Em Busca de Elementos para Uma História Da Literatura Contemporânea: Um Olhar Sobre A Escrita de Si em Diário Da Queda, de Michel Laub

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Anu. Lit., Florianpolis, v.18, n. 1, p. 113-127, 2013. ISSNe 2175-7917

http://dx.doi.org/10.5007/2175-7917.2013v18n1p113

EM BUSCA DE ELEMENTOS PARA UMA
HISTRIA DA LITERATURA
CONTEMPORNEA: UM OLHAR SOBRE A
ESCRITA DE SI EM DIRIO DA QUEDA, DE
MICHEL LAUB

Jandr Corra Batista
*

Michael Azevedo Kuhn
**

Universidade Federal de Pelotas

Resumo: O presente trabalho pretende contribuir sobre a compreenso das caractersticas da
literatura brasileira contempornea, a partir da obra Dirio da Queda, de Michel Laub (2011).
Dirio da Queda conta o episdio de um menino no-judeu (Joo), de 13 anos, que sofre um
acidente, narrado anos depois pelo seu principal causador (neto de um judeu sobrevivente do
campo de concentrao de Auschwitz). As implicaes da queda de Joo desencadeiam no
narrador-protagonista uma srie de questionamentos sobre identidade, memria e intolerncia.
A partir de tal produo, traar-se- uma breve anlise sobre questes relativas sua construo
sinttica peculiar e ao formato de dirio. Alm disso, esto em foco questes como o
enfraquecimento do narrador e o enxugamento da narrativa. Para refletir, portanto, sobre as
caractersticas estruturais da obra de Michel Laub, sero utilizados para balizar a anlise,
principalmente, os seguintes autores: Moriconi (1992), Sssekind (2000), Bauman (2001) e
Lipovestsky e Serroy (2009), Castro (2009).
Palavras-chave: Literatura contempornea. Dirio da Queda. Histria da literatura.

Esta obra est licenciada sob uma Licena Creative Commons.

*
Doutorando em Comunicao e Informao pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS),
mestre em Comunicao Social pela Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul (PUCRS),
licenciado em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e bacharel em Jornalismo pela
Universidade Catlica de Pelotas (UCPel).
**
Licenciado em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel).
114

Introduo

O presente trabalho pretende contribuir sobre a compreenso das caractersticas
da literatura brasileira
1
contempornea, utilizando-se, para tanto, da obra Dirio da
Queda, de Michel Laub. Como possvel representante emblemtico da ps-
modernidade literria, traar-se- uma breve anlise sobre os aspectos estruturais da
obra em questo.
Por meio de uma prosa repleta de lirismo angustiante e memorialstico, Dirio
da queda conta o episdio de um menino no-judeu (Joo), de 13 anos, que sofre um
acidente, narrado anos depois pelo seu principal causador (neto de um judeu
sobrevivente de Auschwitz). As implicaes da queda de Joo desencadeiam no
narrador-protagonista uma srie de questionamentos sobre identidade, memria e
intolerncia. Abordando a relao entre pai e filho de trs geraes de uma famlia judia
e como essas relaes se estabelecem no passado, presente e futuro, Laub consegue,
com a colaborao da Bolsa Funarte de Criao Literria, construir um proeminente
romance contemporneo. Entre as suas premiaes, Dirio da queda ganhou o Prmio
Braslia de Literatura e o Prmio Bravo/Bradesco como melhor romance.
Primeiramente, colocar-se-o em pauta as questes referentes ao exerccio da
crtica, problematizando a necessidade do distanciamento acerca do espao-tempo de
construo da histria literria contempornea, com base em Moriconi (1992). Em
seguida, apresentar-se-o breves consideraes sobre a obra de Michel Laub,
descrevendo e replicando seu contedo, para ento se traar apontamentos preliminares
sobre as caractersticas da literatura contempornea. A discusso balizada por
reflexes sobre o contexto em que tal produo literria se insere, descrito por Bauman
(2001), Lipovetsky e Serroy (2009), entre outros.
Acerca das caractersticas da obra, reflete-se sobre a construo sinttica
peculiar de Laub, repleta de oraes intercaladas, alternativas e aditivas; sobre o enredo
em forma de verbetes, notas numeradas divididas em captulos, o que revela

