UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ESCOLA DE CINCIAS E TECNOLOGIA BACHARELADO EM CINCIAS E TECNOLOGIA

Roteiros dos experimentos de Princpios e Fenmenos da Mecnica

Prof. Ronai Machado Lisba

Natal, 18 de agosto de 2011.

Sumrio
1 Movimento Retilneo Uniformemente Variado 1.1 1.2 1.3 1.4 Cuidados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Reviso terica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prtica experimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.1 1.4.2 1.5 1.6 1.7 1.8 Material experimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Procedimento experimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3 3 3 4 4 4 5 5 7 7

Resultados experimentais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anlise dos Resultados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Concluses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Referncias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ESCOLA DE CINCIAS E TECNOLOGIA PRINCPIOS E FENMENOS DA MECNICA BACHARELADO EM CINCIAS E TECNOLOGIA

1
1.1

Movimento Retilneo Uniformemente Variado

Cuidados
Cuidado com o seu corpo quando manusear os aparelhos do laboratrio. Zele pela sua sade. Ateno com materiais: perfuro-cortantes, eltricos, pesados. No danique o laboratrio. Evite escrever nas bancadas, marcar os equipamentos com canetas ou lpis para fazer suas medidas. Utilize tas adesivas de fcil remoo, preferencialmente. Trabalhe em grupo onde cada integrante tenha sua funo.

1.2

Objetivos
Neste experimento, os objetivos so: Caracterizar o movimento retilneo uniformemente variado; Fazer grcos envolvendo as principais variveis fsicas do MRUV; Interpretar os grcos envolvendo as principais variveis fsicas do MRUV; Aplicar o mtodo numrico de linearizao de grcos. Obter a funo de movimento; Comparar a acelerao obtida experimentalmente com a sua previso terica; Reconhecer que a acelerao funo do ngulo de inclinao da plano inclinado.

1.3

Reviso terica
Ao executar esta prtica e redigir o seu relatrio experimental voc deve dominar os seguintes contedos: Conceitos de teoria de erros: mdia, desvio padro, desvio padro da mdia, representao de erros sistemticos e aleatrios numa medida, propagao de erro; Conceitos de cinemtica: posio, deslocamento, velocidade e acelerao, movimento retilneo uniforme e movimento retilneo uniformemente variado, funo de movimento.

Um tipo de movimento que sempre intrigou a humanidade e que at hoje trs espanto aos estudantes de Fsica a queda livre de um corpo solto a partr do repouso. Este problema foi analisado por Galileu que mediante a experimentao buscava respostas as ideias de Aristteles sobre o movimento dos quatro elementos: terra, gua, ar e fogo. Para Aristteles quanto mais pesado um corpo, mais depressa ele cai. Uma bola de ferro de cem libras, caindo de cem cbitos de altura, atinge o solo antes que uma bala de uma libra tenha caido de um s cbito. Uma histria (ou estria!) conhecida por todos se refere ao experimento da queda da bala de canho da Torre de Pisa para vericar se a ela realmente atingiria o solo antes de uma bala de fusil segundo o pensamento de Aristteles. Galileu armava que ambas chegariam ao mesmo tempo se fosse desconsiderado os efeitos da resistncia do ar, que poderia afetar bem mais um corpo mais leve, explicando assim as observaes de Aristteles. Portanto, a atititude revolucionria de Galileu, a experimentao, exps que o movimendo de queda livre dos corpos acelerado e de que forma continuamente acelerado. Contudo, a queda livre de corpos de uma dada altura tinha o incoveniente quando se fazia necessrio medir o tempo. Galileu resolveu esta diculdade diminuindo a acelerao com o auxlio de um plano inclinado. Em 3

