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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAR UFPA

INSTITUTO DE CINCIAS DA SADE - ICS
MDULO: ATENO INTEGRAL A SADE III AIS III

ELINA MARIA DA SILVA ENRQUEZ; ELTON JOHN OLIVEIRA DA SILVA;
JOO VINCIUS PINHEIRO DA SILVA; LORENA DE NAZAR DOS REIS E
SILVA GOMES; VICTRIA ANDRADE ANDRADE.






AIS III
PROJETO ESTRATGICO SITUACIONAL













BELM-PA
2014


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SUMRIO


I- Momento explicativo.............................................................................. 3
1.Definio de problemas
2.Priorizao de problemas
3.Descrio do problema selecionado
4. Explicao do problema
II- Momento normativo............................................................................. 9
5.Seleo dos ns crticos
6.Desenhos das operaes
7.Identificao dos recursos crticos
III- Momento estratgico......................................................................... 13
8.Anlise da viabilidade do plano
9.Elaborao do plano operativo
10.Gesto do plano
IV- Momento ttico-operacional............................................................. 16
11.Cronograma das atividades
12.Relatrio das atividades
V- Concluso...........................................................................................23
V- Referncias bibliogrficas...................................................................23






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Planejamento Estratgico Situacional/ Plano de ao - Radional
I- Momento Explicativo
Este o momento da seleo e anlise dos problemas considerados
relevantes para o ator social e sobre os quais este pretende intervir.


1. Definio de problemas
Durante o desenvolvimento do plano de ao local na UBS e na
comunidade, primeiramente, foi necessrio um momento para a seleo e
anlise dos problemas considerados relevantes para o grupo, ator social, e
sobre os quais pretendemos intervir. Ao analisar os problemas, observamos
suas causalidades e consequncias. Dentre os problemas apontados pelo
grupo esto: falta de investimento estrutural na UBS, saneamento bsico
precrio, demora no agendamento de consultas, hipertenso, diabetes,
alcoolismo, violncia, falta de profissionais, deficincia de investimento no
profissional da sade.
2. Priorizao de problemas
Aps a seleo dos principais problemas, determinamos os problemas
com maior prioridade de enfrentamento, de acordo com a importncia, a
urgncia e a capacidade de enfretamento da equipe s dificuldades. Assim, por
meio desse diagnstico situacional foi possvel elaborar uma planilha
numerando os problemas por ordem de prioridade.
Principais
problemas
Importncia Urgncia Capacidade de
enfrentamento
Seleo
Falta de
investimento
estrutural na
UBS
Alta 10 Fora 5
Saneamento
bsico precrio
Alta 8 Fora 7
Demora no
agendamento
Alta 9 Parcial 2

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de consultas
Alto ndice de
hipertenso,
diabetes e
alcoolismo
Alta 10 Parcial 1
Violncia Alta 10 Fora 6
Falta de
profissionais
Alta 9 Fora 3
Deficincia de
investimento no
profissional da
sade
Alta 9 Fora 4

O resultado do diagnstico aliados anlise de critrios determinados
pela equipe, tais como os recursos e o tempo necessrios para combater os
problemas, bem como o fato de os demais grupos deverem dar prioridade a
diferentes problemas, escolhemos o alcoolismo como a dificuldade a ser
combatida durante o nosso plano.

3. Descrio do problema selecionado
Alcoolismo: um vcio a ser enfrentado
O lcool contribui fortemente na etiologia e manuteno de vrios
problemas sociais, econmicos e de sade enfrentados em nosso pas. Do uso
social ao problemtico, o lcool a droga mais consumida no mundo. Segundo
dados de 2004 da Organizao Mundial de Sade (OMS), aproximadamente 2
bilhes de pessoas consomem bebidas alcolicas. Seu uso indevido um dos
principais fatores que contribui para a diminuio da sade mundial, sendo
responsvel por 3,2% de todas as mortes e por 4% de todos os anos perdidos
de vida til. Quando esses ndices so analisados em relao Amrica
Latina, o lcool assume uma importncia ainda maior. Cerca de 16% dos anos
de vida til perdidos neste continente, esto relacionados ao uso indevido
dessa substncia, ndice quatro vezes maior do que a mdia mundial.
A bebida com maior consumo per capita no Brasil a cerveja, com 54
litros per capita/ano; depois a cachaa, com 12 litros per capita/ano, seguida
pelo vinho, com 1,8 litros per capita/ano. Segundo estudo da Organizao

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Mundial de Sade (OMS, 1999),
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o Brasil est situado no 63 lugar do uso per
capita de lcool na faixa etria de 15 anos, entre 153 pases, um consumo
razoavelmente discreto. Porm, quando a OMS compara a evoluo do
consumo per capita entre as dcadas de 1970 e 1990, em 137 pases, o Brasil
apresenta um crescimento de 74,5% no consumo de bebidas alcolicas.

