V Bienal de

Sustentabilidade
Jos Lutzenberger
CONCURSO DE IDEIAS DE PROJETOS

INTRODUO
A V edio da Bienal de Sustentabilidade Jos
Lutzenberger, a ser realizada no EUROELECS
2015, promove o Concurso Latino-Americano e
Europeu de Ideais de Projeto para um Ambiente
Construdo Mais Sustentvel, tendo, nesta
edio o tema Escolas mais sustentveis.

OBJETIVO
Promover e incentivar a incorporao de
produtos, processos e tcnicas sustentveis,
considerando o conceito em toda a sua
abrangncia, na produo do ambiente
construdo por meio de um concurso de ideias
de projeto1. Busca-se, assim, incentivar solues
que considerem a necessidade urgente de
reverter os impactos sociais, econmicos e
ambientais ora ocorrentes na construo civil
em geral, de forma a qualificar continuamente
o ambiente construdo, em particular, e o meio
ambiente, em sua totalidade. A competio
tem um carter internacional, e encorajada a
participao de equipes multidisciplinares.

PBLICO ALVO
Estudantes e profissionais que possam contribuir
para o alcance do objetivo estabelecido.

Considera-se projeto a representao grfica das ideias,

complementado por textos explicativos e justificativos.

PREMIAO
Todos os participantes que enviarem projetos
e forem considerados como aptos para
concorrer premiao, recebero certificado de
participao da Bienal de Sustentabilidade Jos
Lutzenberger. Os projetos selecionados sero
contemplados com as seguintes premiaes:
Categoria Profissional
1 lugar:
1 Tablet 10.5 4G Wifi + Certificado
2 lugar:
1 Tablet 10.1 Wifi + Certificado
Meno Honrosa:
1 E-book reader a Cores Wifi + Certificado

Categoria Estudante
1 lugar:
1 Tablet 10.5 4G Wifi + Certificado
2 lugar:
1 Tablet 10.1 Wifi + Certificado
Meno Honrosa:
1 E-book reader a Cores Wifi + Certificado

A BIENAL

TEMA

A V Bienal Jos Lutzenberger acontecer

de 21 a 23 de julho de 2015, em Guimares/
Portugal, conjuntamente a I conferncia
Latino-americana
e
Europeia
sobre
Edificaes e Comunidades Sustentveis.
Esta 5 edio da Bienal est sendo
promovida pelo Grupo de Trabalho em
Desenvolvimento Sustentvel da Associao
Nacional de Tecnologia do Ambiente
Construdo ANTAC, bem como pelo comit
organizador do I EUROELECS, com o apoio
das demais instituies envolvidas no evento.
A proposta inicial para esta srie de Bienais
ocorreu durante o III Encontro Nacional sobre
Edificaes e Comunidades Sustentveis,
realizado em 2003 na cidade de So Carlos/
SP (Brasil), e foi aprovada em reunio
do GT em Desenvolvimento Sustentvel,
realizada durante o 10 Encontro Nacional
de Tecnologia do Ambiente Construdo, em
So Paulo/SP (Brasil), em 2004. A primeira
edio aconteceu no ano de 2007.

O tema escolhido para a V Bienal Jos

Lutzenberger Escolas Mais Sustentveis.

O
nome
da
Bienal
representa
o
reconhecimento significativa contribuio
ao desenvolvimento de pesquisas e ensino
sobre Sustentabilidade, do ecologista
e engenheiro agrnomo brasileiro Jos
Lutzenberger (1926-2002).

Os projetos podero abranger quaisquer

especificidades referentes ao projeto de
escolas, seja de ensino infantil, fundamental,
mdio ou superior, envolvendo produtos
e sistemas construtivos (tradicionais e
alternativos), que promovam a qualidade
e o potencial demonstrativo das diretrizes
relacionadas sustentabilidade em sua
forma mais ampla de entendimento.

JUSTIFICATIVA

CONCEITOS NORTEADORES

A conscientizao por sociedades mais

sustentveis permeia, entre outros aspectos,
a educao que estimula e intensifica
a vivncia em atitudes voltadas para a
preocupao ambiental, social e cultural,
com especial nfase para a utilizao racional
dos elementos naturais, e criao de espaos
arquitetnicos que mitiguem a interferncia
humana em relao ao ambiente que se
insere.

Sustentabilidade implica em viver dentro

da capacidade de suporte do Planeta.
Desenvolvimento sustentvel aquele
que conduz sustentabilidade e definido
como a criao de processos e sistemas
que no sejam poluentes, que conservem
a energia e os recursos naturais, que sejam
economicamente viveis, seguros e saudveis
para todos os envolvidos e que sejam
socialmente gratificantes para todas as partes
interessadas, seja para o futuro de curto
e longo prazo (GLAVIC; LUKMAN, 2007).
Um ambiente ou uma atividade sustentvel
procura se amparar em um contexto prprio
e a partir da ao pontual, busca se expandir
para seu entorno e para toda a cidade.