1
No se entra na discusso sobre o que seria uma literatura brasileira, nem se aquela escrita em lngua
portuguesa ou escrita no territrio nacional, conforme j anunciava Machado de Assis (1999). Para esse o
autor, a idia de territorialidade no fundamental para a manifestao da nacionalidade literria. Os
assuntos locais no fazem brasileira uma literatura. Hamlet, Otelo, Romeu e Julieta, por exemplo, no
se limitam histria inglesa. Manifestam, em vez disso, um gnio universal. No h duvida de que
uma literatura, sobretudo uma literatura nascente, deve principalmente alimentar-se dos assuntos que lhe
oferece a sua regio; mas no estabeleamos doutrinas to absolutas que a empobream. O que se deve
exigir, antes de tudo, certo sentimento ntimo, que o torno homem do seu tempo e do seu pas, quando
trate de assuntos remotos no tempo e no espao (ASSIS, 1999, p. 17-18)
115
possivelmente um processo de enxugamento da narrativa (SSSEKIND, 2000); e sobre
a fragilizao do narrador, cada vez mais limitado e, por consequncia verossmil. Em
Dirio da Queda, o narrador-protagonista no onisciente, no consegue desvendar o
outro; sequer a si mesmo.
Por meio de um texto enxuto, de tom forte, o leitor convidado a vestir a pele
de um filho que l o que o pai escreve, tentando compreender as lacunas deixadas pelo
narrador. O texto apresenta-se numa ordem no-linear, com digresses e associaes
entre trs personagens protagonistas que parecem ser um s: a trade filho-pai-av.
Busca-se, a partir dos elementos que aqui sero apresentados, contribuir para a
discusso sobre a histria da literatura contempornea.
Acerca do olhar

Conforme nos coloca Moriconi (1992), o esforo de entender a histria da
literatura recente apresenta ao pesquisador um dos maiores impasses do exerccio da
crtica. Defronta-se com um problema que traduz, muitas vezes, um dos maiores
dilemas da cincia. A aproximao ao objeto favorece ou prejudica a plena
compreenso dos fenmenos? Por um lado, a resposta negativa. Absorvido nos
acontecimentos contemporneos ao pesquisador, no existiriam ngulos confortveis,
com suficiente distncia crtica, para a emisso objetiva e isenta de juzos de valor.
A crtica da crtica, no entanto, sustenta que, independentemente do
distanciamento, as produes literrias so vtimas da parcialidade comum a todo
discurso acadmico preocupado em categorizar a literatura no tempo e no espao. A
arbitrariedade redutora e normativa de qualquer discurso esttico-histrico enraza-se
num abismo ontolgico que nenhum distanciamento analtico pode superar
(MORICONI, 1992, p.17).
Para esse autor, no se nega, no entanto, a importncia da formao de cnones
literrios para a sobrevivncia de qualquer lngua com pretenses de manifestar-se
culturalmente no contexto global. A literatura pedaggica, por visar a categorizao de
produes no tempo e no espao, possui o seu valor no sentido de colaborar
manuteno das produes literrias numa determinada lngua. A principal contribuio
o fornecimento de uma leitura-padro, na inteno de fixar as coordenadas de uma
leitura abrangente, pedaggica, capaz de formar uma comunidade de leitores. Somente
116
por meio dessa comunidade de leitores que a obra literria poder alcanar o status de
cannica.
No entanto, o olhar lanado ao passado capaz de reduzir a obra literria. A
crtica pedaggica suprime a maior qualidade da literatura: a impermanncia no tempo e
no espao. A crtica traidora quando tenta capturar o poema nas malhas de uma
relao monogmica, exclusiva, metodicamente fechada (MORICONI, 1992, p.19).
Segundo o autor, o texto uma formao hbrida. Ainda que supostamente manifeste
uma determinada esttica, apenas o leitor atento poder ir alm, percebendo resduos e
marcas de outras estticas (MORICONI, 1992, p.19), a partir da possibilidade de
interveno criativa por parte de algum leitor com sua leitura singular, inesperada e
aventureira (MORICONI, 1992, p. 18).

Da o choque de interesses. A glria do poema libertar-se de seu contexto
original para poder renascer em qualquer outro. Em contraste, a glria da
histria da poesia, o que a realiza enquanto prtica disciplinar, situar o
poema em seu "prprio" contexto. Por isso, no h como tergiversar. A
histria da poesia importa menos como contribuio leitura do poema ou da
obra do poeta em sua singularidade do que como a contribuio a outra
historia (MORICONI, 1992, p. 20)

A crtica, assim, enganadora pela injustia da disciplinarizao do texto
literrio. Essa incoerncia entre texto e crtica torna-se maior se considerarmos o
esforo historiogrfico, ainda mais quando est clara a pretenso de uma classificao
histrica a partir de rtulos generalizadores. O que ainda pior: segundo Moriconi
(1992), percebe-se que as produes realmente aplicveis s categorias esttico-
temporais so, muitas vezes, as mais medocres de cada perodo. A esttica
classificatria nunca esgota a realidade do poema, no devendo, assim, o texto ser
apontado como um instrumento de descrio esttica.
Segundo essa perspectiva, por no serem os textos instrumentos estticos,
entende-se que o deslocamento de tempo em relao a essas produes irrelevante
para a percepo e compreenso de suas caractersticas fundamentais. Talvez a
aproximao, a absoro ao contexto, seja mais importante para a percepo plena dos
fenmenos. Para Moriconi (1992), fazer uma histria da literatura contempornea
significa perceber as distines em relao aos fatos antecedentes, o que no quer dizer
que o distanciamento de tempo facilite ou prejudique o trabalho. Independentemente do
distanciamento cronolgico da produo literria, h perodos mais fceis e outros mais
difceis de identificar as densidades fundamentais das obras literrias.
117