Fonte: Galdurz e Caetano, 2004.
De acordo com o I Levantamento Domiciliar sobre o Uso de Drogas
Psicotrpicas no Brasil, o sexo masculino faz mais uso na vida de lcool do que
o feminino, em todas as faixas etrias estudadas e bebe mais regularmente
que o feminino, cerca de cinco vezes mais nas faixas etrias a partir dos 25
anos de idade. Esse levantamento retratou tambm a prevalncia e
dependentes de lcool em porcentagens e quanto populao estimada para a
dependncia. A faixa etria onde aparecem as maiores porcentagens de
dependentes foi a de 18 a 24 anos de idade.
Quanto distribuio de dependentes entre os sexos, constata-se que a
porcentagem de dependentes do sexo masculino de trs vezes a do
feminino, no total e nas idades acima dos 18 anos. Por outro lado, a estimativa
da populao dependente de lcool, nas 107 cidades com mais de 200 mil
habitantes, de 2.469.000 pessoas. Em relao s porcentagens e a
populao estimada quanto tolerncia ao uso do lcool, interessante
observar que, entre os 12 aos 17 anos de idade, j se constata o fenmeno da
tolerncia, embora com porcentagens ao redor de 1%, sendo que estas

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aumentam bastante conforme se aumenta a faixa etria. Alm disso, o estudo
mostra os dados relativos ao sinal/sintoma: problemas pessoais decorrentes
ao uso de lcool, de onde se tira que em todas as faixas etrias, o sexo
masculino relatou mais problemas associados ao uso de lcool do que o
feminino.
Entretanto, o mesmo levantamento indica respostas para o critrio de
diminuir ou de parar o uso de lcool. justamente neste item onde aparecem
as maiores porcentagens: cerca de 14,5% das pessoas quiseram parar ou
diminuir o consumo de bebidas alcolicas, o que corresponde a uma populao
estimada de 6.843.000 pessoas.
A partir disso, para pensar em solucionar este problema socioeconmico
e de sade pblica, deve-se determinar primeiramente as causas/ ns crticos.
Segundo KALINA (2001), a realidade atual, ao valorizar um pensamento no
qual no se tem uma preocupao com as consequncias e impera um
hedonismo criando uma mentalidade antropocntrica, converte-se em um
estmulo para o consumo desmedido de bebida alcolica, como de outras
drogas, que acaba surgindo como a grande soluo ilusria para esse mundo
desumanizado, composto por pessoas repletas de carncias, mal estruturadas
e que necessitam destes combustveis especiais, pseudo possibilitadores da
fuga dessa realidade intolervel. Na cultura brasileira impera a ideia de planos
e felicidade momentnea superar a de longo prazo.
A partir disso, perceptvel que o alcoolismo representa uma tentativa
do indivduo preencher momentaneamente um vazio constante provocado pelo
contexto de carncia econmica - marcado pela fome, misria, dificuldades de
acesso s condies de sade e inexistncia de perspectivas profissionais e
sociais-, bem como, ele se mostra como a possibilidade de escape de
sentimentos como fracasso, impotncia e depresso, como uma soluo para
aliviar o estresse do dia-a-dia, como um estmulo para diverso e coragem para
tomar atitudes, e a at mesmo como uma busca por algum tipo de felicidade.
Desse modo, ao consumir essa droga o indivduo passa pelo processo de
catarse, em que experimenta da liberdade em relao a situaes opressoras,

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tanto psicolgicas quanto as cotidianas, atravs dessa resoluo que se
apresenta de forma eficaz o suficiente para que isso ocorra.
Outro fator que influencia no consumo a publicidade, que estimula
esse processo ao promover o lcool, oferecendo ao consumidor um prazer
imposto e sonhado, alm de uma felicidade mascarada. Por meio de todos os
meios de comunicao, o lcool se torna uma epidemia promovida e
propagada, seduzindo os consumidores de tal forma que no informa ou
ultrapassa o conhecimento sobre as muitas consequncias negativas
relacionadas ao seu consumo (KALINA, 2001). Esse capitalismo desmedido,
por meio da competio, da livre concorrncia entre as grandes empresas de
bebidas alcolicas, expande esse mercado e utiliza-se cada vez mais dessas
propagandas ilusrias para persuadir seus consumidores.
Alm da influncia que os meios de comunicao exercem sobre as
pessoas no que se refere ao consumo de lcool, fatores sociais muitas vezes
so determinantes para o consumo de bebidas alcolicas. Nesse aspecto
destaca-se a influncia da famlia e dos amigos.
De acordo com o trabalho de GOMES (A influncia da famlia no
consumo de lcool na adolescncia), a famlia pode exercer influncia positiva
ou negativa para o consumo de lcool. A pesquisadora levou em considerao
aspectos religiosos e culturais das famlias pesquisadas, alm, claro, de suas
realidades socioeconmicas. Problemas familiares levam muitas vezes os
adolescentes a identificarem no etilismo uma vlvula de escape para seus
problemas familiares.
Realizado em Pernambuco, o estudo leva em considerao tambm a
cultura local como as msicas locais, que segundo a pesquisadora influenciam
positivamente no consumo do lcool quando induzem os adolescentes a
pensarem que prazer e bebida alcolica so inseparveis.
Outro fator que pode levar pessoas ao etilismo a influncia exercida
pelos amigos verificado pelo pesquisador Samuel Keperman em pesquisa
realizada no estado americano de Iowa, onde 40% dos jovens que consomem
bebidas alcolicas tem como melhor amigo algum que consume as mesmas

