Edital COMFOR2014 809 Tutores

Universidade Federal de So Paulo
UNIFESP
Ministrio da Educao
Secretaria de Educao Bsica - SEB
Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao,
Diversidade e Incluso - SECADI
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO PAULO - UNIFESP

COMIT GESTOR INSTITUCIONAL DE FORMAO INICIAL E
CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DO MAGISTRIO DA EDUCAO BSICA COMFOR
PROCESSO SELETIVO DE TUTORES PRESENCIAIS E A DISTNCIA
EDITAL N 809 de 29/10/2014
A UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO PAULO - UNIFESP, em parceria com os muncipios

participantes da Rede Nacional de Formao Continuada dos Profissionais do Magistrio da
Educao Bsica Pblica - RENAFOR, institudo pelo Ministrio da Educao/MEC, no mbito da
Poltica Nacional de Formao de Profissionais do Magistrio da Educao Bsica, torna pblica a
seleo de tutores presenciais e a distncia para os cursos vinculados a Secretaria de Educao
Continuada, Alfabetizao, Diversidade e Incluso - SECADI de Aperfeioamento em A Gesto do
Desenvolvimento Inclusivo na Escola, Aperfeioamento em Educao de Jovens e Adultos na
Diversidade e Incluso Social, Aperfeioamento em Polticas Lingusticas para Educao Escolar
Indgena, Especializao em Educao Ambiental com nfase em Espaos Educadores
Sustentveis, Especializao em Educao em Direitos Humanos, Especializao em Gnero e
Diversidade na Escola, Especializao em Poltica de Promoo da Igualdade Racial na Escola UNIAFRO, e o curso vinculado a Secretaria de Educao Bsica - SEB de Aperfeioamento em
Educao Infantil, Infncias e Arte, que ser regido pelo presente Edital.
1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES

1.1. A presente seleo de tutores presenciais e a distncia destina-se ao provimento de vagas existentes
para os cursos vinculados a SECADI de Aperfeioamento em A Gesto do Desenvolvimento
Inclusivo na Escola, Aperfeioamento em Educao de Jovens e Adultos na Diversidade e Incluso
Social, Aperfeioamento em Polticas Lingusticas para Educao Escolar Indgena,
Especializao em Educao Ambiental com nfase em Espaos Educadores Sustentveis,
Especializao em Educao em Direitos Humanos, Especializao em Gnero e Diversidade na
Escola, Especializao em Poltica de Promoo da Igualdade Racial na Escola - UNIAFRO, e o
curso vinculado a Secretaria de Educao Bsica - SEB de Aperfeioamento em Educao Infantil,
Infncias e Arte. A seleo ser regida por este Edital e ser executada pela Coordenao do COMFOR
em parceria com as respectivas Coordenaes dos Cursos.
1.2. Entende-se por reas afins do curso as reas de conhecimento relacionadas a cada curso do
presente Edital, e que esto detalhadas nos respectivos Anexos.
1.3. O cronograma do presente Processo Seletivo compreender as seguintes etapas, descrio/carter e
respectivos perodos/horrios:
Pr-Reitoria de Graduao - Secretaria do COMFOR - Rua Sena Madureira, 1500 - 1 andar - Vila Clementino - So Paulo - SP - CEP
04021-001 - Tel.: (11) 3319-3545, e-mail: secretaria.comfor@unifesp.br

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Tabela 1 - Cronograma integral.

ETAPA/CARTER
Inscrio
1 Etapa
(peso 5)
2 Etapa
(peso 5)
Classificatrio
e
Eliminatrio
Classificatrio
e
Eliminatrio
DESCRIO
Somente on-line (Internet), no
endereo eletrnico
https://webapp.sead.unifesp.br/index.p
hp?c=Formulario&m=preencher&cod
=54
Anlise da Ficha de Perfil do
candidato
Divulgao e convocao para entrega
de documentos
PERODO/HORRIO
Das 0h de 02/02/2015
s 23h59min de
01/03/2015
(horrio de Braslia)
a partir de 02/03/2015
Entrega de documentos
Divulgao e convocao dos