lugar de medir a velocidade em funo do tempo, o que teria sido muito difcil, mediu a distncia percorrida por um objeto descendo um plano inclinado a partir do repouso, mostrando que a distncia percorrida cresce com o quadrado do tempo, o que, conforme ele havia provado na discusso da queda livre dos corpos, caracterstico do movimento uniformemente acelerado. No intuitivo imaginar que os movimentos de queda livre e sobre um plano inclinado so igualmente acelerados e que os corpos em ambas as conguraes caem com a mesma acelerao se desconsiderados os efeitos resistivos. Mesmos nos laboratrios didticos onde so usados trilhos de ar e bombas de vcuo que minimizam os efeitos dos atritos difcil vericar esta iguadade nos tempos de queda de objetos com diferentes massas em uma mesma congurao experimental. Nesta prtica ser experimentado o plano inclinado que permite analisar o movimento acelerado de um corpo em escalas de tempo observveis. No plano inclinado a acelerao do corpo ao se mover a = g sen() , (1)

isto , a acelerao do corpo diminuida ao descer um plano inclinado e que esta se relaciona com a acelerao do corpo em queda livre. Perceba que se aumentarmos a inclinao de tal modo que o plano seja perpendicular ao plano, isto , o plano inclinado esteja paralelo ao eixo vertical, o ngulo = 90o e a = g . Em Natal, g = 9, 78 m/s2 o valor da acelerao da gravidade.

1.4
1.4.1

Prtica experimental
Material experimental

No relatrio voc deve relacionar o equipamento utilizado apresentando suas caractersticas fundamentais, fazer um esboo da montagem e indicar as conguraces do sistema que foram utilizadas para fazer as medidas e indicar as precises dos instrumentos de medida. Neste experimento so necessrios: 1 Papel milimetrado; 2 Rgua; 3 Calculadora cientca; 4 Trilho de ar inclinvel; 5 Canho de ar; 6 Dois sensores pticos (marcadores de tempo); 7 Software de coleta de dados; 8 Corpo de prova. 1.4.2 Procedimento experimental

A seguir, os procedimentos para a coleta de dados 1 Analise o equipamento montado na bancada. Observe os aparelhos, as escalas das medidas de comprimento e tempo; 2 Verique se a base do trilho de ar est nivelada. Incline o trilho de ar em relao a base utilizando a madeira como apoio e mea um ngulo 7o . 2 Posicione o sensor ptico 1 na sua posio inicial e anote este valor xi . Sempre verique esta medida como uma garantia que o sensor no se deslocou. Posicione o sensor ptico 2 nas suas posies nais xf de modo que os deslocamentos sejam aqueles mostrados na Tabela 1. O deslocamento do corpo de prova ser calculado a partir do LED do sensor 1 at o LED do sensor 2. Desse modo, a magnitude do descolamento numericamente igual posio do corpo de prova cada intervalo de tempo. 3 Verique se o equipamento de contagem de tempo est ativado e zerado. Ligue o canho de ar. 4

4 Posicione o corpo de prova antes do sensor ptico 1. Verique se a haste do corpo de prova que ativa o sensor ptico 1 est prximo do LED que dispara a cronometragem to tempo. A proximidade do LED evita que o corpo de prova tenha uma velocidade inicial ao passar pelo sensor ptico. Solte o corpo de prova. No deixe o corpo de prova colidir com a extremidade do trilho de ar ao passar pelo sensor ptico 2. 5 Anote o intervalo de tempo entre a passagem do corpo de prova pelo sensor ptico 1 e o sensor ptico 2. 6 Repita os procedimentos [4] e [5] cinco vezes e complete a Tabela 1. 7 Deloque o sensor ptico 2 para a segunda posio de acordo com a Tabela 1 e repita os itens [4] a [6]. 8 Repita o item [7] quando o sensor ptico 2 deslocado para as demais posies indicadas na Tabela 1. 9 Posicione o trilho de ar num 10o em relao a base. 10 Refaa o experimento para o ngulo do item [9] e anote os valores na Tabela 2.