Dirio da Queda

O romance Dirio da Queda dividido em pequenos captulos, que so
dispostos em unidades maiores. Essas unidades repetem-se, voltando ao ponto de
partida, num certo vai-e-vem de informaes que podem confundir o leitor, mas no a
ponto de desestrutur-lo em sua leitura. O romance estruturado em pequenos textos
em formato de verbetes, narrados pelo personagem principal (sem nome).
Trs grandes blocos so perceptveis: Coisas que sei sobre o meu av, Coisas
que sei sobre o meu pai, Coisas que sei sobre mim. Em cada uma dessas subpartes,
pode-se perceber um longo perodo de tempo transcorrido. A passagem do tempo abarca
o crescimento e o amadurecimento do personagem-narrador, mostrando o destino das
personagens por ele citadas (todas sem nome, exceto Joo).
Das muitas possveis quedas simblicas que se podem extrair da obra de
Michel Laub, uma delas explcita no texto: um menino de ento 13 anos, chamado
Joo, machuca-se seriamente em sua festa de aniversrio. Tendo estudado em uma
escola de judeus, o protagonista-narrador conhece Joo, um menino pobre, sustentado
com muitas dificuldades por seu pai. Por no ser judeu, Joo sofre preconceito dos
colegas; fazem-no passar por diversos abusos, como, por exemplo, comer areia.
Amedrontam-no e agridem-no fisicamente sem que ele reaja a tudo isso. Mesmo assim,
Joo decide comemorar o seu aniversrio com todos os colegas da stima srie, dentre
eles, o personagem protagonista do romance.

(...) e eu nunca mais veria nele o desdobramento do que tinha feito por tanto
tempo at acabar ali, a escola, o recreio, as escadas e o ptio e o muro onde
Joo sentava para fazer o lanche, o sanduche jogado longe e Joo enterrado e
eu me deixando levar com os outros, repetindo os versos, a cadncia, todos
juntos e ao mesmo tempo, a msica que voc canta porque s o que pode e
saber aos treze anos: come areia, come areia, come areia, gi filho de uma
puta.
2
(LAUB, 2011, p.22)

Num ritual comum entre os meninos judeus, Joo seria lanado treze vezes
para o alto. Na dcima terceira, o menino que segurasse o pescoo, daria um passo para
trs. O plano foi muito bem planejado pelos colegas dias antes da festa. Enquanto
faziam a tradicional celebrao judaica, seus colegas deixaram-no encontrar o cho,
propositadamente.

2
Grifos Originais
118
A queda acaba revelando um lado que o personagem-narrador no conhecia
sobre si. O personagem exibe a sua frieza e falta de controle, justamente a mesma forma
de manifestao da intolerncia que tanto desprezara (contra um no-judeu), ao ouvir o
pai falar sobre as memrias do av, um sobrevivente do Holocausto. O episdio soa
para o personagem-narrador como um crime, algo to srio que no poderia passar
impune.
O fato desencadeia a reflexo do personagem-narrador sobre um dos temas
mais caros ao livro: Auschwitz e a memria do Holocausto. A motivao por deixar o
colega, o nico no-judeu, sofrer a queda permite ao personagem-narrador questionar-se
sobre a memria do extermnio e os efeitos da intolerncia passados de gerao a
gerao. As consequncias desse acontecimento provocam srias mudanas na vida do
narrador-personagem. A adolescncia difcil, o casamento em crise, os rumos de trs
geraes de sua famlia so marcados pela memria da intolerncia.
Seu av, um dos poucos sobreviventes, carregara profundas marcas dos
campos de concentrao, chegando a enlouquecer. Vira-se, at os seus ltimos dias,
absorvido na escritura de um dirio-dicionrio, excessivamente carregado de suas
incoerncias e vises idealizadas de mundo. Nos verbetes, o av revela suas
percepes preconceituosas e suas inquietudes (preocupado com a higiene dos
ambientes possivelmente em contraste s condies dos campos de concentrao).

