geraldo
Preste ateno!
A letra G pode
representar
diferentes sons.
MULTIRIO
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
b) E a nica palavra com J? _____________________________________________________
ATIVIDADE 5
6. SEMANA
1 - Forme palavras completando os espaos vazios com as slabas GE, GI, JE ou JI. Copie a
m
ra
can
gor
p
lei
ti
ve
ca
fa
ca
ta
na
a
la
tal
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
palavra que encontrar.
2 - Escolha uma das palavras acima e elabore uma frase bem interessante:
______________________________________________________________________________
82
ATIVIDADE 6
6. SEMANA
1- Descubra as palavras, juntando as figuras geomtricas e iguais.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
gua
83
gua
gue
fo
gue
te
es
pa
ra
te
guia
__________________
__________________
__________________
__________________
____________________
ATIVIDADE 7
6. SEMANA
1 - Joo no encontrou sua pipa e foi brincar com outro brinquedo. Ele trouxe sua coleo de carrinhos.
Tubo bem!
Metade para mim e
metade para voc.
jornalextra
MULTIRIO
Que lindo!
Joo, empresta
alguns para eu
brincar tambm?
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Ele vai emprestar a metade. Vamos ajud-lo, separando os carrinhos em duas caixas.
cortiana.com.br
MULTIRIO
2 - Quantos carrinhos Joo trouxe?____________________________
CAIXA 1
CAIXA 2
3 - Cada criana ficar com _________ carrinhos. Ento, para encontrar a metade do nmero de
carrinhos s dividir por dois.
84
ATIVIDADE 8
6. SEMANA
1- Envolva os objetos, dividindo-os, igualmente, em dois grupos.
A metade de 12 ___.
Petecassuzano.com.br
12 : 2 = ______
A metade de 10 ___.
submarino.com.br
dujair.com.br
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
10 : 2 = ______
A metade de 6 ___.
6 : 2 = ______
85
ATIVIDADE 9
6. SEMANA
1 - Rafael trouxe um saquinho com 18 bolas de gude para jogar com seus 4 amigos.
Vamos l!
Voc
consegue.
a) Desenhe as bolinhas de gude de Rafael.
b) Distribua, igualmente, para os 4 amigos.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
c) Quantas bolinhas cada amigo recebeu?____________
d) Quantas sobraram?_____________
2 Calcule:
a) metade de 16 - _____________
b) metade de uma dezena - ____________________
Preste ateno,
para acertar
todas!
d) metade de 20 - _____________________________
MULTIRIO
c) metade de uma dzia - _____________________

86
6. SEMANA
ARQUIVO SME
ATIVIDADE 10
Criana tem que ter nome

Criana tem que ter lar
Ter sade e no ter fome
Ter segurana e estudar.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
No questo de querer
Nem questo de concordar
Os diretos das crianas
Todos tm de respeitar...
Descer do escorregador,
Fazer bolha de sabo,
Sorvete, se faz calor,
Brincar de adivinhao.
Carrinho, jogos, bonecas,
Montar um jogo de armar,
Amarelinha, petecas,
E uma corda de pular.
87
Ficar lendo revistinha,

Um amigo inteligente,
Pipa na ponta da linha,
Um bom dum cachorro-quente.
E quando a noite chegar,

Um bom banho, bem quentinho,
Sensao de bem-estar...
De preferncia um colinho.
Uma caminha macia,
Uma cano de ninar,
Uma histria bem bonita,
Ento, dormir e sonhar...
Embora eu no seja rei,
Decreto, neste pas,
Que toda, toda criana
Tem direito a ser feliz!
Ruth Rocha
MULTIRIO
MULTIRIO
OS DIREITOS DAS CRIANAS
ATIVIDADE 11
6. SEMANA
1 - O ttulo do texto ______________________________________________.