Propostas de escolas aliceradas em

conceitos relacionados sustentabilidade
so de responsabilidade, em particular,
de profissionais da rea, bem como dos
poderes pblico e privado. A V Bienal
Jos Lutzenberger instiga profissionais
e estudantes a proporem, atravs de
questionamentos e avaliaes, alternativas
projetuais de processos, tecnologias e
produtos, para uma educao associada ao
conhecimento e atitudes, por resultados que
impactem na formao educacional com
mrito sustentvel.

Acredita-se que uma construo sustentvel

promova baixo impacto ambiental, respeite
o ambiente natural, adote solues de
conforto sem o uso de mecanismos artificiais,
maximize o uso de recursos, utilize recursos
renovveis e reciclveis, tenha ambientes
saudveis, cuide dos resduos produzidos e
respeite as peculiaridades culturais do usurio
e do seu entorno. A arquitetura sustentvel
est vinculada com as principais dimenses
do desenvolvimento sustentvel (SILVA;
SHIMBO, 2001).
Embora os aspectos da sustentabilidade
sejam identificados e classificados com
pequenas diferenas entre os autores
proponentes, pode-se afirmar que o conceito
se alicera em cinco pilares fundamentais:
ambiental, econmico, social, poltico e
cultural.

Cultural
Ambiental
Preconiza a racionalizao
do aporte de recursos, com a
limitao daqueles esgotveis ou
danosos ao meio ambiente; a reduo
do volume de resduos, por meio da
conservao de energia e prticas de
reciclagem; as pesquisas em tecnologias
ambientalmente mais adequadas; e a
implementao de polticas de proteo
ambiental. Prope uma relao harmnica
do objeto construdo com o ambiente
do entorno, especialmente no que diz
respeito ao clima e paisagem
natural ou cultural em que
se insere.

Social
Preconiza a viabilizao
da distribuio equitativa
de riquezas e de oportunidades,
combatendo-se as prticas de
excluso, discriminao e reproduo
da pobreza e respeitando-se a
diversidade em todas as suas formas
de expresso. Alguns autores incluem,
ainda, a busca por adequadas
condies de conforto, segurana
e qualidade de vida dos usurios
das edificaes e cidades.

Incentiva a promoo
da diversidade e identidade
cultural em todas as suas formas
de expresso e representao,
especialmente
daquelas
que
identifiquem as razes endgenas,
propiciando tambm a conservao
do
patrimnio
urbanstico,
paisagstico e ambiental, que
referenciem a histria e a
memria das comunidades.
Econmico
Incentiva a realizao
do potencial econmico que
contemple,
prioritariamente,
a distribuio de riqueza e de
renda associada a uma reduo
das externalidades socioambientais,
buscando-se resultados macrossociais
positivos. Considera, ainda, a busca
de solues economicamente
viveis, a curto, mdio e longo
prazo.

Poltico
Estimula a criao
de
mecanismos
que
incrementem a participao
da sociedade nas tomadas
de decises, reconhecendo e
respeitando os direitos de todos,
superando as prticas e polticas
de excluso e promovendo
o desenvolvimento da
cidadania.

DIRETRIZES CONCEITUAIS PARA AVALIAO

Complementando os conceitos norteadores apresentados neste edital, e baseando-se no trabalho do International Living Future Institute
(Living Building Challenge 3.0, 2014), as diretrizes complementares para avaliar os trabalhos deste concurso, envolvem os seguintes temas:

Lugar
Restabelecer
convivncia saudvel
com o lugar.
Realinhar a relao
das pessoas com
o ambiente natural
e construdo que
as cercam. O
ambiente deve
reconectar-se com
a histria do lugar
e as caractersticas
nicas encontradas
em cada local.

Sade

gua
Proposio
de tecnologia
independente
para a obteno,
uso e reuso.
Avaliar o uso da
gua e redefinir
alternativas para a
obteno, o uso e o
reuso, com solues
econmica e
culturalmente viveis.

Energia
Considerar o uso
da energia limpa.
Sinalizar novos
conceitos em que o
ambiente construdo
adote fontes
renovveis de energia
e opere de maneira
segura e eficiente,
minimizando a
gerao de poluentes
e buscando
minimimzar o
consumo energtico.

Espaos que
proporcionem a
sade psicolgica
e o bem-estar.
Enfatizar diretrizes
projetuais que
possibilitam
espaos saudveis
e proporcionam
o bem-estar
dos usurios.