16. Esposa pessoa que se encarrega das prendas domsticas, cuidando para
que sejam empregados procedimentos os mais rigorosos de higiene na casa e
tambm para que no dia do marido no existam perturbaes quando ele
deseja ficar sozinho (LAUB, 2011, p.31)
21. Hospital lugar com mdicos pacienciosos que explicam mulher
grvida os riscos da gravidez que so baixos e os riscos da operao de
cesariana que so baixos tambm, e os riscos de infeco depois do parto que
so inexistentes dados os procedimentos os mais rigorosos de higiene no
edifcio, que se estendem aos banheiros onde corre gua quente e privadas
que so lavadas em hora em hora, e aos funcionrios que aplicam durante o
dia procedimentos os mais rigorosos de higiene tais como uso de
desinfetantes e mtodos de esterilizao, quarentena tambm. No hospital
no h problemas que possam perturbar a paz do marido da esposa grvida,
cujo filho ir selar a continuidade e doao amorosa dos dois (...) (LAUB,
2011, p. 46)

A partir do acontecimento, a queda, o personagem-narrador aproxima-se ainda
mais de Joo. A culpa inicial por sua atitude fez com que o personagem-narrador
passasse a tentar amenizar as suas aes. Ele oferece a ajuda necessria para suprir os
meses de aula e provas que Joo havia perdido por conta de seu afastamento. A
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aproximao, repleta de remorso, foi o principal impulso para que os dois comeassem
a ser amigos.

Difcil dizer por que me tornei amigo de Joo. Essas coisas no acontecem
porque voc tem pena de algum, ou porque passou meses torturado com a
hiptese de quase ter destrudo essa pessoa, embora isso possa ajudar no
comeo, ao menos como impulso no primeiro esforo de aproximao. No
fosse esse incmodo inicial eu no teria me oferecido para ajud-los com os
estudos, no fossem as tardes na minha casa ns no teramos convivido por
tanto tempo (LAUB, 2011, p. 35)

A angstia era tanta que o personagem-narrador acabou confessando
coordenadora da escola que no havia sido um simples acidente, mas sim um conjunto
planejado de aes. A revelao gerou o dio dos colegas envolvidos, que foram
expulsos da instituio, enquanto o protagonista apenas assinava uma advertncia.
A confisso contribuiu para que os dois meninos trocassem de educandrio. A
mudana ocasionou um conflito intenso entre o personagem-narrador (ento com
catorze anos) e o seu pai. O motivo: as memrias deste sobre a experincia do av no
campo de concentrao. O episdio mostra um desespero do personagem-narrador,
tentando, desesperadamente, afastar-se da memria de seu av. A intolerncia registrada
em Auschwitz reverberava em suas aes: o sofrimento imposto aos judeus replica
inversamente, mesmo depois de duas geraes, num contexto escolar.
O protagonista de Laub busca desvencilhar-se de seu passado, de seu av, da
intolerncia, do trauma, do sufoco que Auwsvitz. No entanto, isso no acontece. A
memria lhe to cara a ponto de formar a sua identidade enquanto judeu e de faz-lo
resguardar, tambm num Dirio, a memria de sua famlia.
Evidencia-se, assim, ligao existente entre filho, pai e av. Mais do que isso, a
relao existente entre cada um deles (entre pai e filho). Cada gerao carrega marcas
da gerao anterior. Os medos, as angstias e os receios so passados de pai para filho,
refletidos em cada atitude, cada sensao, cada pensamento. Alm disso, tal ideia
corroborada ao trmino do romance: o leitor coloca-se no lugar do filho do personagem-
narrador; o protagonista, em seu dirio (o livro Dirio da Queda) dirige-se ao leitor
(filho), tentando reconstruir a sua vida e os seus anseios, assim como fizeram os outros
personagens.
A influncia do trauma do Holocausto to grande que o narrador-personagem
faz questo de usar, repetidas vezes, a palavra Auschwitz. A repetio no texto mostra o
grau de envolvimento das personagens com o tema, mesmo quem no tenham tido
120
relao direta com o episdio (ao contrrio do caso do av, que experienciou o mais
emblemtico dos campos nazistas).

24. Aos catorze anos quase impossvel voc acordar s sete da manh, a
casa toda em silncio e voc sem mais nem menos saindo da cama e indo ao
banheiro e cozinha pegar algo na geladeira, isso no faz sentido se voc no
for acordado por um sonho ou pressentimento ou barulho, e todas as vezes
em que meu pai falou de Auschwitz acho que ele lembrou exatamente desse
dia, meu pai abrindo os olhos (Auschwitz) e abrindo a porta do quarto
(Auschwitz) e hesitando ao lembrar do escritrio (Auschwitz) onde o meu
av tinha passado a noite e todas as noites desde que viu derrotado por suas
lembranas.
25. Aos catorze anos eu bebi usque sozinho no quarto porque tambm
comecei a me ver diante dessas lembranas. Elas estavam nos desenhos de
Hitler, nos bilhetes sobre a me de Joo, na certeza de que por causa deles eu
nunca mais poderia ser amigo de Joo, e eu mudaria de escola e eu
conheceria outras pessoas e seguiria a vida sem nunca mais saber o que foi
feito de Joo, se ele est vivo (Auschwitz), se continua em Porto Alegre
(Auschwitz), se virou mdico ou advogado ou cobrador de nibus
(Auschwitz, se alguma vez nesses mais de vinte anos percebeu que desenhar
Auschwitz era o mesmo que desenhar a doena da me dele, porque
Auschwitz era para o meu av o que a doena foi para a me dele, e a histria
do meu av sempre foi a mesma histria da me dele. (LAUB, 2011, p. 103)