candidatos para a 2 Etapa
Entrevista Individual presencial
Divulgao dos candidatos aprovados
Obs.: Todas as divulgaes sero disponibilizadas exclusivamente no Portal do COMFOR/UNIFESP

http://www.comfor.unifesp.br/, cabendo aos candidatos a inteira responsabilidade de informar-se sobre
os mesmos.
2. DA FUNO/ATIVIDADE/VAGAS
2.1. Funo: Tutores Presenciais e Tutores a Distncia para o curso vinculado a Secretaria de Educao
Bsica - SEB de Aperfeioamento em Educao Infantil, Infncias e Arte, e os cursos vinculados a
Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao, Diversidade e Incluso - SECADI de
Aperfeioamento em A Gesto do Desenvolvimento Inclusivo na Escola, Aperfeioamento em
Educao de Jovens e Adultos na Diversidade e Incluso Social, Aperfeioamento em Polticas
Lingusticas para Educao Escolar Indgena, Especializao em Educao Ambiental com nfase em
Espaos Educadores Sustentveis, Especializao em Educao em Direitos Humanos, Especializao
em Gnero e Diversidade na Escola, Especializao em Poltica de Promoo da Igualdade Racial na
Escola - UNIAFRO.
2.2. Descrio das atividades:
2.2.1. Tutores Presenciais
a) ser responsvel pelos encontros presenciais obrigatrios no polo, podendo recorrer ao Professor
Formador ou Tutor a Distncia caso tenham dificuldade em solucionar dvidas dos alunos.
b) ser responsvel pelo registro de frequncia dos alunos nos polos, acompanhamento administrativo, de
informtica e pedaggico nos polos.
c) acompanhar e fazer a correo das atividades presenciais solicitadas aos alunos pelo Professor
Formador, a critrio do professor, dentro do seu horrio contratado.

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d) acompanhar o desempenho dos alunos do curso, buscando incentiv-los a cumprir os prazos das
atividades propostas.
e) participar de reunies previamente agendadas, presenciais ou no, com Professores Formadores,
Tutores a Distncia, Coordenao do Curso, Coordenao de Tutoria, Coordenao de Polos.
f) dispor de 20 horas semanais, no perodo de segunda-feira a sbado, de acordo com agenda a ser
definida pelo Coordenador do Polo de Apoio Presencial.
g) dispor de horrios, dentro de sua carga horria, para atender os alunos no turno noturno, se assim for
requerido pelo Coordenador do Polo de Apoio Presencial.
h) residir no municpio onde o polo est instalado ou, quando em municpio prximo, limitado
distncia mxima de 15 (quinze) quilmetros.
i) elaborar relatrios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar Coordenao de Tutoria.
j) cumprir com as atribuies previstas no art. 6, inciso V da Resoluo CD/FNDE N. 45, de 29 de
agosto de 2011.
2.2.2. Tutores a Distncia
a) esclarecer as dvidas dos alunos e dos Tutores Presenciais, podendo recorrer ao Professor Formador,
quando necessrio.
b) corrigir todas as atividades enviadas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem e auxiliar na
correo de exerccios, de trabalhos e de provas escritas, caso solicitado pelo Professor Formador.
c) acompanhar o desempenho dos alunos, buscando incentiv-los no desenvolvimento das tarefas,
interagindo com eles por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem.
d) dispor de 20 horas semanais, distribudas ao longo da semana, de no mnimo 2 horas dirias, sendo
25% do total de horas (5 horas) para atividades sincrnicas.
e) dispor de horrios, dentro de sua carga horria semanal, para desenvolver as suas funes, no turno
noturno, se assim for requerido pelo Coordenador do Curso e/ou Coordenador de Tutoria.
f) participar reunies previamente agendadas, presenciais ou virtuais, com Professores Formadores,
Coordenao do Curso e Coordenao de Tutoria.
g) participar de atividades previamente agendadas, presenciais, com Professores Formadores,
Coordenao do Curso, Coordenao de Tutoria e Alunos, nos Polos de Apoio Presencial.
h) elaborar relatrios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar Coordenao de Tutoria.
i) cumprir com as atribuies previstas no art. 6, inciso V da Resoluo CD/FNDE N. 45, de 29 de
agosto de 2011.
2.3. Organizao das atividades: as atividades de ensino sero realizadas presencialmente ou
distncia. Haver reunies frequentes com a Equipe de Coordenao em datas a serem definidas em
cronograma especfico. Na eventualidade de alterao das datas, os Tutores sero comunicados com
antecedncia mnima de 7 (sete) dias.
2.4. Nmero de vagas para Tutores Presenciais:
Aperfeioamento em A Gesto do Desenvolvimento Inclusivo na Escola - ANEXO I
Aperfeioamento em Educao de Jovens e Adultos na Diversidade e Incluso Social - ANEXO II
Aperfeioamento em Polticas Lingusticas para Educao Escolar Indgena - ANEXO III
Especializao em Educao Ambiental com nfase em Espaos Educadores Sustentveis - ANEXO IV
Especializao em Educao em Direitos Humanos - ANEXO V