1.5

Resultados experimentais

Para descrever a cinemtica de um movimento precisa-se saber como a posio evolui com o tempo. O comportamento da posioo com o tempo pode ser visualizados em grcos e a equao matemtica pode ser obtida pela anlise dos grcos. O mtodo de analise de grcos feitos com algum software grco consiste em: a) fazer um grco das variveis fsicas observadas e a partir do formato da curva sugerir uma equao que relacione as variveis envolvidas; b) se o grco no for uma reta, fazer uma mudana apropriada de variveis com o intuito de linearizar a funo; c) traar o grco da funo linearizada e determinar os coecientes da expresso; d) escrever a equao obtida experimentalmente, atribuir um signicado fsico aos coecientes e comparar o resultado nal com a previso feita pela teoria. Nas tabelas a seguir todos os dados devem ser escritos como y = y y , onde y a mdia aritmtica dos valores medidos, y o erro experimental calculado como a soma dos erros instrumental e aleatrio. O erro instrumental depende do tipo de instrumento utilizado: se analgico, o erro a metade da menor diviso da escala; se digital, o erro a prpria preciso do instrumento. O erro aleatrio calculado como o desvio padro da mdia m = ( (yi y )2 )/(N (N 1)). Neste experimento, a medida de comprimento analgica (rgua) e a medida do tempo digital (Timer do sensor ptico). Como a acelerao ser determinada indiretamente, deve-se 2 2 fazer a propagao de erros adequada para estimar o erro desta medida, y = i | y/xi | xi . Os resultados experimentais do movimento do corpo de prova para cada posio do sensor devem ser apresentados na tabela 1 para o ngulo de inclinao 1 = 7o .
Tabela 1: Resultados experimentais para 1 = 7o .

Posio [m] 0, 05 0, 10 0, 20 0, 40 0, 75

t1 [s]

t2 [s]

t3 [s]

t4 [s]

t5 [s]

tm [s]

Os resultados experimentais do movimento do corpo de prova para cada posio do sensor so apresentados na tabela 2 para o ngulo de inclinao 2 = 10o .

1.6

Anlise dos Resultados

Agora, voc far a analise dos seus resultados experimentais. Lembre-se que voc deve determinar a acelerao do corpo de prova. Para determinar este valor numrico voc deve construir tabelas e grcos. A partir das Tabelas 1 e 2 construa uma terceira tabela da posio versus o tempo mdio. 5

Tabela 2: Resultados experimentais para 2 = 10o .

Posio [m] 0, 05 0, 10 0, 20 0, 40 0, 75

t1 [s]

t2 [s]

t3 [s]

t4 [s]

t5 [s]

tm [s]

a-1) Construo da Tabela da posio versus tempo mdio para os ngulos 1 e 2 .

Tabela 3: Resultados experimentais da posio versus tempo mdio.

Medidas 1 2 3 4 5

Posio [m] S [m] 0, 05 0, 10 0, 20 0, 40 0, 75

Tempo Mdio 1 [s] Para 1 = 7o

Tempo Mdio 2 [s] Para 2 = 10o

A partir da Tabela 3 voc deve construir o seguinte grco: a-2) Posio versus tempo. Neste grco o eixo horizontal contm os dados da varivel independente, o tempo mdio. O eixo vertical contm os dados da varivel dependente, a posio. Utilize algum software grco da sua preferncia: Mathematica, Maple, MatLab, Origin, Scilab, Octave, LabPlot, Xmgrace, Excel. O grco deve ser apresentado com: ttulo, eixos com as grandezas fsicas nomeadas e as respectivas unidades fsicas, pontos experimentais, a curva que melhor ajusta os dados experimentais e a equao da curva. Se possvel mostre os dois conjuntos de dados (para 1 e 2 ) no mesmo grco. O grco tem uma concavidade voltada para cima ou para baixo? Este comportamento sugere que a posio, S, seja proporcional ao tempo, t2 . Neste ponto, voc j obteve acelerao do corpo de prova ao ajustar a curva que melhor reproduz os dados experimentais da posio do corpo de prova em funo do tempo, isto , a equao de movimento do corpo de prova. Um outro mtodo numrico para obter o valor desta acelerao atravs do processo de linearizao. A partir das Tabelas 1 e 2 construa uma terceira tabela da posio versus o tempo mdio ao quadrado. b-1) Construo da Tabela 4 posio versus tempo mdio ao quadrado para os ngulos 1 e 2
Tabela 4: Resultados experimentais posio versus tempo mdio ao quadrado.