No perodo escolar, a situao envolvendo a queda de Joo (e os preconceitos
que este sofrera por ser pobre e no-judeu em uma escola de quase totalidade judia)
acaba invertendo-se. O personagem-narrador, antes agressor, torna-se vtima. Na nova
escola, desenhos produzidos por Joo passam a insinuar aspectos relativos ao
Holocausto. L, Joo, por ser judeu, passa a ser minoria.
Laub constri seu protagonista no perodo da adolescncia. a idade de
transio, em que o menino passa a sofrer tanto mudanas fsicas quanto psicolgicas,
fundamentais para seu processo de amadurecimento e reconhecimento da realidade
circundante. Nessa faixa etria, tanto o personagem-narrador quanto o seu pai no
obtiveram a ateno necessria. O av ficara perdido em seus anseios e angstias,
negligenciando a famlia. Com esse panorama familiar, o narrador-personagem tambm
se v perdido em relao ao episdio no aniversrio de Joo. Tenta ter a ateno do pai,
que por sua vez, est mergulhado nas tristes lembranas do passado. Pai e filho passam
por grandes traumas, ambos com catorze anos, reverberando o sofrimento causado pela
morte trgica do av do menino.

Contar uma vida desde os catorze anos, repito, aceitar que fatos gratuitos ou
devidos a circunstncias que fogem lgica possam ser agrupados em
relaes de causa e efeito. (LAUB, 2011, p. 126)

121
Todos os conflitos familiares retratados comeam com o av, por meio de seus
verbetes e de sua experincia ps-tragdia. O fato que ele nunca consegue se
restabelecer, apesar de tentar reconstruir a famlia que perdera, casando e tendo um filho
(pai do narrador-protagonista). Os seus escritos, elaborados quando estava trancado
dentro do seu escritrio, acabam afastando-o da sua realidade. Porm, Auschwitz no
saia de sua cabea; sua postura acabou por refletir profundamente na vida do filho (que
perdera o pai antes mesmo de este cometer suicdio).
O pai tenta reconstruir o passado do av do narrador por meio dos fragmentos
prolixos dos dezesseis cadernos traduzidos. Logo que se descobre portador do mal de
Alzheimer, a mesma idia parece tomar conta de si: a construo de sua identidade
enquanto judeu, tambm por meio de um dirio, contendo suas lembranas, para que o
filho (o narrador) o compreenda e construa a sua identidade. Diferentemente das
memrias do av, o diferencial dessas lembranas que elas so repletas de
subjetividade, de sentimentos, longe da frieza dos verbetes do av. A ideia do registro
do pai justamente que o filho fique sabendo dos seus sentimentos mais remotos, dos
seus medos aprisionados, preservando lembranas que so apagadas dia aps dia, como
consequncia da doena degenerativa que afeta a sua memria.
Na escritura de seu prprio Dirio (o livro Dirio da Queda), o narrador-
personagem, a exemplo de seu pai, vai reconstruindo tambm a histria de vida do av e
do pai, acrescentando informaes sobre si (como o fato de se tornar alcolatra);
construindo um memorial, uma espcie de rvore memorialstico-genealgica para o seu
futuro filho, fruto do terceiro casamento conturbado. O leitor levado a ocupar o papel
desse filho, que est prestes a nascer.

Eu imagino o meu pai com catorze, dezesseis, dezoito anos, os dias divididos
entre a escola e a loja, os jantares em silncio com a minha av, a faculdade
de administrao, meia dzia de amigos, meia dzia de namoradas e o baile
onde ele conheceu a minha me, e impossvel que na aproximao com a
minha me no houvesse a sombra daquela manh de domingo, no s no
que qualquer um concluiria a respeito, a inevitabilidade daquele desfecho
diante da vida que meu av teve, diante das lembranas do meu av, e
desculpem se preciso voltar mais uma vez a este assunto, e dizer mais uma
vez essa palavra, e evocar mais uma vez o significado dela, Auschwitz, mas
tambm em relao ao futuro (LAUB, 2011, p. 117).