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Especializao em Gnero e Diversidade na Escola - ANEXO VI

Especializao em Poltica de Promoo da Igualdade Racial na Escola - UNIAFRO - ANEXO VII
Aperfeioamento em Educao Infantil, Infncias e Arte - ANEXO VIII
Tabela 2 - Nmero de vagas para tutor presencial.
VAGAS
DISPONVEIS
DE TUTOR
PRESENCIAL
CONVOCAO
PARA ANLISE DE
DOCUMENTOS AT
A COLOCAO*
CONVOCAO
PARA A 2
FASE AT A
COLOCAO*
A Gesto do Desenvolvimento
Inclusivo na Escola
24
18
Educao de Jovens e Adultos na

Diversidade e Incluso Social
24
18
Polticas Lingusticas para

Educao Escolar Indgena
24
18
Educao Ambiental com nfase

em Espaos Educadores
Sustentveis
16
12
Educao em Direitos Humanos
20
15
Gnero e Diversidade na Escola
20
15
Poltica de Promoo da Igualdade

Racial na Escola - UNIAFRO
20
15
Educao Infantil, Infncias e Arte
12
CURSO
2.5. Nmero de vagas para Tutores a Distncia:


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Tabela 3 - Nmero de vagas para tutor a distncia.

VAGAS
DISPONVEIS
DE TUTOR A
DISTNCIA
CONVOCAO
PARA ANLISE DE
DOCUMENTOS AT
A COLOCAO*
CONVOCAO
PARA A 2
FASE AT A
COLOCAO*
A Gesto do Desenvolvimento
Inclusivo na Escola
12
48
36
Educao de Jovens e Adultos na

Diversidade e Incluso Social
12
48
36
Polticas Lingusticas para

Educao Escolar Indgena
12
48
36
Educao Ambiental com nfase

em Espaos Educadores
Sustentveis
32
24
Educao em Direitos Humanos
10
40
30
Gnero e Diversidade na Escola
10
40
30
Poltica de Promoo da Igualdade

Racial na Escola - UNIAFRO
10
40
30
Educao Infantil, Infncias e Arte
24
18
CURSO
2.6. O nmero de vagas de que dispem os itens 2.4 e 2.5 deste Edital pode ser reduzido caso no haja o
nmero mnimo de alunos matriculados para formao de turma nos respectivos polos.
3. DA INSCRIO
3.1. Perodo de inscrio: Das 0h de 02/02/2015 s 23h59min de 01/03/2015 (horrio de Braslia).
3.2.
O candidato dever preencher completamente o formulrio de "Inscrio" somente via on-line (Internet),
no endereo eletrnico https://webapp.sead.unifesp.br/index.php?c=Formulario&m=preencher&cod=54,
ou clicando no link Inscreva-se do quadro do respectivo ANEXO.

