O Que Arte?

Jorge Coli


INTRODUO

Mesmo sem termos um conceito slido e definitivo sobre o que arte, Jorge
Coli mostra que ao menos temos a capacidade de identificar algumas produes da
cultura em que vivemos como sendo artes (p. 8), que seria o produto de algumas das
atividades humanas em que o pblico se coloca diante delas com admirao. Na
verdade, essa admirao as vezes se mostra pr-disposta quando avaliamos que nosso
senso do que seja arte formado por foras que determinem a atribuio qualitativa
de arte a um objeto (p. 10).
Assim, a natureza do objeto por si s no o bastante para caracterizar a arte,
mas os mecanismos do senso comum de nossa cultura, esses que historicamente tm
propriedade de dizer o que , e o que no , arte. So os crticos, peritos e os locais de
manifestao da arte: Os museus, entre outros.



A INSTAURAO DA ARTE E OS MODOS DO DISCURSO

A Hierarquia do Objeto

Os mecanismos e as foras que dizem o que arte dentro de nossa cultura
tambm criam uma hierarquia entre seus objetos, em comparao de obras de artistas
e a atribuio de Obra-Prima (obra mxima de um artista) a um objeto.
O autor nos mostra que a noo de obra-prima foi mudando ao longo do
tempo. Antes o Mestre classificava como obra-prima um objeto de autoria de um
aprendiz, considerada perfeita, demonstrando assim um domnio de todas as tcnicas
necessrias (p. 15), ou seja, antes o critico (o mestre) analisava o objeto tendo em
vista um critrio tcnico do mesmo, e um conhecimento da fabricao, da produo.
Hoje os critrios so muito diversos e menos precisos em seus julgamentos, critrios
que no so apenas do saber fazer (p. 15).

Os Caminhos do Discurso

O critico de hoje no caracteriza nem classifica a arte de maneira tcnica, mas
utiliza de um discurso de natureza complexa, que envolve vrios fatores to diversos
que podem fazer com que cada discurso tenha um caminho diferente, o que acaba
fazendo com que a definio de um objeto como arte e sua hierarquia seja instaurada
pelo nmero de discursos positivos, Se no h unidade, talvez haja maioria (p.18).
Atravs de exemplos, Jorge Coli ainda mostra que esses discursos podem
mudar ao longo da histria, favorecendo os que por muito tempo foram
desfavorecidos e desqualificando quem antes foi referncia no campo das artes. A
autoridade institucional do discurso competente forte, mas inconstante e
contraditria e no nos permite segurana no interior do universo das artes (p. 21).



A BUSCA DO RIGOR

A Ideia de Estilo

Mesmo sabendo que o discurso da critica divergente, h uma necessidade de ser
objetivo, esse que se consegue por meio do estilo, que a classificao da arte que ir
identificar certos padres no abjeto da mesma. Assim, A ideia de estilo repousa sobre
o principio de uma inter-relao de constantes formais no interior da obra de arte (p.
25).