Um breve olhar sobre as caractersticas

A narrativa de Laub tem um ritmo acelerado. O autor escolhe a estrutura da
obra dentro da idia de dicionrio sem datao cronolgica. A narrativa no linear,
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no cronolgica. O interlocutor , possivelmente, tambm o prprio narrador, dentro
da idia de que, na escritura de um dirio, escreve-se para si.
Ricoeur (2006) afirma que (...) a finalidade de toda forma narrativa
contribuir compreenso de si. Por meio do modelo de dirio, o personagem conta
fatos importantes sobre a sua vida; fatos esses que so essenciais para o entendimento
do enredo, do entrelaamento existente entre pai, filho e av. O passado manifesta-se no
presente e, possivelmente, no futuro (o legado deixado ao filho do narrador). O
personagem-narrador um pouco de seu av e seu pai.
Pelas escolhas estruturais de Laub, observa-se um processo narrativo de
enxugamento. O formato de dirio e registro de memrias permite que o encadeamento
do texto no seja to truncado. O formato em notas, todas numeradas, traz um ritmo
de relato que torna acelerada a leitura.
Sssekind (2000) observa, como caracterstica da literatura brasileira
contempornea, o enxugamento da narrativa; elemento perceptvel, por exemplo, na
reduo crescente das miniestrias de Dalton Trevisan (vencedor da 24 edio do
Prmio Cames, o mais importante da literatura lusfona). Em Dirio da Queda, a
miniaturizao pode ser percebida pela escolha do autor em organizar o seu livro em
pequenas partes, notas e outros verbetes. Juntos, esses segmentos formam o todo da
narrativa.

Talvez se possa observar a literatura brasileira produzida nos ltimos anos
no segundo o consenso negativo dos balanos de fim de dcada, mas sob a
perspectiva tripla de uma crise de escala, de uma tenso enunciativa e de uma
geminao entre econmico e cultural que, se no exclusivas do perodo, por
conta de intensificao e disseminao generalizadas, se converteriam em
premissas dominantes da experincia literria contempornea. Chama a
ateno, nesse sentido, sobretudo no ltimo decnio, uma espcie de variao
sistemtica de escala, manifesta tanto em exerccios, por vezes
paradoxalmente concomitantes, de expanso e compresso, quanto em
movimentos de narrativizao da lrica, de um lado, e de miniaturizao
narrativa, de outro (SSSEKIND, 2000, p.1).

O enxugamento das narrativas est alinhado, possivelmente, s perspectivas
contemporneas do leitor-consumidor sobre as suas atuais percepes de tempo e de
espao. Projetos autorais (no-comerciais) como a srie O Tempo e o Vento, de
rico Verssimo tendem, por conta de sua extenso, a no mais emergir no contexto
contemporneo. A reduo do texto capaz, assim, de refletir a fluidez dos tempos
modernos (lquidos)
3
. A rapidez dos fluxos da hipermodernidade (LIPOVETSKY e

3
Cf. Bauman (2000)
123
SERROY, 2009) faz da passagem do tempo algo por demais precioso. A partir da
velocidade do acesso informao, das novas relaes do tempo e do espao, a escolha
por uma narrativa no-linear, segmentada, torna-se possivelmente mais atrativa s
exigncias de leitores cada vez mais hipermodernos.

Se a modernidade slida punha a durao eterna como principal motivo e
princpio da ao, a modernidade fluida no tem funo para a durao
eterna. O curto prazo substitui o longo prazo e fez da instantaneidade seu
ideal ltimo (BAUMAN, 2001).

Outra caracterstica marcante a perda do sentido, a inconsistncia da
modernidade nos tempos contemporneos, registrados em Bauman (2001). Tomam-se o
lugar das bases, os lquidos. Manifestam-se a descrena nas instituies, o descrdito
poltica, a perda da rigidez dos valores. Esses elementos podem ser possivelmente
percebidos em Dirio da Queda. O filho o narrador e ao mesmo tempo o narratrio (e
tambm no ). Ele conta a sua histria, repete-se conforme os seus fluxos de
conscincia, como se admite no trecho abaixo:

Desculpem se repito que Auschwitz ajuda a justificar o que o meu av fez. Se
mais fcil culpar Auschwitz do que aceitar o que o meu av fez. Se mais
cmodo continuar listando os horrores de Auschwitz, e tenho a impresso de
que todos esto um pouco cansados disso, o nmero de sobreviventes de
Auschwitz que acabaram exatamente como Primo Levi e o meu av (...) Em
trinta anos ser quase impossvel achar um ex-prisioneiro de Auschwitz (...)
Em sessenta anos ser muito difcil achar um filho de ex-prisioneiro de
Auschwitz (...) Em trs ou quatro geraes o nome Auschwitz ter a mesma
importncia que hoje tem nomes como Majdanek, Sobibor, Belzec (LAUB,
2011, 117-118)