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3.3. Das vagas destinadas aos cargos de Tutor Presencial e Tutor a Distncia, ficam reservadas 5%
(cinco por cento) para pessoas com deficincia. As vagas reservadas para as pessoas com deficincia
ficaro liberadas se no houver inscrio de candidatos com deficincia.
3.4. Das inscries para candidatos com deficincia
assegurado pessoa com deficincia inscrever-se neste Processo Seletivo em igualdade de condies
com os demais candidatos. Por ocasio da entrega de documentos, a pessoa dever encaminhar
juntamente com os demais documentos listados no item 5.2, o laudo mdico atestando o tipo de
deficincia e o seu grau, com expressa referncia ao Cdigo Internacional de Doenas - CID10. A
definio do candidato portador de deficincia observar, para fins de definio da deficincia, os
termos do Decreto n 3.298/99 e Lei n 7.853/89.
3.5. Dos processos avaliativos para candidatos com deficincia
assegurado ao candidato com deficincia a adaptao dos processos avaliativos, conforme a
deficincia do mesmo.
3.6. Aps o preenchimento do formulrio de Inscrio ser gerado um protocolo; de posse do CPF e
do nmero de protocolo, os dados do formulrio podero ser alterados durante o perodo das inscries.
Ao trmino do perodo de inscries, a inscrio ser validada com base nos dados constantes na ltima
gravao do formulrio de Inscrio, onde ficam registrados data, hora e nmero IP da mquina,
somente, se realizada no perodo indicado no item 3.1, e se todos os campos obrigatrios do formulrio
de Inscrio tiverem sido preenchidos.
3.7. vedada a inscrio para mais de um cargo e/ou curso.
3.8. A realizao da inscrio implica em irrestrita submisso do candidato ao presente Edital, e este
declara, ao realiz-la, que atende todos os requisitos exigidos para o exerccio da tutoria,
responsabilizando-se pela veracidade das informaes prestadas.
4. DOS REQUISITOS
4.1. GERAIS
4.1.1. Em atendimento s disposies legais da Resoluo CD/FNDE/N 45, de 29 de agosto de 2011 e
Lei n 11.273, de 6 de fevereiro de 2006, deve estar vinculado ao setor pblico como servidor ou
ocupante de cargo comissionado ou de funo de confiana, em qualquer esfera administrativa, ou ser
aluno de ps-graduao de Instituio de Ensino Superior (IES) pblica ou possuir outro tipo de vnculo
com a IES de atuao como, por exemplo, ser professor voluntrio, assistente ou similar;

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4.1.2. Ter familiaridade com o uso de computador, acesso Internet e e-mail;

4.1.3. Ter facilidade de comunicao, e esprito de liderana e colaborativo para trabalhar em equipe.
4.2. ESPECFICOS
4.2.1. DO NVEL DE ESCOLARIDADE
4.2.2. Ter familiaridade com as reas afins do curso descritas no item 4.2.1, do respectivo ANEXO.
5. DA SELEO
5.1. A seleo dos tutores de que trata esse Edital ser feita em duas etapas:
1 Etapa (peso 5) - carter eliminatrio e classificatrio: anlise da Ficha de Perfil do candidato.
Na anlise do perfil do candidato sero utilizados os critrios de pontuao constantes na Tabela 4.
Tabela 4 - Critrios classificatrios de pontuao para avaliao do perfil do candidato tutoria.
PONTUAO
FORMAO ACADMICA
MXIMO
POR TITULO
1. Aperfeioamento (concludo) na rea do curso
2. Especializao (concluda) na rea do curso
10
10
3. Especializao (concluda) em reas afins do curso
4. Mestrado (em curso) em reas afins do curso
5. Mestrado (concludo) em reas afins do curso
10
10
6. Doutorado (em curso) em reas afins do curso
10
10
7. Doutorado (em curso ou concludo) em reas afins do curso
20
20