2 - Copie do texto dois direitos das crianas _____________________________________ e
____________________________________________________.
3 - O texto Os direitos da criana
(
) uma carta.
) uma poesia.
) uma receita.
Descer do
_________________,
Fazer bolhas de
________________,
Montar um
_______________,
Pipa na
_____________,
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
4 - De acordo com o texto, complete as frases e desenhe as brincadeiras.
88
ATIVIDADE 12
6. SEMANA
1 - Numere os brinquedos e as brincadeiras, na ordem em que aparecem no texto.
Complete os espaos abaixo

de acordo com o texto
Os direitos das crianas.
corda de pular
boneca
amarelinha
89
Criana tem que ter _________
jogo de armar
peteca
Criana tem que ter _________

Ter sade e no ter __________
pipa
Ter segurana e ___________.
Descer do escorregador,
Carrinho, _________, bonecas,
Fazer _______________,
Montar ________________,
Sorvete, se faz calor,
Amarelinha, _____________,
Brincar de _____________.
E uma corda de pular.
MULTIRIO
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
carrinho
ESCONDE-ESCONDE
Uma
criana, que dever procurar os
demais elementos do grupo, deve
permanecer de olhos fechados e
contar at 10, para que todos
tenham tempo de se esconder. Aps
a contagem, a criana que estava
com os olhos fechados sai em
busca dos amiguinhos que esto
escondidos.
Para ganhar, a criana dever
encontrar
todos
os
amigos
escondidos e correr para a base.
RODA PIO - Feitos de madeira, os pies so
rodados no cho, por meio de um barbante
que enrolado e puxado com fora.
Adaptado. www.brasilcultura.com.br
6. SEMANA
AMARELINHA uma das brincadeiras de

rua mais tradicionais do Brasil. Consiste em
percorrer uma trajetria de quadrados
riscados no cho, de pulo em pulo. Essa
brincadeira era chamada de pular macaca,
quando chegou aqui, com os portugueses,
h mais de 500 anos. Hoje, em tempos de
jogos eletrnicos, internet e televiso,
surpreendentemente, a brincadeira simples
ainda sobrevive firme e forte nos hbitos de
milhes de crianas.
BOLINHA DE GUDE - Bolinhas

coloridas e feitas de vidro. Podem
ser jogadas em um crculo feito
no cho de terra com o objetivo
de bater na bolinha do outro e
tir-la de dentro do crculo, para
ganhar pontos.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
Vamos
conhecer mais
algumas
brincadeiras.
Oba!
Na hora do recreio,
vou escolher uma
para brincar.
ATIVIDADE 13
90
ATIVIDADE 14
6. SEMANA
De acordo com o texto lido, na pgina anterior, complete as informaes.

FIGURA
NOME DA BRINCADEIRA
COMO SE BRINCA
Ivan Cruz
___________________ _______________________
___________________ _______________________
___________________ _______________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
___________________ _______________________
___________________ _______________________
___________________ _______________________
___________________ _______________________
___________________ _______________________
___________________ _______________________
___________________ _______________________
___________________ _______________________
91
___________________ _______________________
6. SEMANA
ATIVIDADE 15
1 -Troque os smbolos pelas letras e descubra outras brincadeiras.
2 - Agora, junto com sua turma, escolha uma das brincadeiras acima e escreva o que vocs sabem
sobre ela.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
___________________________________
___________________________________
___________________________________
92
ATIVIDADE 16
6. SEMANA
Observe a figura abaixo e responda s questes.
a) Quantos so os meninos? _________________
donluidi.wordpress.com
b) Quantas so as bolinhas de gude?_________

c) A quantidade de bolinhas duas vezes o nmero de
meninos. Podemos dizer que temos o dobro de bolinhas.
O dobro significa duas vezes.
Veja: 4 = 2 x 2
ou
4=2+2
O dobro de 4 ___________. Podemos dizer que 4 + 4 =_________ ou 2 x 4 =_________.
93
O dobro de 6 ___________. Podemos dizer que 6 + 6 =_________ ou 2 x 6 =_________.
gartic.uol.com.br
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Desenhe pipas e pies, at conseguir o dobro das que esto desenhadas.
ATIVIDADE 17
6. SEMANA
Observe as imagens abaixo.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Quantas crianas vemos na figura nmero 1?_________________

Quantas crianas vemos na figura nmero 2?__________________
O triplo significa trs vezes.

Observe: 3 x 2 = 6
ou
2 + 2 + 2 = 6.
globomidia.com.br
Na figura 2, h o triplo do nmero de crianas da figura 1.
94
6. SEMANA
ATIVIDADE 18
1 - Pense e complete:
a) O triplo de 3 igual a trs vezes 3 ou 3 x 3 = 9
b) O triplo de 5 igual a trs vezes 5 ou 3 x 5 =_____

c) O triplo de 6 igual a ___ vezes 6 ou 3 x 6 =_____
2 Faa com ateno.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
Essa vai ser fcil!