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bebidas. O estudo tambm confirma, assim como a pesquisa de GOMES, que
o fenmeno mais comum em famlias de baixa renda e em situao de risco.
Assim, como as causas para o alcoolismo so preocupantes e
determinantes para evidenciar as necessidades de enfrentamento de tal vcio,
suas consequncias so extremamente relevantes para a sociedade, uma vez
que geram uma cadeia de problemas. Bem como a sade do alcolatra, os
efeitos do alcoolismo atingem a comunidade que o rodeia, principalmente a
famlia. Os efeitos do alcoolismo podem ser classificados em relao sade,
vida social e famlia do alcolatra.
O lcool como efeito fsico pode causar cirrose heptica e cnceres
diversos, como efeito neurolgico causa prejuzo na coordenao motora,
perda da concentrao e da memria alm de apatia, tdio ou depresso.
Socialmente, o lcool faz com que o alcoolizado cometa infraes como
acidentes no trnsito ou crimes, como homicdios e furtos. No ambiente de
trabalho, ele pode levar m produtividade acarretando, na maioria das vezes,
em demisso o gera o desemprego. No ambiente familiar o alcolatra pode
servir como um pssimo exemplo para os filhos, pois estes aprendem a beber
em casa. O desemprego acarreta dificuldades financeiras o que leva
desestruturao do lar e a separaes conjugais.
Em concluso, o alcoolismo considerado um dos fatores associados
disfuno na famlia, revelando a necessidade do profissional de sade superar
a perspectiva meramente individual para oferecer uma ateno sistmica
(MANGUEIRA, 2014). Desta forma este projeto visa educar as pessoas acerca
dos problemas desenvolvidos pelo uso exagerado do lcool, como uma forma
de preveno para as doenas diretamente ligadas a essa droga lcita, e
diminuio das anomalias sociais provocadas pelo mesmo. Portanto, o
conhecimento acerca dos fatores prepotentes acerca do assunto de
fundamental importncia para os membros da equipe que pretendem obter
resultados satisfatrios.

4. Explicao do problema

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Aps a descrio e caracterizao do problema, houve a necessidade
de entend-lo, por isso, o grupo desenvolveu um fluxograma com a inteno de
entender a gnese do problema atravs da identificao das suas causas.


Fluxograma


II- Momento Normativo
Este o momento de desenhar o plano de interveno, ou seja, de
definir a situao objetivo ou situao futura desejada e as operaes/aes
concretas que visam resultados, tomando como referncia os ns crticos
selecionados.

5. Seleo dos ns crticos
Ao analisar a situao-problema, buscamos suas causas, desde as
causas de fundo, passando pelas intermedirias at as causas imediatas. As
causas imediatas no so, necessariamente, as causas principais ou as que,
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sendo resolvidas, solucionar-se- o problema. So, na verdade, aquelas que
podem ser enfrentadas, ou seja, sobre as quais se pode intervir dentro do
nosso espao de governabilidade. Essas causas so os chamados ns crticos,
atravs dos quais possvel impactar e transformar o problema. Os ns crticos
encontrados no caso do alcoolismo foram: a influncia da mdia, o acesso fcil,
a influncia de amigos e familiares, a falta de informao e a catarse. Todos
esses n[os crticos so cruciais para desencadear o quadro de alta incidncia
de alcolatras, porm, os dois escolhidos para compor as aes de
enfrentamento foram a falta de informao e a catarse, que se configura em
algum tipo de fuga de problemas sociais e emocionais, neste caso, fuga para o
lcool.


Ns Crticos Atores que o controlam
NC1 Influncia da mdia Publicitrios, diretores de marketing,
diretores comerciais de emissoras de tv.
NC2 Acesso fcil Donos de estabelecimentos comerciais.
NC3 Influncia de amigos e familiares Pessoas do crculo familiar e amigos em
geral.
NC4 Falta de informao Secretrio de comunicao, secretrio de
sade, chefe da UBS, Mdicos,
Enfermeiros, ACS e demais funcionrios
da sade; secretrio de educao,
diretores de escolas e professores.
NC5 Estresse/Catarse Familiares, amigos, professor, chefe.