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EXPERINCIA DOCENTE
8. Professor em qualquer nvel da Educao Bsica e/ou Ensino
Superior, nos ltimos dez anos
EXPERINCIA EM EDUCAO A DISTNCIA
9. Aluno em Curso de Graduao/Aperfeioamento/
Especializao com carga horria mnima de 180 horas
10. Tutor em Curso (concludo) de Graduao/Aperfeioamento/
Especializao com carga horria mnima de 180 horas. A
atuao como tutor deve ter acontecido em pelo menos 75% do
perodo do curso
11. Professor/Coordenador em Curso (Concludo) de Graduao/
Aperfeioamento/Especializao com carga horria mnima de
180 horas. A atuao como professor/coordenador deve ter
acontecido em pelo menos 75% do perodo do curso
EXPERINCIA ESPECFICA
12. Tutoria nas reas afins do curso
PONTUAO
MXIMO
0,1/ms
PONTUAO
POR CURSO
MXIMO
10
15
20
PONTUAO
EXTRA
MXIMO
5.2. Todos os itens utilizados na pontuao da Ficha de Inscrio demandam comprovao documental,
sob pena de ter sua classificao rebaixada ou mesmo ser excludo do Processo Seletivo.
Os candidatos selecionados devero entregar pessoalmente ou por procurao com poderes especficos
para tal, nos locais, datas e horrios que sero divulgadas no Portal do COMFOR/UNIFESP, de acordo
com o calendrio do item 6, a seguinte documentao:
1- Cpia simples da Cdula de Identidade;
2- Cpia simples do CPF;
3- Comprovante de Situao Cadastral no CPF
(http://www.receita.fazenda.gov.br/Aplicacoes/ATCTA/cpf/ConsultaPublica.asp);
4- Cpia simples do Ttulo de Eleitor;
5- Certido de Quitao Eleitoral (http://www.tse.gov.br/internet/servicos_eleitor/quitacao.htm);
6- Cpias autenticadas dos diplomas (frente e verso), certificados ou declaraes de concluso dos
cursos relacionados nos itens 3 e 4 deste Edital, por instituio de ensino reconhecida pelo Ministrio da
Educao;
-Para a pontuao de itens distintos relacionados no item 5.1 deste Edital, obrigatria a apresentao
de documentos individuais, sendo vedada a utilizao de documentos de mesmo contedo para mais de
um curso.
-Nos diplomas, certificados ou declaraes de concluso dos cursos relacionados nos itens 4 e 5 deste
Edital obrigatrio constar o nome da Instituio, o nome do curso, carga horria e perodo de
realizao.
-Para fins de comprovao de formao acadmica e experincia em educao distncia no sero
considerados documentos que no tenham sido expressamente solicitados por este Edital.