A idia de dirio escrever para si toma para o narrador as bases da ideia de
sistema literrio de Antnio Candido. Para explicar o processo de formao da literatura
brasileira, Candido (1961) prope o conceito de sistema literrio, tendo como base a
definio de uma estrutura bsica presente em obras de literatura propriamente ditas.
Segundo o autor, h trs categorias bsicas importantes que delimitam um sistema de
obras ligadas por denominadores comuns. Internamente, lngua, temas e imagens
devem so partilhados; externamente, preciso haver um conjunto de produtores
conscientes de seu papel (autor), um conjunto de receptores (leitor), e, finalmente, um
mecanismo transmissor (o livro).
Em Dirio da Queda, o narrador , ao mesmo tempo, autor, leitor e obra. o
protagonista tambm a obra (a sua memria), o autor (quem escreve) e o leitor (para
quem se escreve). O protagonista o seu pai e tambm o seu av, conectados pela
124
experincia em Auwsvitz. O dirio apresenta-se tambm no sentido de resgate da prpria
memria para o filho do narrador (a possvel continuao geracional da memria da
experincia do Holocausto). Talvez por essa razo, nenhum dos trs personagens (pai,
av e filho) tenha um nome anunciado; como se todos fossem um s.
A escolha de narrao (em 1 pessoa) dialoga com as caractersticas
contemporneas. Como os lquidos da modernidade, nada absoluto, rgido o suficiente
que justifique a memria com ares de histria. Esse caos circundante tambm
perceptvel pela recorrncia das conjunes aditivas (e... e...), das conjunes
alternativas (ou... ou...), oraes intercaladas e notas explicativas, recursos utilizados
expressivamente ao longo de toda obra, resultando, muitas vezes, numa leitura
pontualmente densa. Na perspectiva do leitor, perde-se a linha de raciocnio. Tais
caractersticas beiram novamente o fluxo de conscincia, tornam o texto to complexo,
desestruturado e catico quanto a memria de quem se prope a contar a histria.

Auschwitz e um suicdio e eu quase agredindo a nica pessoa por quem me
apaixonei, Auschwitz e um suicdio e eu quase dando as costas para quem eu
me apaixonei, Auschwitz e Joo e meu av e o meu pai e eu quase jogando
fora o que essa pessoa a mim, a sorte e o milagre que foi um dia ter cruzado
com ela, e quando falo em milagre considero o fato de que apesar de tudo ela
no foi embora, e apesar de tudo ela est grvida, e apesar de tudo falta muito
pouco para que o ciclo inteiro se complete (LAUB, 2011, p. 39)

O protagonista-narrador no onisciente (o narrador no conhece internamente
as suas personagens, como o tpico narrador do Romantismo, por exemplo); o texto
produzido em primeira pessoa, tornando, assim, o narrador to desconfivel quanto a
memria que ele visa preservar em seu Dirio. Admite-se a fragilidade do narrador;
assume-se que no existe uma nica verdade nem uma nica verso da histria de vida
de cada um. Dirio da Queda investe nessa subjetividade da narrativa, pois, por meio de
um texto fragmentado e de personagens que no so modelos de conduta, o leitor
questiona-se sobre si, sobre seus erros e suas relaes familiares.
Castro (2009, p. 5) revela que

se retomarmos a tradio literria de algumas dcadas atrs, dos anos trinta
at os anos 80 pelo menos, poderamos nela encontrar o topos da identidade
nacional, que durante a ditadura militar se converte na temtica do nacional
popular, no desejo de construo de personagens que pudessem de certa
forma superar as cises do pas (...)

Se levarmos em conta o atual cenrio da literatura contempornea, pode-se
argumentar que no h mais espao para a construo de uma identidade coletiva (que
no h mais um projeto de nao). Discute-se hoje a identidade do sujeito, cada vez
125
mais fragmentada e constituda artificialmente. medida que os sujeitos lutam por
singularizao, mais se tornam semelhantes uns aos outros (SIBILIA, 2008).

(...) a busca de uma esttica ps-modernista simultaneamente repete e
transgride o modernismo enquanto totalidade. A banalizao do potico pelo
modernismo tem por meta destruir o sublime clssico e romntico, mas acaba
por instituir o sublime moderno abstrato, hermtico, abissal, auto-reflexivo
(...) (MORICONI, 1992, p. 30-31)

O sublime moderno, dentro da busca por uma esttica ps-modernista,
encontrada principalmente pelo carter auto-reflexivo do narrador-protagonista: um
homem revisitando o seu passado. a memria que permite registrar as sensaes
humanas, revelando cada fraqueza, cada detalhe angustiante de sua vida. As memrias
em Dirio da Queda tm o objetivo de construo, ou melhor, de reconstruo da
identidade de cada relao pai-filho. O personagem-narrador mexe no passado, tentando
reconstruir uma nova identidade para a sua famlia, livre de toda a carga, ao mesmo
tempo em que passa a perceber ser impossvel livrar-se dela. O resultado esse todo to
emaranhado, subjetivo, abstrato e repleto de contrariedades e interpretaes; de como as
experincias dos pais acabam afetando a dos filhos, numa relao de causa-efeito to
grande e sistemtica, capaz de causar tantas angstias.