6. Desenho das operaes
De acordo com os ns crticos de enfrentamento escolhidos, foram
desenvolvidas operaes a serem executadas durante o projeto.
Para o n crtico falta de informao, foi elaborada uma campanha
educativa e de conscientizao voltada para jovens em idade do ensino mdio
escolar, cujo nome ser Vida saudvel e livre de vcios. Tal campanha visa
informar sobre as causas e sobre as consequncias do alcoolismo. Pretende-
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se utilizar palestras, cartazes, distribuio de folhetos. Alm disso, repassar
dados estatsticos impactantes, imagens e vdeos que mostrem: as vidas de
pessoas comuns, principalmente jovens, que comearam a beber entre
amigos, socialmente e, aos poucos, o lcool foi se tornando um vcio;
testemunhos de alcolatras em fase de tratamento, relatando fatos dramticos
da vida familiar e financeira ocasionados pelo vcio e evidenciando em como o
controle da doena pode melhorar a qualidade de vida. O objetivo da
campanha aumentar pelo menos 20% o nmero de pessoas que possuem
informao sobre os riscos do alcoolismo.
Para o n crtico do estresse e da catarse, foi elaborada campanha com o
mesmo nome da primeira, Vida saudvel e livre de vcios, pois possui
objetivos em comum. Nessa vertente da campanha, sero feitas dinmicas
educativas, ldicas e psicomotoras feitas com auxlio e conhecimento de
profissionais da sade, bem como fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais e
psiclogos, a fim de combater o estresse e de ensinar ao pblico-alvo medidas
rotineiras para relaxar e, assim, oferecer alternativas para que a vlvula de
escape do estresse seja cada vez menos o lcool. O objetivo desta
aumentar, em pelo menos 20%, a informao das pessoas sobre as diversas
formas de amenizar o estresse e a fuga para a bebida.

N crtico Operao Produto Resultados Recursos necessrios
Falta de
informao
(palestra)
Campanha de
conscientizao
educativa
voltada para
jovens:
Vida saudvel
e livre de
vcios.
Campanha
educativa com
palestras,
cartazes e
distribuio de
folhetos
informativos.
Aumentar em
20% o nmero
de pessoas que
possuem
informao
sobre os riscos
do alcoolismo.
Organizao:
Organizar as palestras
da campanha.
Cognitivo: adquirir o
mximo de
informaes acerca
dos problemas
ocasionados pelo
alcoolismo.
Poltico: disponibilizar
espao para ministrar
as palestras e
conseguir apoio dos
ACS para mobilizar a
comunidade.
Financeiro: Aquisio
de folhetos, de
recursos audiovisuais
e de cartazes
informacionais.
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Falta de
informao
(roda de
conversa)
Campanha de
conscientizao
educativa:
Vida saudvel
e livre de
vcios.

Roda de
conversa na sala
de espera da
UBS acerca dos
problemas
relacionados ao
alcoolismo.
Debate
educativo e
informativo por
meio de roda de
conversa com
entrega de
folhetos
informativos.
Aumentar em
20% o
conhecimento
acerca desse
vcio.
Organizao:
Organizar a dinmica
da roda de conversa
Cognitivo: Pesquisar
informaes acerca do
assunto a ser
discutido.
Poltico: Conseguir
autorizao na UBS
para poder fazer a
dinmica.
Financeiro: Aquisio
de folhetos
informativos para
conduzir a atividade.

Como observado, durante esse momento a situao-objetivo , portanto,
a nova situao a ser atingida (com os problemas modificados positivamente)
atravs do Plano por Operaes. Desse modo, pudemos elaborar uma tabela
transformando os descritores do problema em novos indicadores desejados, os
indicadores de resultado. Cada descritor foi transformado num resultado
esperado, o qual ser o impacto advindo do produto da operao que ser a
campanha de conscientizao educativa "Vida saudvel e livre de vcios".
VDP VDR
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(Vetor de Descrio do Problema) (Vetor de Definio de Resultados)
Alta taxa de pacientes alcolatras. Diminuio da elevada taxa de pacientes
alcolatras em 20%.

7. Identificao dos recursos crticos
So vrios os recursos que sero necessrios para a execuo das
campanhas, no entanto, preciso identificar aqueles recursos crticos, os mais
importantes e que devem ser resolvidos de antemo para o sucesso e bom
andamento do projeto.
Os principais recursos necessrios para a campanha de conscientizao
sero o de disponibilizar espao fsico para ministrar as palestras, conseguir
apoio dos ACS para convidar a comunidade a participar da campanha, buscar
recursos audiovisuais e materiais como folhetos e cartazes.
Os principais recursos necessrios para a campanha das dinmicas de
enfrentamento catarse sero o de conseguir espao fsico com acomodaes
adequadas para ministrar as dinmicas, conseguir apoio do ACS para convidar
a comunidade a participar da campanha, adquirir materiais para conduzir as
dinmicas e obter o apoio e disponibilidade dos profissionais da sade na
participao da campanha.