Ivan Cruz
a) Joo trouxe 7 bolinhas de gude, Rafael trouxe o triplo. Quantas bolinhas Rafael trouxe?______
c) Quantas bolinhas tm os dois juntos?______________________________

Clculos:
95
globomidia.com.br
b) Quantas bolinhas Rafael tem a mais que Joo? ___________________
6. SEMANA
ATIVIDADE 19
1 - Informe:
Ttulo do livro: ______________________________________________________________
Autor (a): __________________________________________________________________

2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Editora: ___________________________________________________________________
96
ATIVIDADE 20
6. SEMANA
dessa parte.
________________________
________________________
________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
97
________________________
7. SEMANA
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
MULTIRIO
MULTIRIO
Ainda temos muito

para conhecer do
nosso folclore!
Vamos brincar de
adivinha e conhecer
algumas frases de
caminho?
O que , o que ?
98
ATIVIDADE 1
7. SEMANA
a) Qual o ttulo da histria em quadrinho?

_________________________________
b) Sobre o que os personagens esto

conversando?
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
_________________________________
_________________________________
c) No ltimo quadro, quais so os

personagens do nosso folclore que
aparecem?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
99
_________________________________
ATIVIDADE 2
No quadrinho abaixo, est acontecendo uma
festa com alguns personagens de nosso folclore:
Saci, Boitat, Lobisomem, Iara, Cuca... Eles esto
em uma comemorao.
Que festa ser essa?
Conte com suas palavras e d um ttulo ao texto.
7. SEMANA
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
________________________
________________________
________________________
100
ATIVIDADE 3
7. SEMANA
brasilcultura.com.br
A adivinha uma charada. uma

brincadeira com frases curiosas. Leia
algumas abaixo e relacione-as com as
respostas.
Relacione cada resposta adivinha correspondente.
101
sapato
cabea quente.
violo
Tem a boca na barriga e a corda no

pescoo.
fechadura
amarrado. Desamarrado, tem lngua

e anda sem ter pernas.
vela
Atravessa a porta, mas nunca entra e sai.
paraisodoeducando.blogspot.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Nasce grande e morre pequena, com a
ATIVIDADE 4
O QUE , O QUE ?
JOGA PRA CIMA PRATA,
CAI NO CHO OURO.
O QUE , O QUE ?
TEM ESCAMA E NO PEIXE.
TEM COROA E NO REI.
O QUE , O QUE ?
UMA PEDRINHA QUADRADA,
QUER CHOVA, QUER FAA SOL,
TODA VIDA MOLHADA.
O QUE , O QUE ?
EST NA BOCA
MAS NO DA BOCA.
TEM DENTES,
MAS NO MASTIGA.
O QUE , O QUE ?
DAMA DE BRANCO VESTIDA,
QUANTO MAIS ALEGRE EST
TANTO MAIS CHORA SENTIDA,
DERRETENDO BEM DEVAGAR.
VOO
______________
BACAXIA
______________
NTEDE
______________
OLHA
______________
LEOG
______________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
A resposta das adivinhas esto nos retngulos ao lado. Desembaralhe as letras

que voc encontrar as respostas.
almanaquedoadolescente.com.br
7. SEMANA
102
7. SEMANA
gramadosite.com.br
ideiascriativasblog.spaceblog.com.br
gramadosite.com.br
ATIVIDADE 5
Decifre e escreva cada provrbio abaixo.
faz a
elmosca.com
Em
fechada
no
entra
103
gforum.tv
Quem
entra
na
para
se
que
os
no
veem o
no sente.
__________________________________________________________
gramadosite.com.br
_________________________________________________________
gramadosite.com.br
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
_________________________________________________________
gramadosite.com.br
modismonet.com
_________________________________________________________
ATIVIDADE 5
vale
um
na
do que
voando .
_________________________________________________________
Quem no
tem
caa
com
papelefesta.com.br
gramadosite.com.br
Mais
gramadosite.com.br
deise.info
7. SEMANA
_____________________________________________
_____________________________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
gramadosite.com.br
Escolha um dos provrbios e explique, com suas

palavras, o seu significado.
gramadosite.com.br
__________________________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
104
ATIVIDADE 6
7. SEMANA
123desenhosparacolorir.com
Complete com as palavras que esto faltando. Utilize as imagens para ajud-lo.
Cad o toucinho que
estava
aqui?
O
___________ comeu.
Cad o padre? Foi rezar

a __________.
105
Cad o boi? Foi buscar o

_________.
Cad a galinha? Est

botando ________.
Cad
o
ovo?
O
___________ comeu.
Cad a missa?
Cad o altar? Est na