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7- Cpias autenticadas das declaraes emitidas pelo departamento de gesto de pessoas ou dirigente
mximo da diviso ao qual est vinculado informando cargo, funo, datas de admisso e demisso, que
comprovem os vnculos empregatcios atuais ou anteriores requeridos nos itens 4 e 5 deste Edital;
-Para fins de comprovao de vnculos empregatcios e experincia profissional no sero
considerados documentos que no tenham sido expressamente solicitados por este Edital.
8- Cpia simples do Histrico Escolar, no qual constem as notas obtidas durante o Curso de Graduao;
9- Curriculum Vitae (sem modelo padro) contendo em anexo uma foto 3x4 recente e colorida;
10- Cpia simples do comprovante de residncia.
11- Os candidatos estrangeiros devem apresentar:
-Cpia simples do Visto de permanncia definitiva no Brasil;
-Cpia simples do RNE (Registro Nacional de Estrangeiros);
-Cpia simples do Certificado de Proficincia em Lngua Portuguesa para Estrangeiros, em nvel
intermedirio superior, expedido pelo Ministrio da Educao (CELPE-BRAS).
CANDIDATO COM GRADUAO NO EXTERIOR:
Alm dos documentos listados acima, os candidatos com diplomas de graduao expedidos por
faculdades estrangeiras devero apresentar cpia autenticada (frente e verso) do diploma revalidado por
Universidade Pblica Brasileira, na forma da lei.
5.3. Os documentos indicados acima nos subitens 6, 7 e 8 sero utilizados para comprovar os requisitos
de inscrio e/ou pontuao na 1 Etapa do Processo Seletivo. Por ocasio da anlise dos documentos, os
candidatos que tiverem sua classificao rebaixada podero retornar sua situao inicial para "Lista de
Espera". As datas e horrios da 2 Fase sero divulgados no Portal do COMFOR/UNIFESP.
2 Etapa (peso 5) - carter eliminatrio e classificatrio: Entrevista Individual presencial a partir do
dia 06/04/2015, com a coordenao do curso, em datas e horrios a serem agendados.
A Entrevista Individual presencial avaliar os seguintes itens:
-Avaliao do interesse na instituio, no curso e cientfico;
-Avaliao da apresentao, fluncia verbal, atitude, postura, objetividade e maturidade;
-Defesa coerente dos dados apresentados no curriculum vitae.
-Experincia em EaD;
-Experincia nas reas afins do curso.
5.4. Candidatos que no atendam os pr-requisitos exigidos na 1 Etapa, ou que no cumprirem os
critrios avaliativos da Entrevista Individual presencial e/ou no atingirem a nota mnima de 5,0 na 2
Etapa sero excludos do Processo Seletivo.
5.5. assegurado o acesso vista da avaliao e os critrios utilizados para a fixao da nota da
Entrevista Individual e presencial. A solicitao de vista da avaliao dever ser protocolada na PrReitoria de Graduao - Secretaria do COMFOR, Rua Sena Madureira, 1500 - 1 andar - Vila
Clementino - So Paulo - SP - CEP: 04021-001, at 2 (dois) dias teis aps a publicao do Resultado
Final, das 9h s 16h (horrio de Braslia), improrrogveis.
A solicitao dever ser apresentada por requerimento e entregue em duas vias (original e cpia),
contendo o nome do candidato, nmero do documento de identificao e o nmero de inscrio.

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Ministrio da Educao
No sero aceitas solicitaes por via postal, fac-smile, e-mail, telegrama ou outro meio no
especificado neste Edital.
6. DO RESULTADO DA SELEO
6.1. Os resultados do Processo Seletivo e convocaes com local, data e horrio para entrega de
documentos sero divulgados no Portal do COMFOR/UNIFESP, e constaro de uma relao nominal
dos candidatos inscritos por ordem alfabtica contendo a classificao inicial e a situao, de acordo
com o cronograma abaixo:
Tabela 5 - Chamadas para entrega de documentos.
CHAMADA
DIVULGAO
ENTREGA DE
DOCUMENTOS
1a
6.2. O nmero de chamadas poder ser acrescido na eventualidade do no preenchimento de vagas, a

critrio da Coordenao do COMFOR.
6.3. Caso a funo e/ou curso e/ou polo no preencha a totalidade das vagas a Coordenao do
COMFOR em parceria com as respectivas coordenaes dos cursos avaliaro a possibilidade de
remanejamento dos candidatos em lista de espera de outras funes e/ou cursos e/ou polos com base na
classificao geral.
6.4. Caso seja oferecido o remanejamento de funo e/ou curso e/ou polo ao candidato, e este o aceite,
automaticamente o candidato concorda com as regras estabelecidas neste Edital, em especial no tocante
aos encontros presenciais, no sendo admissvel como justificativa para ausncia a distncia e/ou
dificuldade de acesso ao polo de apoio presencial.
7. DO RESULTADO FINAL
7.1. O resultado final do Processo Seletivo ser divulgado a partir de 15/04/2015 no Portal do
COMFOR/UNIFESP, e constar de uma relao nominal dos candidatos aprovados em ordem alfabtica
contendo a funo, a classificao final e a situao.
7.2. Se houver empate entre os candidatos, os critrios para desempate obedecero seguinte ordem:
1- maior nota da anlise da Ficha de Perfil;
2- maior nota da Entrevista Individual presencial;
3- maior idade.
7.3. Os candidatos aprovados participaro do Curso de Formao de Tutores com atividades distncia
e presenciais, nas dependncias da Universidade Federal de So Paulo, onde sero abordados temas
relacionados ao curso em que atuaro, Educao a Distncia e Ambiente Virtual de Aprendizagem.