Operao/ Projeto Recursos crticos
Vida saudvel e livre de vcios
(Palestras)


Poltico: disponibilizar espao para ministrar
as palestras e as dinmicas e conseguir apoio
dos ACS para mobilizar a comunidade.
Financeiro: Aquisio de folhetos, de recursos
audiovisuais e de cartazes informacionais.
Vida saudvel e livre de vcios
(Roda de conversa)


Poltico: Conseguir autorizao na UBS para
poder fazer a dinmica.
Financeiro: Aquisio de folhetos
informativos para conduzir a atividade.

III- Momento Estratgico
Neste momento realizada a anlise de viabilidade do plano nas suas
vrias dimenses: poltica, econmica, cognitiva, organizativa. No momento
anterior j feita uma pr-anlise de viabilidade, mas agora necessrio um
clculo mais profundo atravs da simulao. importante uma anlise de
vialibilidade bem feita em situaes que o ator no controla todos os recursos
necessrios para a realizao do plano.
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8. Anlise de viabilidade do plano
Operaes/
Projetos
Recursos crticos Controle dos recursos crticos Operaes
estratgicas Ator que
controla
Motivao
Vida saudvel e
livre de vcios
(Palestras)
Poltico: disponibilizar
espao para ministrar as
palestras e as dinmicas
e conseguir apoio dos
ACS para mobilizar a
comunidade.


Diretor do
colgio


ACS



Favorvel



Favorvel



Apresentar o
projeto e os
benefcios que
trar a
comunidade e
convence-lo a
participar do
projeto.

Financeiro: Aquisio de
folhetos, de recursos
audiovisuais e de cartazes
informacionais.
Alunos Favorvel



Coleta de
recursos
financeiros
individuais no
grupo.
Vida saudvel e
livre de vcios
(Roda de conversa)
Poltico: Conseguir
autorizao na UBS para
poder fazer a dinmica.

Enfermeira da
UBS



Favorvel






Apresentar o
projeto e os
benefcios que
trar a
comunidade e
convence-lo a
participar do
projeto.

Financeiro: Aquisio de
folhetos informativos
para conduzir a atividade.
Alunos Favorvel Coleta de
recursos
financeiros
individuais no
grupo.


9. Elaborao do plano operativo
Operaes/
Projeto
Resultados Produtos Operaes
estratgicas
Responsvel Prazo
Vida saudvel
e livre de
vcios
(palestras)
Aumentar em
20% o
nmero de
pessoas que
possuem
informao
sobre os
riscos do
alcoolismo.
Campanha
educativa com
palestras,
cartazes e
distribuio de
folhetos
informativos.
Apresentar o
projeto e os
benefcios que
trar a
comunidade
ao diretor do
centro,
profissionais
fsicos e ACS.



TODOS











4 semanas











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Coleta de
recursos
financeiros
individuais no
grupo.

Disponibilizao
de recursos
audiovisuais.

Produo de:
- cartazes
- folhetos


TODOS





Elina




Lorena e
Victria
Elton e Vinicius
4 semanas





4 semanas




4 semanas
Vida saudvel
e livre de
vcios
(Roda de
conversa)
Aumentar em
20% o
nmero de
pessoas que
possuem
informao
sobre os
riscos do
alcoolismo
Debate
educativo e
informativo por
meio de roda de
conversa na UBS
com entrega de
folhetos
informativos.
Apresentar o
projeto e os
benefcios que
trar a
comunidade a
enfermeira
responsvel na
UBS.




Coleta de
recursos
financeiros
individuais no
grupo.

Produo de:
- folhetos

TODOS











TODOS






Elton e Vinicius
4 semanas











4 semanas






4 semanas

10. Gesto do plano
Produtos Responsvel Prazo Situao
atual
Justificativa Novo
prazo
Campanha
educativa com
palestras,
cartazes e
distribuio de
folhetos
informativos.





TODOS




4
semanas







Em
planejamento
- -
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Debate
educativo e
informativo por
meio de roda
de conversa na
UBS com
entrega de
folhetos
informativos.











TODOS










4
semanas







Em
planejamento
- -


IV- Momento Ttico-Operacional
Chega-se o momento em que o plano que estava sendo elaborado no
papel tem de ser implementado, este o momento da ao, aps feita a
anlise da viabilidade do plano. preciso que o plano seja realizado de
maneira que produza impactos reais, que saia do papel para produzir situaes
mais favorveis que as inicias, portanto, necessrio haver uma evoluo em
relao situao inicial.
Neste momento importante ocorre o debate sobre as formas e os
recursos utilizados na organizao de modo a garantir a execuo do plano.
Para dar incio ao plano, a primeira medida a ser tomada foi a procura do
lugar para se realizar a ao assim como a data disponvel para a realizao
da mesma. Duas escolas pblicas foram visitadas entretanto apenas uma foi
escolhida como local para a ao.
Definido o local da ao, deu-se incio definio dos tpicos a serem
abordados na campanha e a confeco de cartazes e folhetos, assim como o
contedo a ser inserido nos mesmos.
Com o material e o contedo da palestra prontos, dividiu-se os tpicos a
serem apresentados entre os integrantes do grupo e buscou-se os recursos
audiovisuais necessrios para a realizao da campanha.
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Terminada toda a preparao para a execuo da campanha, foi feita
uma "roda de conversa" com distribuio de folhetos na UBS da Radional,
assim como na vizinhana, dando orientaes sobre o alcoolismo
comunidade.
Na semana seguinte, a campanha foi executada na escola Rotary s 15
horas. A palestra foi apresentada para mais ou menos 30 alunos do nono ano
do ensino fundamental.