___________. .
sorisomail.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Cad
o
trigo?
___________ ciscou.
Cad
a
gua?
___________ bebeu.
Cad
o
mato?
O
___________ queimou.
Est no ___________ .
pt.dofuspedia.wikia.com
Cad
o
fogo?
A
___________ apagou.
Cad o gato? Fugiu para o

_________ .
ATIVIDADE 7
7. SEMANA
Observe a capa do livro abaixo e preencha as informaes da ficha ao lado.
Ttulo do livro
_____________________________________
Autora
_____________________________________
_____________________________________
Assunto principal do livro
_____________________________________
_____________________________________
Nome da editora
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
www.moderna.com.br
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
106
ATIVIDADE 8
7. SEMANA
Tem uma perna mais comprida que a outra e, noite e dia, anda sem parar?
107
colorirdesenhos.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Marque, nos relgios, a hora em que voc realiza cada atividade.

Lembre-se que, o ponteiro menor marca as horas e o maior, os minutos.
Acordar s
Entrar na escola s
Sair da escola s
_______horas.
_______horas.
_______horas.
ATIVIDADE 9
7. SEMANA
Pinte apenas os nmeros pares.
turminha.mpf.gov.br
10
15
20
35
30
25
40
55
45
60
50
15
30
25
40
35
50
45
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
20
10
beakauffmann.com
Pinte os nmeros mpares nas pegadas do curupira.
108
ATIVIDADE 10
7. SEMANA
Voc conhece alguma crendice popular?
O quadrinho abaixo, mostra uma crendice popular. V Sala de Leitura de sua escola ou
pesquise sobre essa crendice com seus colegas. Depois, descubra a relao que h entre o
personagem que aparece no final da fila com a criana menor. Registre suas descobertas e ilustre.
________________________
________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
Maurcio de Sousa
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
109
________________________
ATIVIDADE 11
amocaminhoes.com
7. SEMANA
As frases que os caminhoneiros estampam nas traseiras dos seu caminhes so muito divertidas.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
amocaminhoes.com
ensfundamental1.wordpress.com
amocaminhoes.com
Quem, durante uma viagem, no se divertiu lendo frases de para-choques de caminhes?
.
110
ATIVIDADE 12
Pesquise, na Sala de Leitura de sua escola,

algumas frases de caminho e copie-as nos
para-choques. Anote, abaixo, o nome do livro
onde voc encontrou essas frases.
______________________________________
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
portalsaofrancisco.com.br
______________________________________
111
______________________________________
7. SEMANA
ATIVIDADE 13
7. SEMANA
Agora, a sua vez! Invente uma frase e escreva no para-choque do caminho.
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
portalsaofrancisco.com.br
Depois, s colorir!
112
projetomemoria.art.br
ATIVIDADE 14
Descubra qual o nmero representado pelas peas

do Material Dourado.
Lembre-se!
- uma dezena
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
- uma unidade
113
7. SEMANA
ATIVIDADE 15
Complete os quadradinhos com as slabas qua, que, qui

para formar uma palavra. Ao lado, escreva uma frase com a
palavra que formou.
7. SEMANA
imoveis.culturamix.com
socdr.com.br
tro
____________
a
______________________________________________
bo
____________
______________________________________________
____________
rio
a
esquemaseideias.blogspot.com
______________________________________________
____________
bi
__________________________________________
ni
____________
tor
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
gartic.uol.com.br
le
_________________________________________
ze
____________
______________________________________________
114
ATIVIDADE 16
7. SEMANA
Imageem: Paint
br.freepik.com
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
central42.com.br
Observe as gravuras e crie frases.
115
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
ATIVIDADE 17
7. SEMANA
quatro
QUA
leque
QUE
quiabo
QUI
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
gartic.uol.com.br
imoveis.culturamix.com
Pesquise, em jornais e/ou revistas, outras palavras escritas com QUA, QUE, QUI. No quadro
abaixo, escreva ou cole essas palavras. Depois, leia com seu Professor.
116
ATIVIDADE 18
ESPAO PARA CLCULOS
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
arteva.com.br
arionaurocartuns.com.br
Quanto Anderson e Andra ganharam de mesada?
7. SEMANA
Responda.
117
b)Quanto Andra tem? ____________________________________