Medidas 1 2 3 4 5

Posio [m] S [m] 0, 05 0, 10 0, 20 0, 40 0, 75

Tempo2 [s2 ] Para 1 = 7o

Tempo2 [s2 ] Para 2 = 10o

b-2) Construo do grco da posio versus tempo mdio ao quadrado.

Construa um grco com os dados da Tabela 4. Neste grco o eixo horizontal contm os dados da varivel independente, o tempo mdio ao quadrado. O eixo vertical contm os dados da varivel dependente, a posio. O grco deve ser apresentado com: ttulo, eixos com as grandezas fsicas nomeadas e as respectivas unidades fsicas, pontos experimentais, a curva que melhor ajusta os dados experimentais e a equao da curva. Se possvel mostre os dois conjuntos de dados (para 1 e 2 ) no mesmo grco. Neste ponto, voc deve obter uma conmao do valor da acelerao encontrada a partir do grco S versus t do item a-2). O ajuste da curva deve ter sido S = ct2 , onde c uma constante que precisa ser determinada. A determinao desta constante feita utilizando-se o artifcio de linearizao da funo. No grco S versus t2 a equao que reproduz os dados experimentais uma reta onde o parmetro angular numericamente igual acelerao dividida por um fator 2. Basta comparar os resultados da curva dos itens (a-2) e (b-2). Finalmente, voc vai comparar o valor experimental para a acelerao do corpo de prova ao se mover no plano inclinado, utilizando os conceitos de cinemtica, com o valor da acelerao do corpo de prova no plano inclinado dada pela equao 1. (c-1) Comparao das aceleraes obtidas experimentalmente e calculada atravs da Eq.1
Tabela 5: Comparao das aceleraes experimentais e calculada atravs da Eq.1

o 7o 10o

aexp (m.s2 )

aeq (m.s2 )

Analise os seus dados, mas evite tirar concluses nesta seo quando for escrever o seu relatrio experimental. No se esquea de escrever a equao de movimento obtida.

1.7

Concluses

Nesta seo, voc deve concluir sobre os resultados analisados. Deve apontar se os seus objetivos foram alcanados e caso contrrio tambm dizer por que no. Discuta os erros e as possveis causas e as consequncias para os seus resultados. O que deveria ser feito para melhorar os seus resultados. Discuta e compare os valores encontrados. Por exemplo, discuta na forma de texto as seguintes questes que o auxiliaram: 1. Quais foram os valores das aceleraes determinados experimentalmente ? 2. A acelerao experimental do carrinho para ambos os ngulos de inclinao foram iguais? Por qu houve diferenas ou semelhanas ? Foi um resultado experado ? Por qu ?. 3. Avalie o erro percentual entre a acelerao calculada e acelerao experimental. Como voc avaliaria os seus |g gteo | resultados experimentais do ponto de vista da teoria de erros, vista em sala de aula? % = 100 exp gteo 4. Qual dos dois erros foi maior, o de maior ou menor ngulo? Qual concluso pode tirar ? 5. As aceleraes obtidas nas analises dos grcos (a-2) e (b-2) foram iguais ou diferentes ? Por qu? 6. Que melhorias ou consideraes poderiam ser feitos para que os erros experimentais fossem reduzidos.

1.8

Referncias

[1] Paul A. Tipler e Gene Mosca, Fsica Volume 1: Mecnica, 5a Edio, LTC Editora, Rio de Janeiro (2006). [2] D. Halliday, R. Resnick e J. Walker, Fundamentos de Fsica - Volume 1 - Mecnica, 8a Edio, LTC Editora, Rio de Janeiro (2008). [3] H. D. Young e R. A. Freedman, Fsica I - Mecnica - Sears & Zemansky, 12a Edio, Editora Pearson Addison Wesley, New York (2008). 7