11. Cronograma das atividades
Dia Atividades Aula prtica
16/04
Manh
Definir disponibilidade de data para campanha Vida saudvel e
livre de vcios em colgios pblicos da Radional.
23/04
Manh
Acompanhamento da consulta mdica na UBS por dois alunos do
grupo. (Lorena e Vinicius)
Definir temas e contedos abordados nos folhetos e cartazes.
Definir a disponibilidade do uso de datashow nas palestras, para
desenvolvimento dos slides.
Fazer oramento do custo de produo de folhetos e cartazes
informativos, e definir a cota de cada um do grupo.
30/04
Manh
Apresentar entre o grupo o designer final dos folhetos e cartazes
informativos para enviar grfica.
Definir entre o grupo como ser a palestra e o contedo abordado
na apresentao de slide.
Definir os temas que cada um do grupo dever apresentar nas
palestras, bem como o contedo.
Desenvolver o questionrio.
07/04
Manh
Apresentao na sala de espera da UBS sobre a campanha Vida
saudvel e livre de vcios e debate informativo sobre o tema em
foco: alcoolismo.
Entrega de folhetos informativos.
14/05
Manh
Produo dos cartazes e dos questionrios na grfica.
21/05
Tarde
Remarcao da campanha na escola por motivo de greve dos
professores.
28/05
Manh

Tarde
Acompanhamento da consulta mdica na UBS por outros trs
alunos do grupo (Elina, Elton e Victria) e acompanhamento da
visita domiciliar com mdico (Lorena e Vinicius).
Campanha Vida saudvel e livre de vcios no colgio.
11/06
Manh
Apresentao dos resultados alcanados inclusive a cobertura
alcanada, para a equipe da USF e representantes da
comunidade.
Terceira avaliao.
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12. Relatrios das atividades
Relatrio do dia 16/04
Neste dia, o grupo visitou duas escolas pblicas na comunidade para
apresentar a campanha: Vida saudvel e livre de vcios, com o intuito de
conseguir disponibilidade de data e de espao para as palestras voltadas aos
jovens. Na primeira escola, conversamos com a coordenadora, e fomos
informados que ela era responsvel apenas pelo turno da manh, sendo que o
turno da tarde o perodo em que estudam os jovens de 7 a 9 ano. Como os
alunos pertencentes a faixa-etria destes anos so nosso pblico-alvo, fomos
direcionados a conversar com a coordenadora da tarde sobre o projeto e
acertar uma data. Apesar da dificuldade, a coordenao se demonstrou
bastante receptiva campanha.
Na segunda escola, conversamos com o coordenador, o qual era
responsvel pelos dois turnos, sendo que nosso pblico-alvo tambm estuda
no perodo da tarde. Ele demonstrou interesse pela campanha, porm no nos
deu nenhuma resposta quanto disponibilidade de uma data para as palestras,
nos pedindo para voltar na prxima quarta para ter uma resposta definitiva.
Estamos espera da resposta das duas escolas, de modo que
estipulamos o prazo de uma resposta definitiva at o dia 23/04 (quarta-feira).
Se no conseguirmos uma concluso satisfatria nesses espaos para a
campanha, mudaremos o interesse para o Centro Comunitrio.

Relatrio do dia 23/04:
Trs componentes do grupo (Elina, Elton e Victria) realizaram visita
segunda escola pblica que fora visitada na semana passada. O diretor do
colgio nos recebeu e definiu a data para a realizao da campanha "Vida
saudvel e livre de vcios", marcada para o dia 14/05 a partir das 15 horas, com
expectativa de pblico em torno de 40 alunos, a ser realizada na biblioteca do
colgio. Restou apenas entregar o ofcio para o diretor, pois preciso a
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assinatura do diretor da FAMED, a qual no possuamos no momento.
Enquanto isso, os outros dois componentes do grupo (Lorena e Vincius)
acompanharam duas consultas mdicas na UBS, durando cerca de 30 minutos
as duas.
Ficou definido tambm o cronograma das aulas prticas na UBS at o
fim do ms de maio. Semana que vem o grupo no necessitar comparecer
Radional pois utilizar do tempo que foi cedido para planejar e confeccionar os
materiais necessrios para a campanha "Vida saudvel e livre de vcios".
No prximo dia 07/05 ser realizada uma "roda de conversa" na sala de
espera da UBS, optou-se por esse tipo de campanha por ser melhor de
interagir com o pblico e por no possuir um aspecto montono, tanto para o
pblico quanto para os alunos que ministraro as palestras.
Para a campanha do dia 14/05 ser necessrio cartazes e folhetos para
distribuio, alm de data show para ser possvel a apresentao dos slides.
Para as semanas que sucedero a campanha, ficou definido tanto
acompanhamento de consultas mdicas como visita aos domiclios com ACS,
alm da apresentao final da campanha para a professora.