Materiais
Produtos seguros
para o meio
ambiente.
Incentivar o uso
de materiais no
txicos, reciclveis,
renovveis, durveis,
de baixa manuteno
e de procedncia
local, enfatizando
a otimizao
do projeto para
a economia de
materiais.

Educao

Equidade

Esttica

Apoiar uma soluo

justa e equitativa.

O projeto como
objeto que cria
uma mudana
transformadora.

Correlacionar
os impactos do
projeto e do
desenvolvimento
para promover
o senso de
comunidade, onde
seja possibilitada
a dignidade da
igualdade de acesso.

Reconhecer a
necessidade do
elemento beleza
como um precursor
para preservar,
conservar e
proporcionar
mudanas
transformadoras.

Tratando-se de um
projeto de escola
espera-se, ainda,
que a proposta
possibilite no
somente uma
edificao mais
sustentvel, mas
tambm, que sirva
como instrumento
de educao e
de multiplicao
dos conceitos
inerentes ao tema.

CONCURSOS ANTERIORES
Concurso de Ideias
Realizao: ANTAC/PLEA
Data: 1995
Tema: Habitaes Sustentveis para Populaes Carentes.
Premiados: Categoria profissional | Categoria estudante
Mais informaes: http://www.habitare.org.br/
pdf/publicacoes/arquivos/colecao9/CAP4.pdf
I Bienal de Sustentabilidade Jos Lutzenberger
Realizao: IV ENECS e II ELECS
Data: 2007
Local: Campo Grande/MS
Tema: Escola Viva
Premiados: Categoria profissional | Categoria estudante
II Bienal de Sustentabilidade Jos Lutzenberger
Realizao: V ENECS e III ELECS
Data: 2009
Local: Recife/PE
Tema: Habitao de interesse social mais sustentvel
Premiados: Categoria profissional | Categoria estudante
III Bienal de Sustentabilidade Jos Lutzenberger
Realizao: VI ENECS e IV ELECS
Data: 2011
Local: Vitria/ES
Tema: Escolas mais sustentveis
Premiados: Categoria profissional | Categoria estudante
IV Bienal de Sustentabilidade Jos Lutzenberger
Realizao: VI ENECS e IV ELECS
Data: 2013
Local: Curitiba/PR
Tema: Habitao de interesse social mais sustentvel
Premiados: Categoria profissional | Categoria estudante

PARTICIPANTES
Categoria
estudante:
Podem
concorrer
individualmente ou em equipes de at oito
estudantes de qualquer curso de graduao,
oferecido por instituies de ensino superior.
O(s) estudante(s) deve(m) enviar o comprovante
de matrcula.
Nessa categoria, cada equipe dever ter
um professor orientador, e este deve estar
habilitado no respectivo curso. Cada trabalho
dever ter um nico orientador. O nmero de
trabalhos enviados Bienal, orientados por um
professor no poder exceder a trs. O professor
orientador assina a ficha de cadastro da equipe.
Nota: Sero aceitos trabalhos desenvolvidos nos
anos de 2013 e 2014, inclusive provenientes de
Monografia de concluso de curso, defendidas
nesse perodo. O professor orientador tambm
dever assinar a ficha de inscrio do trabalho.
Categoria profissional: Podem concorrer,
individualmente ou em equipes de at cinco
profissionais.
Nota: Esto impedidos de participar desta Bienal
os membros do Comit Organizador.

REGULAMENTO
Espera-se que a participao na V Bienal cumpra com o objetivo de promover e incentivar a incorporao
do conceito e das tcnicas sustentveis na construo do habitat humano, visando a reverso de processos
francamente degenerativos para a produo do ambiente construdo e buscando a qualificao contnua
deste, para o homem e as demais espcies.
Localizao do projeto: cada participante, ou equipe, poder escolher a cidade e o local onde pretende
situar o projeto. Em qualquer situao, dever caracterizar o contexto social, climtico, fsico, econmico
e ambiental da rea de influncia.
Idioma: sero aceitos trabalhos nos idiomas portugus, ingls e espanhol.
Forma de apresentao: Os trabalhos devero ser apresentados em at 08 (oito) painis, numerados, no
formato A3 (297 x 420 mm), sentido paisagem e sem qualquer referncia que permita identificar a autoria.
Dever ser criado um pseudnimo para cada trabalho e inserido em todas as pranchas, juntamente com
a numerao sequencial das mesmas e ambos devem estar localizados na borda inferior direita. Sugerese que 50%, no mnimo, de cada prancha sejam reservados para ilustrar o trabalho produzido (desenhos,
fotos, etc.).
Envio dos trabalhos: O envio dos trabalhos dever ser em arquivo digital, juntamente com a ficha de
inscrio (ver modelo no link http://civil.uminho.pt/Euro-ELECS-2015/pt/Design-Competition.php). Os
painis digitais devem ser produzidos em extenso PDF, em arquivo nico e tamanho mximo de 20 MB.
No sero aceitos anexos, maquetes fsicas ou arquivos em formato diferenciado ao proposto. O no envio
do arquivo digital constituir motivo de desclassificao sumria do trabalho.