Consideraes finais

No presente trabalho, buscou-se apresentar uma breve anlise da obra Dirio
da Queda, de Michel Laub. A partir de tal produo, a proposta em tela visou colaborar
para a compreenso das caractersticas da literatura brasileira contempornea. Para
tanto, em um primeiro momento, partiu-se das discusses acerca do distanciamento da
crtica em relao ao perodo histrico em anlise.
Defendeu-se que o distanciamento em relao ao fenmeno no
necessariamente prejudicial. Em vez disso, pode colaborar, em razo da proximidade
cronolgica, para o reconhecimento das densidades literrias do perodo
(contemporaneidade). O texto, independentemente do afastamento da crtica, transcende
ao tempo e ao espao.
Em seguida, traaram-se breves consideraes sobre a obra de Michel Laub,
Dirio da Queda, para ento se apresentar uma leitura sobre as caractersticas da
literatura contempornea. Associaram-se, assim, algumas caractersticas estruturais da
obra ao contexto em que ela se insere. Discutiu-se, brevemente, sobre o processo de
126
enxugamento e fragmentao da narrativa, sobre o enfraquecimento da figura do
narrador (em 1 pessoa) e sobre a estruturao da obra em dirio e sua construo
sinttica particular.
O trabalho no se esgota nesta leitura pormenorizada; apenas um incio de
discusso. A obra de Laub permite diversas leituras a respeito da natureza humana, das
experincias e fugas pessoais, narradas por meio de dirios.

Referncias

ASSIS, Machado. Instinto de Nacionalidade e outros ensaios. Porto Alegre: Mercado
Aberto, 1999.

BAUMAN, Zygmunt. Modernidade Lquida. Traduo Plnio Dentzien. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2001.

CANDIDO, Antonio. Formao da literatura brasileira: Momentos decisivos. So
Paulo: Martins, 1961. v.1.

CASTRO, Ronaldo Oliveira de. Pensamento social brasileiro e literatura
contempornea. In XIV Congresso Brasileiro de Sociologia. Rio de Janeiro, UERJ,
julho de 2009.

LAUB, Michel. Dirio da Queda. So Paulo: Companhia das Letras, 2011.

LIPOVETSKY, Gilles; SERROY, Jean. A Tela Global: mdias culturais e cinema na
era hipermoderna. Traduo de Paulo Neves. Porto Alegre: Sulina, 2009.

MORICONI, talo. Demarcando Terrenos, Alinhavando Notas. Para uma histria da
poesia recente no Brasil. In Revista Travessia, p. 17-31. Edio organizada por Rita de
Cssia Barbosa. Editora da UFSC: 1992.

RICOEUR, Paul. A hermenutica bblica. Edies Loyola, So Paulo, 2006.

SIBILIA, Paula. O show do eu: a intimidade como espetculo. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 2008.

SSSEKIND, Flora. Escalas & Ventrloquos. Fonte: Mais! Folha de So Paulo: 23 de
julho de 2000, p. 4-10

[Recebido em julho de 2012 e aceito para publicao em dezembro de 2012]

Searching for elements for a contemporary history of Brazilian literature: a view
about Dirio da Queda, from Michel Laub
Abstract: This paper aims to contribute for the understanding of the characteristics of
contemporary brazilian literature by analyzing the novel Dirio da Queda, written by
127
Michel Laub. Dirio da Queda narrates the episode of the fall of a non-Jewish boy
(Joo), age 13, who suffers an "accident", narrated years later by the man who was
responsible for it (grandson of a Jewish survivor of Auschwitz). The implications of the
fall of Joo drive the narrator-protagonist in a series of reflections about identity,
memory and intolerance. Stating with this novel, we will outline a brief analysis of
issues relating to its particular syntactic construction and the diary format. In addition,
we discuss about the weakening of the narrator and the downsizing of the narrative. To
reflect about the structural characteristics of the novel of Michel Laub, the analysis will
be guided, mainly, buy these following authors: Moriconi (1992), Sssekind (2000),
Bauman (2001) and Lipovestsky and Serroy (2009) and Castro (2009).
Keywords: Contemporary brazilian literature. Dirio da Queda. History of literature.

Em Busca de Elementos para Uma História Da Literatura Contemporânea: Um Olhar Sobre A Escrita de Si em Diário Da Queda, de Michel Laub

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Anu. Lit., Florianpolis, v.18, n. 1, p. 113-127, 2013. ISSNe 2175-7917

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