Relatrio do dia 30/04:
Foi realizada uma reunio pela parte da manh com os cinco integrantes
do grupo, fora das intermediaes da UBS e da UFPA, pois foi acordado por
ns e pela professora Lidiane que precisaramos de um dia para desenvolver
os materiais que sero usados na campanha, bem como a pesquisa e a
preparao para ministrar as palestras.
Os materiais que sero necessrios incluem panfletos, cartazes
informativos, slides para as palestras e um questionrio que ser entregue ao
pblico-alco para que possamos medir, posteriormente s palestras, o nvel de
informao que os jovens conseguiram aproveitar.
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Dividimos as tarefas de forma que dois integrantes ficassem
responsveis pela confeco dos folhetos (Elton e Vincius), dois ficassem
responsveis pelos cartazes (Lorena e Victria) e um se responsabilizasse pelo
questionrio com 10 perguntas (Elina).
Acerca da forma como iremos fazer a palestra, optamos por fazer algo
mais descontrado, interativo e dinmico, com conversas, perguntas e
apresentao de vdeo, para no ser algo montono e para conseguirmos a
total ateno dos jovens.
Embora as tarefas estivessem divididas, todos se ajudavam quando era
necessrio e tudo o que foi decidido foi aceito por todos do grupo, com opinies
diversas, algumas vezes opostas, outras concordantes. Tudo foi feito de
maneira esperada, com alguns contratempos que logo foram resolvidos.
Alm disso, as atividades das prximas semanas foram planejadas.
Houve uma mudana quanto ao dia da ao, que estava marcada para o dia
14, foi remarcada para o dia 21. Isto foi decidido para que todos os integrantes
possam participar da ao, pois o horrio ser atpico e fora do nosso horrio
de aula, ser feito pelo turno da tarde.
Semana que vem, dia 07, iremos fazer a roda de conversa, na qual
iremos entregar os panfletos e conversar com as pessoas na sala da espera da
UBS, com o objetivo de informar e conscientizar o pblico adulto, no apenas o
jovem, principal alvo da campanha.
Ademais, alteramos e reorganizamos as atividades do nosso
cronograma at o ms de Junho, e conseguimos a confirmao de
disponibilidade de emprstimo do datashow para o dia da palestra.