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7.4. Os candidatos aprovados devero ter frequncia mnima de 75% nas atividades presenciais da
Capacitao Inicial que ocorrer a partir de 22/04/2015 e da Formao Continuada que ocorrer ao
longo do perodo do curso, bem como ter assiduidade nas atividades a distncia (discusses em fruns
de contedo, questionrios, enquetes, wikis, dirios, etc.), para obteno do certificado do Curso de
Formao de Tutores.
7.5. O Curso de Formao de Tutores no integra as etapas do processo Seletivo, mas a participao
obrigatria, mesmo para os candidatos que j possuam certificao conferida em edies anteriores, sob
pena de desligamento automtico.
8. DA INTERPOSIO DE RECURSOS
A interposio de recursos sobre os resultados divulgados dever ser protocolada na Pr-Reitoria de
Graduao - Secretaria do COMFOR, Rua Sena Madureira, 1500 - 1 andar - Vila Clementino - So
Paulo - SP - CEP: 04021-001, at 2 (dois) dias teis aps a publicao dos resultados, das 9h s 16h
(horrio de Braslia), improrrogveis.
O recurso dever ser apresentado por requerimento e entregue em duas vias (original e cpia), contendo
o nome do candidato, nmero do documento de identificao e o nmero de inscrio.
No sero aceitos recursos interpostos por via postal, fac-smile, e-mail, telegrama ou outro meio no
especificado neste Edital.
9. DO VALOR DAS BOLSAS DE TUTORIA

9.1. Os Tutores faro jus a uma bolsa de tutoria mensal no valor de R$ 765,00 (Setecentos e sessenta e
cinco reais).
9.2. As bolsas de tutoria so regidas pela Lei n 11.273/06 e Resoluo CD/FNDE/N 45, de 29 de
agosto de 2011 exigindo, assim, para o seu recebimento a observncia integral do que est fixado nesses
normativos, restando expressamente vedado o recebimento de mais de uma bolsa dessa mesma natureza
(Art. 1, 3, da Lei n 11.273/06), e sendo obrigatria a assinatura pelo tutor do Termo de
Compromisso constante no anexo da Resoluo CD/FNDE/N 45, de 29 de agosto de 2011.
9.3. Observa-se que de acordo com a Resoluo CD/FNDE/N 45, de 29 de agosto de 2011, Art. 9,
pargrafo 3 Os bolsistas somente faro jus ao recebimento de uma bolsa por perodo, mesmo que
venham a exercer mais de uma funo no mbito dos cursos de formao.

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Ministrio da Educao
9.4. A bolsa no implicar sob hiptese alguma, em vnculo empregatcio com a UNIFESP.
9.5. As despesas com deslocamentos, alimentao e dirias ficaro a cargo dos bolsistas; estas despesas
podero ser custeadas pelo Projeto a critrio da Coordenao do COMFOR em parceria com as
respectivas Coordenaes dos Cursos, e da disponibilidade de recursos financeiros.
9.6. As bolsas sero pagas com recurso do FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao,
com base no oramento aprovado no Sistema de Gesto e Monitoramento da Formao Continuada Sisfor.
10. DO INCIO DAS ATIVIDADES

As atividades dos Tutores Presenciais e Tutores Distncia tero incio na data indicada no respectivo
ANEXO, e para fins de recebimento de bolsa ser considerada a data de incio efetivo do respectivo
curso.
11. DAS DISPOSIES FINAIS

11.1. Caso o Tutor necessite se desligar do curso dever comunicar por escrito, com antecedncia
mnima de 30 (trinta) dias, Coordenao do Curso, que analisar o pedido de desligamento.
11.2. Em caso de descumprimento das atividades dos Tutores, os respectivos profissionais sero
advertidos e na reincidncia ser efetivado o seu desligamento automtico. No haver pagamento de
bolsa referente ao ms do desligamento.
11.3. No ser permitida a alterao e/ou a complementao da documentao aps a entrega, ainda que
dentro do prazo, em nenhuma hiptese.
11.4. As cpias de documentao dos candidatos no sero devolvidas, em nenhuma hiptese.
11.5. vedada acumulao de mais de uma bolsa paga pelo FNDE.
11.6. O candidato que prestar declarao falsa ou inexata, em qualquer documento, ainda que verificada
posteriormente, ser excludo do Processo Seletivo.