CRONOGRAMA
Para ambas categorias:
ETAPA 1: CADASTRAMENTO DAS EQUIPES
Prazo: at 20 de dezembro de 2014
Contedo a enviar: ficha de inscrio preenchida
Ateno: As fichas enviadas at 20 de dezembro
de 2014 sero isentas da taxa de inscrio para
participao da Bienal. Aps essa data, admitese a inscrio at o dia 28 de maio mediante
pagamento de taxa de inscrio de R$ 50,00
por trabalho inscrito.
ETAPA 2: ENVIO DOS PROJETOS
Prazo: at 29 de maio de 2015
Envio: pranchas em formato digital com o
projeto.
O comit organizador da V Bienal Jos
Lutzenberger enviar um email de confirmao
de recebimento dos trabalhos. Caso o remetente
no receba a confirmao em at 48h aps o
envio dever entrar em contato atravs do
email bienal.euroelecs2015@gmail.com ou pelos
telefones +55 27 4009-2581 (Brasil) e +351 253
510 499 (Portugal).
Endereo eletrnico para envio dos documentos
das etapas 1 e 2 e eventuais dvidas em relao
a esse edital: bienal.euroelecs2015@gmail.com

COMISSO JULGADORA

CRITRIOS DE AVALIAO

A Presidncia do Juri estar a

cargo do Prof. Dr. Miguel Sattler,
da Universidade Federal do Rio
Grande do Sul (Brasil) e o corpo
de jurados ser composto por
dois professores do Brasil e dois
de Portugal, a ser divulgado
oportunamente no site do evento.

Os projetos sero avaliados segundo os seguintes critrios:

Grau de contribuio para o avano da sustentabilidade,
atravs de projetos, produtos e processos para
um ambiente construdo mais sustentvel;
Atendimento aos itens definidos no tpico DIRETRIZES
CONCEITUAIS PARA AVALIAO deste regulamento
Criatividade e originalidade das solues;
Qualidade e clareza da apresentao;
Coerncia na relao proposta x custos; e
Adequao ao contexto de insero.
A critrio exclusivo da Comisso Julgadora podero, tambm,
ser concedidas Menes Honrosas adicionais s previstas. A
Comisso Julgadora poder, ainda, no conceder premiao em
qualquer dos nveis ou categorias, se considerar que os trabalhos
apresentados no possuem qualificao adequada para tal.

DIVULGAO DOS RESULTADOS

A divulgao dos projetos premiados e menes
honrosas ocorrer durante o EUROELECS 2015,
em sesso solene especialmente convocada
para este fim, durante a qual sero conferidos
os prmios aos autores presentes. No caso dos
premiados no se fazerem presentes, sero
contatados posteriormente.

DOWNLOADS
As fichas de inscrio na Bienal esto disponveis
para download no site:
http://civil.uminho.pt/Euro-ELECS-2015/pt/
Design-Competition.php

COMISSO ORGANIZADORA
Prof Dr Cristina Engel de Alvarez (LPP/UFES)
Prof Dr Mrcia Bissoli Dalvi (LPP/UFES)
Prof. MSc. Edna Aparecida Nico Rodrigues (LPP/UFES)

Contato: bienal.euroelecs2015@gmail.com

REFERNCIAS
GLAVIC, P.; LUKMAN, R. Review of sustainability terms and their
definitions. Journal of Cleaner Production. v. 15, n. 10, p. 1875
1885, dez. 2007. Disponvel em: <http://www.sciencedirect.
com/science/article/pii/S0959652607000029>. Acesso em:
03 out. 2014.
LIVING FUTURE INSTITUTE. Living Building Challenge 3.0.
2014. Disponvel em: <http://living-future.org/lbc>. Acesso
em: 05 out. 2014.
SILVA, S. R. M.; SHIMBO, I. Proposio bsica para princpios
de sustentabilidade. In: ENCONTRO NACIONAL, 2.
ENCONTRO LATINO-AMERICANO SOBRE EDIFICAES
E COMUNIDADES SUSTENTVEIS, 1., 2001, Canela. Anais...
Canela: ANTAC, 2011.