Relatrio do dia 07/05:
Neste dia, foi feita a roda de conversa na sala de espera da UBS sobre a
campanha Vida saudvel e livre de vcios, informando os pacientes sobre o
alcoolismo e a importncia do conhecimento e da preveno da doena.
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Dividimos entre o grupo os folhetos, de modo que cada um ficou com 10
folhetos para entregar, ou seja, cada um deveria conversar com 10
pessoas/grupo de pessoas diferentes.
princpio, comeamos a atividade dentro da UBS, com os pacientes
que se encontravam na sala de espera. As pessoas se mostraram bastante
interessadas sobre o assunto, e percebemos que no tinham muito
conhecimento sobre os males que o consumo de lcool em excesso pode
causar. s vezes nem precisvamos abordar as pessoas para conversar sobre
o assunto, elas mesmas vinham at ns para saber sobre o que se tratava o
assunto e aprender um pouco mais. Algumas falaram sobre problemas
pessoais com a bebida ou sobre algum parente ou conhecido que apresenta o
vcio. Alm de estarmos ensinando sobre a doena, tambm tivemos a
oportunidade de ouvir experincias de pessoas que sofreram por causa dela, o
que foi de grande importncia tanto pessoal, quanto mdica.
Aps a atividade dentro da UBS, resolvemos abordar as pessoas nas
ruas ao redor dela, uma vez que j havamos conversado com todos os
pacientes. Conversamos com vrias pessoas, e cada vez mais comprovamos o
quanto h falta de informao acerca desse vcio. Algumas pessoas nem
sabiam que o alcoolismo doena, outras conheciam acerca da doena,
conviviam com algum que a tem, mas no sabiam como tratar ou onde buscar
ajuda. Durante os debates informativos percebemos o quanto importante
esse tipo de trabalho, uma vez que a partir do momento que a comunidade tem
a informao, ela passa a ter o poder de diminuir a morbidade e mortalidade da
doena, pois procura se prevenir e se tratar.
Por fim, a atividade foi bastante interessante e gratificante, pois dessa
forma pudemos ajudar as pessoas, tiramos suas dvidas e transmitimos
conhecimento para elas, assim como foi possvel conhecer mais acerca do
problema por meio das experincias pessoais que nos foram contadas,
acrescentando-nos ainda mais sobre o assunto, em relao aos seus
problemas fsicos, psicolgicos e sociais.
Relatrio do dia 28/05:
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Aps prvia marcao de data e horrio com os representantes da
Escola Municipal Rotary e com ofcio enviado pela FAMED para a realizao
das palestras, foi realizada a dinmica sobre alcoolismo com os alunos do 9
ano do ensino fundamental da referida escola.
O grupo apresentou-se na biblioteca da escola onde realizou as
palestras informativas sobre os perigos do consumo do lcool. O primeiro a
falar foi o aluno Elton John que apresentou o grupo e discorreu sobre o que era
o alcoolismo e sobre o conceito de droga lcita e ilcita, com o objetivo de
mostrar para os alunos que o lcool apesar de ser comercializado de maneira
legal, uma droga e apresenta efeitos colaterais, as vezes, mais nocivos do
que as drogas ilcitas, ilegais, como cocana e crack. Informou sobre os testes
que passaramos no inicio e no final das palestras e que os mesmos tinham o
objetivo de avaliar o grau de informao previa sobre o assunto e o ganho real
de informao passada aps as apresentaes. Informou tambm que a
participao com perguntas e duvidas a respeito do que fosse falado seria
presenteada com bombons. Forma esta, escolhida pelo grupo, de prender a
ateno dos adolescentes.
A prxima a falar foi a aluna Lorena Gomes. Falou sobre as causas que
levam as pessoas ao alcoolismo, enfatizando o fator social, cultural e
psicolgico envolvido no consumo do lcool.
Aps, o aluno Joo Vincius apresentou algumas consequncias,
principalmente mdicas acerca do abuso do consumo de bebidas alcolicas.
Falou brevemente sobre doenas como cirrose heptica, hepatite, neoplasias,
gastrite, distrbios motores e malformao fetal gerada pelo consumo de lcool
por mulheres grvidas.
A aluna Victoria Andrade alertou aos alunos sobre o perigo de beber e
dirigir. Mostrou estatsticas que apontam o consumo de lcool por motoristas
como a maior causa de acidentes nas estradas e incentivou os alunos a
alertarem seus pais ou responsveis para o perigo da combinao lcool e
transito.
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Por fim, a aluna Elina Enrquez expos as formas de tratamento do
alcoolismo, tanto o medicamentoso quanto o social realizado por grupos de
autoajuda onde pessoas com os mesmos problemas compartilham
experincias e tentam mutuamente acabar com um mal comum, a sua
dependncia do lcool, em reunies do grupo Alcolicos Annimos mais
conhecidos como AA.
Durante os 90 minutos de palestras, comentrios, opinies e perguntas
dos alunos foram cuidadosa e atenciosamente analisadas e respondidas pelos
integrantes do grupo. A experincia foi impar para o grupo e a aceitao e
participao dos alunos durante as palestras foram excelentes.
Concluso
Seguidos todos os passos do planejamento definido pelo grupo para a
realizao do projeto, assim como ateno especial para os gastos e eficincia
destes buscando uma melhor razo custo beneficio, as aes pretendidas
desde o inicio tiveram o resultado esperado pelo grupo, pois conseguimos
alcanar todas as faixas etrias dentro da comunidade, informando e
aconselhando sobre os perigos do consumo exagerado de lcool levando a
cabo o que a campanha Vida saudvel e livre de vcios se predisps a fazer.



V- REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
AMIGOS podem induzir consumo de lcool: SPROESSER, Antnio. Disponvel em
<http://www.drantoniosproesser.com/website/index.php/noticias/334-amigos-podem-
induzir-ao-consumo-de-alcool> acesso em 01 de abril de 2014.

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o Uso de Drogas Psicotrpicas no Brasil: Estudo Envolvendo as 107 Maiores
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A.So Paulo, 2002.

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os Padres de Consumo de lcool na Populao Brasileira. LARANJEIRA, R.;
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GALDURZ, J. C. F.; CAETANO, R. Epidemiologia do uso de lcool no Brasil.
Rev. Bras. Psiquiatr. vol.26 suppl.1 So Paulo, mai, 2004.

GOMES, Mata Ribeiro. A influncia da famlia no consumo de lcool na
adolescncia (trabalho de ps-graduao) - Escola de Enfermagem de Ribeiro Preto
(EERP) da USP. So Paulo, 2012.

KALINA, E. Clnica e teraputica de adies. Porto Alegre: Artmed, 2001.

MANGUEIRA, S.O.; LOPES, M.V.O; Familia disfuncional no contexto do
alcoolismo: analise de conceito / Dysfunctional family in the context of alcoholism:
concept analysis ;Rev. bras. enferm;67(1):154-154, Jan-Feb/2014