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11.7. O candidato que no comparecer nas datas e horrios previamente agendados, de qualquer uma das
fases, ser excludo do Processo Seletivo.
11.8. O prazo de validade do presente Edital de Processo Seletivo ser de at 2 (dois) anos, prorrogvel
uma vez, por igual perodo.
11.9. A realizao da inscrio implica em irrestrita submisso do candidato ao presente Edital.
11.10. Informaes adicionais podero ser obtidas por meio do correio eletrnico
secretaria.comfor@unifesp.br; reserva-se o direito de no prestar informaes j contempladas por este
Edital.
11.11. Os casos omissos neste Edital sero resolvidos pela Coordenao do COMFOR em parceria com
as respectivas Coordenaes dos Cursos.
11.12. vedada a inscrio para mais de uma funo e curso do presente Edital.
11.13. de responsabilidade exclusiva do candidato a observncia, mediante consulta aos sites
informados no Edital, dos procedimentos e prazos estabelecidos no presente Edital.
11.14. de responsabilidade exclusiva do candidato o acompanhamento de eventuais alteraes
posteriores que venham a ser editadas em relao ao presente processo, bem como s disposies
constantes dos Anexos I a VIII deste Edital.
11.15. A UNIFESP no se responsabiliza por eventuais problemas tcnicos dos computadores,
congestionamento das linhas e comunicao ou outros fatores de ordem tcnica que impossibilitem o
acesso do candidato pgina de divulgao dos processos.
SORAYA SOUBHI SMAILI

REITORA

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO PAULO - UNIFESP

A UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO PAULO - UNIFESP, em parceria com os muncipios

1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES

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Tabela 1 - Cronograma integral.

Divulgao e convocao dos

Entrevista Individual presencial

Divulgao dos candidatos aprovados

Obs.: Todas as divulgaes sero disponibilizadas exclusivamente no Portal do COMFOR/UNIFESP

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Especializao em Gnero e Diversidade na Escola - ANEXO VI

Educao de Jovens e Adultos na

Polticas Lingusticas para

Educao Ambiental com nfase

Educao em Direitos Humanos

Gnero e Diversidade na Escola

Poltica de Promoo da Igualdade

Educao Infantil, Infncias e Arte

2.5. Nmero de vagas para Tutores a Distncia:

Universidade Federal de So Paulo

Tabela 3 - Nmero de vagas para tutor a distncia.

Educao de Jovens e Adultos na

Polticas Lingusticas para

Educao Ambiental com nfase

Educao em Direitos Humanos

Gnero e Diversidade na Escola

Poltica de Promoo da Igualdade

Educao Infantil, Infncias e Arte

Universidade Federal de So Paulo

Aperfeioamento em Educao de Jovens e Adultos na Diversidade e Incluso Social - ANEXO II

Universidade Federal de So Paulo

4.1.2. Ter familiaridade com o uso de computador, acesso Internet e e-mail;

2. Especializao (concluda) na rea do curso

3. Especializao (concluda) em reas afins do curso

4. Mestrado (em curso) em reas afins do curso

5. Mestrado (concludo) em reas afins do curso

6. Doutorado (em curso) em reas afins do curso

7. Doutorado (em curso ou concludo) em reas afins do curso

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Universidade Federal de So Paulo

Universidade Federal de So Paulo

6.2. O nmero de chamadas poder ser acrescido na eventualidade do no preenchimento de vagas, a

Universidade Federal de So Paulo

9. DO VALOR DAS BOLSAS DE TUTORIA

Universidade Federal de So Paulo

10. DO INCIO DAS ATIVIDADES

11. DAS DISPOSIES FINAIS

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