c) Quem tem a maior quantia? _______________________________
d)Quem tem a menor quantia? ______________________________
e)Juntos, quanto eles tm? _________________________________
falataquara.com
superinvestidor.blogspot.com
a)Quanto Anderson tem? _________________________________
ATIVIDADE 19
7. SEMANA
papeldeparedegratis.net
Complete o quadro abaixo. Preste ateno ao troco.

VOC COMPROU
DEU EM DINHEIRO
RECEBEU DE TROCO
ideiajovem.com
R$ 29,00
dasantrola.com
R$ 35,00
amocaminhoes.com
R$ 6,00
R$ 16,00
ESPAO
PARA
CLCULOS
2. Ano
3. BIMESTRE / 2013
submarino.com.br
R$ 52,00
118

2ano 3bim Aluno 2013

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EDUARDO PAES

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

MARCO AURLIO PEREIRA VASCONCELOS

Voc sabe o que

Voc sabe o que folclore?

Tem a lenda da Me dgua,

Minha terra tem de tudo...

Tem cantigas de criana,

Isso tudo pode crer...

2 - Procure, na letra da msica, o nome de

uma comida - ______________________________________________

uma dana - _______________________________________________

Que tal visitar a Sala de Leitura de sua escola?

Leia a estrofe abaixo

V Sala de Leitura de sua escola e pesquise sobre um dos

gargalhadas com o resultado das molecagens.

5 - O texto diz que o Saci aparece e desaparece rapidamente.

BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS

Observe as imagens e preencha a CRUZADINHA com as palavras dos retngulos abaixo

Que tal visitar a Sala de Leitura de sua escola?

Observe a capa do livro abaixo e complete a ficha.

Ilustraes de Roberto Weigand

Pea a seu Professor para ler

Rodrigo participou de uma pesquisa sobre os personagens do folclore brasileiro e anotou a

Com base na quantidade de votos da tabela, pinte as colunas do grfico.

Responda, de acordo com as informaes da ATIVIDADE 8.

Que personagem recebeu mais votos?__________________

Que personagem recebeu menos votos?__________________

Quantos votos o Curupira recebeu a mais que a Iara?_________________

Quantos votos o Curupira recebeu a menos que o Saci-perer?__________________

Quantos votos a Mula-sem-cabea e o Curupira receberam juntos?________________

Quantas crianas participaram dessa pesquisa?__________________

ESPAO PARA CLCULOS

Quem so os personagens que aparecem na histria?

O que aconteceu quando a Mula-sem-cabea espirrou?

de aula as seguintes informaes:

Quem essa personagem?

O que ela faz?

seus colegas, e com seu Professor.

BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...

Roda de Leitura diferente!

2 - Responda, de acordo com a sua opinio.

Nome completo do colega que contou a histria: ___________________________________

b) O que voc achou de ouvir a histria contada por um colega da turma?

Lendas e outras histrias

a) De acordo com o convite, quando ser a

b) Onde ser a festa?

BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...

Desembaralhe as slabas e forme palavras com CH.

Escolha uma dessas palavras e elabore uma frase bem bonita.

BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...

a) O Saci tocou a ________________________ do carro de Suzana.

f) O Curupira comeu a ____________________ da empada.

Visitaram a exposio ______________ alunos.

Breno vendeu ________ picols.

Turma de Daniele - ______________

Pedaos de bolo que ela levou - _____________

A diferena de tempo entre as duas turmas de ______ minutos.

Pedaos que ela distribuiu - ____________

Quero ver quem vai acertar todas!

ESTAMOS PREOCUPADOS COM O SACI!

Complete as frases com os personagens do folclore descritos abaixo.

caadores matem animais e queimem as matas. Ele o ____________________________.

Arme as contas e calcule o resultado de cada adio.

4- As profisses que aparecem no texto so _ e __.

___+_ +_+_= __

__ x = _

__ + +_ + ___ = 8

__ + +_ + _ +___ = 10

__ + +_ + _ +_ + ___ = 12

__ + +_ + _ +_ + _ + ____= 14